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      2. 寫(xiě)我的朋友作文500字

        時(shí)間:2021-06-17 10:16:03 朋友 我要投稿

        寫(xiě)我的朋友作文500字4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)我的朋友作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)我的朋友作文500字4篇

        寫(xiě)我的朋友作文500字 篇1

          友誼是非常重要的,當(dāng)然,我也是非常重視這一點(diǎn)的,比如說(shuō)我就有兩個(gè)好朋友,她們分別是潘颯和和趙夢(mèng)迪我們非常要好。班里的同學(xué)都很羨慕;潘颯是在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的。

          但是好景不長(zhǎng),有一次趙夢(mèng)迪問(wèn)她我和她在她心目中誰(shuí)最重要,那時(shí)潘颯很矛盾,他回答我能不能不選啊,因?yàn)樵谖倚闹心銈円恢笔瞧降鹊。因(yàn)槲乙埠芎闷,便說(shuō)潘颯啊,我們都很好奇,你就告訴我們吧!她說(shuō)好吧,但我說(shuō)了你們誰(shuí)都不能生氣。我們都說(shuō)好。她說(shuō)趙夢(mèng)迪當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話時(shí),非常生氣。就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。我們一個(gè)月的沒(méi)在一起玩,也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。直到李雪和黃鑫蕊和隨想也發(fā)生了和我們同類的事情。我認(rèn)為他們這樣做不對(duì)。就在這時(shí)我明白了,當(dāng)時(shí)我的心里非常難過(guò)?伤麄冏哌^(guò)來(lái)了。他們說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系,回來(lái)吧;我們永遠(yuǎn)都是朋友當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得都哭了。我說(shuō)謝謝,我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。自從在那以后,我們的關(guān)系更要好了。以前我們只不過(guò)是在一起玩而已,而現(xiàn)在,我們每天在一起吃飯,一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一些玩,一起回家。我們現(xiàn)在只想著一件事,那就是能考上一個(gè)好中學(xué)。因?yàn)槲覀兿肟嫉酵粋(gè)中學(xué),一個(gè)班,因?yàn)槲覀兌忌塘亢昧,我們要永遠(yuǎn)在一起,做一輩子的朋友。我現(xiàn)在明白了什么才是朋友,朋友不是占有,朋友不是可以利用的工具,朋友是一個(gè)依靠,朋友是你有困難時(shí)能伸出援助之手的人,朋友是在你冷的時(shí)候能給你披上一件衣服的人,累了還有朋友在身后。我想我認(rèn)為我的朋友就是這樣的。

        寫(xiě)我的朋友作文500字 篇2

          人們都說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!毙r(shí)候的我就愛(ài)看書(shū),每當(dāng)我在書(shū)的王國(guó)中漫步時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè);每當(dāng)我在書(shū)的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比興奮……

          說(shuō)起我愛(ài)看的書(shū),有很多很多:《海底兩萬(wàn)里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛(ài)看的還是那一本厚厚的《綠山墻的安妮》,因?yàn)樗兄鴣?lái)之不易的經(jīng)歷。

          那是我第一次自己去買的書(shū)。在烈日炎炎中,我興沖沖地走向常去的那家書(shū)店。到了之后,我急切地在書(shū)架上搜尋《綠山墻的安妮》!罢业搅耍 蔽覛g呼一聲,然后迅速取下來(lái),靠著書(shū)架坐地上,剛翻開(kāi)準(zhǔn)備看,一位阿姨徐徐向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,這書(shū)我預(yù)訂過(guò)了,你到別處去找找吧!”說(shuō)完,她從我手中取過(guò)書(shū)并走向了收銀臺(tái)。

          我只好又走去另一家,在烈日下,我顯得分外瘦小。

          走進(jìn)另一家,我的雙眼像雷達(dá)一樣掃過(guò)一排排書(shū)架,“。∮种挥幸槐玖!”我踮著腳剛將手伸向那本書(shū),一只粗大的手從我眼睛上方滑過(guò),然后那書(shū)就隨著那大手離我越來(lái)越遠(yuǎn)……我又懊惱又傷心,垂頭喪氣地走出了書(shū)店。

          沮喪在我心中茁壯成長(zhǎng),我走了一家又一家,一家又一家,終于,我在位于街道盡頭的書(shū)店里買到了這本書(shū)。我緊緊地抱著它回到家,迅速翻開(kāi)第一頁(yè),就立刻掉進(jìn)故事情節(jié)里了。我貪婪地讀著,正如“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。

          這本來(lái)之不易的書(shū)也讓我有許多感觸,“安妮十分勤勞,每天都要從學(xué)習(xí)的時(shí)間里擠出一小部分時(shí)間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。她學(xué)習(xí)也非常勤奮,幾乎一整天都在看書(shū),成績(jī)突飛猛進(jìn),最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了她心心念念的女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金!薄鞍材菀?yàn)橐疹櫮赀~的養(yǎng)母瑪瑞拉放棄了在‘女王學(xué)院’讀書(shū)的機(jī)會(huì)……”故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記得清清楚楚,有些故事情節(jié)會(huì)讓我淚如雨下,有些故事情節(jié)會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長(zhǎng)……

          “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g我的朋友——書(shū)!

        寫(xiě)我的朋友作文500字 篇3

          從小到大,有許多人值得我們學(xué)習(xí),像是在家里,嚴(yán)肅的爺爺、親和的奶奶……我們可以在他們身上學(xué)到許多大道理。

          但是進(jìn)了校園,有更多的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌T谛@里,相處最久的就是同學(xué),雖然每個(gè)人都有光明面與黑暗面,但還是可以學(xué)到很多事。想起初一年級(jí)時(shí),班上的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”,常常要求我們多讀書(shū),并叫我們抄課文;雖心里有些不滿,但是還是得照老師的意思做。

          有一天,有一個(gè)我不熟悉的同學(xué)來(lái)我家,說(shuō)要分擔(dān)一些處罰,我也不懂他是怎么回事,不過(guò)還是接受了他的幫忙。某一次跟他聊天時(shí),他說(shuō)他把我當(dāng)成朋友,朋友之間本來(lái)就該互相幫忙,以后我有不滿也可以跟他吐露心聲。其實(shí),在他第一次幫助我的時(shí)候,我就把他當(dāng)作自己的“兄弟”,兄弟之間本來(lái)就要“有福同享,有難同當(dāng)!蔽蚁,他教導(dǎo)了我“朋友”的意義,朋友不只是互相認(rèn)識(shí)而已,朋友應(yīng)該是能夠互相幫助、傾聽(tīng)對(duì)方的訴苦、有好處就應(yīng)該共同分享、有難就應(yīng)該共同擔(dān)當(dāng),這就是我在他身上學(xué)到的事。

          除了上面舉的例子之外,我還在其他同學(xué)身上學(xué)到更多的事情,F(xiàn)在要畢業(yè)了,也懷念起以前曾教我許多大道理的同學(xué)們,他們教我的,比家人、老師還來(lái)得多,我只想謝謝他們,教了我許多人生的大道理!我想跟他們說(shuō):“和你們一同笑過(guò)的人,可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你一定會(huì)永遠(yuǎn)記得!”

          “近朱者赤,近墨者黑!蓖瑢W(xué)就像一面鏡子,好的鏡子會(huì)讓你也變成一個(gè)不管在哪里都是展現(xiàn)光明念的人;壞的鏡子會(huì)讓你變成一個(gè)黑暗面的人,所以要好好慎選學(xué)習(xí)的對(duì)象,才會(huì)讓自己的`與生變得更好!

        寫(xiě)我的朋友作文500字 篇4

          任世杰是一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生,他有一對(duì)黝黑的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一個(gè)紅潤(rùn)的嘴唇。

          任世杰是我們班上的一位品學(xué)尖優(yōu)的好學(xué)生,他每門(mén)主課的表現(xiàn)和成績(jī)都能排到前20名。所以,在上一些數(shù)學(xué)提優(yōu)班、語(yǔ)文提優(yōu)班時(shí),都會(huì)出現(xiàn)他的身影。

          任世杰在下課時(shí),不會(huì)去寫(xiě)作業(yè),也不怎么會(huì)去玩,(有時(shí)他會(huì)玩)但是,他最多的就是去借書(shū),他借的書(shū)決不是一些漫畫(huà)書(shū),而是一些文學(xué)書(shū)或歷史書(shū)等,難怪他的成績(jī)總是比較冒尖呢!

          任世杰也不是一個(gè)“書(shū)呆子”,在上體育課時(shí),他就像是一只活躍的小鳥(niǎo),不過(guò),他不是像個(gè)別同學(xué)那樣的激動(dòng),而是把活躍埋藏在心里,等老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),他才會(huì)把活躍釋放出來(lái),他會(huì)和我在操場(chǎng)上奔跑、去和同學(xué)打籃球、踢足球或者玩一些比較有意思的游戲。

          任世杰有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是非常的樂(lè)于助人。有一次,我們?cè)诖蚧@球,在打的正興起的時(shí)候,這時(shí)有一位同學(xué)摔倒了,大家頓時(shí)都回頭看,但是看了一眼又沒(méi)理他,因?yàn),大家都不想因(yàn)樗鴴吲d,所以,大家就繼續(xù)打了,可是,在大家回頭打球的時(shí)候,一位同學(xué)走了出來(lái)—任世杰,任世杰看了看這位摔跤的同學(xué),然后把他扶到了衛(wèi)生湯老師那里,湯老師看了看受傷的部位,說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱,大家都穿短袖,很容易摔破的,以后要小心點(diǎn)!”任世杰和受傷的同學(xué)直點(diǎn)頭。接著,湯老師拿出了紅藥水,把紅藥水抹在了受傷同學(xué)的膀子上,然后讓他們回去休息休息,他們聽(tīng)了湯老師的話,就走到操場(chǎng)上,坐在草坪上,這時(shí),受傷的同學(xué)對(duì)任世杰說(shuō):“謝謝你,任世杰,在沒(méi)有人幫助我的情況下,你卻幫助了我,真是太感謝了!”任世杰說(shuō):“不用謝,我只不過(guò)是把你扶到衛(wèi)生室,不用這樣謝我!

          這,就是我的朋友任世杰。他也是一個(gè)樂(lè)于助人,品學(xué)尖優(yōu)的好學(xué)生!

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