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關(guān)于朋友的記敘作文
導(dǎo)語(yǔ):所謂朋友,就是在看似一層不變中悄悄靠近,幡 然醒悟之時(shí),卻已反常到無(wú)話不談。下面是小編整理的關(guān)于 朋友的作文,歡迎大家閱讀參考!
篇一、關(guān)于朋友的記敘作文
一提起朋友,我就會(huì)想到她:低低的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵,櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友。
他是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí),的'那次老師的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,黃豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),我的同桌王梓涵見到我這副模樣,便小聲地問道:“你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP!蓖蹊骱那牡恼f(shuō)道。只見,她邊說(shuō)邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而她真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是朋友,朋友間就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,坐在我后面的那個(gè)叫啥來(lái)著(反正是一個(gè)公的)拍了拍手,說(shuō):“對(duì)!說(shuō)得好!借我油畫棒的時(shí)候不要那么小氣咯,我們是朋友嘛!~” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。
是的!朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像她這樣的好朋友,雖然有時(shí)會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)沒有關(guān)系!
篇二、關(guān)于朋友的記敘作文
我的好朋友叫龔子楓,今年9歲了。他在讀三年級(jí),跟我同一個(gè)班,我們既是朋友也是同學(xué)。
他習(xí)慣一有好東西先分給別人。有一次,在他的生日會(huì),那一天我也去了,我們開始切蛋糕了,因?yàn)閰⒓铀纳諘?huì)的人有很多,所以切成了很多小塊的蛋糕,他先給了別人,最小的一塊留給自己吃。我們都說(shuō)他過(guò)生日,應(yīng)該把最大的蛋糕留給他,他說(shuō)不要。
他喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,其中他最喜歡打籃球。有一次,我們學(xué)校開展籃球比賽,他和我們班的幾名同學(xué)參加比賽。比賽開始了,他們先發(fā)球,他們的球剛好被他的隊(duì)員拿到,他馬上去搶球,對(duì)方左右搖一搖去,他想了一招,試了一下,馬上就搶到了。他馬上去投籃,剛好他們的`一個(gè)人早就在那等我們來(lái)了,差一點(diǎn)球又被他搶回去。他又開始投籃,“中了”我們班的一個(gè)人說(shuō)。又是他們開球,他們的一個(gè)人差一點(diǎn)拿到球了,果然,被他拿到了,他又去投籃。碰巧,他們的兩個(gè)人都在那兒,他終于想到了一個(gè)辦法,他沖了過(guò)去,他們兩以為他要投籃,又沖過(guò)去截住了他,誰(shuí)知道,他馬上跳起來(lái)投籃,果然中了。到我們發(fā)球了,他輕輕一接,果然接住了,反過(guò)來(lái)還被他們搶過(guò)去投籃,競(jìng)?cè)粵]有投中,反過(guò)來(lái)還被他們搶過(guò)來(lái)了,剛好,時(shí)間過(guò)了,他們還沒有來(lái)得及投籃,已經(jīng)輸了。
望他以后能改好他的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)。
篇三、關(guān)于朋友的記敘作文
朋友是什么?朋友就是在你迷失自己的時(shí)候給你一面鏡子的人;朋友就是那個(gè)陪你看星星的人;朋友就是天天“欺負(fù)”你的那個(gè)人。
我很慶幸生活中能遇到這么多的好朋友,他們陪我走過(guò)了小學(xué)的生活,他們像蹦跳著的音符,和我一起譜寫了許多動(dòng)聽的樂曲,在美妙的歌聲中,時(shí)間在倒流,我仿佛又回到了那些年我們?cè)谝黄鹂鞓返臅r(shí)光中。
我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時(shí)的情景,同學(xué)們俏皮的`語(yǔ)言,可愛的動(dòng)作,無(wú)一不深深的印在我的腦海里。
我還記得我們?cè)谝黄鸪哪鞘赘,?dòng)聽的旋律,美妙的歌聲,無(wú)一不讓我陶醉。
我還記得我們?cè)谝黄鸨硌輾g天喜地七仙女的時(shí)候,可笑的劇情,加上我們幼稚可笑的表演,真是太好玩了,旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑。
我還記得我們吵架后,互相發(fā)誓永遠(yuǎn)都不會(huì)給對(duì)方說(shuō)一句話,但不到三分鐘,便再也忍不住,又繼續(xù)在一起玩耍嬉戲。
現(xiàn)在將要?jiǎng)e畢業(yè)了,還真舍不得那些在一起生活了六年的死黨們,所以借此機(jī)會(huì),對(duì)我那些可愛的朋友們說(shuō)句:“咱們永遠(yuǎn)是好朋友,最鐵最鐵的那種!!”
篇四、關(guān)于朋友的記敘作文
我有一個(gè)好朋友,她很牛,在我們學(xué)校里提起來(lái),無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
我的朋友長(zhǎng)是我很班上漂亮的女生,她留著蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個(gè)子,一點(diǎn)都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很漂亮,我覺得都可以去展覽了。 她呀,不僅長(zhǎng)得好漂亮,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語(yǔ)文課代表呢!雖然她是語(yǔ)文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽自己的,從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議,采取同學(xué)們的提議。 她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬飻?shù)一數(shù)二的,每一次都是考的那么好,幾乎沒有90分以下的時(shí)候,可她考那么好的成績(jī),也不滿足,會(huì)想想自己為什么錯(cuò),向下一個(gè)目標(biāo),更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不僅學(xué)習(xí)好,體育也很好。
在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑800米的時(shí)候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著終點(diǎn)飛速的奔跑著,很輕松的`跑了個(gè)第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù),是我們班唯一的一個(gè)第一名,另我們刮目相看。 她還很樂于助人,放假之前的之前,我們資助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候,她捐了幾件衣服和100元錢。 她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文,而且講題的時(shí)候,講的頭頭是道,做題的時(shí)候,非常仔細(xì),做完一遍之后,一遍遍的驗(yàn)算,還愛幫助同學(xué),是一個(gè)十足的小老師。 老師交給她的任務(wù),她總是一絲不茍的完成,會(huì)給老師一個(gè)很好的答復(fù),是老師的好幫手。 大家一定猜到是誰(shuí)了吧,沒錯(cuò),這就是我的好朋友,品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)!
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