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      2. 我和朋友作文

        時(shí)間:2021-02-19 12:59:52 朋友 我要投稿

        我和朋友作文通用15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我和朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我和朋友作文通用15篇

        我和朋友作文1

          我家對(duì)面有個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一個(gè)高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個(gè)圓圓的小臉蛋,使人一看見(jiàn)她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講,她叫陳明。

          因?yàn)槲覀儍杉沂青従樱髞?lái)又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買(mǎi)菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。

          可是有一天,在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

          那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時(shí)舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽(tīng)“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。

          誰(shuí)也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵,我為了這只小木船。可現(xiàn)在......

          突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)陳明滿臉通紅,念叨著對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起。但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說(shuō)著我用力的推了陳明一下。

          陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說(shuō)完,我便飛跑著出去了。

          一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的站在那,見(jiàn)我又回來(lái),眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。

          轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天上午我照常收拾書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒,上面寫(xiě)著:贈(zèng)開(kāi)心。我見(jiàn)上面寫(xiě)著我的名字,我便打開(kāi)一看,里面有一個(gè)做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說(shuō),那天都是她的錯(cuò),不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!

          過(guò)了幾天,突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無(wú)一人。

        我和朋友作文2

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。

          “你憑什么把我的木船摔壞?”陳明支支吾吾地說(shuō):“我是不小心弄的,不是故意的!蔽掖蠛暗溃骸皠e找借口,你看看這都?jí)睦玻≡趺崔k呀?”說(shuō)完,我把他推倒在地。因?yàn)榕瓪鉀_天,一下子用力過(guò)猛,我看到陳明的腿撞傷了,一絲絲血跡展現(xiàn)在我的眼前。

          “我都說(shuō)不是故意的了,你還想怎么樣呀!別無(wú)理取鬧了好不好?”我本來(lái)就有些不知所措,聽(tīng)了這話,就如火上澆油一般。狠狠地把陳明的小木船扔到地上,又用腳使勁踩了踩!拔覀兘^交。 焙,絕交就絕交!望著可憐的小木船,我不知不覺(jué)地留下了眼淚,甚至覺(jué)得很是委屈。我不禁想到:陳明這時(shí)會(huì)怎樣呢?他會(huì)不會(huì)記恨我呢?我不敢相信,我心中竟有了對(duì)他的一絲絲歉意。

          地上散落著小木船的零件,一個(gè)完整的木船就這樣像我和陳明的友誼一樣有了裂縫。第二天,手工老師讓我們把自己的作品展示出來(lái)。別的同學(xué)都忙著討論作品,而我和陳明什么也沒(méi)有,兩手空空,呆呆的坐著。老師立刻看出了這其中的一定有問(wèn)題,朝我們走來(lái)過(guò)來(lái),“小東,陳明,你們的作品呢?”我無(wú)話可說(shuō),低下了頭。

          陳明先開(kāi)了口:“昨天我不小心把小東的木船給弄壞了,所以他就把我的木船也給踩壞了!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事?你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了。同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓。既然是好朋友,就不能為這么點(diǎn)小事就鬧別扭,你們和好吧!”聽(tīng)完老師的話,我不好意思地說(shuō)了聲:“陳明,對(duì)不起!”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭,樣子傻傻的,我們害羞地笑了。

          課下,我和陳明又補(bǔ)做了一個(gè)小木船。我們齊心合力,共同上色,還在這個(gè)木船上刻下了三個(gè)字“友誼號(hào)”。幾個(gè)月后,陳明要搬走了,放學(xué)的路上我追上了他,并把“友誼號(hào)”交給了他,希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久!是啊!退一步,海闊天空。和我們多年的友誼的相比,這點(diǎn)事又算什么呢?

          希望這個(gè)“友誼號(hào)”能載著我們之間的情誼,揚(yáng)帆起航,開(kāi)始另一番旅程.

        我和朋友作文3

          我和大自然交朋友

          大自然,到處都是無(wú)與倫比的景觀,令人心曠神怡,大自然用他無(wú)形的手,改變了萬(wàn)物,使世界豐富多彩、綺麗,俊美。

          我與大自然交上了朋友。

          一條小溪從山上緩慢地流淌下來(lái),倒映著那藍(lán)天,白云,綠樹(shù),他看到我溜溜地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,往下游奔去。小溪清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)蝦依稀可見(jiàn),他們歡樂(lè)地游來(lái)游去,好像在捉迷藏,其樂(lè)無(wú)窮。我俯下身子伸出手,放在水中,享受那清涼的感覺(jué),小魚(yú)小蝦便霎那間再也不見(jiàn)了,我的手泡在水里,感覺(jué)很是愜意,于是積聚在心中的憂愁便一掃而光,取之而代的是無(wú)限的興奮。我的手緩慢的移出水面,先前消失的小魚(yú)小蝦,幾乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下,歡快地轉(zhuǎn)著圈子。我沖他們做了個(gè)鬼臉,然后拾起一粒小石子投了下去,于是小魚(yú)小蝦便呼的逃跑了。

          我向著天空望去,天空顯出淡藍(lán)的顏色,在那里,白云不斷地變化,一時(shí),他變化成欲待奔跑的雄獅;一會(huì)兒,他又變化成一只活潑可愛(ài)的白兔;轉(zhuǎn)瞬間,他又變化成一只展翅飛翔的雄鷹。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊的那朵白云仿佛變成了個(gè)笑臉,正滿面紅光地朝著我微笑呢,過(guò)了一會(huì)兒,他又做了個(gè)鬼臉,這云也太調(diào)皮了吧,我沉浸在藍(lán)天白云中,仿佛在欣賞畫(huà)家所作的名畫(huà)。

          這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),天空中的云便迅速地移動(dòng),飄到了天邊。猛然,一縷光亮照出來(lái),接著太陽(yáng)露出了笑臉,我慌忙用手擋住太陽(yáng),卻依舊有一縷陽(yáng)光從指縫中透出來(lái),我突然想留住這陽(yáng)光,便握成了拳頭張開(kāi)手,太陽(yáng)又跑到了指尖,我想,如果讓太陽(yáng)在指尖綻放那該多好啊,這樣即使在黑夜,也能看到光明,感到溫暖,恍惚間我仿佛聽(tīng)到了一縷笑聲,哦,原來(lái)是你們,樹(shù)木,是你們?cè)谛Π,你們(yōu)槭裁匆δ兀孔屛也虏驴。是風(fēng)悄悄地告訴你們一些好玩的事嗎,是看到了調(diào)皮的云?哦,那是什么好玩的事呢?我靠在樹(shù)上,不小心睡著了,睡夢(mèng)中,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你們的歡聲笑語(yǔ)。

          大自然。感謝你和我做朋友,讓我享受著你的絢麗多姿。想到此,頓覺(jué)心情開(kāi)朗,決定要更努力,集體的愛(ài)會(huì)一直延伸向前。抬頭看天上的烏云已散,陽(yáng)光又半露了臉照耀著我前方的路。

        我和朋友作文4

          朋友,是你在遭受挫折時(shí)給予援助之手;是你傷心痛苦時(shí)暖暖的擁抱;是你憂愁煩惱時(shí)給予你誠(chéng)摯的安慰。我就有一個(gè)患難與共的好朋友,她就是——“老對(duì)二”。

          她姓杜,將她的姓氏用“老”字連起來(lái),特別像撲克牌里的“對(duì)二”,所以我“賜予”她一個(gè)雅號(hào),她也不甘示弱。不過(guò),這還不是印象最深的事。這件事令我捧腹大笑。

          “離期末考試還有三天,大家抓緊復(fù)習(xí)!”老師喊到。老師的背影漸漸離去后,我立馬轉(zhuǎn)身過(guò)去:“你準(zhǔn)備怎么迎接這次大考?”她嘟嘟嘴,摸摸我的手:“我不擔(dān)心數(shù)學(xué),因?yàn)槲铱墒亲酝跬瑢W(xué)以后,冉冉升起的新星啊!”“自戀狂!”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。不過(guò)她可對(duì)我的叫聲置若罔聞,繼續(xù)說(shuō)道:“我的語(yǔ)文,咦……英語(yǔ)?也就那樣”她話鋒一轉(zhuǎn),“老張,幫我度過(guò)考試大關(guān)吧!”她軟磨硬泡,我被逼無(wú)奈答應(yīng)了。她心滿意足地捏捏我的臉,喜上眉梢。

          “期末考試到了,大家認(rèn)真答卷,祝愿大家考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!”監(jiān)考老師說(shuō)。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,我的頭剛往過(guò)一轉(zhuǎn),她向上挑挑眉毛,我點(diǎn)點(diǎn)頭。考試開(kāi)始了,語(yǔ)文和英語(yǔ),可是我的拿手科目,所以第一節(jié)課考的是語(yǔ)文。我三下五除二把卷子答完,環(huán)顧四周,大家都奮筆疾書(shū),有的冥思苦想,有的抓耳撓腮……而我則氣定神閑。我隱約聽(tīng)到了有人在叫我!“張馨月!給!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿上了,可老師正巧目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我頓時(shí)冒冷汗,裝模作樣地檢查卷子。考試結(jié)束了,她過(guò)來(lái)問(wèn)我,為什么不回答她呢?我說(shuō):“老師一直在看我,我怎么給你遞過(guò)去?況且,考試是自己的事情,又不是別人替你考……”可能是我語(yǔ)氣過(guò)激,她竟雙眼噙滿淚水,一賭氣,不理我了。

          第二天,她跑過(guò)來(lái)抱我,邊抱邊哈哈大笑,我感覺(jué)好生奇怪,問(wèn):“你這是?”她用力的拍了拍我的背,說(shuō):“我得感謝你,我差一點(diǎn)就害了自己呀!”“你覺(jué)悟真高!”“過(guò)獎(jiǎng)!過(guò)獎(jiǎng)!”我嘴角微微上揚(yáng)。

          是啊,朋友有時(shí)會(huì)犯小小的錯(cuò)誤,但它也讓我意識(shí)到:當(dāng)你用一顆真誠(chéng)的心指出他/她的錯(cuò)誤,她雖然有可能不會(huì)聽(tīng)你的話,但你仍然會(huì)用真心去鼓勵(lì)她,支持她,守在她身邊,為她加油打氣,我想這才是真朋友。

        我和朋友作文5

          最近,奶奶家來(lái)了位“新朋友”——大黃狗。初來(lái)乍到,它顯然有些“人生地不熟”,所以除了它的主人——姑媽和奶奶,他對(duì)誰(shuí)都大吼大叫。為了和它交朋友,我可費(fèi)盡了心思。

          第一次看到大黃狗時(shí),它把我當(dāng)成了“陌生人”,對(duì)我一點(diǎn)也不客氣,那“汪汪”的吼聲和齜牙咧嘴的樣子似乎在說(shuō):“你是陌生人,我絕不讓你進(jìn)屋!”邊叫還邊用身子擋住門(mén),示意我不能進(jìn)去。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿出一袋薯片,扔出一小塊,希望能吸引它的注意力。大黃狗果然上當(dāng),走過(guò)去嗅了嗅,但又立刻回到門(mén)前,對(duì)著我一陣狂吼,好像在說(shuō):“別以為你討好我,我就會(huì)放松警惕。我是無(wú)論如何也不會(huì)讓你進(jìn)門(mén)的!”弄得我哭笑不得。多虧奶奶及時(shí)趕到,我才沒(méi)有被“拒之門(mén)外”。進(jìn)屋后,我明白,只有和這條大黃狗“打交道”、“做朋友”,我才能順利地走進(jìn)奶奶家。

          可是又該怎樣和這條兇猛的大狗“打交道”呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)主意——喂它吃飯。

          這天中午,姑媽打算給大黃狗送去午餐,我連忙自告奮勇地說(shuō):“帶我一起去吧!”姑媽同意了。于是,我倆下了樓,走到大黃狗的狗棚跟前。雖說(shuō)我想和它“做朋友”,但還是不免有些膽戰(zhàn)心驚,畢竟它還是一條兇猛的大狼狗呀!不過(guò)我實(shí)在不愿放棄這次和它“打交道”的機(jī)會(huì),所以我只好學(xué)著姑媽的樣子,努力使自己平靜下來(lái)。姑媽問(wèn)我:“你想喂它嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,用顫抖的手接過(guò)了食物。但當(dāng)我剛想走上前給大黃狗喂食的時(shí)候,它卻突然朝我大叫起來(lái),我嚇得立刻放下食物,一溜煙地跑進(jìn)了屋里。過(guò)了好一會(huì)兒,我才露出半個(gè)腦袋,想看看外面的情況。只見(jiàn)大黃狗正聽(tīng)話地趴在地上,狼吞虎咽地吃“午餐”呢!看來(lái)大黃狗并沒(méi)有我想象得那么可怕呀!我送了一口氣。于是,在接下來(lái)的幾天中,我天天喂它吃飯。我發(fā)現(xiàn),我和大黃狗之間的“關(guān)系”好像沒(méi)有這么緊張了。

          第二次來(lái)奶奶家的時(shí)候,我送了大黃狗一件“禮物”——一根玩具骨頭。從此,大黃狗不再對(duì)我陌生了,也不再對(duì)我大吼大叫了。每次我來(lái)的時(shí)候,他還會(huì)像我搖搖尾巴,表示歡迎呢!

        我和朋友作文6

          節(jié)假日里,書(shū)店中總能看到我勤奮好學(xué)的身影;雙休日時(shí),書(shū)城的閱讀區(qū)中總少不了孜孜不倦的我。

          我是暨陽(yáng)小學(xué)五(4)班的包圣煜。從一年級(jí)開(kāi)始,我就愛(ài)上了閱讀,并堅(jiān)持著“每天至少閱讀一小時(shí),雙休日至少閱讀四小時(shí)”的好習(xí)慣,小學(xué)五年,已經(jīng)閱讀了不下一千本書(shū),一直是班上的“閱讀領(lǐng)頭羊”。

          瞧,在我的房間里,還有一個(gè)裝著滿滿好書(shū)的小書(shū)架呢!里面有《世說(shuō)新語(yǔ)》、《古文觀止》,有《西游記》、《三國(guó)演義》;有《簡(jiǎn)ㄥ》、《格列佛游記》,有《海底兩萬(wàn)里》、《培根隨筆》;有《特別的女生薩哈拉》、《藍(lán)色的海豚島》,有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》;有……怎么樣?我的藏書(shū)豐富吧?這些古今中外的好書(shū),開(kāi)拓了我的視野,豐富了我的人生。

          在我的藏書(shū)中,最讓我愛(ài)不釋手的,當(dāng)屬E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》。記得是四年級(jí)的時(shí)候,我接觸到了它。雖然之前對(duì)它有所耳聞,但卻從沒(méi)看過(guò),正好這次暑假推薦書(shū)目中有這本書(shū),我便興致勃勃地去書(shū)城,將這本書(shū)找來(lái)看啦!

          起初,我為小主人弗恩對(duì)羅伯特的無(wú)微不至而感動(dòng),也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當(dāng)我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時(shí)候,不由得把心一揪,為羅伯特提心吊膽;當(dāng)我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝,幫羅伯特渡過(guò)難關(guān)時(shí),又不由得會(huì)心一笑;但當(dāng)我看到夏洛為了織網(wǎng)而力竭而死時(shí),我卻忍不住淚如泉涌……書(shū)看完了,那份感動(dòng)卻籠罩著我。帶著種種復(fù)雜的情緒,我寫(xiě)了一篇續(xù)寫(xiě)——《夏洛的網(wǎng)之音樂(lè)小蜘蛛》,并帶著它參加了校征文比賽。沒(méi)想到這次小試牛刀,還獲了個(gè)二等獎(jiǎng),真是意外之喜!

          其實(shí)讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書(shū)。記得幾個(gè)星期前學(xué)校舉行的“中華上下五千年知識(shí)競(jìng)賽”上,我憑借著自己看完書(shū)后記的、長(zhǎng)達(dá)九頁(yè)的筆記,在比賽時(shí)出盡了風(fēng)頭,斬獲了一分又一分,最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你,這次比賽的獎(jiǎng)品可是厚厚的五本書(shū)哦!為了這事兒,我可是樂(lè)了好久。

          除此之外,我的《這就是我》、《孤獨(dú)的時(shí)候,我流淚了》等文章也曾發(fā)表在諸暨教育網(wǎng)上。當(dāng)然,這些榮譽(yù),可都?xì)w功于我閱讀過(guò)的那些好書(shū)!是這些書(shū)籍讓我有了寫(xiě)作的力量——字詞的積累,并賦予我寫(xiě)作的興趣與靈魂,促使我能一直這樣寫(xiě)下去。

          好書(shū)伴我成長(zhǎng),墨香滋潤(rùn)人生。我想,我和書(shū)是曾經(jīng)的朋友,現(xiàn)在的好友,更將是未來(lái)的摯友,永遠(yuǎn)的知己!我相信,在書(shū)的陪伴下,我一定能在人生路上越走越順!

        我和朋友作文7

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地扔了出去,‘哐當(dāng)’一聲,他的小木船在我倆的注視下變成了一堆小木板。我用余光看見(jiàn)陳明的臉陰沉沉的眼角似乎閃爍了起來(lái),那畢竟是我們費(fèi)了好大的勁兒才做好的呀!我的心一沉,抓起了我那散架的小木船,飛奔了出去,留下了陳明一個(gè)人…...

          我?guī)缀醵伎梢韵胂蟮胶髞?lái)的情景。我和陳明的關(guān)系就在那個(gè)下午僵到了極點(diǎn)。之后,我發(fā)現(xiàn)陳明似乎在躲著我,偶爾幾次碰上了他總是低著頭,這種行為讓我感到極其的不安。彼此就像是陌生人一樣。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這兩周我們不曾說(shuō)過(guò)一句話,而且,心里總感覺(jué)很空虛,像是少了個(gè)什么東西。

          但是,這種僵局在快第四周的下午將近放學(xué)的時(shí)候被打破了。最后一節(jié)課是品德與社會(huì),我聽(tīng)課聽(tīng)的特別認(rèn)真,老師人很好,給我們找了很多資料朗讀。在我聽(tīng)的津津有味時(shí),有人給我傳過(guò)來(lái)一張紙條:下午放學(xué)我有話給你說(shuō),花園見(jiàn),等你喔!—陳明我朝著他那邊望了一下,他此時(shí)也正看著我,看見(jiàn)我在看他,他把目光收了回去,我也趕緊轉(zhuǎn)了回來(lái),不知道為什么,我有些慌了。但我隱隱看見(jiàn)陳明臉上泛著紅。想起剛才紙條的事,我有點(diǎn)迫不及待,心思從課堂上轉(zhuǎn)移到了想象里面。

          終于,我聽(tīng)見(jiàn)了放學(xué)的鈴聲。漫不經(jīng)心的走在去往花園的小路上,腦海中還在想著那紙條上的字。不經(jīng)意間,我已經(jīng)到了,我看見(jiàn)陳明在亭子里等我,大步走了過(guò)去!坝惺裁词履憔驼f(shuō)吧!”“那個(gè),我…我…對(duì)不起”他好不容易才吐出了那三個(gè)字,有點(diǎn)模糊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是異常的清晰。我愣了一下,還沒(méi)等我發(fā)話他又羞澀的說(shuō):“那個(gè)…給”說(shuō)著他從書(shū)包后面拿出來(lái)一個(gè)禮盒,上面的包裝很精致。見(jiàn)我拿起便想往書(shū)包里塞,他忙說(shuō):“在這打開(kāi)吧!”打開(kāi)之后,我發(fā)現(xiàn)里面端端正正的擺著一只小木船,比起我做的那個(gè)不知道精致了多少倍。我看著小木船有些呆了。“我們還是朋友吧!”他的聲音再次在我耳旁響了起來(lái)。我愣了一下,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑了,笑的是那樣燦爛,他一把把手搭在了我的肩膀上“走,回家嘍!”

          在路上,我回想著剛才的場(chǎng)景,我并未多說(shuō)了幾句話,我才發(fā)現(xiàn),我是那樣的膽怯、懦弱。原來(lái),一直都是我不敢面對(duì)。我明白了在我心底空缺的那一處是什么——朋友。而我此時(shí),正在心里默默地發(fā)誓:下次我一定第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)出那三個(gè)字,保護(hù)好那珍貴的朋友、友誼!

        我和朋友作文8

          我和胡宇軒是好朋友。我們從幼兒園就一塊兒上學(xué)、放學(xué)、一塊兒寫(xiě)作業(yè)、一塊兒玩耍。形影不離。

          可是前不久,我和他也發(fā)生過(guò)一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。事情是這樣的:哥哥送我一個(gè)我夢(mèng)寐已久的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人是從日本進(jìn)口的。它小巧玲瓏,只要人能活動(dòng)的關(guān)節(jié),它的都能活動(dòng),還能變換各種造型。我喜不自禁,對(duì)著說(shuō)明書(shū)擺弄起來(lái),我越玩越覺(jué)得有趣,越玩越覺(jué)得過(guò)癮。玩著玩著,我忽然想起,這么好玩的玩具,應(yīng)該和好朋友分享才對(duì)。于是我叫來(lái)了胡宇軒。

          胡宇軒一見(jiàn)到機(jī)器人,就眼睛放綠光。新奇的玩具讓他忘了這個(gè)機(jī)器人是我的!他竟然和我爭(zhēng)搶著著玩!機(jī)器人在我們手里變換著各種造型,帶給我們陣陣歡笑。我們都被這有趣的機(jī)器人迷住了。

          突然,機(jī)器人不動(dòng)了!澳惆盐业臋C(jī)器人弄壞了,你賠,你賠,你賠……”。胡宇軒漲紅著臉,一個(gè)勁地說(shuō)“對(duì)不起”。這個(gè)機(jī)器人我好不容易才得到的,卻被他玩壞了。想到這,我氣得臉都漲紅了。

          “你給我滾,我再也不想見(jiàn)到你”!胡宇軒哭著跑開(kāi)了,我拿著損壞的機(jī)器人,哭紅了眼,飯也吃不下。晚上,哥哥下班回來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)告訴他。他看了看,肯定地說(shuō)“:這個(gè)機(jī)器不會(huì)那么容易壞,充一下電看看!”充好電,哥哥又幫我調(diào)試了一下。嘿!機(jī)器人又能轉(zhuǎn)動(dòng)自如了。

          想到白天自己錯(cuò)怪了胡宇軒,我非常懊悔,輾轉(zhuǎn)難眠。幾天過(guò)去了,胡宇軒也沒(méi)再來(lái)找我玩。我的心里總空落落的。

          周未,我正捧著機(jī)器人發(fā)呆。媽媽過(guò)來(lái)了,我實(shí)在忍不住,把我錯(cuò)怪胡宇軒的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)“既然你知道自己錯(cuò)了,為什么不向他道歉呢?胡宇軒一定會(huì)原諒你的!

          我鼓起勇氣,向胡宇軒家走去。胡宇軒看到我,以為我是來(lái)找他賠機(jī)器人的,怯生生的樣子。我連忙解釋“對(duì)不起,上次是我錯(cuò)怪你了,機(jī)器人是因?yàn)闆](méi)電了才不轉(zhuǎn)的”。說(shuō)完,我真誠(chéng)地伸出了右手。

          胡宇軒也伸出了他的手。我們倆的手緊緊地握在了一起。

        我和朋友作文9

          我的“朋友”有很多,有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等四大名著,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么?》《快樂(lè)科學(xué)》等科普書(shū)籍。從他們身上我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我愛(ài)我的這些“朋友”。

          記得媽媽給剛把我的“朋友”《西游記》拿回家的'時(shí)候,我一下子就被里邊的故事情節(jié)深深吸引住了。晚飯后,我趕緊寫(xiě)完作業(yè),立刻拿出我的“朋友”津津有味的讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中媽媽來(lái)催我睡覺(jué)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“別關(guān)燈我怕黑!”,媽媽信以為真,說(shuō):“等你睡著了我再來(lái)關(guān)燈”。其實(shí),我早就偷偷地把我的“朋友”藏在了我的枕頭底下,媽媽走后我又拿出我的“朋友”貪婪的讀了起來(lái),也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽走了進(jìn)來(lái),很生氣的說(shuō):“你怎么還在看書(shū)!明天還要上學(xué)呢!”我滿臉委屈地說(shuō):“我喜歡看書(shū)有什么不好嗎?”聽(tīng)完這句話,媽媽的表情立馬從烏云變成了陽(yáng)光明媚,溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,你喜歡看書(shū)沒(méi)有錯(cuò),但你要把握好時(shí)間啊!媽媽擔(dān)心你看的太晚明天起不來(lái)床!甭(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得有些道理,便放下了我的“朋友”很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          還有一次我?guī)е业膸讉(gè)“朋友”和奶奶、妹妹一起回老家,有一天因?yàn)橐患∈挛液兔妹贸沉似饋?lái),看著妹妹蠻不講理的樣子我生氣地跑了出去。遇到了鄰居家的哥哥,他看我一臉不高興的樣子,就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)了我和妹妹的事,他很會(huì)安慰人,經(jīng)過(guò)他的開(kāi)導(dǎo),我的心情變得好多了,很快就忘記了那些不開(kāi)心的事,一起玩了起來(lái)?墒,當(dāng)我回到家的時(shí)候看到妹妹竟然把我的“朋友”扔了滿地都是,我最喜歡的《西游記》還被她撕掉了幾頁(yè),氣得我火冒三丈,狠狠地揍了她一頓后,小心翼翼的撿起我的“朋友”和那些被她撕掉的殘片?粗鼈,我的眼淚忍不住地涌了出來(lái)。我找了一些膠帶小心翼翼的把他們一頁(yè)一頁(yè)粘起來(lái),放到床下壓平。

          現(xiàn)在,它還平靜地躺在我的書(shū)柜里,每當(dāng)我看到它,心里都會(huì)暗暗地想,我以后一定要保護(hù)好我的“朋友”!

        我和朋友作文10

          朋友有兩種,一種是好朋友,一種是壞朋友。好朋友要互相支持,互相幫助,互相珍惜,這樣才能維持長(zhǎng)久長(zhǎng)久的友誼;如果是壞朋友,就要以身作則去影響他,讓他變好。如果你不能改變一個(gè)壞朋友,你應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離他,因?yàn)樵谥煺叱喔浇娜硕际呛谌恕R虼,如果他不能紅近朱,也許我也會(huì)黑近莫,所以趕緊離他遠(yuǎn)點(diǎn)。

          我有很多好朋友,顧寬仁是我最好的朋友。他跑得像獵豹一樣快,而我不是省油的燈。我們經(jīng)常比賽看誰(shuí)更快。你輸我贏,你贏我輸。在汗水中,英雄珍惜英雄,所以我們成為非常好的朋友。他不僅腿快,而且很聰明,功課還不錯(cuò)。這些是我學(xué)習(xí)的地方。但是,人不是圣人,所以有他的缺點(diǎn),就是有點(diǎn)皮,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故捉弄?jiǎng)e人,這是一種進(jìn)步。

          羅笑虎也是我最好的朋友。他工作很努力,做事總是很完美,是一個(gè)很有能力的好朋友。以前媽媽或者老師跟我說(shuō)什么我都咽下去,但是做了,沒(méi)做好,小虎就不一樣了。他非常細(xì)心,做任何事情都非常細(xì)心和敬業(yè),做任何事情都很負(fù)責(zé)。和他在一起讓我有一種安心的感覺(jué)。而且他也是一個(gè)熱心又有愛(ài)心的人,經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,真的是大家的楷模。所以他很受歡迎,大家都喜歡和他親近。有一次我書(shū)包的拉鏈拉不上來(lái),有點(diǎn)卡。他花了很長(zhǎng)時(shí)間才拉上我書(shū)包的拉鏈。看到他額頭的汗水在流,真的很感動(dòng)。小虎也是跑得快的。他經(jīng)常在《龍爭(zhēng)虎斗》中與我單挑。當(dāng)風(fēng)吹干我們臉上的汗水時(shí),我們總是笑得很開(kāi)心。幸福在我們之間,友誼在我們之間。

          人們常說(shuō):有多少人彼此很了解?錢(qián)容易得,朋友難遇。我的好朋友是我的知己。我們經(jīng)常告訴對(duì)方我們?cè)谙胧裁。有時(shí)候他們給我一些好的建議,有時(shí)候我給他們一些好的建議。好朋友看似是酒,但處理不好也會(huì)臭。所以要珍惜好朋友之間的友誼。我們不應(yīng)該為了小事而破壞來(lái)之不易的友誼。我們要互相吞噬,互相幫助,互相關(guān)心,互相推心置腹,讓好朋友之間的友誼經(jīng)得起考驗(yàn),越走越深。

        我和朋友作文11

          朋友,花兒一樣美好的詞,天空一般 澄澈的藍(lán),白云一般柔軟的飄逸。卻也像 玫瑰一樣美麗下的悲傷

          從小到 大,我們有過(guò)多少的朋友?或許已經(jīng)很難 說(shuō)清了。但能夠真正走進(jìn)自己內(nèi)心的,卻沒(méi)有幾個(gè)。曾經(jīng)一起悲傷,一起歡笑,一 起打鬧……種種說(shuō)不完的美麗悲傷,能夠 真正陪你走過(guò)的,卻是那些看得清楚你歡笑,卻也能懂得你悲傷的人!

          你是否會(huì)記得曾經(jīng)有好多好多的人與你有過(guò)約 定,有過(guò)承諾。只是后來(lái),時(shí)間慢慢淡化 了原本該有的幸福。朋友,這個(gè)簡(jiǎn)單而美 好的詞,記載了你多少的辛酸苦辣,它陪 你走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。歲月一直在不 停的流逝,人生一直在不停的漂泊,但總 有那么幾個(gè)朋友,也一直在滄桑歲月中陪著你!

          我還記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣 一句話:你若折了我姐妹的翅膀,我定廢 了你整座天堂!當(dāng)時(shí)我看了這句話,心中 一直有一種不知名的情緒,久久不能平 靜。有些人把友誼看的很淡,認(rèn)為有沒(méi)有 朋友也無(wú)所謂;而有的人卻認(rèn)為生命中不 能沒(méi)有朋友,朋友就是自己最大的保護(hù) 傘。而我就屬于后者,朋友在我的世界觀 中是永遠(yuǎn)不能沒(méi)有的庇護(hù)傘,它是我黑暗 世界中的一縷陽(yáng)光,是我前方道路上的一個(gè)路標(biāo),指引我走向前方的道路!

          當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,你可以找朋友 一起分享快樂(lè);當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,你可以 找朋友傾訴煩惱……朋友,多么美好! 時(shí)間在不停地動(dòng),歲月在不停地流 逝,而我們隨著時(shí)間的變化不停的長(zhǎng)大, 與不同地方的朋友開(kāi)始走上了不同的道 路,開(kāi)始了不一樣的生活。而歲月漸漸流 逝,朋友之間的聯(lián)系少了,似乎都只是彼 此生命中的一個(gè)過(guò)客,曾經(jīng)的那些海誓山 盟似乎也只是一個(gè)毫無(wú)意義的玩笑而 已……但是卻在偶爾的一次相見(jiàn)中,還是 發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有變,物非,人非。但是那 顆激動(dòng)而熱情的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變! 朋友,生命的一部分,我們生活中的一劑良 藥。如果說(shuō),我是一朵花,那么我的朋友 便是花上的一個(gè)花瓣;如果說(shuō),我是一棵 樹(shù),那么我的朋友便是樹(shù)上的一根枝干; 如果說(shuō),我是一只大雁,那么我的朋友便是大雁的翅膀。

          因?yàn)橛辛伺笥,我的人生才不?huì)有殘缺,因?yàn)橛辛伺笥,所以我?不會(huì)感覺(jué)到孤單。我只是想說(shuō):朋友,是 我生命中一顆永垂不朽的繁星! 懵懵 懂懂的青春還沒(méi)有結(jié)束,陪我們走過(guò)的那 些朋友也依舊還在,珍惜那一切上天給予 我們不朽的神話。朋友,我們停停走走, 正像那永不褪去的歷史一般,你們也永遠(yuǎn) 在我心中!

        我和朋友作文12

          星期三的科學(xué)課上,老師提出了一連串的問(wèn)題:“天有多高?地有多厚?天為啥是藍(lán)的?地球有多大?……”我非常好奇,放學(xué)回到家后就問(wèn)爸爸。爸爸為了幫我解答這些問(wèn)題,就買(mǎi)了許多書(shū),讓我自己從圖書(shū)里找答案。

          久而久之,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家樓下有家書(shū)店,每天放學(xué)后,我做的第一件事就是去看看是否有新書(shū)。一次,為買(mǎi)書(shū)《動(dòng)腦筋的爺爺》,我整整跑了一個(gè)月。

          從《看圖說(shuō)話》到連環(huán)畫(huà),從少年科技書(shū)到,《西游記》、《水滸傳》,由淺入深,各種知識(shí)涌進(jìn)了我的頭腦,使我懂得了許多道理。但是,我感到自己知道的事情畢竟還太少,因此,凡是有看書(shū)的機(jī)會(huì),我寧可舍去一切活動(dòng),一同栽進(jìn)書(shū)堆里聚精會(huì)神的看起來(lái)……我看了《各國(guó)概況》,知道世界上有五大洲、四大洋,每個(gè)洲有多少國(guó)家,也知道了這些國(guó)家的國(guó)旗和國(guó)徽是什么樣的?戳恕豆糯茖W(xué)家的故事》、《中國(guó)的世界第一》、《三國(guó)演義》等書(shū),我懂得了我們中國(guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家,世界上許多“第一”都是我們祖先發(fā)明的。在學(xué)校的模型展覽會(huì)上,我的作品曾得過(guò)獎(jiǎng),而它的制作方法卻是我從《少年科技》上看到的。

          一次,我了解到華羅庚、錢(qián)學(xué)森、蘇步青等數(shù)學(xué)家由于閱讀了大量古今中外的數(shù)學(xué)書(shū)籍,加上自己努力鉆研,所以取得了驚人的成績(jī)。我想:“要是我多看數(shù)學(xué)書(shū),少看一些閑書(shū),那么我在數(shù)學(xué)方面也會(huì)取得成績(jī)的。”后來(lái),我在另外的書(shū)里又發(fā)現(xiàn)他們不僅數(shù)學(xué)好,而且還有許多別的特長(zhǎng)。這才使我感到:各方面的書(shū),我都應(yīng)該看。

          又有一次,上科學(xué)課,老師帶來(lái)了一只雞問(wèn)我們:“雞有沒(méi)有耳朵?”同學(xué)們議論紛紛說(shuō):“雞臉上只有眼睛和嘴巴,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)耳朵!蔽液鋈幌肫稹秳(dòng)腦筋的爺爺》上說(shuō)過(guò):雞沒(méi)耳朵,只不過(guò)單有兩個(gè)耳洞罷了,所以我就舉手回答。這時(shí),同學(xué)們都向我投以驚異的目光。我心里暗暗想:這些知識(shí)書(shū)里面都有的呀!是這不說(shuō)話的朋友給了我知識(shí)。

          書(shū),讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);書(shū),又使我開(kāi)闊了視野。我要像小蜜蜂一樣在書(shū)的百花園中辛勤地采蜜。我要變成一條小金魚(yú),在書(shū)的海洋里學(xué)會(huì)游泳。

          書(shū)!你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

        我和朋友作文13

          我沿著記憶的缺口,尋找一份童年的紀(jì)念品。在腦海中浮現(xiàn)的,不是一個(gè)精美的玩具,不是一顆顆美味的糖果,而是普通的,一本一本泛黃的圖書(shū)。正是它們陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜的日子,我和書(shū)是老朋友、亦是好朋友。

          爸爸是個(gè)知識(shí)淵博的人,她最大的愛(ài)好是看書(shū)。我時(shí)?匆(jiàn)他閑暇時(shí)從她那裝著許多圖書(shū)的大書(shū)架上取下一本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,到夜深人靜時(shí)卻依然沉浸在書(shū)海中,渾然不知。

          也許是受到了爸爸的影響,我也愛(ài)看書(shū)。

          還小的時(shí)候,我喜歡看《格林童話》,公主與王子的故事我總是百看不厭。我纏媽媽在我睡前講個(gè)童話,講女巫,講魔法,最后媽媽講完了,還不忘添上一句,“聽(tīng)完故事還不乖乖睡覺(jué)的小孩是要被大灰狼叼走的”,我嚇得一頭鉆進(jìn)被窩里。隨著時(shí)間的推移我慢慢長(zhǎng)大,我喜歡上讀中外的神話、傳奇故事。每一個(gè)地方的傳說(shuō)都充滿了神奇色彩,讀起來(lái)津津有味,使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞。現(xiàn)在,我開(kāi)始閱讀名著故事,一本接一本地讀著其中的樂(lè)趣是只能意會(huì)而無(wú)法言傳的。

          如此一來(lái),閱讀也成了我不可缺少的一部分。但卻有好幾次因“愛(ài)書(shū)成癡”而弄出笑話來(lái)。

          一次,我正在房間專心致志地讀著《三國(guó)演義》。正看著,媽媽的聲音插了進(jìn)來(lái):“家里沒(méi)醬油了,去幫媽媽買(mǎi)一瓶吧!蔽乙贿呏е嵛岬貞(yīng)著媽媽,一邊眼睛卻死死地盯在書(shū)上。在媽媽連聲催促后,我才戀戀不舍地放下書(shū),急急忙忙地跑了出去,可心里卻惦記著曹操與劉備的對(duì)戰(zhàn)呢。匆忙回到家,把買(mǎi)回的“醬油”放在廚房,又一頭鉆進(jìn)房間去了。一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽一陣驚呼:“哎,怎么醬油變洗潔精了?!”不用說(shuō),免不了一頓數(shù)落。

          還有一次是在公車上。剛從書(shū)店買(mǎi)回了幾本新書(shū),于是在車上饒有趣味地看了起來(lái)。這一看不要緊,下了車我才猛然回過(guò)神來(lái),這時(shí)哪兒!下錯(cuò)站啦!可謂是丈二和尚摸不著腦袋,五年最后只要打電話向爸媽求救了。

          唉,瞧我這“書(shū)呆子”呢!這就是我和書(shū)相識(shí),相識(shí)到相愛(ài)的過(guò)程啦!請(qǐng)你也試著和書(shū)教個(gè)朋友吧,相信它一定會(huì)給你意想不到的收獲。

          我喜歡與書(shū)為友,將受益終身!

        我和朋友作文14

          從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我和 “小不點(diǎn)”就是很要好的朋友。但是,我真正了解他,還得從一件事談起……

          去年春天的一個(gè)傍晚,大地披上一層金色的霞光。我和小不點(diǎn)游完了天湖巖,踏上歸途。經(jīng)過(guò)一天的游玩,我倆早已累得筋疲力盡了。走到山腳下的公路邊,小不點(diǎn)半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么樣,走回去吧!”我笑道:“去你的,人都快累死啦。再說(shuō),你也摔了一跤,腳都摔青了,還走得動(dòng)?搭車回去吧!

          這時(shí)的我們?cè)僖矡o(wú)心去談?wù)撎旌䦷r的美麗風(fēng)光了,唯一的希望是搭上一輛空車,好坐下伸伸腳。一輛汽車疾馳而過(guò),又一輛汽車疾馳而過(guò)。好不容易遠(yuǎn)處又有一輛擠滿了人的車慢慢地駛過(guò)來(lái),停在站邊。“真見(jiàn)鬼,又坐不上位了!”小不點(diǎn)失望地說(shuō)。我和小不點(diǎn)好不容易才擠上了車。正好有位叔叔離座下車,小不點(diǎn)瞧見(jiàn)空位,鉆了進(jìn)去,一屁股“釘”在座位上,就再也不想起來(lái)了。也走運(yùn),我也坐上位了,小不點(diǎn)笑嘻嘻地晃著腦袋,一邊哼著歌曲,一邊歡賞著路邊的風(fēng)景。那神氣勁兒,就甭提了。是啊!跑了一天,總該舒服舒服了。誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),不知從哪個(gè)站,上來(lái)了一個(gè)腳步蹣跚的老人,就站在我身邊。我一看,壞了,售票員肯定要我讓座了,這老頭怎么這么巧,不偏不倚就站在我旁邊!我連忙低下頭,裝著打盹。果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,我清楚地聽(tīng)到售票員說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)給老大爺讓個(gè)座!蔽抑划(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),怎么也不理,還故意打著鼾。忽然,小不點(diǎn)對(duì)我說(shuō):“你就讓一下吧!”我不服氣地說(shuō):“你想讓你就讓吧!”他答道:“好,我讓!蓖高^(guò)手指的縫隙,我偷眼望去,只見(jiàn)他熱情地把老大爺扶上了座,自己卻艱難地扶著椅把。啊,他的腿還跌傷了呢!我的身子像被彈了一下,猛地站了起來(lái),頭也不回地?cái)D進(jìn)了人群,生怕被老大爺看見(jiàn)……

          “嘟”車到站了。下了車我故意問(wèn)小不點(diǎn):“舒服吧?”小不點(diǎn)說(shuō):“舒服極了!”我知道他說(shuō)的是心里舒服啊!我低頭撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,臉熱得發(fā)燙。小不點(diǎn)卻好像早已忘記了疲勞,走得更帶勁了。

          結(jié)束語(yǔ):只有用心去交友的人才能獲得真正的友情。視友情為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友情,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。

        我和朋友作文15

          我和“大豆”三(7)小晏每個(gè)人都有朋友,我也不例外。她叫“大豆”,一副單眼皮,一張櫻桃小嘴,一個(gè)直挺挺的鼻子加上一對(duì)小耳朵,看上去十分可愛(ài)。我和“大豆”是非常要好的朋友,即使發(fā)生點(diǎn)小摩擦,也總是很快就會(huì)和好。記得有一次,我不小心扯了她那蓬松的頭發(fā)!澳愀蓡岢段业念^發(fā),再這樣我就不理你了!”突然,她大喊了一聲?梢环昼姾螅齾s又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“嘿,咱們聊會(huì)兒天吧!”這時(shí),我通常會(huì)這樣回她:“你剛才不是很兇么,像個(gè)大魔頭,現(xiàn)在怎么又成小仙女啦?”“撲哧”一下,我倆都哈哈大笑起來(lái)。這,當(dāng)然不是吵架,只是小拌嘴,但要真吵起來(lái)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

          前幾天,她就為一個(gè)座位和我吵了一架。經(jīng)過(guò)是這樣的:當(dāng)時(shí),我們正在畫(huà)畫(huà),我本來(lái)坐在我那張凳子上的,結(jié)果,她把身子往我這邊一靠,又把腳勾在我的凳子上,說(shuō):“下去!我要坐在這兒!”我一聽(tīng)氣得臉就變成了大紅色,張開(kāi)嘴巴就說(shuō)了一堆罵人的話。結(jié)果是往“大豆”的“火”上澆了一壺“油”,上來(lái)就要揍我。我用力把她往墻邊一推,才制止住了她,心想:這個(gè)人,無(wú)緣無(wú)故來(lái)自找麻煩!當(dāng)然,我們更多的還是開(kāi)心的時(shí)候,像今天是“大豆”的生日,她請(qǐng)我一起去吃飯。我們一路歡聲笑語(yǔ),到了飯店的時(shí)候還在笑。在飯店里,我們吃得津津有味。吃完了,就逛了逛商店,買(mǎi)了買(mǎi)東西,然后我們又一起去做生日蛋糕。做生日蛋糕看著簡(jiǎn)單,可是要想做好卻不容易,所以我們做的生日蛋糕雖沒(méi)有外面買(mǎi)的好吃,不過(guò)卻重在享受這個(gè)過(guò)程。

          我和“大豆”的親密關(guān)系已經(jīng)很濃了,不用說(shuō)話,只要給對(duì)方一個(gè)眼神,彼此就知道對(duì)方要說(shuō)什么了。我們倆興趣愛(ài)好也很相像,她喜歡彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴;她喜歡畫(huà)畫(huà),我也喜歡畫(huà)畫(huà);我們的夢(mèng)想雖然不完全一樣,不過(guò)還是有相似的地方。她的夢(mèng)想是:環(huán)游世界,把美麗的景象畫(huà)下來(lái),再創(chuàng)作成鋼琴曲。我的呢,則是成為一名作家,然后自己為文章配插畫(huà)。我倆夢(mèng)想還是挺相像的,對(duì)吧。

          這就是我和“大豆”,我們是永遠(yuǎn)的閨蜜。

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