小鳥作文

小鳥作文[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小鳥作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥作文 篇1

　　每當(dāng)看到樹枝上歡樂唱歌的小鳥時(shí)，我就會(huì)想起我的小鳥——“咪琪”。

　　幾年前的一天，我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺(tái)上。我馬上叫來爸爸，爸爸小心翼翼地打開窗戶，生怕驚跑了它，當(dāng)爸爸伸手去抓鸚鵡時(shí)，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。

　　我仔細(xì)觀察鸚鵡，它披著一身藍(lán)綠相間的羽毛，頭部兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——咪琪。

　　不久，咪琪就熟悉了新環(huán)境，在我的精心哺育下，咪琪漸漸長大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時(shí)我們把它從籠子里放出來活動(dòng)活動(dòng)，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書或看報(bào)是，它就飛到報(bào)紙上，用尖尖的小嘴來啄報(bào)紙，好象在說：“真好看，真好看�！蓖鎵蛄�，它就會(huì)自己回到鳥籠里。它餓時(shí)，還會(huì)用嘴輕輕地敲擊它的“飯碗”給我們發(fā)出信號(hào)。咪琪的到來，給我們增添了無窮的'樂趣。

　　有一次，我把咪琪從籠子里放出來時(shí)，忘記關(guān)上屋子里的大門了，咪琪居然扇動(dòng)翅膀飛了出去。第二天，我發(fā)現(xiàn)咪琪沒有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹上找到了它，咪琪站在樹枝上，眼睛直勾勾地望著我們，好象在說：“我找不到路，回不去，讓你們擔(dān)心了�！�

　　每當(dāng)看到樹枝上歡樂唱歌的小鳥，我就會(huì)想起我的咪琪。

小鳥作文 篇2

　　我有一只鳥，它的名字叫“彩彩”。它是如此活潑可愛。

　　鳥“蔡菜”有一雙靈活的眼睛，一只一只地引人入勝；它還有一張又尖又長的嘴，讓人撿東西很痛苦；它還有一對(duì)紅色的小爪子，像雞的腳。菜菜頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淡綠色的外套，腹部的羽毛像黃色的.襯衫。它的品種屬于紅牡丹鸚鵡，所以它的羽毛非常鮮艷。

　　這只鳥喜歡吃小米，一天喂三四勺也不算多。每當(dāng)我給菜菜喂食物時(shí)，它總是沖我大喊大叫，好像在說：“謝謝。”之后我就狼吞虎咽了。當(dāng)它完成的時(shí)候，我不忘輕輕撫摸它，它會(huì)抓幾下我的手指，就像在撓我一樣。有時(shí)候很聽話。我拍拍手它就唧唧喳喳，很討喜。有時(shí)候就是調(diào)皮。每當(dāng)我不在的時(shí)候，它就會(huì)用爪子悄悄打開籠門，飛出去。“五顏六色”有時(shí)會(huì)飛到爺爺種的花上，“給花施肥”，往往會(huì)惹爺爺生氣；有時(shí)候會(huì)飛到晾衣架上不肯下來。爺爺用他的大手抓住它，把它抓進(jìn)籠子里。為了防止它再次“越獄”，我只好把門關(guān)緊，綁上繩子。這個(gè)“蔡彩”可傻眼了。讓它有十八般武藝，反正出不來。

　　菜菜是我最好的動(dòng)物朋友，我非常喜歡它！

小鳥作文 篇3

　　以前，小鳥的生活過得很好，它們的家就在那清澈的小河旁邊的一棵樹上，陽光把河面鍍上了一層誘人的色彩。小鳥的一家人在這里生活得很快樂。

　　可不知從什么時(shí)候起，小鳥家旁邊就弄了一個(gè)垃圾場，臭哄哄的垃圾，堆了起來。人類的生活條件好了，卻不知道環(huán)保，于是一大堆一大堆的垃圾倒到時(shí)小鳥的家旁邊來了，有廢紙、廢木頭、廢電池以及各式各樣的塑料袋，還有飯店的臭爛菜，一車一車的工業(yè)垃圾-----時(shí)不時(shí)地還有五顏六色的冒著泡泡的臭水流到小河里。

　　漸漸地、漸漸地，小河變臭了，生活在河里的小鳥的朋友小魚貝貝還有小是喳喳都死了，小鳥很傷心，不久小鳥的家也被近搬走了，搬到了遠(yuǎn)離小河的森林深處去了�？墒切▲B一家還是逃脫不了悲慘的命運(yùn)，很快人們?yōu)榻ㄔ旆孔樱�開始砍伐樹木，樹木很快被砍光了，小鳥的'家也沒有了。

　　一天，小鳥的爸爸媽媽出去外面找吃的，忽然小鳥聽到“嘣”的一聲槍響，就這樣，小鳥的爸爸媽媽死于獵人的槍下，只剩下它一個(gè)人了。小鳥流著傷心的眼淚向著天空大喊：“人類，還我爸爸媽媽，還我美麗、干凈的家園�！�

小鳥作文 篇4

　　一天之后，孩子們又回到了大樹前，但是這次，他們請(qǐng)來了鳥醫(yī)。他們爬上樹，發(fā)現(xiàn)兩只老鳥正在小鳥的旁邊守著它。他們小心翼翼地把小鳥弄了下去�？墒莾芍焕哮B不讓。鳥醫(yī)跟老鳥好像說了些什么，老鳥終于同意了。鳥醫(yī)看了看小鳥，哭了。鳥醫(yī)對(duì)他們說：“貪心的孩子們啊，這只小鳥傷得很重，只能活一個(gè)月了。我傷心啊，孩子們，你們就這樣毀了一個(gè)可愛的小生命��！”兩只老鳥好像聽懂了鳥醫(yī)的話，它們哭了。孩子們也哭了，他們邊哭邊說道：“小鳥，老鳥，對(duì)不起！”

　　時(shí)光飛逝，孩子們在二十年后又聚到了這棵大樹前。他們當(dāng)中最大的男孩是當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的報(bào)紙—《鳥是人類的.好朋友》的主編。而另一個(gè)男孩是一個(gè)技術(shù)精湛的鳥醫(yī)，最后小的男孩是一個(gè)鳥類學(xué)家。當(dāng)他們談起這件事時(shí)，最大的男孩說：“我們那時(shí)太冒失了�！薄笆前�！”整整二十年過去了，可是，他們干的這件事，永遠(yuǎn)印在了他們的心里。

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