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      2. 我的好朋友初一作文男生

        時(shí)間:2024-07-29 09:30:33 志華 朋友 我要投稿
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        我的好朋友初一作文男生(通用25篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友初一作文男生,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的好朋友初一作文男生(通用25篇)

          我的好朋友初一作文男生 1

          看見“樂天派”這三個(gè)字,我就想到了我的好朋友小文,他是個(gè)不折不扣的表演大師,不論他在做什么,或者是遇到什么事情,他都可以隨時(shí)隨地給大家表演起來,而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。

          他的樣子一看就很可愛,大大的腦袋,大大的耳朵,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,小小瘦瘦的身體永遠(yuǎn)都安靜不下來,眼睛里常常透著一種惡作劇的神情,可他偏偏喜歡裝作一副一本正經(jīng)的樣子,讓別人一看就感覺想笑。就連每次吃飯的時(shí)候,他都能鬧出許多的笑話。

          有一次阿姨給他講了個(gè)笑話,我們也一起聽了,大家都笑了起來,只有他專門笑的東倒西歪,只聽“咚”的一聲摔在地上,本來他只是想假摔一下逗我們笑,結(jié)果一下子沒穩(wěn)住,真摔了個(gè)馬趴地,可能是太疼了,他的五官都扭到了一起,而且不斷地變化著。起先我們以為他真摔疼了,要過去扶他,結(jié)果他一下子像個(gè)竄天猴一樣跳了起來,這下真把我們逗得哈哈大笑。

          還有一次,我們大家在一起踢足球。輪到他開球了,他說他要給我們點(diǎn)顏色看看。只見他擺開架勢(shì),前腿蹬后腿弓,不斷地做著熱身運(yùn)動(dòng),做足了勁,準(zhǔn)配踢了,只見他表情夸張,雙拳緊握,使勁把右腿一抬,大家都把精力集中到他腳下的足球上,只有我發(fā)現(xiàn)他臉上轉(zhuǎn)瞬即逝的“奸笑”,頓時(shí)我明白了他要做什么。

          只見他腳一踢,大家伙都沖出去要搶球,只有我在原地等著他玩花樣,果不其然,他虛晃了一下,踢了個(gè)空球,球好好的在原地呆著呢。大家互相看了一眼,都笑了起來。

          我們大伙都說他的哭戲特別好,因?yàn)橹灰,眼淚隨時(shí)駕到。今年暑假我們一起報(bào)了個(gè)游泳班,這家伙可能有些怕水,說什么也不下去,抱著肚子直喊疼,他頭上的汗是真的`,眼中的淚也是真的。連教練都說要給他爸打電話,他卻說他坐一會(huì)喝點(diǎn)熱水就沒事了。我敢肯定他是裝的,因?yàn)楫?dāng)我們被教練一個(gè)個(gè)拉下水很狼狽的時(shí)候,只有他坐在岸上笑的直不起腰,眼里的淚水早沒影了,原先頭上的汗估計(jì)也是急的吧!他可真頑皮,連教練也騙!

          沒錯(cuò),這個(gè)喜歡用表演捉弄大伙的頑皮“猴子”就是小文,他真是個(gè)“表演大師”!

          我的好朋友初一作文男生 2

          我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做小宇。小宇今年12歲了,長得虎頭虎腦,胖胖的,挺可愛。他的頭發(fā)又黑又密,好像一片茂密的小森林,鼻梁挺挺的……可是他臉上最有特點(diǎn)的地方那就是那雙小而炯炯有神的小眼睛了。每當(dāng)小宇哈哈大笑的時(shí)候,他的眼睛就會(huì)瞇成一條縫,那樣子可真逗人!小宇和我是一對(duì)形影不離、親密無間、患難與共、互幫互助的好朋友,我們?cè)谕粋(gè)幼兒園玩耍;在同一個(gè)學(xué)校讀書;在同一個(gè)小區(qū)里生活。去年暑假里,小宇參加了羽毛球的.訓(xùn)練,練得全是肌肉,臉上的肉也乖乖地跑掉了。小宇和我最喜歡打籃球了,我們?cè)诎嗉?jí)里也算得上是“籃球小高手”了。這不,又有人來挑戰(zhàn)我們了。每個(gè)隊(duì)有5個(gè)人,他是“超音速隊(duì)”的隊(duì)長。他要求每一個(gè)隊(duì)員要把這場(chǎng)比賽當(dāng)作全國大賽來看待,全力以赴地打好它!小宇十分要強(qiáng),對(duì)自己的要求很高,所以他也要用盡全力。

          “加油!加油!加油!”我們圍在一起為自己鼓勵(lì)。比賽開始了,小宇先搶到了球,為自己的隊(duì)員起了一個(gè)好頭。之后,他左右晃動(dòng),制造出一些假動(dòng)作,突破了對(duì)方的防線,用一個(gè)三步上籃輕輕松松地進(jìn)了第1個(gè)寶貴的球。接著,經(jīng)過了幾次的傳球,20號(hào)隊(duì)員(也就是我)又用了一個(gè)灌籃爭(zhēng)下了第2球。因?yàn)樾∮畹募夹g(shù)還不錯(cuò),所以他連續(xù)使用投籃、灌籃、三步上籃等招式進(jìn)了5球。對(duì)方“火龍隊(duì)”的隊(duì)長也是個(gè)狠角色,光是一個(gè)人就進(jìn)了6球。兩個(gè)隊(duì)不分上下、你追我趕。

          只有2分鐘了,這時(shí)的比分是16比17,我們落后1分,垂頭喪氣,對(duì)方卻得意忘形。我和小宇想:我們一定不能輸!他鼓起了勇氣,趁對(duì)方疏忽大意的時(shí)候,搶到了球并把球傳給了我,我在3分線外奮力一投,球進(jìn)了!就在這時(shí),比賽結(jié)束了,比分是19比17,“超音速隊(duì)”獲勝了!我們隊(duì)的隊(duì)員們都擁抱在一起,快樂地歡呼著:“哦!哦!我們贏嘍!我們勝利啦!”大家的心里比吃了蜜糖還甜,無比地激動(dòng),無比地快樂,無比地自豪。小宇和我的籃球技術(shù)都不分上下,配合地十分默契。這就是我籃球技術(shù)不錯(cuò)的好朋友——小宇。

          我的好朋友初一作文男生 3

          我的好朋友有很多,但是唯一讓我記住的 ,卻是他,雖然我們只相處了一年,但是他卻給了我一個(gè)極大的鼓勵(lì),不論我是如何困難,他卻總會(huì)出現(xiàn)我的面前。一次次他的鼓勵(lì),換來的卻是我的一次次勇敢,若是沒有他,也許現(xiàn)在的我還是一個(gè)怕人怕事的膽小鬼,他的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢!這次清前,又是他,又是一次鼓勵(lì)!

          清明節(jié)前一天,學(xué)校開展“緬懷英烈,重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我,雖然很高興,但是心里還是有一絲的害怕,并不是不敢演講,而是我怕忘詞,老師把稿子給我后,滿面愁容的我回到班里,他見我滿面愁容的樣子著急的問我怎么了?我把演講的'事告訴了他,他笑著跟我說:“好事兒!我還以為你生病了呢!加油,好好練,相信你能行!來,擊個(gè)拳!”我舉起手和他擊了拳,他說到:“大吉大利,爭(zhēng)取吃雞!”

          聽了他的話,心里暖暖的,因?yàn)槲抑溃嘈盼,老師也相信我!所以,?yīng)該好好面對(duì),好好背詞!

          演講的那天到了我排名二十二,還有一個(gè)也是演講的女生,她是我們班班長排名二十三,在我后面。我們都在會(huì)議室再一次排練,正當(dāng)我正在背詞的我,他過來了,他見了我,顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說:“柴一航,上去時(shí)一定不要害怕,就像平時(shí)一樣!加油!下個(gè)就是你了!”說完和我擊了個(gè)拳便走了。

          輪到我了,我走上演講臺(tái)經(jīng)過自我介紹后,音樂響起,老師告訴我音樂響起后停十五秒后再開始,在這短暫的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué),我的目光定在了他的身上,我從他的眼睛里看見了他對(duì)我的信任,我鼓足勇氣開始高聲背誦,突然之間我忘記了一段詞,我低頭看了一下稿子便又開始了!

          當(dāng)我下臺(tái)回到自己的位置等待結(jié)果時(shí),他扭過頭來對(duì)我笑了笑,豎了個(gè)拇指。過了一會(huì)兒,結(jié)果出來了,我獲得了八點(diǎn)八分,二等獎(jiǎng),給我的獎(jiǎng)狀還帶一個(gè)本子和一支筆,我想它們一定要好好保存,因?yàn)椋@些些獎(jiǎng)品若是沒有他的鼓勵(lì)支持和陪伴,我根本就不可能會(huì)得到!

          而他是誰呢?他就是我的知心好友——小棣!

          我的好朋友初一作文男生 4

          “為什么不理我?”我質(zhì)問著他。他翻了翻白眼,一句話也沒有說。

          “為什么,為什么?你告訴我呀!本來是很好的朋友,為什么要成為陌生人,是因?yàn)槟莻(gè)星期沒有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖,可他,還是一句話也沒有說,走開了。

          “聽我說,上個(gè)星期我發(fā)燒,沒有多大的力氣,不可能像平常那樣找你,我……”他不聽我的解釋,向前走去,留下凄婉的背影,越來越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影,我哭了,不管我怎么去壓抑,都止不了流淌的淚水。

          那一整夜,我想了好多,甚至無法入睡,我不知道為什么會(huì)在乎這件事,或許對(duì)于從前的我來說,把他更本不當(dāng)一回事,從來沒有想到他這個(gè)朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去這個(gè)朋友,剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中,我總喜歡和他斗嘴,三兩天要吵一次,鬧一次,當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來,從前很討厭很討厭他的,這點(diǎn)我還是承認(rèn)的,在即將分離的最后一年,不知道什么原因改變了對(duì)他的看法,他是這個(gè)所有朋友中,把我所有缺點(diǎn)都說出來的,雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已,我很吃驚,也很迷茫。

          記憶中,他總喜歡和我作對(duì),我說一,他覺得不會(huì)在說一,也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他,可我不,他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣,對(duì)待朋友的方法很特殊,表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣,其實(shí)大家不了解他。

          剛開始,我常常和說了好多話,而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事,所有對(duì)他的種種慰藉,直至有一天,他突然和我說了好多,把我嚇了一跳,他,卻把我當(dāng)成初中最好的'朋友,而我卻沒有放在心上。

          今天,和他又翻了,我竟然會(huì)哭,我不知道從什么時(shí)候開始在乎這個(gè)朋友,又從什么時(shí)候開始,把他當(dāng)成了好朋友,可現(xiàn)在說什么也完了,況且我和他不在一班了。

          新的一年到了,和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天,他竟然托人送和賀卡我,但沒有署名,可他的字跡告訴我,是他,可他卻說“因?yàn)樗愿竦膯栴},和他不可能成為朋友”我看著這句話,又哭了,我知道字跡脾氣不好,我可以改,為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起,我知道,在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他,等他來找我。如果不可能成為朋友,我希望以后他有什么困難,我可以幫助他。

          我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!

          我的好朋友初一作文男生 5

          祝子群是我的朋友,他整天穿著一件白色羽絨服,戴著一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人,他就會(huì)像變魔術(shù)似的突然冒到你的面前,并且會(huì)幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。

          那是暑假里的一天,我和他約著一起去籃球場(chǎng)打籃球,臨走前媽媽千囑咐萬叮嚀:“打球時(shí)一定要注意安全!笨蓜傞_始沒多久,我一不留神,腳往籃球上一踩,崴了一下,“撲咚”一聲摔倒在地,頓時(shí)我疼得當(dāng)場(chǎng)大叫,我的大叫聲被祝子群聽見了,他立刻扔下了球跑了過來,關(guān)心的問到:“你怎么了!

          “我摔倒了!

          “沒傷到哪兒吧!

          說著,他便把我扶了起來,然后一手扶著我,一手抓著我的手,接著一步一步地把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我看祝子群的頭上還時(shí)不時(shí)的流著豆大的汗珠。心里涌上了一股暖流,原來他這么友愛,他的所作所為讓我深受感動(dòng)。(突然,他“嘿”的一聲把我打斷了,原來是藥涂好了,他正準(zhǔn)備讓我站起來扶我回家呢。

          記得那是二年級(jí)放假的一天,我在家里閑著無聊,左思右想想不出一個(gè)玩兒的點(diǎn)子,腦子都快想爆了,想到的有些需要兩人玩,可我又沒有兩個(gè)人呀!話音剛落,祝子群突然站到了我的背后,點(diǎn)了點(diǎn)我,(剛開始我還以為是鬧鬼了,往后一轉(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)原來是他。)我二話不說,直接拉著他向足球場(chǎng)跑去。在路上時(shí),他看見了一位老太太行動(dòng)不便,他便上前去扶著那位老太太,一直到過完了下一個(gè)紅綠燈才放開了手。但到那會(huì)兒,已經(jīng)很晚了,所以我們就轉(zhuǎn)身回家了。那一次,雖然沒去的成,但我一點(diǎn)兒也不后悔。

          還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),就問了他,他把我說的'原本腦子里沒有數(shù)學(xué)的人,說的腦子里全是數(shù)學(xué),別的什么都沒有,講著講著,最后我終于知道了答案。

          你們說這祝子群神不神奇,他應(yīng)不應(yīng)該獲得這枚“助人章”?

          我的好朋友初一作文男生 6

          我的朋友名叫小磊,他胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,就像如來佛祖。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。

          “胖石子”學(xué)習(xí)馬虎,不求上進(jìn),老師們總是對(duì)他說:“你要加油!你要努力!”有一天,他傷心地對(duì)我說:“想要得到表揚(yáng)可真難!蔽野参康溃骸澳阋尷蠋熽P(guān)注你,學(xué)著表現(xiàn)自己!”他答應(yīng)道:“從明天開始,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)!翱墒钦f到做不到。第二天,“胖石子”上課竟然睡著了,語文老師批評(píng)道:“方磊同學(xué),趕快給我站起來!”他稀里糊涂地站了起來,不久,又睡著了。老師走到他面前,指著他肥大的耳朵說:“好失敗的課堂,竟然成了你的吹眠曲!邦D時(shí)班級(jí)里哄堂大笑!”胖石子“卻差點(diǎn)哭了!

          一下課,我便來到他的座位,他又一次告訴我:“想要得到表揚(yáng)可真難!我爸媽也經(jīng)常說胖的孩子懶惰,貪睡,我是不是沒救了!笨此y過,我也著急,我心里默默地想:等待機(jī)會(huì)吧!

          機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的`人,兩周后,學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我悄悄地在班主任那兒為他報(bào)了個(gè)拔河比賽項(xiàng)目。在賽場(chǎng)上,我看到“胖石子”雙手緊握麻繩,傾斜著身子,鼓著腮幫,瞪著眼珠,使出吃奶的力氣,拼命地往自己隊(duì)方拉,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊(duì)拉了過來。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。拉呀拉呀,系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著。這時(shí),對(duì)方出現(xiàn)亂了陣腳的情形,“胖石子“隊(duì)立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過了河。

          頓時(shí),同學(xué)們歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”班主任走過來,摸了摸“胖石子“的頭,一邊給他遞去面巾紙,一邊說:“這次你為班級(jí)出了力,很棒!”

          “胖石子“靦腆地笑了笑,朝著我怒了努嘴巴,好像在說:“想要得到表揚(yáng)其實(shí)也很容易!”

          我的好朋友初一作文男生 7

          時(shí)光匆匆,如白駒過隙。踏入中學(xué),我收獲了更多的友誼,卻失去了我們的友誼。我再也無法和你玩耍,和你探討問題,和你一起度過美好時(shí)光,也從那時(shí)起,你的形象在我的心中定格了下來,在我心中,你是一個(gè)古怪的人。

          你還記得嗎?我們剛剛相遇那天,那是在溫暖的春天,陽光剛剛照射大地,村子里便傳出了兒童嬉戲的聲音,我和村子里的其他小孩快樂的玩耍時(shí),只見你在遠(yuǎn)處蹲著,呆呆地看著地上的螞蟻,有幾個(gè)小孩是你呼喊著你的名字,叫你過來和我們一起玩耍?墒悄阒皇峭送覀儯阌值拖铝祟^,也是從那時(shí)起,你這個(gè)古怪的舉動(dòng)吸引了我的注意,我開始觀察你,發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常喜歡獨(dú)身一人,不愿與他人交往,并且常常和草、樹、蟲、花作伴,好似他們就是你的伙伴。我對(duì)你的這一系列古怪舉動(dòng)感到驚訝和好奇,我很想成為你的朋友,想深入的了解你。

          終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我們成為朋友,我清楚的記得那天祖母讓我給她到商店買東西。碰巧,你的母親也讓你到商店買東西,我們一起并排著走,我偷偷的觀察你,看到你時(shí)而撫摸花朵;時(shí)而慰問樹枝;時(shí)而訪問小草,看到你的舉動(dòng),我深感驚訝。買完東西后,在回家的路上,那時(shí)正是雨季,只聽天上雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,我們立即緊貼著墻壁,生怕自己成為“落湯雞”。雨越下越大,我們可以避雨的空間也越來越小,你忽然對(duì)我說:“寧可等著讓雨淋,還不如快步的'跑回家。”我也同意了,于是我們一起快步地奔向我們的家。

          在路上遇到了一個(gè)滑坡,我因?yàn)榕艿锰鞗]有剎住,摔倒在地上,胳膊肘不小心被摔破了,鮮血流了出來,你急忙把我拉起來,關(guān)心地尋問,然后你把我安頓在一個(gè)避雨的地方兒,最后又沖進(jìn)雨里,急忙地跑回我家呼叫大人來幫忙。過了一會(huì)兒,大人趕來把我?guī)У结t(yī)院包扎,事后我們成了朋友。

          后來我明白了,你不善于表達(dá),不敢和他人交往,感到孤單,才和草、樹、蟲、花作伴。其實(shí)我認(rèn)為你不僅是個(gè)古怪的人,更是個(gè)善良的人。

          現(xiàn)在你雖然已經(jīng)搬家,我也聯(lián)系不上你,但是和你相處的這段日子里,我收獲了很多。讓我們共同把友誼藏在心底吧——我的朋友。

          我的好朋友初一作文男生 8

          看到這個(gè)題目,你會(huì)猜到我的好朋友是誰嗎?“橡皮擦,你真棒!錯(cuò)別字,你幫忙,把你身子全弄臟,下了澡堂還來幫!”嘴巴里念叨著這首兒歌,我也忍不住想要來介紹我的橡皮。

          我的橡皮是過生日時(shí)媽媽送給我的,它自從開學(xué)一直陪伴著我,我十分喜歡這塊橡皮。它長得方方正正,像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃,細(xì)膩光滑,讓我忍不住總想去摸摸它?蓯鄣乃穿了一件透明的外套,外套正面有一只大熊貓作為裝飾,讓我想到我要好好的'保護(hù)它。它身子長約三厘米,寬約兩厘米,高約一厘米,不大不小,正合適我。把它托在手心,一股淡淡的清香味鉆進(jìn)鼻孔。

          我的橡皮寶寶雖然模樣樸素,但是,糾正錯(cuò)誤的能力可是一流的。用手摸摸小橡皮,它的皮膚光滑細(xì)膩,就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏,小橡皮硬中透軟,簡(jiǎn)直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的又不失溫柔的小女漢子。接著,我把橡皮在紙上擦一擦,你聽“沙沙沙”的聲音傳入耳朵,仿佛小橡皮在對(duì)我低吟歌曲,又像在對(duì)我訴說心聲。掂量一下它的重量,不重,甚至有點(diǎn)輕。頓時(shí),我有點(diǎn)心疼小橡皮,為了我,它越來越瘦,體重越來越輕了。小橡皮是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手。在我寫錯(cuò)字時(shí),它會(huì)扭著身體,用力幫我擦掉錯(cuò)別字,有時(shí),會(huì)在紙上留下一條黑乎乎的“長尾巴”,說明我寫字太用力了,而此時(shí)的小橡皮卻被磨損地更加厲害,身上掉下來一層碎屑,惹人心疼!除此以外,我的小橡皮身上光滑無比,這是我平時(shí)愛惜小橡皮的結(jié)果,因?yàn)樗俏业暮门笥,我必須要好好保護(hù)它,照顧它!現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰了吧!它真是我的好伙伴,我學(xué)習(xí)的好幫手,是我最親密的好朋友。我將繼續(xù)愛護(hù)它!

          我的好朋友初一作文男生 9

          剛剛進(jìn)初中,來到一個(gè)全新的環(huán)境,班上的同學(xué)沒有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。開始時(shí)我不免感到寂寞,但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好朋友,他就是小羅。

          小羅,一米七二的個(gè)兒,一頭烏發(fā),國字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn),就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六,我們說好早上9:30在中心廣場(chǎng)碰面,一起去書城買數(shù)學(xué)參考書。那天,我早早地就到了說好的地點(diǎn)等候。9:30到了,沒有看到他;9:40過了,還是沒有他的人影;9:57,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問他為何這么遲,他沒事兒似的說:“早得很,現(xiàn)在去也來到及啊!”

          小羅是個(gè)非;钴S的學(xué)生。在教室里,如果有人在大聲說笑,那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子,心里永遠(yuǎn)藏不住事,有什么事不說出來就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候,他會(huì)毫不遮掩地問別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí),他會(huì)瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的`。這時(shí)你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!

          說到這里,我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來,我的試卷上寫著大大的97分。我高興地把試卷遞給小羅看。他也很高興,就認(rèn)真地看起來。突然他大聲對(duì)我說:“你這里老師漏改了,你來看看,應(yīng)該再扣3分。”我說:“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò),不礙事!彼麉s說:“那可不行,不能這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實(shí)后就扣了3分,我的高興情緒一下子就低落下來。放學(xué)的路上,我故意不理小羅,將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的飛快,跟上來對(duì)我說:“你慢一些,我有話要跟你說!蔽耶(dāng)作沒聽見,不理他。他又說:“你這樣是不對(duì)的,要想取得好成績(jī),得高分,要靠實(shí)力,不能存有絲毫的僥幸心理啊。”我聽完他說的話,一邊思考,一邊放慢了車速。最后,我跟他說:“對(duì)不起,是我不對(duì),我不應(yīng)該發(fā)脾氣!彼f:“誰叫我們是朋友呢?”

          小羅是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方,向他指出時(shí),他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問題,有時(shí)甚至?xí)车脻M臉通紅,互不相讓。過后,我們又像沒事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進(jìn)步,為對(duì)方取得好成績(jī)而高興。和他交朋友,有喜有憂,有苦也有樂,有笑也有淚,真是十分有趣啊!

          我的好朋友初一作文男生 10

          “噯!哈哈哈哈……”如果你經(jīng)過1班時(shí)聽見這樣的笑聲,那準(zhǔn)是我的好朋友——“大痦子”啦!

          “大痦子”顧名思義,他的左臉中部有一顆烏黑的大痦子,臉黑黑的,像是烤焦了似的,流湯的烤地瓜。他的臉上架著一副黑眼鏡,額頭上許多小痘痘和小疙瘩,尤其是他的頭發(fā),跟不長似的,一年四季都不帶變個(gè)樣的。穿著也賊土,尤其是那一身綠油油的服裝,還有個(gè)帽子,也是綠的!因?yàn)檫@個(gè)帽子,他就把他那件衣服壓到了箱底。

          就是如此搞笑的人,在課堂上特別“活躍”。他那張開過光的嘴,用老高高的話就是:“一個(gè)勁地嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟不住地噴臭狗屎。 卑盐覀冃Φ们把龊蠛。就是被批評(píng)后還是不改,仍就按老本行干,一會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音,一會(huì)寫個(gè)錯(cuò)答案,引起大家的注意,還是比較“可恥”的。

          這樣一個(gè)“可恥”的人,作業(yè)也不是很專心做的,人稱“差不多的大痦子先生”。一次,作業(yè)布置了5科,其他的他都做完了,但唯獨(dú)數(shù)學(xué)他沒做,讓我把《行知天下》上的.一道題拍照發(fā)過去,我照做了。周一數(shù)學(xué)課,老師一見面就問他:“‘大痦子’,你本子呢?還想上數(shù)學(xué)課嗎?”他爭(zhēng)辯道:“不是,老師,不是只寫《行知天下》嗎?”老師說:“那你《行知天下》也木做對(duì)個(gè)題!你瞅瞅,這個(gè)‘2’,寫的跟個(gè)‘z’似的,你看看,有區(qū)別嗎?”他事后問我:“那你知道怎么不告訴我?”我啞口無言。

          這樣一個(gè)煩人的家伙,卻有著點(diǎn)樂于助人的好品行。

          有一次回家,我歡快地蹬上車子,卻重重地摔了下來。一看,原來是我的車鏈子掉了,這可怎么辦!我心急如焚,蹲下來搗弄,卻無濟(jì)于事,手上還弄了一手難聞的油污。這時(shí),“大痦子”來了,拍了我一下,我沒有過多的語言,只是放下手望著他。多年的交情讓我們有了許多默契,他頓悟了,蹲下來拿根木棍子,挑起了鏈子,又熟練地一推,“嗒”,清脆的車聲響了起來,我欣喜若狂,他卻打了我一下便跑走了。

          就是一個(gè)這樣的“大痦子”,樂于助人卻又調(diào)皮搗蛋,遇見他是我的一個(gè)幸運(yùn)。

          我的好朋友初一作文男生 11

          “品學(xué)兼優(yōu)小鈺,再接再厲輝煌遇!痹谖覀儼嗬镂矣幸粋(gè)好朋友叫小鈺。這句兒歌是我用來夸獎(jiǎng)他的。

          她是一個(gè)女孩子,圓圓的臉大大的眼睛,和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長,但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最,運(yùn)動(dòng)比不上我。

          一次老師有事,叫她管一管班上的同學(xué),老師這一走啊,班里可就沸騰了,同學(xué)們七嘴八舌地說了起來,你一句我一句好不熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的`起勁的時(shí)候,突然一聲“巨響”,就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來,原來班長小鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是她這一拍,同學(xué)們不僅在感受著彭班長的威信,也從中知道自己的行為是不正確的,我環(huán)視了一周,同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來,此時(shí)此刻,我內(nèi)心跌宕起伏,我由衷地覺得作為一名學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益,不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài),我很高興班里能有像小鈺這樣的同學(xué),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí),以她為榜樣,不斷進(jìn)!

          我的好朋友初一作文男生 12

          我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船也把小木船摔了個(gè)粉碎。小明見了淚流滿面,我轉(zhuǎn)身就跑回了家。

          回到家我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽,媽媽聽了說道:“兒子,你不應(yīng)該和小明吵架,我給你分析一下:你和小明吵架,你自己生氣了,小明傷心了,也傷了你們之間的友情,是不是不應(yīng)該的呀?”“誰讓他把我的小木船摔壞了?”我生氣的說!澳悄阕约合胍幌肟粗幚戆!”

          晚上,我翻來覆去的睡不著老想這件事:白天媽媽說的話可真是的明明是他先摔壞了我的船,又踩壞了它,反而是我的不對(duì)了,如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎?不過,媽媽的`話也不是沒有道理,我恍然大悟。第二天我起得很早,在一張紙上寫了幾句話:昨天是我不對(duì),你可以原諒我嗎?對(duì)不起…….我又在后面寫了一百個(gè)對(duì)不起,一張紙不留一點(diǎn)空白。早上我去了學(xué)校,小明從我身旁走過,他一句話不說。我叫住了他:“小明我有……東西給你。”小明無精打采的說:“什么東西?”“你別問了,我進(jìn)教室你在再看。”“嗯”我快速跑進(jìn)了教室,從后門看見小明慢慢打開紙條,他張大了嘴,流下了溫暖的眼淚!

          從此,我和小明成了最要好的朋友:一起玩耍,一起上學(xué),一起回家!

          我的好朋友初一作文男生 13

          每個(gè)人都有自己的好朋友,提起好朋友你一定會(huì)回想起和他在一起的快樂時(shí)光吧!我就有這樣一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)小童。小童今年11歲,長得黑黑的瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關(guān)智慧的光芒,好像隨時(shí)都會(huì)解答同學(xué)們的問題,所以同學(xué)們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他,還得從幾件小事說起。

          去年的一天,我和他在操場(chǎng)上玩籃球,正玩的帶勁,一個(gè)小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來,手也摔破了,那個(gè)小朋友當(dāng)即“哇哇”大哭起來。小童一看,急忙把球一扔,三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來,對(duì)傷口進(jìn)行了清洗,并掏錢買來創(chuàng)可貼把傷口包扎好?粗∨笥延指吲d地去玩了,小童的.臉上也露出了高興的笑容。

          還有一次在放學(xué)的路上,走在我們前面的幾個(gè)同學(xué)不知為什么突然吵了起來,他們吵的可厲害了,互相拉扯著誰也不讓誰,其中一個(gè)見吵不過,從地上拾起一個(gè)石頭便要打,正在這時(shí),小童一個(gè)箭步?jīng)_了上去,緊緊抱住他的手,把石頭奪了過來,接著他又站在他們中間做起了調(diào)解,說服他們不要用武力來解決事情,如果實(shí)在解決不了就去請(qǐng)教老師,千萬不要以暴制暴……

          看著他不停囁動(dòng)的嘴唇和充滿自信的神情,我不禁感到十分羞愧:遇到的都是同一件事,為什么我們的處理方法卻不相同?那是因?yàn)樗纳砩嫌兄藶闃返母哔F品質(zhì),而我卻暫時(shí)沒有。不過我相信:通過我的努力,我也一定會(huì)有的!

          我的好朋友初一作文男生 14

          我有一個(gè)好朋友,他個(gè)頭跟我差不多一樣矮,皮膚和我一樣黑,看起來不像是會(huì)打籃球的。可他不僅會(huì)打,還打得很厲害,就是因?yàn)檫@是他的愛好。

          每次吃飯的時(shí)候,我剛夾了一口飯,他就搭著我的肩,說:“吃完飯去占場(chǎng)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。幾秒鐘過后,我剛準(zhǔn)備喝一口湯,拍拍我的手,說:“我們打籃球的時(shí)候,用誰的球呀?”這樣一拍,把我的湯灑在桌上了。我強(qiáng)忍著怒氣,說:“用你的吧!”我正準(zhǔn)備吃一塊肉的時(shí)候,他敲敲桌子,問:“那我們今天打的時(shí)候要不要加上老陳和老小潘?”我說:“可以,但請(qǐng)不要一而再,再而三的`打擾我!‘籃球喜愛病’人!”

          有一天,第一節(jié)課下課,他問我:“打籃球嗎?”我拒絕了。第二節(jié)課,第三節(jié)課,直至第七節(jié)課,他都不停地問我:“打籃球嗎?”就連我們喜愛的電腦課前也這么問我,我真佩服這個(gè)“籃球喜愛病”人。這位“籃球喜愛病”人,不僅熱愛打籃球,還十分喜歡打牌。有一次,我去“籃球喜愛病”人家里玩兒,敲了敲門,沒響應(yīng),半分鐘還是沒響應(yīng),一分鐘還是沒響應(yīng),直至五分鐘依然沒有響應(yīng),我叫了三聲他的名字,他才慌里慌張的出來,手里拿著五六張牌,嘴里還念著:“先打個(gè)對(duì)子,再打個(gè)王炸……”真是一個(gè)牌迷!

          他就是我的好朋友小翼,你們猜出來了嗎?

          我的好朋友初一作文男生 15

          我的好朋友是小馬,記得我們第一次見面,是我在小學(xué)一年級(jí)報(bào)道的時(shí)候。

          他是我的同桌,剛來的時(shí)候,我第一眼看見他,他像是一只猴子,又瘦又黑。我問他:“你叫什么名字?”他說:“我叫小馬,你呢?”我立刻回答:“我叫金珰!”小馬嘲笑我說:“哈哈,那不就是叮當(dāng)嘛?哈哈!”他一笑,露出了一顆大門牙,另一顆空空蕩蕩的。我有些生氣了,就說:“你叫我叮當(dāng),我就叫你馬桶。”我們倆都哈哈大笑,于是,我們因?yàn)橥馓?hào),成了好朋友。

          小馬他是一條小書蟲。

          有一次上課,距離下課還有五分鐘,我看到他從抽屜里拿出一本書。下課鈴一響,它立馬把它準(zhǔn)備好的書拿出來,馬上看了起來。 我走到他身邊,說:“小馬!我們一起去玩吧!钡撬在看書,我又大聲地說了一次,他才反應(yīng)過來說:“我要看書,不要煩我。”我聽了,心都要碎了,可轉(zhuǎn)念一想,他是個(gè)書呆子,我不和他一般計(jì)較。由還有一次,我到小馬家找他一起玩。這一次我大聲叫了他三遍,他都沒有理我,我只好把他的.書搶了過來,小馬騰的一下子站了起來,大聲地說:“你干什么?把書還給我!闭f完又把書搶了回去,就這樣我們搶來搶去,最后把書給撕破了,小馬生氣了,說:“我以后不和你玩了!蔽业男挠炙榱。

          唉,這就是我的書呆子好朋友,我希望和我的好朋友永遠(yuǎn)不分開。

          我的好朋友初一作文男生 16

          我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒有看見或者沒有經(jīng)歷過這樣的事吧,要是您親眼見到也許會(huì)暈過去,因?yàn)檫@件事太可怕了,并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上,時(shí)間是14:00,也許你心里會(huì)有疑惑,會(huì)問我為什么把這件事記得那么清楚,那是因?yàn)槭軅呤俏易詈玫呐笥选?/p>

          一天中午時(shí),樓下包干區(qū)的地方忽然傳來了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書的同學(xué)們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會(huì)兒就看見老師把小馬扶進(jìn)了教室,我們看見小馬一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來的太突然太嚇人了吧!老師說當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí),他的額頭被林彥的`垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿,看起來十分嚴(yán)重。

          我馬上跑到小馬邊旁邊想安慰下他,沒想到他卻說,“沒事的,我不疼!鳖D時(shí)我感覺他好勇敢!要是換了我,早就哭得稀里嘩啦的了。

          之后,老師簡(jiǎn)單的幫小馬的傷口處理了下,就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里,醫(yī)生不僅幫小馬的傷口消了毒,并且還縫了幾針。整個(gè)過程,他都沒有喊一句疼,他太堅(jiān)強(qiáng)了!而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了,并還說他們只是開開玩笑,不小心傷到對(duì)方了,此時(shí)我心里更加佩服他了。

          小馬就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友,他真值得我學(xué)習(xí)。

          我的好朋友初一作文男生 17

          人人都有一位好朋友,當(dāng)你傷心的時(shí)候,他會(huì)安慰你;當(dāng)你被傷害時(shí),他會(huì)勇敢地保護(hù)你;當(dāng)你陷入困境時(shí),他會(huì)第一時(shí)間伸處援手。有這樣的一位好朋友,我是多么開心、多么幸福的!和每個(gè)人一樣,我也有一位好朋友,他是我的同班同學(xué)——小葉。

          先說說他的樣子吧,他瘦瘦的,眼睛大大的,眼神澄澈;他的眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛、充滿靈氣。

          他樂于助人,幫過我很多忙。記得在四年級(jí)寒假的.一天,我在公園里玩球,忘我的蹦來蹦去。突然,我不小心被石頭絆倒,頓時(shí)摔倒在地,膝蓋被磨破,鮮血直流。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了,不知所措,一個(gè)人在公園里嚎啕大哭。公園里沒有一個(gè)人來詢問我,我就像一個(gè)小丑,那一刻,我內(nèi)心感到多么孤獨(dú)、多么無助。

          過了一會(huì)兒,只聽到熟悉的聲音,是他趕了過來可——小葉!他鎮(zhèn)靜地對(duì)我說:“男子漢大丈夫,受這一點(diǎn)傷,有什么好哭的,快站起來!”邊說邊默默地幫我處理好傷口,小心翼翼地扶著我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的溫暖,就像受到陽光照耀一般,頓時(shí)充滿力量,止住了淚水,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。腿上的傷也不痛了。

          這件事雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間,但我仍然十分清晰地記得,那個(gè)第一次,那定海神針般的鼓勵(lì)話語,就像刻在我的心間,久久不能忘懷!我的好朋友,小葉,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),帶著你的關(guān)懷和力量,我一定會(huì)在成長道路上不畏艱險(xiǎn)、克服困難、最后取得成功!

          我的好朋友初一作文男生 18

          每個(gè)人都有好朋友,我也不例外。我的好朋友叫葉子辰,他有著又短又黑的頭發(fā),一雙又大又圓的眼睛,還有一張經(jīng)常往上翹起的嘴巴。

          有一次,在二對(duì)二美術(shù)大比拼時(shí),他是我的隊(duì)友。他三下五除二就畫出了一只活靈活現(xiàn)的小鳥,可是我笨手笨腳的,總是畫不好小鳥的翅膀。他耐心十足地教我,還給我做示范。不一會(huì)兒,一雙靈動(dòng)的翅膀便躍然紙上了。我們一起把畫交上去,期待著能取得好成績(jī)。第二天,我們一起去看了繪畫的成績(jī),哇,第一名是我們的,太好了!葉子辰比我更開心,抱著我轉(zhuǎn)起了圈。

          還有一次,我去他家玩。他們家有一棵高大的桃樹,樹上結(jié)的桃子又紅又大,看起來十分誘人。他見我垂涎三尺,便說:“我們一起去摘桃子吧!”說著就飛快地爬上樹,簡(jiǎn)直就像猴子一樣靈活。他想摘一個(gè)又大又紅的'桃子,可我仔細(xì)一看,不好,他的腳踏空了。我剛想提醒他,就聽見“啊”的一聲慘叫,葉子辰重重地摔了下來。我馬上扶他起來,看到他磕破了膝蓋,一下子嚇壞了。不過,他比我冷靜了很多,安慰我沒事。接著,我小心翼翼地把他攙扶到臥室里,用碘伏幫他清洗傷口,然后用繃帶綁他包扎。他咬緊牙關(guān),一言不發(fā)。等我包扎好了以后,他的額頭上沁出了汗,卻還是忍痛跟我說謝謝。我笑著對(duì)他說:“不客氣,你上次還教會(huì)了我畫畫呢!”然后我們就哈哈大笑起來。

          這就是我的好朋友,一個(gè)有耐心又堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。

          我的好朋友初一作文男生 19

          我最好的朋友是小許,他的臉圓圓的、鼻子小小的、烏黑的頭發(fā)、明亮的眼睛、小小的嘴巴,看起來特別可愛。

          過完年后,由于病毒傳染,我們不能去學(xué)校上學(xué),就在家里上起了學(xué),我們天天在一起聽課,寫作業(yè)。

          在一個(gè)星期天,他美麗的媽媽帶著他和他的妹妹來我家里玩,我和我的好朋友任翔就打起了羽毛球。在我發(fā)球的`時(shí)候,他就是接不著球,可是,他發(fā)球的時(shí)候,我就集中精力,等他發(fā)出球時(shí),我就把球打了回去。任翔說:“你為什么能打中,為什么我就打不中呢?”我說:“打球要有耐心,才能打的中。”就這樣我們繼續(xù)打著羽毛球,打了幾個(gè)回合后,任翔打的羽毛球一個(gè)也沒有掉下來。我說:“你真棒,羽毛球一直都沒有掉下來!比蜗枵f:“謝謝,都是你剛才說的話,讓我想起來,我一直都沒有認(rèn)真打球!边^了一會(huì)兒,我們正玩的開心又起勁的時(shí)候,他的媽媽說:“任翔,該回家了!比蜗枵f:“再玩一會(huì)兒,好嗎?媽媽只好答應(yīng)了,又過了一會(huì)兒,他的媽媽又說:“任翔,該回家了,天太晚了,明天媽媽還帶你們來恒一家玩,但是今天太晚了!比蜗枵f:“好吧媽媽,我們回家吧!”剛出我家的家門口,任翔說:“明天我還來你家打羽毛球,再見!蔽艺f:“好的,你明天還來我家打羽毛球,再見!

          我想:雖然我們沒打夠,但我們玩的很開心!

          我的好朋友初一作文男生 20

          他,叫做小晨,是一個(gè)很帥氣的小男孩,長著一頭乎黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,一張會(huì)講許多故事的嘴巴,已經(jīng)在上六年級(jí)了。他喜歡看課外書,喜歡講他從課外書看到的知識(shí)。還喜歡樂于助人。

          有一天,我和他一起在書店里借書。回來的路上一個(gè)老奶奶拿著拐杖走在馬路上,小晨看見了,把他借的書放在我手里,走了過去,扶著老奶奶過了馬路,到了馬路的另一頭后,老奶奶連聲感謝小晨。小晨說:“不用謝,幫助您老奶奶是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的`!苯又,跟老奶奶寒暄幾句之后。就回到了書店門口,我把書遞給他,說到:“你待會(huì)兒回去的時(shí)候,是不是又要把你樂于助人的事跟他們炫耀?”“當(dāng)然!毙〕空f。

          回來以后,小晨走到弟弟妹妹面前說:“弟弟妹妹,你們要不要聽哥哥我樂于助人的故事呀?”“好呀!好呀!”弟弟妹妹說道。小晨正準(zhǔn)備要講,他的姐姐卻來了,說:“小晨,請(qǐng)不要講你樂于助人的故事給他們聽,你一講給他們聽,他們說你又講的是同一種事情,然后就跑到我這來告狀,搞得我都煩死了。”謝明成說:“姐姐,這關(guān)你什么事啊,又不是講給你聽!笨赡切┬∨笥岩娊憬銇砹,全都跑了過去,小晨頓時(shí)急了。說:“你們別走啊,你們不想聽我樂于助人的故事,可以聽我講其他的故事啊!闭f完,他就在那自言自語,滔滔不絕的講了起來。

          這就是我的好朋友——小晨。他喜歡看書、喜歡講故事、還喜歡樂于助人。

          我的好朋友初一作文男生 21

          昨天,我和我最好的朋友小明吵架了,不是我嫉妒她唱歌得了一等獎(jiǎng),而是因?yàn)樗豢虾煤媒涛页瑁說我沒有唱歌的天賦,那時(shí)候我被氣得怒氣沖天,我沒有跟她說再見就飛快的跑走了。

          到了家里,我感到有些無聊,想和小明一起玩耍,但回頭一想,不行,她會(huì)嘲笑我:"剛才還在生氣,現(xiàn)在又過來求我,真不害臊!"我沒有辦法,只好待在家里做作業(yè),看看書。

          今天,我實(shí)在是煩透了,沒有朋友的曰子,我真的.過不了,可是我還是怕小明嘲笑我,所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學(xué)校。小明用眼睛瞄了瞄我,又用眼睛仔細(xì)地看著課本朗讀,從小明善良的眼睛我可以看出小明的心情不是憤怒,而是悲傷。我這時(shí)才知道小明也想與我合好,她是沒有勇氣向我道歉,因?yàn)樗才挛页靶λN彝蝗荒X海里響起了表姐曾對(duì)我說的話:"如果一件事,你倆都有錯(cuò),對(duì)方害怕你嘲笑她自己,所以失去了勇氣,沒法跟你道歉,那個(gè)時(shí)候,你一定要鼓起勇氣主動(dòng)向?qū)Ψ降狼福@樣你們就可以合好了!"我打算按照表姐說的話,跟小明道歉。終于下課了,我的機(jī)會(huì)來了,我向小明道歉,說:"對(duì)不起,我最好的朋友小明,我本來就沒有唱歌的天賦,還那么得驕傲,我向你保證,以后我再也不這樣對(duì)你了!"小明聽了,抱著我說:"你真是我最好的朋友!"

          就這樣,我和小明又成為了好朋友。

          我的好朋友初一作文男生 22

          我有一個(gè)好朋友,名字叫做小豪。他一張帥氣的臉,烏黑的頭發(fā)在陽光下發(fā)出亮光,眉毛就像兩把鋒利的尖刀。一對(duì)大小一至的眼睛,一張一張的。他的嘴巴時(shí)時(shí)刻刻都停不住,不是吃這個(gè)就是吃那個(gè)。

          小豪特別愛吹牛,有時(shí)他吹的牛連特別聰明的人都會(huì)相信。有一次,我的鋼筆不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)、左右為難,不知怎么辦才好。我沒辦法就找小豪幫忙!澳阋姷轿业'鋼筆了嗎?”我著急地問。他不慌不忙地說:“好像見過,不過記不起來了,讓我想想!敝灰娝]上眼睛,伸出兩支手的手指頭,嘴里還念道:“神仙神仙幫個(gè)忙,胡龍嘯的鋼筆在哪里?”接著他又重新睜開眼睛,對(duì)我說:“我剛才去了天庭,玉帝幫你找到了鋼筆,已經(jīng)放在你的文具盒里了!蔽野胄虐胍桑蜷_文具盒,可哪里有什么鋼筆,我又氣又急,恨不得把文具盒扔到小豪的身上。他卻哈哈大笑,說:“你連我的話也要相信呀!哈哈哈!”

          小豪雖然愛吹牛,但他很喜歡幫助別人。一次,我和小豪一起去上學(xué),到了校門口時(shí),我才恍然大悟,自已沒帶紅領(lǐng)巾進(jìn)不了校門。只好看著小豪一個(gè)人進(jìn)校。我一直在外面站了半個(gè)小時(shí)。就當(dāng)我焦急萬分、不知所措的時(shí)候,小豪突然從學(xué)校里出來,手里拿著五毛錢,走到我面前說:“這五毛錢是我中午趕車用的,我給你買給紅根紅領(lǐng)巾,快到學(xué)校交作業(yè)吧!”于是他把那五毛錢買了一根紅領(lǐng)巾給我,我心里真是感激不已。

          我喜歡我這個(gè)朋友。

          我的好朋友初一作文男生 23

          我的好朋友叫小潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比小潘安”。

          他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績(jī)。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的`,是相互幫助的!

          他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次,上語文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

          這就是我的好朋友——小潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          我的好朋友初一作文男生 24

          我有很多好朋友,不過我最好的朋友還是小銳,一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,我誰都不認(rèn)識(shí),只和小銳玩,直到現(xiàn)在我們一直是同班同學(xué)。

          小銳長得不高,可是很聰明,英語學(xué)得很棒。他小小的眼睛,像星星一樣明亮,想起來的時(shí)候眉眼彎彎,可愛極了。他有一雙能干的小手,會(huì)畫畫,會(huì)勞動(dòng)。他還是個(gè)樂于助人的人。

          記得那次,下課了,我們幾個(gè)男生像閃電一樣沖向我們的天堂-------操場(chǎng),開始了我們的游戲,玩的時(shí)候,該我跑了,我像箭一樣向前沖去,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人,我著急地想躲開他,腳步猛地一停,可是萬萬沒想到腳底一滑,我跌倒了,右腳腕扭傷了,頓時(shí)我感覺腿和腳分開了似的,劇痛無比,疼得我眼淚一下子涌了出來。就在這時(shí),小銳跑了過來,關(guān)心地問:“李碩洋,你怎么了,哪塊摔疼了?我先扶你起來吧!”我忍著疼,小聲說:“我-------我的右腳好像扭傷了!毙′J小心地把我扶起來,我拉著他的手一跳一跳,好不容易到了劉老師的辦公室,小銳給劉老師說明了情況,劉老師給我爸爸打了電話,讓爸爸帶我去醫(yī)院,等爸爸的時(shí)候,小銳在旁邊安慰我“李碩洋,別擔(dān)心,不會(huì)有事的`,我相信你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!痹谒墓膭(lì)下,我覺得腳沒那么疼了。

          小銳,你真好!在最困難的時(shí)候幫助了我,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

          我的好朋友初一作文男生 25

          我有很多好朋友。其中,我最要好的朋友是盧陳梓琥,他身材瘦小,戴著一副黑色邊框眼鏡。雖然有點(diǎn)調(diào)皮,不過,他對(duì)自己的朋友還是非常仗義的。

          他很樂于分享,每次有什么好東西,他都會(huì)分給我。他和我可是在幼兒園就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,一直到小學(xué)四年級(jí),我倆依然在同一所學(xué)校,同一個(gè)教室學(xué)習(xí),我們成為了形影不離的好朋友。

          一天早上,我摔傷了,膝蓋疼得厲害。老盧看見了,就留在教室里陪我。都11:48分了,同學(xué)們都走光了,可他卻一直陪著我,和我聊天。他的.電話手表時(shí)不時(shí)就響起叮鈴鈴的響聲,我知道,這些電話都是他媽媽打來叫他趕快回去吃飯的,但他為了陪我,一次次把打來的電話給關(guān)掉了。終于,我媽來了,她對(duì)老盧說:“你回去吧,你的家長會(huì)著急的,謝謝你!”老盧不安地看了看我,只好走掉了。

          下午第三節(jié)是體育課,我只能待在教室里,不能下樓玩了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)跑向操場(chǎng),我特別孤單,一想到這些,我難過極了。這時(shí),老盧拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“老葉,我來陪你!蔽倚南耄核赡苁窃陂_玩笑吧?體育課可是他最喜歡上的課呀,他怎么可能會(huì)不下去上呢?讓我沒想到的是,第三節(jié)體育課他真的沒去上,留下來,來陪我了。這讓我感動(dòng)不已。這段時(shí)間,他把自己所有的課余時(shí)間都留下來陪我,犧牲了自己玩的時(shí)間,這讓我有一種說不出來的感激。

          有這樣的好朋友,我感到很幸運(yùn)。

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