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三個(gè)好朋友作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三個(gè)好朋友作文,歡迎大家分享。
三個(gè)好朋友作文1
我的動(dòng)物朋友是一只年輕好斗的黑毛小狗。
說實(shí)話,它兇如狼,溫順如羊。如果他生氣了,會被瘋狗帶走,但是溫順的時(shí)候,他的臉看起來很自然的呆著,讓每個(gè)看到他的人都想摸他,抱他。
當(dāng)然,我是因?yàn)榈谝淮慰吹骄拖矚g才開始了解的。為了每天能看到它和它,我特地認(rèn)識了它的小主人——陳。
經(jīng)過幾個(gè)星期的觀察,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可告人的秘密:他有一顆鋒利的牙齒,身材魁梧,已經(jīng)成為一個(gè)真正的“小人”。最后,狗不得不妥協(xié):讓他坐上王位。這使得它停止了它長期存在的“惡行”。
可惜人不如天。這一天,寶寶突然從我的朋友變成了敵人,然后從敵人變成了朋友。事情是這樣的:有一天,我騎著自行車,想跟它的小主人打個(gè)招呼,可是寶寶突然沖上來咬了我一口。這突如其來的攻擊讓我腦子一片空白。離我只有幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,我如夢方醒,開始拼命蹬踏板,匆匆離去。人們在絕望的情況下會爆發(fā)出巨大的力量,我也是。我騎自行車太快了,它根本追不上我。然而,自行車承受不了這么快的速度。過一段時(shí)間,輪胎就會被裁掉。沒辦法。我只能用兩條腿和它賽跑“生”和“死”。最后,我贏了:我比它爆發(fā)得更強(qiáng)。后來它好像被我的爆發(fā)力征服了,又恢復(fù)了過去對我的愛。
最后總結(jié)一個(gè)結(jié)論:朋友可以信任,但不是全部。
三個(gè)好朋友作文2
從前有三只蝴蝶它們是最要好的朋友。一只叫小紅,一只叫小黃,還有一只叫小藍(lán)。
有一天三個(gè)小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨,三只蝴碟的家又離這里很遠(yuǎn)。三個(gè)伙伴本來準(zhǔn)備到花底下躲躲雨但是出事兒了。
小紅、小黃、小藍(lán)飛到了黃色的向日葵底下,小聲地說:“能到你的底下躲躲嗎?外面真在下著大雨!毕蛉湛f:“黃色的蝴蝶來吧,其余的都飛走!焙麄儞u搖頭又說:“我們要躲在一起!毕蛉湛f:“那你們就飛走吧!
小紅、小黃、小藍(lán)沒找到躲雨的地方,就繼續(xù)往前飛了,飛著,飛著它們飛到藍(lán)色的郁金香底下,說:“我們可以到你的底下躲一躲雨嗎?外面的雨越來越大,現(xiàn)在都開始下傾盆大雨了!庇艚鹣阏f:“藍(lán)色的蝴蝶進(jìn)來吧,其它的都飛走。”它們搖搖頭說“我們要躲在一起!庇艚鹣阌终f:“那你們就飛走吧!
就這樣,兩次機(jī)會都失去了。三只蝴蝶身上全都淋濕了,這時(shí)小蜜蜂在家里向窗外張望,它看見了三只蝴蝶在外面,可是沒有一朵花讓它們進(jìn)去躲雨,就拿了四把傘,出門了。
小蜜蜂對小紅、小黃、小藍(lán)說:“你們先到我家躲躲吧,等雨停了再回去吧!焙麄兘K于找到了躲雨的地方,愉快地答應(yīng)了。
來到了小蜜蜂的家,小蜜蜂給蝴蝶們拿出了很多好吃的東西,讓它們吃過飽。一會兒雨停了太陽公公爬上了天空,它們四個(gè)好朋友飛到了外面做游戲,嬉鬧,比賽,玩的可開心啦。
人與人之間需要互幫互助,這樣才能讓你變得更受人喜歡。
聽了這個(gè)故事你知道了小蜜蜂是怎么樣的人嗎?
三個(gè)好朋友作文3
夏天,陽光燦爛,太陽炙烤著大地。暑假快到了,我們家有了一個(gè)新成員——陶陶。這是以我名字的結(jié)尾命名的。
它是一種小動(dòng)物,有著白色的頭發(fā)和毛茸茸的身體,嗅覺靈敏,臉蛋可愛。它是人類的好朋友。“王、王、王”的叫聲經(jīng)?M繞在耳邊。你必須足夠聰明去猜測它的身份。它是一只茶杯小狗。
它不僅可愛,而且極富人情味,極其調(diào)皮。
我記得有一次,我?guī)櫸锕珗@,他高興得跳了三尺高。到了那里,他左沖右沖,自得其樂,仿佛自己是個(gè)頑皮可愛的孩子。突然,它銳利的目光被鎖定在“寵物池”里,它像離弦的箭一樣狂奔。由于游泳池里沒有寵物,陶陶“控制”了游泳池。
陶陶在水里游泳——當(dāng)然,游泳的方式一定是狗刨的……突然,陶陶的手腳開始快速擺動(dòng),身體開始下沉,嘴里不停地叫著。我嚇得以為是溺水了。我發(fā)瘋似的沖過去,脫了鞋。(水深只有25厘米。)跳下來抱起陶陶,讓他躺在地上。陶陶突然說,好,陶陶,你敢騙我,不想活了嗎?看我回家后怎么收拾你。
回到家,我坐在母親的貴妃椅上。小狗正對著我,斜著頭看著我。我冷冷的說:“你知道錯(cuò)了嗎?”然而,陶陶不理我,上下左右打量著我。我看上去很不舒服。我求饒,搖手道:“算了,大人不記得小人了。讓我們繞過你!自己去玩玩具吧!”這時(shí)候,陶陶的臉上露出了微笑。嘿!陶陶!
陶陶淘氣的可愛非常討人喜歡,給我們家?guī)砹烁鞣N各樣的笑聲。
我愛你!淘氣可愛的小陶濤!
三個(gè)好朋友作文4
我有兩個(gè)很好的朋友,我們笑也在一起,玩也在一起,鬧也在一起,特別親密,無話不說。
我們像是三個(gè)注定的好朋友,同樣我們也有一樣喜歡的明星,而且我們就像是S.H.E一樣的,三個(gè)在一起歡樂的小女孩,三個(gè)無法分開的朋友。一個(gè)人叫向夢媛,一個(gè)叫周詩婷,她們有著自己的性格,我也有。向夢媛我們一般叫她貝貝,周詩婷我們就叫她詩詩,而她們叫我樂樂!貝貝有著巨蝎座的固執(zhí)、可愛、溫柔、開朗。詩詩有著她心軟的一面,也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過矛盾,也有過麻煩,也會傷心,甚至鬧過絕交。可現(xiàn)在我們越來越合,就像上次我犯了錯(cuò)誤,她們及時(shí)幫我糾正讓改正過來。
很多時(shí)候,她們會來到我家,想自己的不快,然后分享,讓我們幫著解決。她們總是在我孤單是來了個(gè)電話,對我談心說笑,使我又恢復(fù)往日的快樂、開心,F(xiàn)在畢竟六年級了,家長老師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,聚在一起的時(shí)間就沒剩多少了。但我們下了決心的,我們會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的!
別看我們好的不得了,其實(shí)我們也會有很大的矛盾的,人都有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美,從來沒有犯過錯(cuò)誤呢?人一出生就注定不是十全十美的,要?jiǎng)e人幫你改正 你才會進(jìn)步的更快!所以原來我們就沒有明白著個(gè)道理,才鬧出矛盾,但現(xiàn)在解決了!
大家一定要聽別人的教訓(xùn),才會進(jìn)步,就像我們一樣喲!
三個(gè)好朋友作文5
在茂密的森林里,住著大象,小熊,小狗,它們是最好的朋友,常常在一起玩耍,聊天。有一次,小狗說想去野炊,大象和小熊都贊同這個(gè)意見,所以他們開始忙碌起來,準(zhǔn)備著明天去野炊的東西。
小熊可是做飯的能手,它當(dāng)然就負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物了。只見小熊從廚房里拿出幾片面包片,擺在砧板上,又把又把生菜放上去,接著涂上番茄醬,又放好剛烤好的肉片,又放上面包片,大功告成!好吃的三明治做好啦!小熊大聲呼喊著。接著是做烤玉米,只見小熊,只見小熊從冰箱里拿出三根玉米,撥皮洗凈,把它們放入烤爐里,按十分鐘,香噴噴的烤玉米,做好啦。又把果汁倒進(jìn)瓶子中。之后又把這些食物全部放在籃子里。小熊的任務(wù)是完成了,其他人怎么樣了?勤勞的小狗,在自己做野炊用的帳篷,它用上好的木棍,和上好的布,經(jīng)過一番努力,終于把野炊的帳篷做好了。小狗的工作也完成了,讓我們再去看看大象在做什么呢?哇喔!大象在從它的玩具箱里找東西呢,你們猜猜他找的是什么東西?嗯,對了,就是望遠(yuǎn)鏡,指南針和一些工具。大象準(zhǔn)備好野炊的行李箱,把東西都放了進(jìn)去。
到了明天,他們一起出發(fā)了,在路上,小熊哼著快樂的歌,小狗舉著用棍子做的金箍棒,在向前沖,大象拉著他那行李箱。到了以后,他們分配了工作,大象負(fù)責(zé)搭帳篷,小熊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備午餐,小狗負(fù)責(zé)去撿柴。小熊攤開野餐布,把飲料放上去,又把準(zhǔn)備好的三明治放在盤里。最后把香噴噴的烤玉米,也拿了出來,他看見大象還沒有到好帳篷,就走過去幫忙,一會兒他們就把帳篷搭好了。哇,他們搭的帳篷真好看。這個(gè)時(shí)候,小狗也興奮地抱著他那撿的柴。大家坐在野餐布上,吃著小熊做的美食,大家可開心啦!
這三個(gè)好朋友,又一起到河邊去釣魚了。
三個(gè)好朋友作文6
在一個(gè)夏天的早晨,正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他非常生氣對百靈鳥說:“你干嘛一大早就在這兒叫。砍车梦叶紱]辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然,說:“我馬上要參加校園才藝大比拼了,當(dāng)然要好好地練練噪子了,要不然怎么能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想,也對,我也馬上要參加跳高比賽了,我也應(yīng)該加緊鍛煉,爭取拿第一。于是蟈蟈就到門外,在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了,生氣地說:“別在我面前亂蹦亂跳的,煩得我都沒心情唱了,有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火,不服氣地說:“憑什么要和你比唱歌,你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個(gè)人激烈地爭吵起來。
這時(shí)候,蜻蜓扇著他那薄薄的,透明的翅膀輕瑩地飛了過來,看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交,就語重心長地說:“大家都是好朋友,為什么要為一件小事而爭吵呢?我也要參加飛行比賽,但我可以去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔,百靈鳥可以去茂密的樹林里練習(xí)唱歌,而蟈蟈可以去綠油油的草地上練習(xí)跳高,誰也不妨礙誰!彼麄兌加X得有道理,于是都到各自的地方開始練習(xí)起來。
一年一度的校園才藝比賽終于開幕了!百靈鳥第一個(gè)出場,她放開喉嚨唱起了她最拿手的校園歌曲“激揚(yáng)時(shí)代”,歌聲美妙動(dòng)人,贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場了,他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦,跳得又高又遠(yuǎn)。最后出場的是蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤旋,時(shí)而往上,時(shí)而往下,十分靈活。三個(gè)小伙伴憑借各自的長處,終于在比賽中得到了很好的成績。最后又成為了好朋友。
三個(gè)好朋友作文7
從前,面包、云和小男孩是三個(gè)快快樂樂的朋友,它們天天開心地一起玩游戲。夕陽西下的時(shí)候,才很不舍地回家。
但是有一天,面包和云吵架了。它們同時(shí)問:“小男孩,你要和誰做朋友?”小男孩很糾結(jié),回家去問媽媽。小男孩結(jié)結(jié)巴巴地說:“我的兩個(gè)朋友吵架了,它們問我要跟誰玩,但是兩個(gè)都是我的好朋友,我應(yīng)該要跟誰才好呢?”小男孩的媽媽想了一下,溫和地說:“孩子,你既然都想要,你應(yīng)該自己盡量想辦法讓你的面包朋友和云朋友和好,然后再次成為好朋友!毙∧泻⒁シ块g,媽媽又說了兩句話:“孩子,你要想全面,還要想它們?yōu)槭裁闯臣。孩子你要睡覺了,明天再想吧!毙∧泻⑦M(jìn)了自己的房間并沒有睡覺,而是想怎么讓他的兩個(gè)好朋友和好。他想了很久很久,想到了凌晨一點(diǎn)。他腦袋里突然蹦出一個(gè)辦法。小男孩開心地叫起來:“我終于想到辦法了。”第二天,面包和云又吵架了。這時(shí)小男孩來了。云說:“他肯定是來找我玩的。”面包說:“不,他肯定找我玩!毙∧泻u漸走近說:“你們不要吵架了,先在自己身上找問題!毙∧泻⑦@樣一說,云和面包都互相道歉了。小男孩說:“我們能不能再次成為好朋友?”云和面包異口同聲道:“能!庇谑牵姘驮坪托∧泻⒂殖蔀楹门笥。
三個(gè)好朋友作文8
一天早上,小螞蟻黑黑,小青蟲青青和小蝴蝶花花找到了一個(gè)雞蛋殼,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說:“我們可以把這個(gè)雪白的雞蛋殼做成一個(gè)好玩的蹺蹺板!"大家都贊成,小蝴蝶找來一卷膠帶,青青和黑黑抬來一片竹子,把竹片用膠帶固定起來,完成!
小螞蟻和小青蟲爭先恐后的上了蹺蹺板,小螞蟻翹不動(dòng)小青蟲,逗得花花哈哈大笑。過了一會,他們玩膩了,這次花花靈機(jī)一動(dòng),說:”我們可以把這個(gè)白亮亮的雞蛋殼做成一個(gè)熱氣球!“
大家都贊成,大家去”蜘蛛裁縫店“買了一匹布和一卷線。去”野豬雜貨店“買了一把剪刀和一根針。它們把布匹裁成熱氣球的'樣子,再吧線穿到針里,熱氣球做好了,這時(shí),一陣風(fēng)吹了過來,小青蟲和小螞蟻連忙座了上去。它們飛呀飛呀,飛到了白云中間,小青蟲吃了一口白云,呀,真甜!
大家吃呀吃呀,白云姐姐很不高興,她把自己變成了雨點(diǎn),下起雨來。他們連忙把熱氣球降下來,把雞蛋殼扣在它們身上,這樣雨就淋不到它們了。
大家躲在雞蛋殼里,聽著雨打在雞蛋殼上的美妙音樂,漸漸地,漸漸地,雨聲小了。雨停了,月亮姐姐出來了,星星困的眨眼睛,花花,黑黑和青青也困了,大家把雞蛋殼翻過來,嫦娥姐姐視乎看見了,輕輕唱起童謠,大家聽著悅耳的歌聲,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時(shí),一片大大的葉子落在它們身上,變成它們的被子。
第二天,它們醒了,它們有了更新奇的想法......
我知道了:有一些東西,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,就會有很多想法,如果對你實(shí)在沒用,或許對別人有用。
三個(gè)好朋友作文9
從前,有一只小貓和一只小狗住在森林里。小貓叫咪咪,小狗叫汪汪,它們是好朋友,經(jīng)常在一起玩。那里還有一只勤勞的公雞,它叫喔喔。喔喔整天忙個(gè)不停,很少與外界交往。
喔喔長得很漂亮,油亮脖子金黃腳,頭頂上長著又大又紅的雞冠,但是它從來不炫耀自己。喔喔不僅每天早晨要催別的動(dòng)物起床,還在院子里種了七棵蘋果樹。它日復(fù)一日,年復(fù)一年的澆水、施肥、除草,蘋果樹終于結(jié)果了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光燦爛的日子里,咪咪和汪汪相約到外面玩耍。它們邊跑邊玩,玩到夕陽西下時(shí),不知不覺就來到喔喔家門前。它們看了那七棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了果實(shí),而且它們都感到又渴又餓,就一起敲喔喔家的門。咪咪說:“喔喔,我們很渴呀!能給我們每人一個(gè)蘋果嗎?”“可以。”喔喔說。吃完后,汪汪說:“謝謝你的蘋果,這次你幫了我們,以后你有困難,我們一定幫你!闭f完后,它們就各自回家了。
過了幾天,喔喔飛到樹上去摘蘋果,想送點(diǎn)蘋果給森林里的其他動(dòng)物嘗嘗鮮。一不小心,它從樹上摔下來,摔傷了腳。恰好咪咪和汪汪來找喔喔玩,看到了這個(gè)情景,它們趕緊跑過去,準(zhǔn)備幫喔喔。于是,汪汪將喔喔背到咪咪的家。咪咪找出消炎止痛,跌倒損傷的藥給喔喔上了,還用紗布將傷口包扎了,并且讓它在自己的小床上美美的睡了一覺。
喔喔一覺醒來,它的傷口好了。臨走前,喔喔對它們表示感謝。咪咪和喔喔齊聲說:“不用謝,上次你也幫助了我們呀!”
最后,咪咪、汪汪和喔喔成了好朋友。
三個(gè)好朋友作文10
在一片森林里,小兔子清靜地過著自己的日子。
這天,北風(fēng)呼呼地刮著,天空中突然下起了大雨,小兔子顧不上采蘑菇,箭一般地跑回家。還沒等它擦干身上的雨水,就聽見急促的敲門聲,小兔子忙問:“誰呀?”只聽門外說到:“我是小蛇。外面的雨太大,把我住的洞淹沒了,我想在你這兒避避雨,可以嗎?”小兔子一聽說是小蛇,它開始有些害怕,猶豫了一會兒,對門外的小蛇說到:“避雨倒是可以,但是你得保證不傷害我!毙∩咦隽吮WC,連忙說到:“我不會傷害你的!毙睦飬s打起了小算盤:進(jìn)屋之后就由不得你了。小兔子聽了小蛇的保證就放心地請小蛇進(jìn)屋,并拿出各種各樣的吃的東西來招待它,小蛇被小兔子的熱情感動(dòng)了,漸漸打消了原來的念頭,感覺很羞愧,
覺得不應(yīng)該有傷害小兔子的想法,于是真誠地對小兔子說:“我們來做好朋支吧!”
小兔子愉快接受了。
正當(dāng)小兔子和小蛇興致勃勃地邊吃東西邊閑聊時(shí),敲門聲再一次響起來。小兔子問道:“是誰啊?”只聽外面說到:“我是小刺猬,大雨毀了我的房子,想到你這來避避雨,行嗎?”小兔子剛要去開門,小蛇卻在一旁說道:“小刺猬滿身的刺,會不會傷害我呀?”小兔子連忙說:“只要你熱情待它,它就不會傷害你,放心吧!”說完,小兔子打開了門,將小刺迎進(jìn)屋里。小蛇連忙給小刺猬讓座,小兔子又拿來水果招待小刺猬?吹叫〈题]有傷害自己的意思,小蛇完全相信了小兔子的話,放心地和小刺猬玩起來。從此它們成了很要好的朋友。
這是有史以來,森林里唯一的能夠真誠相等獲得彼此信任的朋友。
三個(gè)好朋友作文11
在家里,我有三個(gè)很要好的朋友:“小白”、“胖頭”和“霸王”。它們是三只可愛的小倉鼠。
小白是一只很愛干凈的小倉鼠。每次我把澡盆一放進(jìn)窩里,它總是第一個(gè)鉆進(jìn)砂盆里,把自己洗得潔白無暇,身上沒有一絲雜色。而胖頭是一只很懶的小倉鼠,它之所以那么懶,是因?yàn)樨澇蚤L得太胖了。每次我倒食物時(shí),它總是像餓狼一樣直接跑到食物旁邊,然后大口大口地吃著,當(dāng)它吃飽的時(shí)候,盆里的食物就只剩下二分之一了。霸王是一只脾氣很壞的小倉鼠。用餐時(shí)若有其他倉鼠過來跟它搶食,它就大發(fā)雷霆。追著那只倉鼠咬個(gè)沒完,直到對方投降才肯善罷甘休。
它們都是我的朋友,因?yàn)槲覀兌枷嗷チ私鈱Ψ。有一次,我?jīng)過籠子旁邊,看見它們凍得渾身發(fā)抖。我見狀立馬往里面加了絨布。它們都睜著眼睛看著我,像是對我說:“謝謝你一一小主人,你真好!”當(dāng)然,在我生氣、難過的時(shí)候,它們也會逗我開心。特別有一次,我被媽媽罵了,心里難過,走到它們的籠子跟前。小白像是看出了我的心思,朝我扮了個(gè)鬼臉。我見了,不禁破涕而笑。
如今,小白已經(jīng)生了兩個(gè)小寶寶,看著兩只可愛的小倉鼠,我別提有多開心了!我想:小白是媽媽,胖頭是爸爸,霸王是叔叔,而我應(yīng)該是爺爺了吧!這樣想著,我更是樂開了花。
看,這就是我的三個(gè)好朋友!靶“住、“胖頭”和“霸王”,它們可為我的生活增添的不少樂趣呢!
三個(gè)好朋友作文12
鉛筆、橡皮和卷筆刀,他們是一對形影不離的好朋友。平時(shí)鉛筆只要寫錯(cuò)了字,橡皮就會幫助鉛筆擦了錯(cuò)字。鉛筆用了一段時(shí)間后,就會變得又粗又短,這時(shí)卷筆刀就派上了用場,“咔咔”兩下,鉛筆馬上就變尖了。
但有一天,他們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生了爭執(zhí)。鉛筆說:“你們都沒有我好,小主人最喜歡我了。平時(shí)寫字、畫畫都是我來完成的!毕鹌げ环䴕獾卣f:“你要是畫錯(cuò)了,寫錯(cuò)了字,都是我來擦的……”!澳銓懥撕芏嘧趾,會變得又粗又短,寫不出字來,要我才可以幫你寫出字來!本砉P刀搶著說。說著說著,它們絕交了。
時(shí)間一天一天的過去了,鉛筆、橡皮和卷筆刀還是沒有和解,還是誰都不理睬誰。
就這樣過了一個(gè)月,鉛筆孤零零的一個(gè)人在角落里發(fā)呆,小主人已經(jīng)很久沒有用它了。這時(shí)候它才意識到自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該這么得意忘形。它主動(dòng)去找橡皮和卷筆刀承認(rèn)錯(cuò)誤,希望得到它們的原諒。其實(shí)這段時(shí)間橡皮和卷筆刀也很想念鉛筆,它們沒有再生氣了,原諒了鉛筆,它們又做回了好朋友,一起開開心心的為小主人服務(wù)了。
導(dǎo)師點(diǎn)評:
哇,小作者才小學(xué)三年級就學(xué)著寫故事了,這種勇氣值得鼓勵(lì),要繼續(xù)保持下去呀!其實(shí)你們這個(gè)年紀(jì)寫故事,最容易出問題的是對話描寫,常常搞混亂,但小作者你卻沒有,而是寫得清晰流暢,看得出來平時(shí)是有一定積累的,同時(shí)也是花了功夫?qū)W習(xí)的。另一方面,我們寫故事,要把矛盾寫出來,這樣才能吸引讀者讀下去,想看一看接下來會發(fā)生什么,小作者寫的矛盾就很集中,成功吸引了讀者,不過呢,如果最后大家和好那里能再寫一點(diǎn)波折,那么會更具備可讀性哦!
三個(gè)好朋友作文13
在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開的公園里,住著三個(gè)好朋友,它們是花蝴蝶、小蟲子和小螞蟻。
早晨起床后,三個(gè)小伙伴一起結(jié)伴出游,它們走了一會,突然,小螞蟻看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)破成兩半的雞蛋殼,小螞蟻說:真無聊,要不我們做個(gè)蹺蹺板玩吧?小蟲子和花蝴蝶連聲說:好呀!好呀!,它們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來,然后找了一枝小竹竿,把竹竿平衡地放在雞蛋殼上,一個(gè)簡易的蹺蹺板做好了。小蟲子和小螞蟻爬上蹺蹺板,高興地玩了起來。
它們玩著玩著,小蟲子看著在飛舞的蝴蝶,問:天空中的風(fēng)景美嗎?花蝴蝶拍拍翅膀,說:非常美麗呀!小螞蟻說:可我們不會飛,怎樣才能到天上看美麗的風(fēng)景呢?小蟲子看看這,看看那,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草地上有一個(gè)氣球,它想了想,說:我有辦法了,我們可以試試做一個(gè)熱氣球,這樣我們就可以借著風(fēng)飛上天了。它們找來幾根繩子,牢牢地把氣球和雞蛋殼綁起來,熱氣球就這樣做好了。小蟲子和小螞蟻爬進(jìn)雞蛋殼里,一陣大風(fēng)吹來,熱氣球乘風(fēng)而上,花蝴蝶帶著他們飛起來,他們看見了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,潔白潔白的云朵他們激動(dòng)地歡呼著:高空中的風(fēng)景真美麗呀!
它們在天空中飄呀飄呀,過了一會兒,天陰沉沉的,慢慢地下起了蒙蒙細(xì)雨,它們趕緊降落下來。他們把蛋殼翻過來當(dāng)雨傘,三個(gè)小伙伴躲進(jìn)蛋殼里避雨。
到了傍晚,雨停了,三個(gè)小伙伴也玩累了,它們又用雞蛋殼做了一個(gè)舒適的搖床,三個(gè)好朋友美美地睡了一覺,還做了個(gè)好夢!
三個(gè)好朋友作文14
在英國大草原上,住著一只名叫多多的愛冒險(xiǎn)的鼴鼠。他有兩個(gè)好朋友:聰明的田鼠田甜和消息靈通的百靈鳥啁啾。
有一天,多多沒有出去玩。他坐在桌旁,一手托著下巴,一手拿著地球儀。突然,他發(fā)現(xiàn)澳大利亞就在他們腳下。他想:澳大利亞有樹袋熊和袋鼠……和我們多么不同。〉窃趺慈ツ?多多在床上翻來覆去,突然“挖坑”躍入腦海。他立刻跳下床,在床腳挖他的“秘密通道”。
這時(shí),田鼠田甜進(jìn)來了,發(fā)現(xiàn)屋里沒有人。他想:平時(shí),哆哆只是在家看電視。今天他一定是在跟我玩捉迷藏,于是他大喊:“哆哆,我看見你了!快出來!”話音剛落,田甜就掉進(jìn)了多多挖的“秘密通道”。
“你怎么來了?”田甜驚訝地問道。
"我正在挖一條通往澳大利亞的‘秘密通道’!"
“去吧...去澳大利亞?你知道地球表面是由什么構(gòu)成的嗎?”田甜問道。
“是土!”
“土壤下面是巖石,然后這里是巖漿。即使挖穿了巖石,也會被巖漿燒死!
“我知道……”許多人悲傷地說。
“沒什么,我們出去想辦法!”
他們一出洞,鳥兒就在門口啁啾。他們看見他們來了,就著急地說:“你們怎么都來了?”我有一個(gè)朋友是攝影師。他想去澳大利亞,需要三個(gè)幫手。我們趕緊去看看吧!田甜和朵朵一聽說澳洲,就興奮地說:“太好了!我們一起去吧。"
于是他們高興地去了攝影師家。
三個(gè)好朋友作文15
“啦啦啦啦啦啦”枝繁葉茂的樹林里傳來陣陣歌聲,是蝸牛元?dú)鉂M滿地在散步呢。
忽然一個(gè)白花花的東西映入眼簾,原來是蝸牛遇見了一條白白胖胖的蠶寶寶啊。
蝸牛開心地迎上去,自我介紹起來:“你好,我是蝸牛。”
“你好,我是蠶寶寶!眱扇撕芸炀统蔀榱诵屡笥,手挽著手漫步在樹林中。
燦爛的陽光在樹叢里跳著激情的舞蹈,到處都散發(fā)著溫暖的氣息!鞍パ剑∈鞘裁催@么閃呀?我眼睛都睜不開了。”湊近一看,原來是一個(gè)銀色的機(jī)器人啊。
機(jī)器人聽見了聲音,連忙說道:“你們好,我叫小李,認(rèn)識你們很高興。我很孤單,主人把我扔在這里,我能和你們一起嗎?”“當(dāng)然可以,我們還從來沒有和機(jī)器人交過朋友呢!”“你快給我們講講,機(jī)器世界有趣的事吧!”
它們邊聊天邊散步,正開心時(shí),蝸牛被一張大網(wǎng)抓住了,他大聲喊叫:“救命。【让!”蠶寶寶和小李嚇得驚恐萬狀。小李突然靈機(jī)一動(dòng)說:“我們可以做一個(gè)熱氣球,飛過去把網(wǎng)子剪開,就可以救出蝸牛來了!
“事不宜遲,我們趕緊分頭找材料吧!”蠶寶寶聽了趕緊行動(dòng)起來。
熱氣球很快就做好了。它們按照計(jì)劃,等熱氣球飛到大網(wǎng)邊上時(shí),拿剪刀剪開了網(wǎng),小李伸出手,接住了蝸牛。
三個(gè)人高興的抱在了一起。
蝸牛留著眼淚對蠶寶寶和小李說:“謝謝你們,有你們真好,我的好朋友!
“不要哭!毙Q寶寶拍了拍蝸牛,“就當(dāng)你做了一次空中大飛盤吧!”
樹林里再次響起了他們的歌聲,“啦啦啦啦啦啦”
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