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初中人物傳記作文(精選18篇)
人物傳記記述人物的生平事跡,根據(jù)各種書面的、口述的回憶、調(diào)查等相關(guān)材料,加以選擇性的編排、描寫與說(shuō)明而成。接下來(lái)小編搜集了初中人物傳記作文,僅供大家參考,希望幫助到大家。
初中人物傳記作文 1
看人或是看物就像道路一樣,有時(shí)需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認(rèn)為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只會(huì)讓自己越來(lái)越自卑。換一個(gè)角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識(shí)自己的好方法。
大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候在課堂上做手工,老師要求每個(gè)學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來(lái)的鴨子交給老師并得到老師的夸獎(jiǎng)。唯有愛(ài)因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過(guò)之后高高舉起,用嘲笑的口氣對(duì)全班同學(xué)說(shuō):誰(shuí)見(jiàn)過(guò)世界上比這更丑的鴨子嗎?全班同學(xué)哄堂大笑。愛(ài)因斯坦站起來(lái)大聲說(shuō):“有,同學(xué)們!八麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮.小鴨子高高舉起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛(ài)因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑,永遠(yuǎn)抬不起頭,他能成為一代科學(xué)家嗎?
一個(gè)人總能在某一處勝過(guò)別人,而在這一處上又總會(huì)有更強(qiáng)的人勝過(guò)他。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。智者尊重每一個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔衅溟L(zhǎng),也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無(wú)知,一半因?yàn)樗幸獾目偸亲畈畹摹?/p>
人們說(shuō):“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時(shí),(新年見(jiàn)聞)也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時(shí)候,必然會(huì)在另一方面得到升華!泵恳环N才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn),如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學(xué)會(huì)自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了,所有其它不足都會(huì)隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來(lái)的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!
初中人物傳記作文 2
她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽了我的描述,大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因?yàn)樗塘x,識(shí)大體,勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。
鏡頭一
一天午自習(xí)時(shí),我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的.一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無(wú)奈的抬起頭,見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完薛志杰的書,她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩,所以扔書一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話來(lái)說(shuō)就是——打得生疼。可不一會(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的薛志杰說(shuō),她沒(méi)事了,這件事就算過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài),識(shí)大體的女人一定惹人愛(ài)。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日,掃到孫立鵬的位置的時(shí)候,他居高臨下的說(shuō)了一句:“好好掃,干凈點(diǎn)兒,你看你掃的還不如不掃,你會(huì)掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁,剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著孫立鵬說(shuō)他打我,倩二話不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著他,罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō):“就當(dāng)給你打預(yù)防針了,以后再敢欺負(fù)女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強(qiáng),卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”?梢援(dāng)社會(huì)上女老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光,將是我最大的幸福。
初中人物傳記作文 3
以往別人提起曹操,我就會(huì)聯(lián)想起戲臺(tái)上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣。一直看到的是曹操陰險(xiǎn)、狡詐的一面,卻未看到他治國(guó)有方的另一面。曹操其實(shí)是一個(gè)很有本事的人。
試問(wèn),經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)亂,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴(yán)重的破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針?lè)帧败娡汀焙汀懊裢汀眱煞N!懊裢汀本褪钦偌傩,編成組來(lái)開荒種地,屯田農(nóng)民直屬國(guó)家管理,可以不服搖役,收獲時(shí)只交給國(guó)家四至五成的糧食;“軍屯”就是邊防將士守邊種地,收獲的糧食全都上交給國(guó)家。由于曹操此舉,才使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。
此外,曹操的知人善用也是很突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。他打破了漢末以來(lái)官位世襲的傳統(tǒng),宣布重用那些出身低賤卻有專長(zhǎng)的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門,但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。所以當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。
曹操的'軍事才能是極其突出的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他常能以彼之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,變被動(dòng)為主動(dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的輝煌戰(zhàn)例。如公元200年官渡之戰(zhàn)中,袁紹想以十萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,直搗曹操的政治中心許昌,想一舉消滅曹操。當(dāng)時(shí)曹操手下只有兩萬(wàn)的兵力,當(dāng)他得知袁紹要發(fā)動(dòng)總攻時(shí),便同謀士分析當(dāng)時(shí)的形勢(shì),利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見(jiàn)不統(tǒng)一的弱點(diǎn),設(shè)計(jì)打敗了袁紹,平定了北方。
對(duì)我特別有啟發(fā)意義的,是曹操“任人惟賢”這一點(diǎn)。我們班的班干部人選歷年來(lái)一直沒(méi)有什么變動(dòng),一些組織能力差的同學(xué)仍連續(xù)幾年擔(dān)任班干部,而一些有工作能力的同學(xué)卻不能在班上大顯身手。為什么我們就不能借鑒曹操的用人方法呢?
于是我向老師請(qǐng)示,親自為班上主持了一次班干部選舉大會(huì),讓同學(xué)們投票選舉自己心目中稱職的班干部。經(jīng)改選后的班委會(huì),不久便使班里的工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。
通過(guò)讀《曹操》這本書,不僅使我全面地了解了曹操這個(gè)著名的歷史人物,而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。更重要的是,它對(duì)身為中隊(duì)長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),還提供了很多管理班級(jí)的好辦法呢!
初中人物傳記作文 4
小茜,無(wú)字無(wú)號(hào),普通人也。零零后,生于湘潭市,十三歲“高齡”,21世紀(jì)才俊。個(gè)子高挑,身材苗條。待人誠(chéng)懇,自詡幽默。
小時(shí)不知為何,打翻湯桶,幸無(wú)大礙,于是乎腰間為此“光榮掛彩”,留下講述“罪惡”的“傷”。從小生性貪玩,父母不勝其煩,托付繪畫老師,教習(xí)各種畫畫技巧。玩性有所收斂,更喜取得些許小成就,內(nèi)心竊喜,惜后因外來(lái)因素干擾,中斷其繪畫道路,至今回想,甚為憾事。
6歲入學(xué),聽授老師諄諄教導(dǎo),卻一直處于中上游階段。后漸有起色,直至成績(jī)頗為可人,但仍存在偏科現(xiàn)象。加以努力,愿將其均衡,使其全面發(fā)展。閑時(shí)愛(ài)書,無(wú)所不閱,小說(shuō)、戲劇、散文、詩(shī)歌......把玩甚歡。最喜文學(xué)類著作,拜讀后,受之影響較大,故作文常引經(jīng)據(jù)典,言之侃侃。沿襲母親所愛(ài),閑暇時(shí)聽音樂(lè),或古典或rap;蚶寺蚴闱,忘情時(shí)隨曲調(diào)哼上幾句,自得其樂(lè),亦算是享受人生,美哉!美哉!
小學(xué)之時(shí),成績(jī)優(yōu)異,常受老師嘉獎(jiǎng),初中之后,身在重點(diǎn)班,班里人才輩出,不再似小學(xué)般備受矚目,初一之時(shí)不太適應(yīng),過(guò)大反差,致使心情低落。對(duì)學(xué)習(xí)之情大不如前。但始終堅(jiān)信:“多舛之命運(yùn),不敵堅(jiān)定之心志”。學(xué)習(xí)適應(yīng),必能走到最后,受此影響,即使傷心時(shí)也未曾放棄,努力付出,必有回報(bào)。于是暮歸寒風(fēng)刺骨,晝起睡意朦朧,未曾有只言怨語(yǔ)。
兒時(shí)無(wú)知,不懂人生為何物,今日翻看手掌,方懂生命線連綿。吾深信:大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,不拒眾流,方為滄海。不覺(jué)感嘆:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
初中人物傳記作文 5
暑假我讀了一本《數(shù)學(xué)家的故事》,書中介紹了許多數(shù)學(xué)名人的故事,比如阿基米德、牛頓、華羅庚、陳景潤(rùn)等等。其中我印象最深的是祖沖之,他是我國(guó)南北朝時(shí)期的一位杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位。
祖沖之一生鉆研自然科學(xué),在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造方面都做出了很多貢獻(xiàn)。我國(guó)古代許多數(shù)學(xué)家很早就致力于圓周率的計(jì)算,直到祖沖之首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,他提出的“祖率”對(duì)數(shù)學(xué)的.研究有重大貢獻(xiàn)。這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近一千年,直到16世紀(jì),阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄。真沒(méi)想到我國(guó)古代科學(xué)家這么厲害!讀到這使我對(duì)祖沖之刻苦鉆研的精神敬佩不已。正因?yàn)樗@樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。
他還將自己的數(shù)學(xué)研究成果匯集成一部著作,名為《綴術(shù)》,唐朝國(guó)學(xué)曾經(jīng)將此書定為數(shù)學(xué)課本。他還經(jīng)過(guò)多年測(cè)算,編制了一部新的歷法——《大明歷》。這是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的歷法。《大明歷》第一次將“歲差”引進(jìn)歷法。提出在391年中設(shè)置144個(gè)閏月。推算出一回歸年的長(zhǎng)度365.24281481日,誤差只有50秒左右。他的一生就是這樣不斷地進(jìn)取。毅然、忘我地努力,雖然困難重重但都不能阻撓他向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
除此之外,祖沖之還發(fā)明了指南車,千里船,水碓磨等等,為紀(jì)念這位偉大的古代科學(xué)家,人們將月球背面的一座環(huán)形山命名為祖沖之環(huán)形山,將小行星1888命名為祖沖之小行星……
讀完這本書使我深深地體會(huì)到勤思考、善觀察、多角度思考問(wèn)題的重要性;并且明白了一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,那樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
初中人物傳記作文 6
《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實(shí)是本不錯(cuò)的書。
首先是故事性比較強(qiáng)。以往讀過(guò)的為數(shù)不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事,但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來(lái)。
第二是該書以篇章細(xì)分,比較適合零存整取式閱讀,因此也就很能避免前讀后忘的尷尬。說(shuō)起林肯,凡是稍微由點(diǎn)歷史常識(shí)的人都聽說(shuō)過(guò)。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。但讓我大跌眼鏡的是,現(xiàn)實(shí)中的林肯卻是那的懦弱。大而言之,命運(yùn);小而說(shuō)之自身的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會(huì)成為美國(guó)歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢?無(wú)怪乎在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年是林肯那個(gè)兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌是政界的私人恩怨陰差陽(yáng)錯(cuò)的使林肯成為了美國(guó)第16屆總統(tǒng)。是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的`失敗?是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國(guó)歷史上唯一的這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲。我想或許正如那篇當(dāng)年沒(méi)人在意的蓋茨堡“擦不亮”,很多在當(dāng)時(shí)今世看上去微不足道的事情人物,有時(shí)卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自身的永恒地位。當(dāng)然,我想現(xiàn)實(shí)中的林肯絕不是一無(wú)是處的。例如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義?墒侨绻绹(guó)不是現(xiàn)在的美國(guó),林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢?正如他常念到的詩(shī):人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請(qǐng)追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書中的主角。因?yàn),歷史用故事記載才傳奇。
初中人物傳記作文 7
我的母親出生在一個(gè)貧窮的家庭。
我的母親從小就開始勞作,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校不多,最近的學(xué)校離家有2公里,從母親一年級(jí)開始一天要走4次。中午父親帶著舅舅一起回家做飯給姐弟倆吃后,還要打掃房間,給祖母喂藥。母親很勤勞,經(jīng)常在本該午覺(jué)的時(shí)間,把下午的活一并干了。我曾問(wèn)過(guò)母親,為什么這么愛(ài)干活?他告訴我,不是愛(ài)干活,沒(méi)有人喜歡干活,但要想住在干凈的地方,要想有好的生活就必須要干活。
母親好小就去工作了,她總是一身干勁,做事有效率,不會(huì)拖拖拉拉。母親在畢業(yè)后與姑姑學(xué)了理發(fā),大概當(dāng)了半年的學(xué)徒,然后又去了昆明,母親因?yàn)闆](méi)錢買不起電話,所以想家都沒(méi)辦法,到昆明兩個(gè)月的時(shí)候突然地震了,轟隆隆的聲音刺穿耳膜,劇烈的搖動(dòng)使人們陷入極大的恐慌。那時(shí)候,她不過(guò)19歲,面對(duì)世界,她感到無(wú)力,在馬路上坐了一整個(gè)晚上,把遺書都寫了,她回憶,當(dāng)時(shí)她把她在那賺到的錢都存在了卡里。信封包著遺書和卡,死死的被他攥在手里。她說(shuō)那天的月亮是他見(jiàn)過(guò)最圓的。
母親在生下我以后,母親還在不停的勞作,我斷奶后母親趕忙回到商場(chǎng)繼續(xù)她的工作,在我記事后父親也從外地回來(lái),母親與父親才一起開始拉扯我長(zhǎng)大。在我的印象里,母親每次來(lái)接我的.時(shí)候都會(huì)對(duì)我說(shuō)辛苦了,今天午覺(jué)睡得好嗎?她總是在意著別人的感受,毫不在意自己眼下的黑眼圈和眼里如蜘蛛網(wǎng)般的紅血絲。
母親的臉小,顴骨突出眼袋很大,有著比同齡人更深的皺紋,母親辛苦了半輩子。一直在為我們的生活努力奮斗。
初中人物傳記作文 8
在我們周圍,總有幾位好好先生,不知何姓,不知何名,只知道叫好好先生。
他的相貌與眾人差不多,有一雙眼睛,眼神中充滿了無(wú)奈;有一張嘴,總喜歡喊:“好的,馬上!庇幸浑p手,永遠(yuǎn)在不停地干活;腦子精明,卻沒(méi)主見(jiàn),容易受人左右。
他小時(shí)候,媽媽叫他去買油,他說(shuō):“好的!卑职纸兴ナ安窕,他說(shuō):“好的!睜敔斢纸兴麃(lái)捶捶背,他說(shuō)“馬上!苯Y(jié)果當(dāng)爸爸媽媽去找他時(shí),背上背著一大捆樹枝,雙手艱難地在給爺爺捶背。
他上學(xué)時(shí),校園有一惡霸,硬要他去老師辦公室偷錢,他無(wú)可推脫,只好說(shuō):“好的!苯Y(jié)果被老師抓住,拉到全校人面前檢討。那個(gè)惡霸卻安然無(wú)恙。
他工作了。在單位里,每天都能看見(jiàn)他跑來(lái)跑去。辦公室的幾個(gè)同事都讓他幫自己干這干那,他無(wú)怨無(wú)悔,每天忙到深夜,自己的工作卻總是完不成。上司認(rèn)為他消極怠工,辭退了他。
他有了一兒一女,妻子漂亮、賢惠,他工作認(rèn)真,生活上已算幸福美滿,可他還是改不掉受人左右的習(xí)慣。在家里,妻子指揮他做飯、做家務(wù),兒女哭著鬧著要他陪他們玩。在新單位中,幾個(gè)同事也看出了他是個(gè)老實(shí)人,也讓他幫忙干活。他每天沒(méi)多少時(shí)間休息,又沒(méi)有很高的薪水福利。但第二天人們看見(jiàn)他,他總是頭發(fā)梳得光鮮亮麗,滿臉堆笑。
有一天,人們?cè)僖矝](méi)看見(jiàn)他的身影。有人說(shuō)他做了許多好事,感動(dòng)了佛祖,去做神仙了,也有人說(shuō)他去幫別人忙還未回來(lái)。直到有人在樓下發(fā)現(xiàn)了他的尸體,才知道他跳樓身亡了。
眾人知道了他的故事,無(wú)人為他悲哀悼念,他們贊頌他的“無(wú)私奉獻(xiàn)”,是個(gè)熱心的`人。
他的名聲越來(lái)越大,許多人都學(xué)著他。于是人人都愛(ài)說(shuō)“好的”。好好先生的隊(duì)伍越來(lái)越龐大。
初中人物傳記作文 9
母親出生在一個(gè)小村莊里,排行老四,上面有三個(gè)哥哥,因?yàn)槟赣H是家里的第一個(gè)女孩兒,所以倍受姥爺和姥姥的疼愛(ài),他們兄妹幾個(gè)一鬧別扭,母親總是沾光,直到家里增添最后一個(gè)孩子,也就是我的姨媽,受寵的對(duì)象才轉(zhuǎn)移。母親小時(shí)家里日子也不算富裕,加上這么多兄弟姐妹,使本來(lái)就不富裕的家庭有更大的壓力,但是,一家人很團(tuán)結(jié),過(guò)的非常愉快。母親很小就學(xué)會(huì)幫家里分擔(dān)家務(wù),家里的小活她都搶著做,有時(shí)還跑到地里去揀豆子,撿來(lái)的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬飯時(shí)放上,姥姥會(huì)表?yè)P(yáng)她幾句,那時(shí)應(yīng)該是她最高興的.時(shí)候。母親從小就有個(gè)男孩子的性格,每次和伙伴玩農(nóng)村特有的那種游戲時(shí),她都是贏,我想也正是由此磨練出她今后堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)钠犯。她和伙伴一起玩泥巴、爬樹、摘果子,?jīng)常把褲子劃破,為這沒(méi)少挨打。
記得有一次,母親放學(xué)和小伙伴們一起回家,看到別人家的棗樹伸出墻外,那又紅又大的棗,怎能不讓沒(méi)吃過(guò)這些東西的農(nóng)村孩子不眼饞?于是母親首發(fā)治人站出來(lái),她讓其他伙伴望風(fēng),自己則爬上墻去偷摘人家的棗,很迅速的爬上去之后,往院內(nèi)一看,正發(fā)現(xiàn)女主人在上廁所,因?yàn)槁牭铰曇敉饪,正看到墻頭上的母親,母親這時(shí)已也正望見(jiàn)下面的女主人,當(dāng)這兩束不同的眼光相撞時(shí),母親一慌不小心從幾米的墻頭掉下來(lái),老天!摔得她是鼻青臉腫,臉也被樹枝給劃得破相,可令人驚訝的是,母親什么也不顧,拿起書包就跑,其他人一看情況不妙,也跟著母親跑起來(lái),回到家,還騙家人說(shuō)是不小心劃的,哎,可憐的媽媽呀!現(xiàn)在每次提到這件事,我們都會(huì)大笑不停,真佩服母親當(dāng)時(shí)的勇氣和膽量。
初中人物傳記作文 10
王定六是建康(今南京)人,長(zhǎng)得干巴瘦小,尖嘴猴腮,但走路飛快,整天上竄下跳的,人送外號(hào)活閃婆,活閃婆意思就是敏捷的鱷魚,形容王定六行動(dòng)敏捷。他平時(shí)喜歡游水和舞槍弄棒,曾到處投師,但沒(méi)學(xué)到什么東西,只好幫助父親在揚(yáng)子江邊開酒店。父子倆每日接待八方賓客、三教九流,常聽人說(shuō)到梁山泊宋頭領(lǐng)替天行道,不害良民,對(duì)梁山泊一直心向往之。
張順為了救宋江的命,到建康拉好友安道全入伙,路上一時(shí)大意,遭到歹徒張旺暗算,被丟到揚(yáng)子江里,幸虧他會(huì)水,自己逃出來(lái),遇到了王定六父子。聽說(shuō)張順就是梁山好漢,王定六父子熱情幫助他殺死仇人,報(bào)了一箭之仇。之后,父子倆跟隨張順上了梁山。
梁山英雄排座次時(shí),王定六位列第104名,僅在三個(gè)小偷一個(gè)叛徒前面,因?yàn)樗葻o(wú)身份地位,又無(wú)本事,也沒(méi)關(guān)系,只能排在后面。他的星名是地劣星,“劣”既有壞的意思也有弱小的意思,這里應(yīng)該是指后者,是因?yàn)樗聿氖菪〉木壒。他?職務(wù)是打聽信息邀接來(lái)賓頭領(lǐng),負(fù)責(zé)跟李立主持北山酒店,這樣安排是因?yàn)樗赣H一起開過(guò)酒店。但我覺(jué)得這個(gè)職務(wù)并不適合他,他既然會(huì)凌波微步,還是當(dāng)交通員比較好,要不他的一雙好腿腳就浪費(fèi)了。后來(lái),梁山好漢被朝廷招安,梁山山寨廢棄,他到水軍部隊(duì)當(dāng)了一名偏將,東征西討,南征北戰(zhàn),立過(guò)一些功勞,比如曾砍死過(guò)王慶的統(tǒng)軍畢先,還活捉了王慶的大舅哥段二。
征方臘時(shí),王定六跟隨盧俊義打宣州,奪取城門時(shí)遭到方軍暗算,被城樓上射下的毒箭射中,搶回陣地后不久,毒發(fā)身亡。
初中人物傳記作文 11
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,月亮里面住著嫦娥仙子和那只可愛(ài)的小白兔,每當(dāng)仰望星空,小小的我總是充滿好奇。神秘的天空是什么樣呢?
我喜歡看關(guān)于宇宙的紀(jì)錄片,在這里我知道了被世人譽(yù)為“宇宙之王”斯蒂芬·霍金。他,先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué);他,21歲就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,禁錮在輪椅上達(dá)50年之久;他,只有三根手指可以活動(dòng),演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成,但是他沒(méi)有放棄,一面忍受著病痛的折磨,一面堅(jiān)持學(xué)術(shù)寫作。身殘志堅(jiān),克服了殘疾之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能書寫,口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的.“幾何之舞”——無(wú)邊界條件。盡管他坐在輪椅上,他的思想?yún)s使人們遨游在廣袤的時(shí)空,漸漸解開宇宙之謎。通過(guò)他的不懈奮斗,終于作出舉世皆知的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,發(fā)表了黑洞學(xué)說(shuō),探索了宇宙的起源和歸宿,該書被譯成40余種文字,出版1000余萬(wàn)冊(cè)。書本嘗試解答過(guò)去只有神學(xué)才能觸及的題材:時(shí)間有沒(méi)有開端?空間有沒(méi)有邊界?這個(gè)過(guò)程充滿多少的艱辛和不易。
他堅(jiān)強(qiáng)的意志,使生命變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;他堅(jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的追求和人生的斗志,使他的生命大放光彩,我對(duì)它有這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意,而我們有什么理由不努力呢?他雖然身殘,但志不殘,非常樂(lè)觀。
讓我們?cè)谏钪羞~開大步,克服一切困難!不負(fù)過(guò)往、拼搏現(xiàn)在、成就未來(lái)!
懷念霍金!
初中人物傳記作文 12
每每讀到廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,我便肅然起敬,對(duì)這位年歲已高,須發(fā)如雪的老人頓生敬佩,心中涌起一陣沖動(dòng):真想見(jiàn)見(jiàn)這位戎馬一生,征程滿衣的趙國(guó)棟梁,擁抱一下這位可敬的老人。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,趙國(guó)的一名身份卑微的門客藺相如由于完璧歸趙,澠池大會(huì)大受趙王贊賞,當(dāng)上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒,就像一顆種子,會(huì)隨別人的成就而瘋狂地增長(zhǎng)。廉頗心中的嫉妒的'種子已萌芽,并日漸增長(zhǎng)。他憤怒了,他要教訓(xùn)一下這個(gè)不知好歹的后生晚輩,讓他知道自己是如何為趙國(guó)出生入死,立下汗馬功勞才有了今天的地位的!而他藺相如僅憑三寸不爛之舌,僅憑完璧歸趙,澠池之會(huì)的功勞就把官做的比他廉頗還大!
廉頗憤怒了,處處與藺相如作對(duì),想盡一切方法使藺相如難看。古往今來(lái),多少斤斤計(jì)較使得兩敗俱傷?又有多少的勾心斗角使得身敗名裂?嫉妒,真是可怕的東西!它使得多少心靈偉岸在瞬間倒塌?使得多少人“一世英明,毀與一旦”?
廉頗老將軍終于清醒過(guò)來(lái)了!他悔恨交加。聽信了小人的讒言。于是,白發(fā)蒼蒼的他不顧年事已高,仍就背著荊條來(lái)到藺相如家,重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經(jīng)的力量狹小,為自己曾經(jīng)的追名逐利,為自己曾經(jīng)的嫉賢妒能,為自己曾經(jīng)的一意孤行……老人家深深到自責(zé).他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊著大地。負(fù)荊請(qǐng)罪是大英雄氣概,深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中華民族五千年的歷史,有幾個(gè)人能象廉頗一樣,知錯(cuò)就改,正氣凜然?廉頗這一跪,真是英雄壯舉!
真想擁抱這位可敬可愛(ài)的老人!
初中人物傳記作文 13
在《世界奇人》中,我認(rèn)識(shí)一位名叫張明善的工匠大師。據(jù)說(shuō)他做的泥人栩栩如生,栩栩如生。雖然早就去世了,但他創(chuàng)作并流傳至今的“泥人張”工藝品一直讓我著迷。
有一天,我媽從天津回來(lái),真的給我?guī)Я艘粋(gè)“泥人”。
只見(jiàn)我媽小心翼翼的拿出一個(gè)簡(jiǎn)單大方的盒子,上面整齊的寫著“泥人張”幾個(gè)字,盒蓋上還固定著兩根牙簽。我似乎意識(shí)到了里面工藝品的精湛工藝。當(dāng)我慢慢打開盒蓋時(shí),首先映入我眼簾的是一張“泥斗士張”的收藏證書,證書背面有文學(xué)大師郭沫若先生對(duì)“泥斗士張”的評(píng)論題詞。我不禁對(duì)“泥瓦匠張”的作品增添了深深的敬意。
我小心翼翼地把盒子里的泥塑拿出來(lái)。據(jù)我媽說(shuō),這是一部反映天津傳統(tǒng)小吃制作工藝的作品。我看到一個(gè)像廚師一樣的男人,穿著圍裙,臉上有一絲不茍的皺紋,友好的眼睛帶著微笑。甚至那顆免冠牙齒也被描繪得如此清晰。他左手端著一碗叫“茶湯”的零食,右手費(fèi)力地翹起一個(gè)巨大的銅鍋,往左手的碗里倒開水。這個(gè)銅壺最有特色。壺嘴是一個(gè)做工精致的水龍頭。龍身與壺身纏繞連接。龍林的每一片都塑造得清清楚楚。鍋體高達(dá)半人。我媽說(shuō):這個(gè)鍋叫“長(zhǎng)口大銅鍋”。
看著看著,眼前的泥塑好像還活著。感覺(jué)自己身處一個(gè)充滿喊叫聲的.市場(chǎng)。一個(gè)人熱情地招呼來(lái)來(lái)往往的客人,熟練地為客人沖出來(lái)幾碗美味的茶湯。龍口呼白熱,水龍頭上的兩個(gè)大紅絨球隨著一次傾倒而顫動(dòng)。在這種煙霧彌漫的情況下,我感受到了從張明善大師開始傳播數(shù)百年的泥塑技術(shù)的魅力。
初中人物傳記作文 14
我的母親是一個(gè)勤快的人,做事從不拖延。
我的母親出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭,雖然當(dāng)時(shí)土地已經(jīng)分給了每戶農(nóng)民,但生活還是不盡人意,在我母親五六歲的時(shí)侯,別要幫家里干活,在上一年級(jí)時(shí)就要下地干活了。就符合了那句“每天起的.比雞早睡的比狗晚”因?yàn)橐蠈W(xué),我的母親必須5點(diǎn)多就要起床,步行很遠(yuǎn)的距離去上學(xué),每天穿的草鞋都有被磨破的痕跡,不下雨還好,一下雨地上的泥巴超級(jí)滑,走一步摔一步,因?yàn)榧依镓毟F,沒(méi)有錢買鞋。一到冬天,那個(gè)腳都凍得都快爛到骨頭了,盡管這樣,還要去上學(xué)。在農(nóng)收季節(jié),學(xué);久恐芊乓惶旒,回家?guī)痛笕耸盏兀犖夷赣H的描述那個(gè)時(shí)候又熱又曬,地里還有許多蟲子,我外婆就讓我母親下去抓,第一次下去抓的時(shí)候可把我的母親嚇的是四處亂竄。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),家里逐漸供不起三個(gè)孩子去上學(xué),于是我的母親在初三輟學(xué)了,剛開始還在家里幫助干活,可漸漸地,我的母親覺(jué)得這樣不行,于是便出去打工了,她剛開始到了廣州那邊做流水線工作,后來(lái)又干了兩年技術(shù)人員,因?yàn)楦苫罾,可受他們組長(zhǎng)喜歡,每次還都能拿獎(jiǎng)金,后來(lái)因?yàn)楦腋赣H結(jié)婚,就辭去了這份工作,跟我父親去海南那邊打拼,去那兒不久,我的母親便懷了我的哥哥,就沒(méi)有工作了,全是我父親在干活,后來(lái)攢夠了積蓄就到貴陽(yáng)這邊,一來(lái)就決定自己創(chuàng)業(yè)賣服裝,剛開始和五戶人家合租,每天生活在擁擠的房間里。隨著生意越來(lái)越好,在我兩歲時(shí),我的父母買了房子,我的母親就每天帶著我上班,后來(lái)我也慢慢長(zhǎng)大,我的母親也逐漸老去。
我的母親是一個(gè)勤快的人,也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人
初中人物傳記作文 15
他,是中華民族精神覺(jué)醒的領(lǐng)導(dǎo)者;他,用生命寫出了勇敢抨擊黑暗社會(huì)的文章;他,用自己的滿腔熱血,照亮了民族前進(jìn)的道路。他就是家喻戶曉的一代民族魂——魯迅。
魯迅先生一生的作品有很多,大部分都是為嘲諷那些所謂的正人君子所創(chuàng)作的。他的文章內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,論證嚴(yán)密,短短的一篇文章一針見(jiàn)血,都能在有限的篇幅里,表達(dá)的清楚、充分、深刻。他總是在最要害的地方揭示問(wèn)題的本質(zhì),表現(xiàn)出鮮明、肯定、犀利、無(wú)可反駁的`力量。他的語(yǔ)言如同一把把鋒利的匕首,深深地插入敵人的要害。在我眾多讀過(guò)的他的作品中,令我印象最深刻的是朝花夕拾。這是魯迅在回憶舊事時(shí)所寫的一本書,其中《藤野先生》講述了他棄醫(yī)從文的過(guò)程:魯迅年輕時(shí)抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的愿望,于是他進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)醫(yī),藤野先生正是他的老師。直到有一次觀看日本電影,偶然看到日本人殘殺中國(guó)人的畫面,整個(gè)班的留學(xué)生只有魯迅看完悲憤交加,其他人卻不以為然,甚至有的人還舉手歡呼。魯迅痛恨這些麻木不仁的同胞,于是他做出了一個(gè)巨大的決定:要以慷慨激昂的文字來(lái)拯救麻木的人民,喚醒人民心底抗擊黑暗的斗志。當(dāng)時(shí)眾多作家當(dāng)中為什么只有魯迅留名青史?答案只有一個(gè),魯迅敢于抨擊黑暗的社會(huì),敢于直言慘淡的人生,即時(shí)自身處于水深火熱之中,也要勇敢拿起筆桿寫下一句句熱血沸騰、直擊人心的話語(yǔ)。
這就是魯迅先生,每當(dāng)讀起他的文章,我的心就掀起一陣陣波瀾,一個(gè)個(gè)有血有肉的人物形象在我眼前浮現(xiàn)。從魯迅先生的身上,我不禁體會(huì)到了堅(jiān)毅、果敢的精神,更領(lǐng)悟了民族凝重渾厚的魂魄!
初中人物傳記作文 16
不像其他人一樣,我外婆的退休生活主要用來(lái)照看我。我外婆生于一九五五年,現(xiàn)年六十四歲了。說(shuō)起我外婆年輕的那會(huì)兒,已經(jīng)算是一個(gè)新時(shí)代了,——畢竟當(dāng)時(shí)已經(jīng)解放,中華人民共和國(guó)已經(jīng)宣布成立了。但我外婆仍舊得下地勞作。一直到后來(lái)讀書的時(shí)候,上課也教點(diǎn)插秧哪,間苗哪。不過(guò)也能理解,當(dāng)時(shí)國(guó)家剛剛起步,提倡的是以農(nóng)為本。到現(xiàn)在,有時(shí)我問(wèn)她上學(xué)的事,她總是說(shuō),每天基本不念書,就到處干活。
我外婆待人很好,也很孝順,就是有點(diǎn)“口是心非”。今年冬天的晴天不多,一個(gè)周末,遇上難得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家,幫著姥姥洗了被子,也晾了。姥姥的院子里總會(huì)備著一瓢水,姥姥年紀(jì)大了,走路不免有那么點(diǎn)蹣跚,一不小心把水潑在了被子上。外婆一會(huì)之后看見(jiàn)了,沖她那脾氣,嘴中不免會(huì)要嘟囔點(diǎn)什么;可即便這樣,外婆還是把被子重新洗了一遍。
因?yàn)槲彝馄哦嗄晁渍Z(yǔ)的積累,再加上她那本就十分開朗的`性格,使她成為了一個(gè)非常非常優(yōu)秀的“段子手”。記得一次去曾國(guó)藩故居,我在外公外婆家睡,等著翌日父母接著我們一起去。可第二天都九點(diǎn)了,也不見(jiàn)他們的蹤影。外婆借題發(fā)揮道:“東東,再過(guò)一會(huì)兒要是你媽他們還不來(lái),咱仨就開一會(huì)飛的車,飛到那邊去,敲他們的窗戶‘你們還不來(lái)啊?’”一般要講笑話,講述者是不能笑的,可外婆比我們都笑的開心。外婆有點(diǎn)胖,笑起來(lái)兩頰肉往上擠,就看不見(jiàn)她的眼睛了。
外婆就是這樣一個(gè)人,既調(diào)皮又認(rèn)真;既帶點(diǎn)孩子氣又特別孝順。不過(guò)這又有什么關(guān)系呢?她已經(jīng)累了三十年了。
若你看到一個(gè)有著一頭類似雞窩頭的卷發(fā)的,穿著十分隨意,手上挽著一個(gè)小包,在很大聲地和她的老伴說(shuō)話的老太太,那就是我外婆。
初中人物傳記作文 17
1949年農(nóng)歷二月初二,在紅色老區(qū)河北阜平一處偏僻的小山村里,一名男孩兒呱呱落地,開啟了他跌宕起伏的一生,這位就是我奶奶的哥哥,也就是我的老舅。
全家11口人,只有曾外祖父一個(gè)勞動(dòng)力,家里貧困至極,連一床完整的鋪蓋都沒(méi)有。在我老舅七歲那年青黃不接的時(shí)候,什么吃的都找不到,他實(shí)在沒(méi)辦法,就跑到河里偷人家的楸樹葉吃(在河中泡著除毒),結(jié)果因?yàn)檫沒(méi)泡夠時(shí)間,在一頓狼吞虎咽后,突感身體不適,中毒差點(diǎn)身亡。還好死里逃生,扛過(guò)來(lái)了。
八歲上小學(xué),成績(jī)驕人,常常名列前茅,卻也逃不出命運(yùn)的魔爪,因家里人多,沒(méi)人掙工分,12歲被迫退學(xué),參加生產(chǎn)勞動(dòng),成了生產(chǎn)隊(duì)最小的社員,當(dāng)過(guò)牛倌、放過(guò)豬,為了給家里多掙20斤玉米,1967年縣里修建水庫(kù)征民兵,沒(méi)人想去報(bào)名做這種苦差事。而老舅卻是第一個(gè)積極報(bào)名的,后來(lái)鄉(xiāng)親們也隨老舅一起報(bào)名參加建設(shè)水庫(kù)。就是在這里,他的.表現(xiàn)感動(dòng)了城關(guān)公社武裝部部長(zhǎng)。1969年征兵時(shí),這位部長(zhǎng)成全了老舅的夙愿,老舅因此開啟了軍旅生涯。
1991年轉(zhuǎn)業(yè)到地方后,從基層做起,工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),受到同事、上級(jí)的好評(píng),開創(chuàng)了多個(gè)歷史先河。又因工作成績(jī)突出,受提拔擔(dān)任多個(gè)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),工作中以身作則,率先示范,廉潔自律,嚴(yán)格要求身邊人,教育我們老實(shí)做人、踏實(shí)做事,為社會(huì)、國(guó)家多做貢獻(xiàn),做國(guó)家棟梁。
老舅于2012年退休。退休不褪色,積極參加社會(huì)志愿活動(dòng),為社區(qū)、街道解決了許多難題。
這就是我的老舅,一個(gè)精神飽滿,不知疲倦,永遠(yuǎn)保持著昂揚(yáng)奮進(jìn)姿態(tài)的“老革命”。
初中人物傳記作文 18
我的父親,于1977年9月出生于四川的一個(gè)小鎮(zhèn)上,他是家里盼了很久的男孩,上面有四個(gè)姐姐。
身為男孩,是非常幸運(yùn)的,老一輩人都希望家里有男丁可以傳續(xù)香火,姐姐們也很寵他。但是也是不幸的,因?yàn)闋敔敿医毯車?yán),父親從能夠上小學(xué)起,就離開奶奶,同爺爺住在縣城里。
那時(shí)爺爺是學(xué)校的老師,早年教育資源匱乏,爺爺一個(gè)人教語(yǔ)文,教數(shù)學(xué),又教物理,還當(dāng)班主任,并沒(méi)有多少時(shí)間真正管理父親的生活起居。所以父親從五六歲起,除了吃飯可以在食堂解決,其他洗衣疊被、收拾打掃,全都要自己做。
聽父親講,最難受的是每個(gè)周末回家,爺爺加班晚,總是三更半夜走夜路回去,他在前面走,父親在后面跟,經(jīng)常走著走著,就睡著了。所幸的是,父親并沒(méi)有走丟。
就是這樣披星戴月、起早貪黑的日子,把父親的性子磨練的`異常的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌。
父親并不是個(gè)很聰明的人,但是卻很勤奮,靠自己的努力考上了一個(gè)二本大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)。他其他的科目成績(jī)不算好,但是專業(yè)課卻很棒,還時(shí)常跟著老師參加各類社會(huì)項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)踐。從父親那一屆本科生開始,國(guó)家就不包分配了,所有的學(xué)生都要自己去找工作。父親憑借自己的專業(yè)實(shí)力,被深圳一家著名的通訊公司給錄取了。
后來(lái),因?yàn)闄C(jī)緣巧合,父親開了自己的公司,在商業(yè)陳列展示這個(gè)行業(yè),一做就是十五年。其間好多人勸他改行,說(shuō)實(shí)業(yè)太辛苦,互聯(lián)網(wǎng)多好,在風(fēng)口,豬都會(huì)飛起來(lái)。但是父親講:“凡人做一事,便須全副精神注在此一事,首尾不可懈,不可見(jiàn)異思遷。做這樣,做那樣,坐這山,望那山。人而無(wú)恒,終身一無(wú)所成”。
憑借父親的務(wù)實(shí),對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的追求,現(xiàn)在很多知名品牌都跟父親的公司建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
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