我的朋友“熱心腸”作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的朋友“熱心腸”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友“熱心腸”作文1
我有位同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀、體育突出，而且對人非常熱心……今天，就帶你們認識一下我這位哥們兒吧！
他的臉胖嘟嘟的，一雙眼睛炯炯有神，像一顆寶石，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鐘。
他有個外號叫“熱心腸”�！盁嵝哪c”人如其名，非常愛幫助別人。
有一次，我們約好放學(xué)后去公園里的一個小餐館吃飯，不過那里離學(xué)校比較遠，坐車都要半個小時。
放學(xué)后，我們倆一起去坐公交車，一位阿姨看見我，招招手叫我過去要讓我坐，我連忙搖搖頭說：“不，我不坐，阿姨，您自己坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我推遲不了，只有不好意思的向阿姨道謝，然后坐下了。
我轉(zhuǎn)過頭問“熱心腸”：“你要坐嗎？”“不，你坐吧，我站著就好�！彼麛[擺手說。
好不容易，眼看他等到了一個位置，我示意他趕緊去坐，結(jié)果他左看看右看看，然后慢吞吞的向座位挪去。這時一個腿部有殘疾的人超過了他，坐到了位置上，我問他：“你為什么走得那么慢，讓他搶了你先發(fā)現(xiàn)的位置呢？”他小聲的告訴我：“我根本就沒打算坐那位置。我剛剛故意走得慢，是因為怕有人想坐他那個位置呀！再說了，人家是殘疾人，我不方便也就是這30分鐘，人家不方便可是一輩子�。 蔽衣犓@么說，覺得又羞愧又感動，眼睛都有點濕濕的.了。
下車以后，我對他說：“哥們兒，好樣的！我以后要向你多學(xué)習(xí)！”
對了，他的真名叫王熱心。
我的朋友“熱心腸”作文2
我給好朋友小珊起了一個稱號，特別有意思，叫“居委會主任”。因為她有一副熱心腸。
這不，兩個同學(xué)因一件小事就吵起來了，班里就像養(yǎng)了兩只好逗的大公雞。同學(xué)們就在下面看“戲”，我也當起了觀眾。
“噠噠噠”，隨著輕快的腳步聲，小珊來了！“怎么了？”她問道�！皡�，兩位大神又吵起來了�！蔽覠o奈地說�！澳悄阍趺床还馨�！”她趕忙把書包撂下，沖了過去。我通過人縫就看到她在那勸說：“別吵了！大家都是同學(xué)啊，吵什么吵！咱們都是一個屋檐下的好伙伴！”“就是”、“就是”！個別同學(xué)附和著，那兩位也跟泄了氣的皮球一樣停止“戰(zhàn)斗”。我心里想：小珊，好樣的！
還有一次我和小珊打羽毛球，不巧，球“當”的一下砸到一個同學(xué)頭上，小珊放下球拍跑過去，蹲下查看同學(xué)的傷勢。“我背你去醫(yī)務(wù)室吧。”小珊看到我說：“快，幫我一下�！蔽倚南耄河鹈蚰軅绞裁闯潭�？多此一舉！小珊背起同學(xué)踉踉蹌蹌地向前走，忽然又下起了雨，操場距離醫(yī)務(wù)室有點遠，我和小珊差不多都淋濕了，同學(xué)的頭和上半身被小珊脫下的上衣遮著。出來后，小珊微笑著說：“這下踏實了！”我看著她想：“唉，熱心腸這個特點真是強烈�。『喼笔悄闵幸荒辽�！”
小珊，我愿意和你做一輩子的好朋友！
我的朋友“熱心腸”作文3
我有一位好朋友，她就是我們的班長劉子涵。
她的頭發(fā)長長的，整天扎著馬尾辮，眼睛閃著光亮，鼻梁上架著一副眼鏡，左手帶著一個紫色的電話手表，腳上愛穿一雙小白鞋。她不僅學(xué)習(xí)好，還有一副熱心腸。
有一次，我忘帶了水彩筆，正在愁眉苦臉的時候，被細心的她發(fā)現(xiàn)了。她問我怎么了，我苦惱地說：“我忘帶水彩了?”她笑瞇瞇地說：“我正好帶了兩盒水彩筆，借你一盒吧!”我接過水彩筆，不知有多開心!可是，我用著用著，突然，一支紫色筆沒水了，我把它放了回去。想找另一支紫色的彩筆，我找了一遍又一遍，翻遍了都沒有找到。我看了看時間，急了：還有半分鐘就下課了!如果沒畫完會被老師罵的。我焦急的樣子又被她看到了，她再次走過來說：“你怎么了?”我說：“水彩筆沒水了�！彼ⅠR把她那盒更新的給了我，讓我畫完了那幅畫。
還有一次，我不小心摔了一跤，她跑過來把我扶起，看到我的腿受傷了，急忙把我送到醫(yī)務(wù)室，她對我說：“下次要小心點。”我心里暖暖的，頓時感覺摔傷的地方不痛了。
我為自己有一個這樣樂于助人的好朋友而感到幸福和驕傲!
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