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      2. 努力小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-21 18:34:11 努力 我要投稿

        努力小學(xué)作文集合15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的努力小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        努力小學(xué)作文集合15篇

        努力小學(xué)作文1

          天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,收獲絕不能舉手即得,它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。是啊,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!眿寢尭嬖V我努力就會(huì)有收獲!我有點(diǎn)不自信,這次的毛筆字大賽就見(jiàn)證了這條真理。

          老師讓我參加毛筆字大賽,我下定決心,絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。每天中午我都會(huì)在書(shū)房里練習(xí)寫(xiě)字。炎熱的夏天,我繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)字,媽媽給我送來(lái)了冰涼可口的西瓜,激發(fā)了我寫(xiě)字的熱情。剛開(kāi)始我對(duì)自己寫(xiě)的字非常不滿(mǎn)意,于是,我找來(lái)了廢舊報(bào)紙,開(kāi)始在廢報(bào)紙上練習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)我感覺(jué)自己的寫(xiě)字水平大有長(zhǎng)進(jìn)。

          隨著比賽時(shí)間的來(lái)臨,我交了自己最滿(mǎn)意的書(shū)法作品,滿(mǎn)心歡喜的等待評(píng)比的結(jié)果。大概過(guò)了一個(gè)星期,我接到學(xué)校的通知,書(shū)法評(píng)比結(jié)果揭曉了,得到了二等獎(jiǎng),我心里十分高興。這都是我努力得來(lái)的成績(jī)啊,下次繼續(xù)努力,我要爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)。

          比賽結(jié)束后,我總結(jié)了一個(gè)道理:努力就會(huì)有收獲,哪怕這收獲沒(méi)有原先期望的好,但是我辛勤的汗水換來(lái)的,很值得。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹呢?我還要繼續(xù)加油!

          評(píng)語(yǔ):本文通過(guò)語(yǔ)句流暢,選取事例貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人折服。敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫。如果把練習(xí)書(shū)法過(guò)程描述的再具體一些,更能凸顯本文的主題。

        努力小學(xué)作文2

          人生孤寂,有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑,是心靈的鎮(zhèn)靜劑,是快樂(lè)的源泉之一。

          ——題記

          友誼是什么呢?

          友誼是知情,是知心。友誼也是責(zé)任,是快樂(lè)。友誼會(huì)使你先朋友之憂(yōu)而憂(yōu),后朋友之樂(lè)而樂(lè)。

          曾經(jīng)在我們學(xué)校,有三個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的學(xué)生。他們堅(jiān)信終有一天,他們一定會(huì)打拼出自己的一片天地。這就是我和我最要好的兩個(gè)朋友。

          然而朋友也分種類(lèi)。有一種是酒肉朋友,這種人雖然信誓旦旦,為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上,卻舍棄你不顧,視同路人。還有一種朋友,只可共患難,不可共榮華,當(dāng)彼此欲欲不得志,他需要你的關(guān)心和撫慰,也同樣真誠(chéng)地對(duì)待你。而我的兩位好朋友,絕對(duì)是患難見(jiàn)真情的人。

          一件件小事,見(jiàn)證著一份份真摯的友誼。回憶起往事,仍令我流連忘返。

          那是一個(gè)晴朗的日子,我們?nèi)齼阂黄鹩瓮。?dāng)時(shí)我們?cè)S下諾言:下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥。但在我?mèng)寐以求的下學(xué)期將要到來(lái)時(shí),一個(gè)壞消息沉重打擊了我,我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了,而這一事實(shí),也使我不得不接受。

          至今,我們的“三劍客”組合仍在我的心中,永不遺忘。

          友誼讓我們生活得更開(kāi)心,憂(yōu)愁時(shí),可以盡情地傾訴;困難是,可以互相幫助;成功是,也可以與人分享這種喜悅……

          但我在寬敞的教室時(shí),我陷入沉思,原來(lái)如此,這就是奇妙的友誼!

        努力小學(xué)作文3

          我們都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)一個(gè)警察、醫(yī)生、宇航員……而我長(zhǎng)大后只想當(dāng)一名教師。

          學(xué)生們都說(shuō)教師是辛勤的園丁。在家里,我時(shí)?粗鴫Ρ诎l(fā)呆,幻想有一天,自己真的站在講臺(tái)上,給那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的,純潔的,祖國(guó)的花朵講課,那是多么溫暖,多么美好,多么幸福!

          我雖然現(xiàn)在還是一個(gè)年僅11歲的孩子,但我知道,只要努力,我當(dāng)教師的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。

          假如我是一名教師,我感到無(wú)尚光榮。我可以親自教導(dǎo)祖國(guó)美麗、嬌嫩的花朵。我可以享受被學(xué)生們的寵愛(ài),可以回答那嬌嫩、鮮艷的花朵對(duì)我提出的一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的問(wèn)題,那時(shí)候我將會(huì)激動(dòng)、興奮、快樂(lè)。

          我知道,教師——特別是一個(gè)好的教師,并不是相當(dāng)就可以當(dāng)上的,必須要有文化,有經(jīng)驗(yàn),有學(xué)歷等。要想當(dāng)上一名教師,現(xiàn)在可就要好好學(xué)習(xí)。

          如今,我才上小學(xué),但有的學(xué)生對(duì)教師的教育不聽(tīng),讓教師不知從何下手,也讓教師們傷透了腦筋。

          我要理解教師,要給大家做一個(gè)榜樣。不然,八年后,同齡的人當(dāng)教師該從何下手呢?

          我看著墻,呆呆的想著,忽然一下子又醒悟了過(guò)來(lái)。當(dāng)一名教師——這原來(lái)是我的夢(mèng)想。∥乙(dāng)一名教師,讓古代名人留給我們的知識(shí)傳承下去,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓一代又一代人的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

        努力小學(xué)作文4

          在畫(huà)室,拿起一支畫(huà)筆,安靜的坐在椅子上,對(duì)著潔白的紙張,“刷——刷——刷——”,優(yōu)美的畫(huà)筆聲在耳邊激流勇進(jìn),這動(dòng)聽(tīng)的、激情的聲音,對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是再美不過(guò)了。是藝術(shù)!這繪畫(huà)的姿態(tài),便是世界上最美、最華麗的姿態(tài)了!

          我有一個(gè)好畫(huà)友——繆沛栩。我們倆都很喜歡畫(huà)畫(huà),我們都有一個(gè)共同的理想——當(dāng)一個(gè)效勞國(guó)家,聞名世界的設(shè)計(jì)師。我們正在為自己的夢(mèng)想,共同努力著。

          我們最?lèi)?ài)在下課的時(shí)候拿起紙,用七彩的顏色為他畫(huà)下了伏筆。我們的手不停的左右擺動(dòng),我們比其他人快樂(lè),因?yàn)樗囆g(shù),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種喜悅,是一種動(dòng)感,是一種享受!

          我不知道,我的閨蜜,我的同學(xué),也是否被我們傳染,像獵豹、像汽車(chē)、像飛機(jī)似的去追逐夢(mèng)想。

          有一次,我們一起去參加藝術(shù)節(jié)的繪畫(huà)比賽,因此,我們每時(shí)每刻,日日夜夜的去改畫(huà),汗水滲透了衣襟,疲憊充滿(mǎn)了全身,但是,我們不害怕,因?yàn)槲覀兿嘈拧灰覀兏冻隽,努力了,就一定?huì)有很大的收獲!

          比賽開(kāi)始了。我們便控制不了我的手,我們的腦,我們左搖搖,右晃晃,努力想起我們以前的作品,大家結(jié)合在一起,在加一點(diǎn)改進(jìn),便繪成了一幅“大合照”。我們的手一會(huì)兒往前推,一會(huì)兒往里收,就從來(lái)都沒(méi)有停下來(lái)過(guò),到最后,時(shí)間很緊,只能簡(jiǎn)化,否則,畫(huà)到明年,也休想畫(huà)完。

          逐夢(mèng)路上,我們披荊斬棘,無(wú)所畏懼,契而不舍,勇敢前行!逐夢(mèng)路上,我們齊心協(xié)力,眾志成城,百折不撓,一路高歌!

        努力小學(xué)作文5

          在這個(gè)呼喚創(chuàng)新的時(shí)代,習(xí)作教學(xué)的創(chuàng)新也勢(shì)在必行,習(xí)作創(chuàng)新要求學(xué)生有創(chuàng)新的條件,創(chuàng)新的意識(shí)。

          1.充分閱讀

          葉圣陶先生說(shuō):“學(xué)語(yǔ)文主要靠學(xué)生自己讀書(shū)、自己領(lǐng)悟!币虼耍處熞o學(xué)生盡可能多的時(shí)間讀書(shū)思考,并適時(shí)地點(diǎn)撥、引導(dǎo),努力讓學(xué)生做到在讀中理解內(nèi)容,在讀中體會(huì)思想感情,提高學(xué)生的閱讀理解能力。

          2.大膽想象

          豐富的想象是創(chuàng)新的翅膀,因此教師在學(xué)生閱讀時(shí)要注意啟發(fā)學(xué)生大膽地進(jìn)行創(chuàng)造想象。通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生的想象力得以充分發(fā)揮,創(chuàng)新意識(shí)得到培養(yǎng),學(xué)生習(xí)作的熱情也就大大提高了。

          3.積極發(fā)問(wèn)

          疑是思維的開(kāi)端。對(duì)學(xué)生的提問(wèn),教師應(yīng)盡可能地滿(mǎn)足,因?yàn)槿魏螇阂帧⒏蓴_都將使創(chuàng)新的心靈受損。教師要尊重與保護(hù)學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的學(xué)習(xí)環(huán)境,把他們的天真好奇誘導(dǎo)到科學(xué)的軌道上來(lái),讓學(xué)生養(yǎng)成想問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題、挖問(wèn)題和延伸問(wèn)題的習(xí)慣。

          4.自由評(píng)議

          課堂上,老師應(yīng)給學(xué)生充分的“自由”,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出獨(dú)到的見(jiàn)解,針對(duì)學(xué)生在議論時(shí)的非常規(guī)或創(chuàng)新意識(shí)的見(jiàn)解,及時(shí)給予評(píng)定的表?yè)P(yáng),心靈火花閃現(xiàn),才有豐富多彩的習(xí)作內(nèi)容。

          5.自信表達(dá)

          有了自己的見(jiàn)解,就得讓學(xué)生自信、大膽地說(shuō)出來(lái)。既鍛煉了口語(yǔ)交際能力,又積累了寫(xiě)作素材。學(xué)生書(shū)看多了,活動(dòng)豐富了,生活積累豐厚了,就會(huì)有傾訴和表達(dá)的愿望,就會(huì)自然而然地嘗試寫(xiě)作。

        努力小學(xué)作文6

          在人的生活中,往往會(huì)遇到許多阻力和困難。這時(shí)候,就是對(duì)我們一種考驗(yàn)。是選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇勇敢,選擇誠(chéng)實(shí),還是選擇退卻,選擇放棄。

          記得有一次,下午放學(xué)后,我照常來(lái)到校田徑隊(duì)參加訓(xùn)練。今天參加鉛球隊(duì)訓(xùn)練的只有三個(gè)人,老師給我們布置了訓(xùn)練任務(wù),十二歲的扔到七米,十歲的扔到六米,達(dá)到的可以去休息。我們每人從器材室拿了一個(gè)鉛球,準(zhǔn)備今天的達(dá)標(biāo)任務(wù)。

          面對(duì)鉛球場(chǎng)地,我們一個(gè)個(gè)把“炸藥包”扔了出去,前幾次,我算是正常發(fā)揮,六米半左右的成績(jī),可另一個(gè)十二歲的卻不知怎么的,接連幾次,連五米都沒(méi)到。老師看不下去了,把這位“兄弟”帶到一旁練動(dòng)作去了。

          七米,這就是我目前的攔路虎,多次的沖擊都失敗了,退卻還是繼續(xù)努力,我選擇了努力,爭(zhēng)取以最少次數(shù)一舉突破它。調(diào)整呼吸后,我一手托著鉛球,把鉛球放在脖子旁,兩腳前后分開(kāi),突然,腰一扭,腿一蹬,手一撥,鉛球推了出去,三公斤重的鉛球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),“咚!”在不遠(yuǎn)處重重的落在地上,過(guò)了七米標(biāo)志,真的是達(dá)標(biāo)了!我先是一怔,有點(diǎn)不敢相信,接著,才歡快地跑去撿了個(gè)籃球,“休息”去了。過(guò)了一會(huì),另一位同學(xué)也達(dá)標(biāo)了,那位可憐的“小盆友”,只能眼巴巴地看著我們玩了。

          堅(jiān)持還是放棄,努力還是退縮,我們時(shí)常會(huì)面對(duì)考驗(yàn),我毅然選擇了努力!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!币磺械母冻,一切的辛勞,在將來(lái)收獲勝利果實(shí)時(shí),都會(huì)覺(jué)得那是值得的,讓我們共同努力奮斗吧!

        努力小學(xué)作文7

          我家的對(duì)面都是高中生租的房間,我經(jīng)常看見(jiàn)了對(duì)面的大姐姐們和大哥哥們?cè)谧x書(shū)、復(fù)習(xí),使我終于有了感受。

          我經(jīng)常看到她們?cè)趶?fù)習(xí)、讀書(shū),但是,我重來(lái)不以為然。星期六的晚上,我都要去觀看“快樂(lè)大本營(yíng)”,時(shí)間到了,開(kāi)始了,我又看見(jiàn)了何就、謝娜等等具有幽默性的主持人。我看著電視,一直在笑著,笑得前仰后翻合不攏嘴的。我突然一笑,露出了一排短小的缺了“一扇門(mén)”的牙齒,眉毛像一對(duì)彎弓似的`。吃飯的爸爸聽(tīng)到了我的笑聲,把我叫過(guò)來(lái),我把頭低得低低的,我以為爸爸要打我呢,但是,我想錯(cuò)了。爸爸叫我看著對(duì)面的那幾位姐姐們,我的雙眼一直凝視著:在那livingroom“(客廳)里那昏黃的燈光下,姐姐們那勞累不休的身影,彎著腰,用那龜裂的手拿著筆,在寫(xiě)作業(yè)。姐姐們一直在眉頭緊皺,一直在思考題。想想,她們們學(xué)習(xí)多么辛苦啊!想踢,思考題多么累啊!我想:我跟姐姐們比起來(lái)真是相差幾百倍、幾萬(wàn)倍。∧俏也皇菓(yīng)該也好好努力學(xué)習(xí)呢!我的眼睛濕潤(rùn)了,想過(guò)之后,我又重新有了勇氣。我走到書(shū)房,開(kāi)起燈,我也像姐姐們一樣,復(fù)習(xí)、讀書(shū)、做作業(yè)……爸爸那緊皺的眉頭也頓時(shí)舒展開(kāi)了,我想;爸爸心里的大石頭也落下來(lái)了把。

          通過(guò)姐姐們那種認(rèn)真讀書(shū)、不看電視、認(rèn)真復(fù)習(xí)、做不起的題認(rèn)真思考的精神,感動(dòng)了我。這些我也應(yīng)該做到的,所以我要努力的學(xué)習(xí)。一定要做到像那三位姐姐們一樣的好習(xí)慣。

        努力小學(xué)作文8

          水災(zāi),是地球媽媽掉的眼淚,為人類(lèi)過(guò)分的行為在傷心;暖化現(xiàn)象,是地球媽媽在發(fā)燒;冰山融化,是地球媽媽在吹熱氣,要給人類(lèi)一點(diǎn)處罰。

          美麗的地球,帶給我們藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草地,以及奇妙又永無(wú)止盡的水。但是,現(xiàn)在地球正飽受人們的破壞、催殘,翁郁的青山,遭到過(guò)度的濫墾濫伐,昔日清澈見(jiàn)底的溪流,早已變成骯臟的臭水溝?蓱z的萬(wàn)物之母——地球,蘊(yùn)育萬(wàn)物之靈的人類(lèi),卻得忍受人類(lèi)對(duì)它的胡作非為,就像是年邁的母親,受到不肖兒女的無(wú)情對(duì)待。

          相傳東漢宦官蔡倫用樹(shù)皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)等材料搗碎后,將之浸泡及熬煮而做成了紙,取代原本厚重的竹簡(jiǎn)!安虃愒旒垺弊屛覀兦宄 了解制造是需要用到“樹(shù)皮”,而現(xiàn)在紙類(lèi)需求量極大,必須砍伐更多的樹(shù)木,不僅造成水土保持不佳,一下大雨,更易引發(fā)泥石流,且破壞了動(dòng)植物的棲地,許多動(dòng)物無(wú)家可歸,甚至瀕臨絕種。

          當(dāng)務(wù)之急就是必須做好環(huán)保,才能拯救我們的地球。其實(shí),做環(huán)保救地球并不難,只要從生活周遭做起,以下舉出實(shí)際做法:

          一、 使用自備的環(huán)保餐具。

          二、 安裝省水裝置,減少水的用量。

          三、 多搭乘公共交通運(yùn)輸工具。

          四、 自備環(huán)保購(gòu)袋,不用塑膠袋。

          五、 用洗米水來(lái)澆花或拖地。

          六、 做好資源回收,回收再利用。

          七、 多吃蔬果,少吃肉。

          “愛(ài)物惜福做環(huán)保,青山綠水無(wú)限好”,相信只要全民身體力行,就能達(dá)到節(jié)能減排,F(xiàn)在起,為了我們的家園,為了人類(lèi)的生存環(huán)境,大家要更加珍視地球環(huán)境。

        努力小學(xué)作文9

          來(lái)到基地的第一天,我對(duì)這里的一切事物充滿(mǎn)新鮮與好奇。而后來(lái)的幾天里卻讓我體驗(yàn)到了真正的軍營(yíng)生活。

          每天清晨一起床,就要盡心盡力盡快地去整理內(nèi)務(wù),先把個(gè)人的被子疊好,床單鋪好,而且不能有一絲不平整,做完這些事就要花費(fèi)許多時(shí)間,接著就是掃地、拖地……,雖然煩瑣,但卻使我學(xué)會(huì)了自理自立,不必事事依賴(lài)父母,力所能及的事情自己做。當(dāng)我看到干干凈凈、整整齊齊、亮亮堂堂的宿舍時(shí),當(dāng)看到自己的宿舍得到教官獎(jiǎng)勵(lì)的“星”時(shí),心里涌出的是甜蜜,是收獲,成就感油然而升,那是我們共同努力的結(jié)果。

          軍營(yíng)里的訓(xùn)練是非常辛苦的,是我未嘗試過(guò)的,有一次,訓(xùn)練項(xiàng)目是踏步,別小瞧這踏步訓(xùn)練,還挺難的。一開(kāi)始,我們隨著教官的口令練習(xí)踏步,那時(shí)候還不算太辛苦?山坦倏次覀冞沒(méi)達(dá)到他的要求,就一直要我們訓(xùn)練下去,漸漸的,我開(kāi)始有點(diǎn)累了,腳又痛又麻,胳膊也酸痛。真沒(méi)想到軍訓(xùn)原來(lái)是那么辛苦,可我又轉(zhuǎn)念一想:再怎么辛苦也要堅(jiān)持到底,因?yàn)檐娪?xùn)不就是磨練我們的意志嗎?我忘掉了身上的疼痛一如既往的練下去。教官終于讓我們休息了,我終于松了口氣,想喝口水,可誰(shuí)知我剛打開(kāi)水杯蓋,教官就吹哨了,“準(zhǔn)備集合”,我慌忙把水杯蓋蓋好,強(qiáng)忍著干渴,繼續(xù)練下去。

          軍訓(xùn)雖苦,但我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),它讓我深深感受到了:只有努力,結(jié)果才是甜的;只要堅(jiān)持,勝利就是我們的;只要團(tuán)結(jié),力量更是無(wú)窮的。在這軍訓(xùn)的五天里是教官一直在關(guān)心我們,訓(xùn)練我們,在此由衷的感謝教官。五天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,真不舍得,讓人懷念,令人難忘!

        努力小學(xué)作文10

          有了友誼,總是被黑暗吞噬,太陽(yáng)一定會(huì)回來(lái),有了友誼,縱使身陷沙漠,還有希望的綠洲出現(xiàn)。有了友誼,冬雪也會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái)。

          還記得,初相見(jiàn)。吵鬧的人群不是我喜歡的場(chǎng)所,只是喜歡獨(dú)自一人坐在安靜的地方享受著身邊的每分每秒,不知是天意還是無(wú)意,我在圖書(shū)館里看書(shū),碰巧遇見(jiàn)了你,給了你一個(gè)小小的微笑。當(dāng)我走進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是我的同班同學(xué),我坐在你旁邊,你一言我一語(yǔ)的交談了起來(lái)。從此,你我的友誼之花便綻放了。原來(lái)友誼就是一個(gè)微笑。

          在不知不覺(jué)中,我沒(méi)已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)單期,這周是學(xué)校定的模擬期末考試,而我很不辛,因了我盼了幾個(gè)月的生日也恰巧在這一周。當(dāng)別人都在為考試做準(zhǔn)備時(shí),我卻在煩悶我的生日沒(méi)人慶祝。不知道細(xì)心的你卻早已安排好了一切,當(dāng)我在生日那天收到無(wú)數(shù)份精美的禮物時(shí),我最想做的事便是擁抱你,相擁時(shí)刻,我的眼淚悄然落下,但它折射出了是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從此,我們的友誼之花更加絢爛。原來(lái),友誼就是一個(gè)小小的擁抱。

          天空還是昨日的天空,云彩卻不是昨日的云彩你,真正的卻統(tǒng)考即將降臨。學(xué)習(xí)的壓力讓我有些喘不過(guò)氣,往日形不離影的我們也漸行漸遠(yuǎn),下課時(shí),班級(jí)一片死寂,沒(méi)有什么歡聲笑語(yǔ),也沒(méi)有……也許,細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的不愉快便遞我一張卡片,上面寫(xiě)著:加油吧!我與你同在!這一刻,我的心徹底被擊中了。我一定會(huì)珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來(lái),友誼就是一張小小的卡片。

          友誼是人人向往的東西。只要有了友誼一切都會(huì)春暖花開(kāi)。友誼,就是一個(gè)微笑,友誼,就是一個(gè)擁抱,友誼就是一張卡片。現(xiàn)在,我讀懂了友誼,友誼,就是一盞明燈,指引我們前行,友誼就是一個(gè)火種,可以溫暖我的心,我讀懂了友誼。

        努力小學(xué)作文11

          今天是星期六,還有一個(gè)最主要的就是今天也是期中考試的時(shí)候了!

          大家普遍起床的時(shí)間很早,根本和平時(shí)就不是一個(gè)檔次,這也都是為了早上起來(lái)努力學(xué)習(xí)一會(huì),畢竟有一句話(huà)叫做,臨陣磨槍不快也亮。

          我們宿舍的七個(gè)人,有一個(gè)人就已經(jīng)去了自習(xí)室,我覺(jué)得他應(yīng)該是不適應(yīng)宿舍的吵鬧,畢竟人多了也就會(huì)有一些麻煩;而我們剩下的人也不敢放棄學(xué)習(xí),都開(kāi)始努力學(xué)習(xí)!

          這與高中時(shí)的考試不一樣,高中時(shí)考試都是全部的,可是這一次只有一門(mén)課程;而且高中考試的時(shí)候根本沒(méi)有原題,我當(dāng)時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)會(huì)有原題,而且我覺(jué)得高中沒(méi)有了期中考試才是一件不正常的事情;而現(xiàn)在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了,而且最主要的是現(xiàn)在考試全部都是老師出題,但是由于我們這個(gè)老師過(guò)于奇葩,這一次考試只知道一些基本的情況,就是有選擇題,填空題,判斷,畫(huà)圖,以及最后的大題。如果說(shuō)內(nèi)容是什么,用老師的話(huà)那就是全部都在書(shū)上,他全部都講過(guò)!

          因此這一次復(fù)習(xí)的時(shí)候就沒(méi)有頭緒,我就在這里一頁(yè)一頁(yè)的看看,可是我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)太多了,而且有一些問(wèn)題就是大家的猜測(cè),我們就在這里猶豫不決,為什么呢?就是害怕復(fù)習(xí)方向錯(cuò)了,那就會(huì)使得所有的努力不復(fù)存在。不過(guò)這也是沒(méi)有辦法,不然我們看什么。

        努力小學(xué)作文12

          我的一生中的大家為什么考試而努力的有許許多多,但是,最讓我刻骨銘心的還是屑。我之說(shuō)以認(rèn)為屑最讓大家努力,是因?yàn)榘l(fā)生了一件事,讓我認(rèn)為大家都為了屑的事做出了許多而我……

          一個(gè)天氣晴朗的星期一,到了教室不知道為什么,我突然想起我的三次模擬考都是很低分的。我的第一次模擬考的總分是150.5分,第2次升了8.5分,所以我的第2次模擬考的總分是159分,第三次反而低了25分總分也就是134分。以前我一直以為屑的分?jǐn)?shù)比我的分?jǐn)?shù)還低所以我總以為自己十拿九穩(wěn)的靠上重點(diǎn)中學(xué),所以經(jīng)常玩電腦游戲比如CF等等游戲。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。因?yàn)橛幸淮挝液軣o(wú)聊又不想玩電腦游戲,所以我便看看重點(diǎn)中學(xué)最少要多少分才可以考上去。經(jīng)過(guò)這一查,使我大吃一驚,連最少分的重點(diǎn)中學(xué)田家炳都要240.5分而我只有134分最多才159分最少都相差81.5分。我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。錯(cuò)得一塌糊涂呀。我晚上快睡著的時(shí)候。突然,我聽(tīng)到了父母親的說(shuō)話(huà)聲,我便起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),我聽(tīng)到了一點(diǎn)聲音是父親和母親的。說(shuō);’我們的兒子總分才159分這怎么考得上重點(diǎn)中學(xué)呢?這樣的分?jǐn)?shù)考上了初中學(xué)校也是被人打的怎么辦呢?這時(shí)我聽(tīng)到這句話(huà)心中很難過(guò)快要流下眼淚了,可是我一而忍再而忍堅(jiān)持忍下去。

          第2天早上,我上學(xué)一走到教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲,原來(lái)大家都在為屑而努力。準(zhǔn)備考一個(gè)好成績(jī)讓父親母親們都不用掏腰包用錢(qián)來(lái)買(mǎi)分。老師叫我們?nèi)埔骄l(fā)展才能考得好成績(jī)而我卻偏科。語(yǔ)文70多數(shù)學(xué)50多英語(yǔ)是三科最差的只有20多分。通過(guò)這件事我明白了要想考上好中學(xué)一定要努力才可以考得上理想中學(xué)。

        努力小學(xué)作文13

          學(xué)習(xí),是每個(gè)人必不可少的經(jīng)歷;而努力卻并不是每個(gè)人都可以擁有的。

          那一天,陳老師給我們講了一個(gè)富含哲理的故事——《盡力而為還不夠》,講了一只獵狗按主人的命令去追捕兔子。獵狗只是盡力而為,而兔子呢?卻竭盡全力地逃,終于逃出了獵狗的“魔爪”;又說(shuō)一位叫泰勒的牧師,揚(yáng)言誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)》六至八章,即可獲得去空中餐廳參加晚會(huì)的機(jī)會(huì)。許多人被這一條件給吸引了,但是,沒(méi)有一個(gè)背出了。而有一個(gè)十一歲的小男孩卻背出了,他就是——比爾蓋茨。他竭盡全力將它背出了。

          聽(tīng)完了這個(gè)故事,我想起了那件事。

          這個(gè)學(xué)期,有一次綜合考試。一考完,我就自信滿(mǎn)滿(mǎn),以為二百分嘛,再差,一百八十分總該有的,也就不多想了。

          后來(lái),成績(jī)一出來(lái),我傻眼了,英語(yǔ)三十分,我才考二十點(diǎn)五分!相當(dāng)于六十多分!不至于吧!連我自個(gè)兒也不信。一回家,仔細(xì)一想,這段時(shí)間實(shí)在沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),努力讀記過(guò)。

          經(jīng)過(guò)了這一次教訓(xùn),我上課認(rèn)真些了,作業(yè)仔細(xì)些了。終于,在期末考試中考了九十七分!我好高興!

          也許,在那次七科綜合之前,我只是吃“老本”,只是盡力而為罷了。但是現(xiàn)在,我明白了自己很多時(shí)候更需要“竭盡全力”,因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好!

          正是因?yàn)楸葼柹w茨的竭盡全力,讓他成為了全球首富;正是因?yàn)榕nD的苦心鉆研,讓他成為了科學(xué)大師;正是因?yàn)閺埡獾呐M(jìn)取,讓他成為了天文學(xué)家……他們都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。努力能改變得了他們的人生,怎么會(huì)改變不了我們的人生?人生永遠(yuǎn)有自己掌控!

        努力小學(xué)作文14

          她的臉頰上泛著紅,一頭齊肩短發(fā)更顯自然,他在跑道上飛馳,充滿(mǎn)陽(yáng)光和魅力。

          陽(yáng)光明媚,天上飄著白云,清風(fēng)從我耳邊拂過(guò),好清爽!現(xiàn)在已是放學(xué)時(shí)間,老師照常放學(xué),我走在回家的路上,太陽(yáng)的光芒灑向草地,突然,我的腦海里浮現(xiàn)出作業(yè)!是作業(yè)!我落在了教室里!此時(shí)的我焦急難耐,一個(gè)箭步?jīng)_向了回學(xué)校的路。來(lái)到學(xué)校大門(mén),我暗暗自喜,幸好保安還沒(méi)有關(guān)門(mén),我們的教室必須要經(jīng)過(guò)操場(chǎng),我順著操場(chǎng)走向教室,突然……

          “是她!她怎么在這里……”我心里暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息,估計(jì)是在準(zhǔn)備起跑!八懿竭@么慢,怎么可能。”我小聲說(shuō)道。我躲在草叢邊,觀察著一切,兩分鐘后,她系上了鞋帶,走上了跑道,此時(shí)的她與往常不同,更加充滿(mǎn)魅力。不一會(huì)兒,她跑了起來(lái),雙臂大力擺動(dòng),臉上的表情充滿(mǎn)了自信。

          我不敢相信,此時(shí)的她比平時(shí)更賣(mài)力,更努力。不一會(huì)兒,她停下,看了看胸前的秒表。“這么慢,再來(lái)一次,加油!”只見(jiàn)她調(diào)好秒表,又開(kāi)始練習(xí)。為了跑得更快,她早已滿(mǎn)頭大汗,但她依然堅(jiān)持不懈,嘗試了一遍又一遍……

          不知過(guò)了多久,她的衣服也濕透了,但她還是仍在努力練習(xí),我在一旁看得入了神。

          以后的每一天我都會(huì)看到她努力在練習(xí),她是那么認(rèn)真,那么的充滿(mǎn)魅力,這種魅力,不是外表上的,而是從心底里由內(nèi)而外散發(fā)的。

          終于,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她取得了第一名的好成績(jī)。沒(méi)有人知道成功背后的艱辛,只有她明白。

          那一刻,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),臉上滿(mǎn)是喜悅,那一刻的她充滿(mǎn)魅力,那么美,那么陽(yáng)光。

        努力小學(xué)作文15

          生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中摻雜著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂(lè)伴隨著我。

          學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦,但是也充滿(mǎn)了快樂(lè),這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。高中生說(shuō)初中生很空閑,初中生說(shuō)小學(xué)生空閑,但我身為一名小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)空閑,我很辛苦,但我辛苦得快樂(lè)。

          每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí),奮筆疾書(shū),偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫(xiě)在上面。寫(xiě)完后還要看英語(yǔ)書(shū),背課文、背單詞、預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。

          在辛苦中,我也體會(huì)到了快樂(lè):每天上英語(yǔ)課時(shí),老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我,我的心里可開(kāi)心了,這一次次的表?yè)P(yáng)使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試,我毫不畏懼,沒(méi)有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來(lái),一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái),而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:99分,全班第二,雖然考的不錯(cuò),但我是課代表,沒(méi)有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興,但不知足,繼續(xù)努力起來(lái),一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀!

          對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是,我又學(xué)了起來(lái),一年>四季,從不間斷,功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好。我辛苦,但我快樂(lè)著!

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