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人物傳記朋友作文初二(通用13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的人物傳記朋友作文初二,希望能夠幫助到大家。
人物傳記朋友作文初二 1
友誼是一個深情的眼神,友誼是一句親切的問候。在我的童年中,發(fā)生過許多許多難忘的故事。有的故事,或許會永遠(yuǎn)地留在我記憶的深。
忘不了那個小學(xué)三年級的一天,媽媽突然和藹地把我叫到身邊,對我說道:“孩子,你要轉(zhuǎn)學(xué)了。從現(xiàn)在開始,你就要進(jìn)入青園街小學(xué),成為這里的一名小學(xué)生了!卑?不會吧!媽媽是不是在逗我呀?難道我學(xué)習(xí)了快三年的地方,就這樣和它要告別了嗎?后來,我知道媽媽并沒有在騙我,我真的離開了原來的學(xué)校,離開了我那些要好的小伙伴們,去一個新的`校園繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生活。
那天下午放了學(xué),我來到了最好的朋友——航航家小區(qū)的樓下,想去找他說說話,告告別。我像往前一樣大聲喊道:“喂!航航!我是淘淘!”平時,每當(dāng)這個時候,他聽到了我的喊聲,都會脆生生地答應(yīng)上一句,然后飛快地跑下樓,出現(xiàn)在我的面前。這一次我卻沒有聽見航航的回應(yīng)。我正要失望地離開時,卻見航航跑下樓,來到我的面前把我緊緊地抱起來。我看到,航航的臉上已經(jīng)流出了傷心的眼淚。他一邊抽泣著,一邊埋怨地問我:“淘淘,這幾天你干嘛去了,怎么我都見不著呀?”我也不由自主地哭了起來,拉著他的手:“媽媽讓我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校了。不過別著急,航航。咱們以后還會經(jīng)常見面的,咱倆都不哭!”
航航的姥爺也走下了樓,來到我們身邊,用手輕輕地?fù)崦业念^,和藹可親地說:“淘淘,你不在的這幾天,航航幾乎沒有笑過,也踏不下心來學(xué)習(xí)了。這樣可不行。∧氵@個好朋友,得勸勸他!”“嗯!我知道,姥爺。我剛才還跟航航說呢,我們倆都好好的!比缓,我們就一起進(jìn)了屋,坐下來回憶起我們共同度過的美好時光,一起寫作業(yè),一起出去玩真人CS,一起為他過生日……真是永遠(yuǎn)都忘不了。
友誼,就是這么珍貴。親愛的好朋友,請放心,我一定會珍惜這份友情。我相信,你也一定會把我們的情誼,牢牢地刻在腦海之中的,對嗎?
人物傳記朋友作文初二 2
每個人都擁有一位也眾不同的好朋友,好像是太陽,帶給你溫暖,她像風(fēng),帶給你清爽。她會給你的記憶中添上最燦爛的一筆。讓我輕輕揭開面紗,讓你看看她的樣子,一頭并不算整潔的短發(fā),卻給她帶來了活力,一雙明亮的小眼睛嵌在臉上,像兩輪俏皮的小月亮,白嫩的皮膚在陽光下閃著光澤,可愛的笑容讓人看了就難以忘記。就是這樣一個女孩,陪我一起歡笑,一起玩耍。不知不覺,我已經(jīng)升入六年級了,老師為了讓我們更加優(yōu)秀,專門空出時間讓我們朗誦,我緊張極了,拿著紙的手都出汗了,深吸一口氣,我又想起鈺玲對我的鼓勵。走上講臺,看見鈺玲在下面沖我眨眨眼,默默地注視著我,分明是在告訴我:“加油,你一定行!”剛下課,她就跑了過來,緊緊握著我的手,笑得合不攏嘴,眼睛咪成了柳葉,別提多高興了,然后拉走我的'手,鄭重地說:“同學(xué),表現(xiàn)不錯嘛!”逗得我哈哈大笑。
中午,溫暖的陽光透過窗戶灑在我們身上,我和鈺玲擠在一起,我翻書的聲音和鈺玲寫數(shù)學(xué)作業(yè)的聲音就像一曲合奏曲,鈺玲寫字的聲音總是傳來奇怪的“吱扭”聲,我偏頭一看,桌子上寫著一堆密密麻麻的算式,一個挨一個從遠(yuǎn)處看,還以為是給作業(yè)本繡的花邊呢!這時,鈺玲收起作業(yè),伸了個懶腰,扭頭沖我露出一個微笑,說:“文萱,我下去看看時間!”剛說完,就蹦蹦跳跳地下樓了,鈺玲剛走不久,打掃衛(wèi)生的姐姐走過來,皺起了眉頭用抱怨的語氣對我說:“以后不要在桌子上寫算式!特別難擦。何壹泵φf:“這不是我寫的!”沒想到姐姐冷冷地看了我一眼,說:“這就你一個人,不是你能是誰!你就不知道這樣做不好?“我剛要說話,卻想起自己不也畫過嗎?我紅了臉,心里想:如果不是鈺玲,也許我還不知道自己的錯誤,朋友的確是自己的一面鏡子啊!在不知不覺間,鈺玲帶給我無窮的快樂,她使我認(rèn)識到自己的錯誤,朋友會成為生命中最珍貴的人!
人物傳記朋友作文初二 3
她就坐在我的后兩個桌子,雖然距離很近,但是過了一學(xué)年,我們可以說一句話都沒有說過,每當(dāng)下課的時候,我總會向那里看去,希望她能夠和我說上一句話,但是這個希望一次次的破滅。同時,她下課偶爾也會看過來一下,但我看的出,那種眼神是那么的不自然,那么的恍惚,然而那看過來的短短幾秒鐘,卻能打動我的心靈,在我的心里,我早已經(jīng)把她當(dāng)做是我做好的朋友了,但是,她卻不怎么認(rèn)為,我想,她永遠(yuǎn)都無法知道我心里的她。
在網(wǎng)上聊天時,我們是無話不談的,她了解我,我了解她,但是在現(xiàn)實中,我們就像沒認(rèn)識過一樣,那種感覺簡直是無法語言來形容。
時間過的很快,已經(jīng)過了半個學(xué)期了,明年我可能在不會在那里讀了,離開學(xué)校后我唯一感到遺憾的`是,我居然不能夠和我最好的朋友說上一句話,命運(yùn)也是總是那么殘忍。
朋友,何為朋友,我和她從未說過話,那是不是朋友?朋友之間的感情是不是非要用現(xiàn)實中的語言來替代呢?再見了,我親愛的朋友,再見了!
人物傳記朋友作文初二 4
我的班上有一位“辣妹”,大家是不是想認(rèn)識她,那就請你們和我一起吧!Let’go!順便說一句,她叫小冰,是一個二胡高手呢!
“明明是你先撞的我,還抵賴,小心我掐你!”“哎喲,還我撞你,明明是你好吧!”倆人正在唇槍舌戰(zhàn)之中。我們不想再聽到這種不和諧的聲音,只好把他倆拉開。這不,剛剛平靜下來,又有聲音了,這次不是吵鬧聲了,而是求救聲。原來是小冰使出了“九陰白骨爪”,小強(qiáng)正在逃命呢!
我這“辣妹”啊,伶牙俐齒,要是把她惹火了,讓你吃不了兜著走。瞧吧,又一位仁兄被打的“落花流水”了,是怎么回事?原來是小龍在王彪老師的.科學(xué)課上跟“辣妹”開了個玩笑,把她的眼鏡盒給藏了起來。她東找西找沒找著,就向小龍要,結(jié)果這位仁兄一下子就誣賴在小強(qiáng)頭上,想脫身。沒想到小冰抄起科學(xué)書就往小龍身上打,小龍不招,小冰就繼續(xù)打,這一打,反倒找來了老師!哈哈,小龍,你慘了!在我們預(yù)料之中,小龍在王老師的“嚴(yán)刑逼供”下,終于把眼鏡盒從課桌里拿出來,還給了她。
這就是我們班的“辣妹”,雖然她很野蠻,但是她始終是我的好朋友。
人物傳記朋友作文初二 5
我有一個特別要好的朋友,他的名字叫小林。
他有著烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神,大大的嘴巴好象一個迷你山洞,可愛極了。
他特別熱心,總是樂于助人。有一次,我和他一起上課外輔導(dǎo)班,有一道題我不會做,便向坐在我邊上的同學(xué)求助。那位同學(xué)看了題目一眼,便說:“這么簡單的題目都不會,我才不教你呢。”我聽了,心里特別難受,眼淚忍不住就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在我側(cè)過身,想偷偷把眼淚擦干的時候,我聽到一個熟悉的聲音:“小翼,這題我會,我來教你。”我回頭一看,原來是我的好朋友小林!他在后排看到我在求助,便來到了我身邊。他拿出草稿紙,用筆把題目的'重點勾出來,然后說道:“你看,認(rèn)真審題,就不會覺得難了。先把數(shù)量關(guān)系找出來,再畫線段圖,最后列算式就可以了。你再看看呢!”我認(rèn)真地再將題目看了一遍,并畫出了線段圖,哈,原來這么簡單,我趕緊提起筆就把式子列出來,并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來:“我就知道你能自己做!”看著他開心的樣子,我激動地說:“你是我的小老師!你更棒!”他得意地笑了。
這就是我的朋友——樂于助人的小林。你想和他交朋友么?
人物傳記朋友作文初二 6
人生中,最重要的是錢,還是讀書……?我覺得人生中是需要好朋友。一份如此珍貴的友情,要好好把握,但要能夠講出心事也要有義氣。而我最要好的朋友其中一位,就是小蕓。
她有一頭不長也不短的秀發(fā),每天都穿著干干凈凈、整整齊齊的衣服來上學(xué)。她的功課不錯、字體也很工整,還帶著一副眼鏡,看起來博學(xué)多聞。子蕓很會吹直笛,也很愛助幫老師和同學(xué),是大家的小幫手,所以人緣一級棒!子蕓有時會跟晶雯一起合奏,吹出美妙的音樂。
我和子蕓在下課時會一起談天說笑,有時會出去散步和玩游戲。我們以前有寫過交換日記,也就是能讓對方知道今天的開心、生氣和難過。子蕓的個性平易親切、熱心助人,所以我才喜歡跟子蕓做朋友。
雖然我們有一段時間吵架了,但我真的很珍惜這份友情,因為沒有了他,我就覺得自己好像是被拋棄的.孤兒。子蕓總是在我傷心難過下,無微不至的安慰我;在我有心事時,她會聆聽我的痛苦,在這里我要對她說:”謝謝你!我的好朋友!
人物傳記朋友作文初二 7
“你看,你看,就是她!天天在那裝什么裝!薄熬褪,就是……”根本就無須轉(zhuǎn)過身去,我就能夠知道她們說的人,是我。
我是班級的文藝委員,代表班級參加了許多的比賽。一學(xué)期拿兩三張獎狀,是十分正常的事。不過,這也引起了一些人的妒忌。她們總喜歡在背地里傳一些我的流言蜚語。那流言如蒼蠅的叫聲,不停地在我耳邊回響,令人厭煩。有些時候,我甚至能聽到幾個昔日的好友,也在背地里跟她們一起議論我。
我自。鹤约赫娴.那么讓人討厭嗎?她們真的是我的朋友嗎?真正的朋友怎么會在背地里說朋友的壞話呢?
時間長了,我也不再在意那些人了。因為她們說來說去也還是那幾句。就在我漸漸地和她們疏遠(yuǎn)的時候。陳曉曉成了我的新朋友。有一天,她對著那些搬弄是非的人說:“你們有完沒完,天天在背地里說別人的閑話,有本事你們光明正大地說出來!”看到那一幕的瞬間,我呆了。她為什么要幫我說話?下課后,我跑去問她,她說:“因為我們是朋友啊!
是啊,因為我們是朋友,真正的朋友。真正的朋友是絕不會在背地里說你的閑話,反而會在你需要幫助的時候伸出援手。
人物傳記朋友作文初二 8
她,小麥色肌膚,瓜子臉上嵌著兩顆黑寶石似的眼睛,臉上總會洋溢著自信的微笑,她,就是我的朋友——小怡。
我喜歡與她待在一起,在我失落時,她會像天使一樣安撫我,在我開心時,她會像小燕子一樣嘰嘰喳喳陪著我鬧;在我飽受挫折的時候,她會像老師一樣,淳淳教導(dǎo)我,我們是無話不談的好朋友。
有一次,我考砸了,正在獨自落淚,感覺世界一片黑暗,周圍嘻嘻哈哈的同學(xué)和我形成了鮮明的對比。我內(nèi)心無助極了,感覺我的夢想似乎越來越遠(yuǎn)了。
小怡從這里經(jīng)過,他感覺到我的不悅,便問:“怎么了?”我說:“我沒考好,才88分,”她說:“沒事啦,一次考試說明不了什么,我們要振作起來,查找自己的缺點并補(bǔ)習(xí),下一次便會考好的,加油!”我的`心田被這束陽光照亮,只見她含笑看著我,那么動人美麗。
朋友,就像一串鮮美的糖葫蘆,酸和甜永遠(yuǎn)值得我們回憶。
朋友,就要沒有一絲避諱,要相互調(diào)侃,有難同當(dāng),有福同享,悄悄話一起說,這才是真正的朋友。
這就是我的朋友——小怡。
人物傳記朋友作文初二 9
人生像漏沙,只是慢慢的流,并不告訴你她現(xiàn)在流到了那里。你宛如是漏沙里人,慢慢的,慢慢的消失。但是在消失的過程中,你會結(jié)識一些朋友,朋友讓你意識到幸福和充實,所以這篇作文我要獻(xiàn)給陪伴我的所有朋友。
我對朋友這個詞很敏感,因為我并不相信朋友。還記得小時候,每當(dāng)別人對我說:“小萱,為什么你不讓我做你的朋友!”我會對她回答:“做同學(xué)不是更好嗎?”然后轉(zhuǎn)身走開。所以,在別人眼里我是個孤僻的孩子,甚至有人說我是冰山,一座永遠(yuǎn)也融化不了的冰山。也許是這個原因,我的`作文才會像真的一樣吧。我那時很愛梅花,尤其是紅梅。我認(rèn)為紅梅很像自己,與自己的朋友總是錯開時間,在與眾不同的地方,季節(jié)生長。
但我錯了,沒有經(jīng)歷過友誼的可貴,怎么知道友誼是多么讓人感動。我最應(yīng)該感謝的朋友是學(xué)樂,學(xué)樂讓我結(jié)識了更多朋友,讓我更快樂,更充實。
我換了一個學(xué)校,也換了一個心,學(xué)樂讓我明白,朋友是多么可貴。所以,朋友,把握住身邊的每一個伙伴吧!
人物傳記朋友作文初二 10
我交了一個好朋友,同時她也是我的病友。她有兩個名字,一個叫小涵,另一個名字叫笑笑。
她長著一張圓圓的小臉蛋,留著一頭又黑又短的頭發(fā),彎彎細(xì)細(xì)的眉毛下面還長著一雙炯炯有神的小眼睛,可愛極了。
笑笑的愛好有很多,比如:做手工、畫畫、唱歌......
她說話時的聲音很甜美,我們在病房里一起玩游戲、下飛行棋、跳跳棋,一時間都忘記了我們來醫(yī)院是做手術(shù)的,我很開心,一點兒都不擔(dān)心我的手術(shù)。因為我已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。
正是因為這樣,笑笑她的手術(shù)雖然做在我前面,但是她一點都不緊張和害怕,并且還很勇敢、堅強(qiáng)。偶爾還會在喉嚨痛的實在受不了的時候叫幾下,其他的時間她都是很好的,還會跟我一起玩耍,這是值得我學(xué)習(xí)的地方。通過這次住院,我結(jié)識了同病房的.朋友,我很開心。我們的媽媽還彼此留了對方的微信,方便日后經(jīng)常聯(lián)系,同時還可以給時間一起出去玩耍。我相信我們的友誼會天長地久下去的。
我簡直太開心了!
人物傳記朋友作文初二 11
我有一個好朋友,他叫小戈。低低的個子,帥氣的發(fā)型,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云,太陽公公沖我微笑。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語文課,老師說這節(jié)課要寫作文。我旁邊的小戈對我說:“程春揚(yáng),你能不能借一支油筆給我用一下呢?”我高興的說:“當(dāng)然可以了,我們是好朋友,好朋友就要互相幫助。”于是我把昨天買的油筆借給了小戈了。
到了第二天早上,我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對小戈說:“該把油筆還給我了吧?”小戈結(jié)結(jié)巴巴說:“我把自動鉛筆放在家里了!薄澳銥槭裁床粠砹恕薄P「暧滞掏掏峦碌恼f:“我把自動鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼,那一整天我都沒理小戈。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“怎么為了一件小事破壞了你和小戈的`友誼太不值了,明天一定要和小戈說一聲對不起,知道了嗎?”我輕輕的點了點頭。
到了第二天早上,我來到了教室正準(zhǔn)備給坐在座位上的小戈說對不起的?墒切「昕炝宋乙徊。他對我說:“程春揚(yáng),昨天的事情真對不起。”我昨天去文具店買東西,正好看見跟你差不多一樣的油筆,請你收下吧!彼謫枺骸拔覀冞是不是好朋友了。”我點了點頭,沒有收下他的油筆。
通過這件事我明白了:寬容別人,善待自己,只有互寬容,友誼才會越來越深。
人物傳記朋友作文初二 12
我有一個好朋友,名叫小萊。我稱他為老姜,生姜也。我還建議他的筆名為“將來”,因為“姜”和“將”讀音一樣,扔一個“筆”,再加一個“來”,因為“來”和“萊”是形近字。將+來=將來,所以叫“將來”。我們是幼兒園同學(xué),又是小學(xué)同學(xué),認(rèn)識已經(jīng)超過5年了,是不是很有緣分呀?
他個子高高的,身體不胖不瘦,笑起來時眼睛瞇成一條小月牙,生氣起來時眉毛會豎起來,瞪人的時候眼睛很大很大,但是平常眼睛小小的。小萊還在換牙中,有兩顆牙齒掉了還沒長出來。
他性格好,很少生氣。我有困難,他也會來幫助我,而且知識豐富,懂得很多。比如他會告訴我上海有磁懸浮列車啊,還有這一屆世界杯足球是在俄羅斯舉行的,參加世界杯的各國足球隊他也了解。今年暑期旅行的目的'地——廈門,也是他挑選的!他非常喜歡運(yùn)動,尤其是球類運(yùn)動,所以,我們經(jīng)常在一起踢足球,打籃球。他還喜歡騎自行車,我們常常一起騎自行車去東錢湖游玩。他最大的優(yōu)點就是不挑食,那飯菜也變得格外香了。
人物傳記朋友作文初二 13
我有一個好朋友,她叫小娜,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小娜今年八歲,比我小一歲,個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫,特別是動物畫。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:“畫動物是我的強(qiáng)項呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……
小娜的學(xué)習(xí)成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的`背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試,得了十三個盾牌,她是我們班唯一一個獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請教,她也會耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進(jìn)步。
小娜是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
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