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      2. 續(xù)寫《好朋友》作文

        時(shí)間:2022-10-02 12:18:55 朋友 我要投稿

        續(xù)寫《好朋友》作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占睦m(xù)寫《好朋友》作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        續(xù)寫《好朋友》作文

        續(xù)寫《好朋友》作文1

          自從發(fā)生了那件事后,沒有人正眼看過小狐貍聰聰。有些人甚至還繞著她走,好像她身上有什么傳染病似的。別看小狐貍雖然臉上笑嘻嘻的,很開心的樣子,但是她的心里可難過了。

          一天,小狐貍聰聰做完作業(yè),獨(dú)自在家里玩?墒,她覺得自己一個(gè)人一點(diǎn)兒也不好玩。她想:我要不要去找汪汪和歡歡一起玩呢?但她很快就想起小豬歡歡掉進(jìn)陷阱的那件事兒,馬上打消了這個(gè)念頭。她自言自語(yǔ)地說:“我現(xiàn)在都玩遍了家里的所有東西,簡(jiǎn)直孤獨(dú)極了!我該怎么辦呢?我還是去找他們吧。本來(lái)這件事就是我做得不對(duì),我應(yīng)該去和他們道個(gè)歉的。”

          這樣想著,小狐貍拿起新買的`玩具,出門去找汪汪和歡歡了。小豬歡歡正在小狗汪汪家看電視。他們看見小狐貍聰聰來(lái)了,非常詫異。但是,他們還是主動(dòng)招呼小狐貍進(jìn)了門。小狐貍聰聰拿出新買的玩具說:“對(duì)不起!我知道我錯(cuò)了。我希望得到你們的原諒,繼續(xù)和你們做好朋友。”

          他們?nèi)齻(gè)又成了要好的朋友了。從此以后,小狐貍聰聰再也沒有丟下朋友不管了。

        續(xù)寫《好朋友》作文2

          自從那件事后,泡泡王國(guó)的公民看到小狐貍聰聰都藏著她,誰(shuí)都不愿意和她說話。小狐貍傷心極了,可是她并不明白大家為什么都這樣,于是她只好去請(qǐng)教泡泡公主。小狐貍來(lái)到了王宮,只見金碧輝煌的王宮壯觀極了。她聽說泡泡公主是一位很有學(xué)問的小姑娘,所以聰聰覺得請(qǐng)教她是再合適不過的'了。

          小狐貍聰聰來(lái)到泡泡公主的房間,看見泡泡公主正在看書。小狐貍又開心,又著急。急忙說:“泡泡公主,我有件事要請(qǐng)教您!迸菖莨髡J(rèn)真地說:“什么事這么著急呀?”小狐貍聰聰說:“這幾天,大家都不理我,還把我當(dāng)成獵人一樣躲著我。”

          泡泡公主對(duì)小豬歡歡的事知道得一清二楚,她思考了一會(huì)兒說:“是因?yàn)槟憧匆娕笥延龅嚼щy,不但不幫助,還逃跑了。就因?yàn)槟氵@么做,讓大家都很鄙視你!毙『偮犃诵呃O了,她對(duì)泡泡公主說了聲“謝謝”,就跑去找小豬歡歡和小狗汪汪了。見到他們兩個(gè),聰聰恭恭敬敬地說:“對(duì)不起!那天我不該丟下你們逃跑的。我知道錯(cuò)了,我還想和你們做朋友!

          歡歡和汪汪一開始大吃了一驚,聽了聰聰?shù)脑,他們(cè)徚寺斅。從此,他們又成了最要好的朋友?/p>

        續(xù)寫《好朋友》作文3

          小狐貍聰聰家遭了火災(zāi),沒有了食物。她想起了自己以前的好朋友,于是去找小狗汪汪要食物。小狐貍聰聰敲了敲小狗汪汪家的門,說:“汪汪,你能給我一點(diǎn)食物嗎?”

          小狗汪汪說:“不行!上次你留下我和歡歡,自己離開,我才不會(huì)給你食物呢!毙『傊缓玫椭^,一步一步地走開了。小狐貍想,我只能自己去森林里的蘋果樹上摘蘋果吃了。小狐貍聰聰來(lái)到森林里,看到了一棵蘋果樹。她剛想去摘蘋果,可是卻掉到了樹下的陷阱里去了。小狐貍大聲喊道:“救命呀!救命呀!”正在不遠(yuǎn)處的'小豬歡歡聽到了聰聰?shù)暮奥,跑過來(lái)往陷阱里一看,小狐貍聰聰正在里面。小豬歡歡想:上次我掉到陷阱里,聰聰不想辦法救我,自己逃走了。這次,我也不救她。歡歡正想離開,可是又想:我們以前是好朋友,還是救她吧。歡歡找來(lái)了一根長(zhǎng)繩子,往陷阱下面一扔。聰聰看見了繩子。歡歡咬住繩子的另一頭,把聰聰救上來(lái)了。

          聰聰對(duì)歡歡說:“謝謝你,歡歡!上次我留下你們,自己逃走,太不應(yīng)該了!睔g歡說:“你知道錯(cuò)了,我們還是好朋友!

          從此,聰聰、歡歡和汪汪又成了好朋友了。

        續(xù)寫《好朋友》作文4

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地扔了出去,‘哐當(dāng)’一聲,他的小木船在我倆的注視下變成了一堆小木板。我用余光看見陳明的臉陰沉沉的眼角似乎閃爍了起來(lái),那畢竟是我們費(fèi)了好大的勁兒才做好的呀!我的心一沉,抓起了我那散架的小木船,飛奔了出去,留下了陳明一個(gè)人…...

          我?guī)缀醵伎梢韵胂蟮胶髞?lái)的情景。我和陳明的關(guān)系就在那個(gè)下午僵到了極點(diǎn)。之后,我發(fā)現(xiàn)陳明似乎在躲著我,偶爾幾次碰上了他總是低著頭,這種行為讓我感到極其的不安。彼此就像是陌生人一樣。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這兩周我們不曾說過一句話,而且,心里總感覺很空虛,像是少了個(gè)什么東西。

          但是,這種僵局在快第四周的下午將近放學(xué)的時(shí)候被打破了。最后一節(jié)課是品德與社會(huì),我聽課聽的.特別認(rèn)真,老師人很好,給我們找了很多資料朗讀。在我聽的津津有味時(shí),有人給我傳過來(lái)一張紙條:下午放學(xué)我有話給你說,花園見,等你喔!—陳明我朝著他那邊望了一下,他此時(shí)也正看著我,看見我在看他,他把目光收了回去,我也趕緊轉(zhuǎn)了回來(lái),不知道為什么,我有些慌了。但我隱隱看見陳明臉上泛著紅。想起剛才紙條的事,我有點(diǎn)迫不及待,心思從課堂上轉(zhuǎn)移到了想象里面。

          終于,我聽見了放學(xué)的鈴聲。漫不經(jīng)心的走在去往花園的小路上,腦海中還在想著那紙條上的字。不經(jīng)意間,我已經(jīng)到了,我看見陳明在亭子里等我,大步走了過去。“有什么事你就說吧!”“那個(gè),我…我…對(duì)不起”他好不容易才吐出了那三個(gè)字,有點(diǎn)模糊,但對(duì)我來(lái)說還是異常的清晰。我愣了一下,還沒等我發(fā)話他又羞澀的說:“那個(gè)…給”說著他從書包后面拿出來(lái)一個(gè)禮盒,上面的包裝很精致。見我拿起便想往書包里塞,他忙說:“在這打開吧!”打開之后,我發(fā)現(xiàn)里面端端正正的擺著一只小木船,比起我做的那個(gè)不知道精致了多少倍。我看著小木船有些呆了!拔覀冞是朋友吧!”他的聲音再次在我耳旁響了起來(lái)。我愣了一下,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑了,笑的是那樣燦爛,他一把把手搭在了我的肩膀上“走,回家嘍!”

          在路上,我回想著剛才的場(chǎng)景,我并未多說了幾句話,我才發(fā)現(xiàn),我是那樣的膽怯、懦弱。原來(lái),一直都是我不敢面對(duì)。我明白了在我心底空缺的那一處是什么——朋友。而我此時(shí),正在心里默默地發(fā)誓:下次我一定第一個(gè)站出來(lái)說出那三個(gè)字,保護(hù)好那珍貴的朋友、友誼!

        續(xù)寫《好朋友》作文5

          自從上次小狐貍聰聰偷跑了之后,沒人敢和她做朋友,她孤單極了。

          這幾天,小狐貍生病了,但是沒有人來(lái)看望她。再過幾天就是她的生日,沒有朋友的生日可是很無(wú)聊的呀!于是,她想去給小豬歡歡道個(gè)歉?墒撬稍诖采掀鸩粊(lái),只能給小豬打電話。小豬問:“誰(shuí)呀?”小狐貍說:“是我,聰聰。”小豬歡歡說:“干嘛呀?”小狐貍說:“對(duì)不起!我上次不應(yīng)該丟下你們自己逃走的!毙∝i說:“你知道錯(cuò)了,我們?cè)從。”小狐貍說:“我想請(qǐng)你和汪汪一起來(lái)過生日!毙∝i答應(yīng)了。到了小狐貍生日那天,小豬歡歡早早就來(lái)了,可是小狗汪汪卻沒有來(lái)。歡歡說:“汪汪生病了,還在醫(yī)院里住院呢!毙『偮斅斦f:“我們帶上生日蛋糕,到醫(yī)院里去過生日吧!本瓦@樣,聰聰和歡歡一起來(lái)到了醫(yī)院。

          小狗汪汪看到他們兩個(gè),非常高興。他們?nèi)齻(gè)過了一個(gè)開心的`生日。汪汪和歡歡又重新成了聰聰?shù)暮门笥选?/p>

        續(xù)寫《好朋友》作文6

          我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心我的摔壞。爭(zhēng)勢(shì)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船看到他那發(fā)怒樣,我更生氣了,像一只發(fā)了怒的獅子,撲過去揮起拳頭就要打,可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過了,低聲地說:“我明天賠你一個(gè)……”

          第二天一早,我站在教室門口,等待陳明,和他要賠我的小木船。

          “叮鈴鈴……”上課了,陳明還沒來(lái)上學(xué)。我心急了心想:他一定是不想賠我了,躲起來(lái)了,我十分生氣,真想陳明來(lái)到時(shí)候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了;我該怎么辦呢?我的小木船都沒有。正在我心里焦慮的時(shí)候,一位很像陳明的中年人慢慢向我走來(lái),走近了我才知道是陳明的爸爸,他給我一個(gè)小木船說:“陳明今天發(fā)高燒了不能來(lái),他讓我給你帶這個(gè)小木船”。

          說完他便走了,我眼里充滿了眼淚,想:一定是他昨天晚上幫我趕做小木船,今天才生病的'。我看著這艘小木船一個(gè)個(gè)配件都很精心刻制的,精細(xì)的花紋,工整地著“友誼號(hào)”三個(gè)字,我忍不住流行了眼淚。

        續(xù)寫《好朋友》作文7

          一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室,我也進(jìn)了教室。大家都沒有說話,誰(shuí)也沒理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見面就當(dāng)不認(rèn)識(shí)走過去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥选?/p>

          這時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我試著向老師求助,但老師說她相信我一定能搞好和陳明之間的不愉快。老師的這句話讓我知道自己的.事要自己做,不能事事都依賴人。我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的座位上有一個(gè)小木船,船里還放了張小紙條,是陳明寫的。里面寫著,對(duì)不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉(zhuǎn)過身對(duì)他笑了笑說:“那你愿意跟我玩嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我們興奮的朝小魚塘跑去。玩的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)小船因?yàn)椤坝颜x動(dòng)力”前進(jìn)得更加快了,穩(wěn)了!

          小木船載著我們的友誼,向遠(yuǎn)方游去……

        續(xù)寫《好朋友》作文8

          在我上三年級(jí)的時(shí)候,我和陳明是非常要好的朋友。她有一頭烏黑的頭發(fā),在加上水汪汪的大眼睛,配上一個(gè)櫻桃小嘴,是一個(gè)活脫脫的大美女。我們一起天天上學(xué)、放學(xué),中午也一起去吃飯,她遇到了困難,我?guī)椭。我遇到了困難,她幫助我。我們一直是形影不離的好朋友。每個(gè)星期三和星期五都有一節(jié)手工課,老師姓吳。

          有一次,是手工課,吳老師來(lái)了,讓我們做小木船。陳明一向心靈手巧,這點(diǎn)兒小事難不到她的,不一會(huì)兒就做完了,我們連連叫好,但是她覺得不怎么樣。有重新擺弄了起來(lái),她加了一點(diǎn)兒創(chuàng)意——就改造成其它的形狀,不一會(huì)兒,就出現(xiàn)了一只栩栩如生的木船來(lái),我們情不自禁的連連叫好。這個(gè)小木船花費(fèi)了陳明的好多時(shí)間和心血。

          而我呢?卻半天也沒有整好,什么圖色啊、剪紙片、涂膠水……我手忙腳亂的擺動(dòng)起來(lái),真狠不得有八雙手來(lái)整理這些東西,陳明看著我的狼狽樣子便笑了起來(lái),我看到了很尷尬。陳明便過來(lái)幫我,叫我怎樣做。

          終于,兩只精致的小木船出現(xiàn)我和陳明的眼前,我看見她的小木船特別漂亮,就拿起來(lái)完,一不小心將她的小木船摔在了地上,陳明怒目而視的看著我說:“你陪!你陪!”“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的”。在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明用力的'推了我一下,我往后一退,正好踩在了小木船上。她看見了怒火沖天,一雙大眼睛里面全是淚水。她一把奪過我的小木船,將她狠狠的摔在了地上,還踩了幾腳說:“你知道嗎?這只小木船是我花了很多的心血和時(shí)間來(lái)創(chuàng)造的。你就……,我和你絕交”“別別!我知道你花了很多的心血,我不是故意的”“無(wú)論你怎么說,我也不會(huì)原諒你的”

          從那以后,我們的友誼就破碎了。她走她的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋。

          過了幾個(gè)月后,陳明來(lái)向我道歉說:“那天是我不好,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞還和你絕交,對(duì)不起!”我看了她一眼,她滿臉通紅,低著頭。”那天也有我的錯(cuò),是我把你辛辛苦苦的小木船摔壞了,我知道你當(dāng)時(shí)在氣頭上,是控制不住的。“ 我理解你。”“恩,不愧是我最好的朋友”。

          從此我們的友誼更深了。

        續(xù)寫《好朋友》作文9

          一天,小豬歡歡和小狗汪汪買了一個(gè)蛋糕,要在喝下午茶時(shí)當(dāng)點(diǎn)心吃。

          他們走在回家的路上時(shí),聽到了一陣哭聲。小豬說:“是誰(shuí)在哭呀,這聲音有點(diǎn)耳熟!毙」氛f:“我聽聽,確實(shí)有些耳熟呀。是聰聰?shù)穆曇簟!毙∝i說:“這個(gè)聰聰哭,關(guān)我們什么事?還不如早點(diǎn)回家吃蛋糕呢!”小狗說:“如果我沒記錯(cuò)的話,今天應(yīng)該是小狐貍聰聰?shù)纳。但她爸爸媽媽很早就被獵人打死了。以前都是我們陪她過生日的,現(xiàn)在我們都不理她了。應(yīng)該是沒人陪她過生日她才哭的.吧。我們?nèi)蛶退伞!毙∝i歡歡也同意了。他們請(qǐng)聰聰一起回家,把蛋糕分給聰聰聽,陪著聰聰了生日。聰聰說:“對(duì)不起!我上次不應(yīng)該丟下你們自己逃走的!蓖敉艉蜌g歡都說:“事情已經(jīng)過去了,只要你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,能改正,我們還是好朋友!

          小狐貍聰終于知道了,做好朋友一定要互相幫助。

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