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      2. 知心朋友作文

        時間:2023-01-12 19:30:57 朋友 我要投稿

        知心朋友作文精選15篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的知心朋友作文,希望能夠幫助到大家。

        知心朋友作文精選15篇

        知心朋友作文1

          現(xiàn)在,世間萬物復雜,每個人每天都想著如何獲益,每時每刻都打著如意算盤。就連6年級的小學生都會有一些胡思亂想,一些如何使自己突出的”好辦法!

          在學校里,說實話,我沒有一位心貼心的好朋友,他們都時刻想著如何筆下別人,抬高自己,在這種環(huán)境中,難免會使人心神煩躁。在生活中,那就更難碰見了。我多么渴望在我身邊有位知心朋友,她能傾聽我的喜怒哀樂事件,能安慰我,鼓勵我,在關鍵時刻給我出點子。

          體育課結束時,知心朋友能笑瞇瞇地與我同時走回教實,一路上可以談談這節(jié)體育課上各自發(fā)生的趣事,到了教室,能夠坐下來飲水。

          科學課上,能夠一起快樂的做實驗,共同舉手發(fā)言和問問題,課后,一起談談對這節(jié)課的收獲和對老師評價。

          語文課上,可以一齊朗誦詩歌,語段;一齊討論問題,踴躍回答問題,課后,我們可以一起預習課文,復習課文,互相訴說觀點。

          中午時分,我們一起閱讀,一起談天說地。從地球談到星球甚至是月球,從現(xiàn)在的自己談到未來的自己,從現(xiàn)在的夢想談到以后的夢想……

          傍晚放學時,我們一起走回家,一路上有說有笑?梢曰ハ鄡A訴今天在學校里發(fā)生的事。還可以互相訴說今天發(fā)生的趣事和收獲。

          我多么渴望有一位這樣的朋友。所謂”有福同享,有難同當,“我想也就差不多這個樣子了。

        知心朋友作文2

          今天,我讀了一篇名叫《紅領巾的知心朋友》的文章。

          本篇文章大意雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。不管上哪都帶在身上,部隊駐地附近,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒跟他們很親近。小馬本學習不好,經過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。

          從雷鋒藏著兩件心愛的東西中,看出雷鋒有多么愛國。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人。認真對待別人對你的批評。我們要努力學習。擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

          今后我們要好好學習,不辜負老師和父母對我們的期望。伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

        知心朋友作文3

          朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,還有苦,還有淚……

          ——題記

          每一個人都需要一個知心的朋友,當你快樂時,她與你一起分享;當你悲傷時,她會安慰你;當你摔倒時,她會扶你站起來……

          在我小學的時候,我和她一起玩兒,一起樂,一起哭,一起學習,我一直把她當做我最好、最知心的朋友,我什么事都跟她說。在學校,我們什么事都一起做。

          有一次,上體育課解散了,我和她在玩單杠,她比我體重輕點,她讓我背她走一會兒,我想:她是我的好朋友,背就背吧,可當我背她時,我差一點倒了。我們就這樣邊玩邊樂!時間過得可快了呢!高興之余我問她,說:“你最知心的朋友是誰?是我嗎?”她說:“當然不是!”她說完就不好意思地笑了,我看她樂了,我想她一定是在開玩笑,一定是,一定是的,所以我也樂了。但“當然不是”這句話,一直在我的腦海中徘徊著,只要一想起她,我就會想起她說的那句話:當然不是。

          小學快畢業(yè)了,同學們都買《同學錄》要留下最后的留念。我也買了,全班同學都在我的《同學錄》上簽了字?吹剿凇白钪牡呐笥选蹦且粰诤汀皦粝搿蹦且粰诶飳懙牟皇俏业臅r候,我愣住了,仿佛時間也都停止了,頓時,我的淚珠從眼眶里一滴一滴地流了下來……

          爸爸和媽媽總說:“你大了,該有一個知心的朋友了!笨墒俏业浆F(xiàn)在也沒有一個知心的朋友。

          我真的需要一個知心的朋友!

        知心朋友作文4

          我真的很想有很多朋友:活潑開朗安靜害羞,各有各的特點。雖然經常一起玩,一起學習,但不能稱之為知己。知心朋友無疑是那種在我開心的時候和我分享好心情的人。在我難過的時候,和我一起承受失去的心情。一位名人曾經說過:“有一個知音,就有兩個快樂,一半憂愁!甭犃诉@句話,我更想有一個知己!

          如果我有一個知音,那將是一件多么美好的事情。我可以和他一起學習,分享我的學習經驗。當我做不到作業(yè)的時候,我們可以互相幫助,互相教導,看著對方成績提高,我們很開心。然而,我最需要的不是那個,而是一份關心和一份鼓勵。我成績不及格的時候!當我感到很沉重,很失落的時候,親密的朋友會安慰我,鼓勵我再接再厲,陪我一起在人生的道路上進退。而當他出事的時候,我可以讓他開心,互相幫助,互相愛護。記得剛進高一的時候,寫作文投稿,但是投稿失敗的時候,感覺像刀絞了一樣,仿佛一陣風把我吹倒了,痛哭流涕,感覺很無助,很孤獨。那一刻,如果有一個朋友能給我一點關心,把我從風雨中扶起,在漆黑的路上點亮一盞明燈,我會多么幸福!到那時,我將是世界上最幸福的人。

          財富不是朋友,朋友,知己,才是財富。我真的很想有一個知己。

        知心朋友作文5

          說起我的知心朋友,還真不少。有:xx(周伯通)、xxx(楊文武)、xxx(章魚)、xxx(小魚)。我們形影不離,情同手足。

          xx,號稱周伯通,是深知我心的知音。他活潑愛笑,性格開朗,不過有點小肚雞腸。他長的矮矮的個,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個滿臉孩子氣的面孔上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼珠一轉,準一定想出了一個鬼點子。他還有一個翹翹的鼻子和大大的嘴巴,他特別愛笑,所以取名為周笑。

          xxx是我的好哥們,號稱楊文武。他是一個性格內向的人,寡言少語。他長的黝黑,一頭油光光的頭發(fā)下,長著一對濃眉大眼,顯得很深沉。一個筆挺的鼻子上架著一副大大的眼鏡。

          xxx,號稱章魚,是我的八拜之交。他是一個誠懇正直的人。他張了一個剛針般的頭發(fā),一個國字臉上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛。一個魁梧的身材,是一個名副其實的大哥哥。他和他的同桌嚴秋彤是一個死對頭。

          最后一位是我班的飛毛腿xxx,號稱《絕世雙驕》上的小魚兒。他長了一頭濃密柔潤的頭發(fā)滿臉稚氣,一雙閃爍有神的大眼睛,還有一個大嘴巴。他是我的偶像,不過自己也喜歡裝酷,以為自己是周杰倫哦!

          這就是我的鐵哥們!

        知心朋友作文6

          我是一個不折不扣的小書迷。

          記得有一次,我晚上洗完澡后又把頭發(fā)洗了,為的是能看會兒書,雖然我知道晚上洗頭不好,但我愿意這樣做。過了一會,媽媽催促我趕緊睡覺,我反駁說:“頭發(fā)還沒干呢,濕著頭發(fā)睡覺不好!眿寢尶赡芸闯隽宋业男乃迹饝屛以倏词宸昼姟R粋又一個十五分鐘過去了,我還是沒有關燈睡覺。媽媽接著說:“你再不睡我就把書給別人了!蔽抑缓藐P燈睡覺了。我迷迷糊糊的睡不著,心里想著,接下來發(fā)生了什么事?看來這個問題只好明天再解決了。

          上了五年級,我讀的書也越來越厚,越來越多了。低年級時我每天有很多時間去看我的朋友——書。但隨著年級的增長,時間不允許我成天泡在課外書里,我只能在完成各項作業(yè)后才能偷偷欣賞我那親愛的伙伴——書。

          我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥,為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火;為那位純真善良的小美人魚悲慘的結局而感到遺憾……

          書,讓我暢游在知識與智慧的海洋里,它讓我一點一點地感知這個世界,認知這個世界,它是我成長路上的指南針!我愛讀書!

        知心朋友作文7

          我有一個知心的朋友,他叫趙宏博,是一個活潑的男孩。

          有一次上體育課玩捕魚游戲時,趙宏博是“網”,我是“魚”。我一直在奮力地游,可一個不小心就被“網”抓住了。我被“網”送到“獵物區(qū)”!熬W”中的一個人粗暴地把我推進了“獵物區(qū)”,我沒有防備,摔倒了。我不滿地站起來,對那個人說:“你干什么呀?”那個人說:“怎么啦?“獵物”就該“享受”這種待遇!”

          這時,趙宏博站了出來,說:“本來就是你不對,不應該推人家,還狡辯!他又不是真正的獵物!”他又回過頭來對我說:“沒事的.,別生氣了。”我的心里涌動著一種感激,說:“謝謝你,我沒事了。你真是同學間的潤滑油呀!”他說:“小車不拉——忒(推)好。以后大家都互相謙讓一點就沒事了!薄班!我們互相謙讓一點,寬容一些,就沒有今天的紛爭了。我想和你交個朋友,好嗎?”我說。他用力地點點頭:“嗯!”

          從此以后,我和他成了非常要好的朋友。我們互不猜疑,不管是誰心有困惑就會去找對方尋求支持,而對方總是極力幫忙解答。我們好似“親生”的兄弟。

          我們都希望我們的友誼像天上的星星那樣永久閃耀,像天上的月亮那樣永不墜落,像天上的太陽那樣永恒灼熱。

        知心朋友作文8

          我成今有一個朋友,可她算不上是朋友,只不過拿了我的東西就想離開我,我沒有反對,走就走吧!我也沒什么欠你了,只不過你欠了我很多。你傷了我的心,讓我哭個不停;你傷了我的記憶,讓我失去原來和你在一起的美好記憶。我希望有一個知心朋友,我有的話我一定會珍惜的,不論她跟我提出什么我能做到的事我都不會在乎。只要改正就行,只要做到就行,只要對我有好處的我都會努力改正的?墒牵笥褌兘o出的意見我都采取了,而她們卻一個一個從我的記憶中跳過,難道對我這個朋友還有什么不滿嗎?沒有。那為什么拋棄我這個好朋友呢?在她們心目中我只是一個小小的玩偶罷了,想拋棄就拋棄,沒有任何理由。

          我如果有一個知心朋友,我不會對她大發(fā)雷霆,我會讓我在她心目中留下一個好的印象。希望咱們友誼永久……

          作為我的朋友。會有不懂的地方一起討論,一起思考。決不會因為一點兒小小的事而爭吵,很和睦。更不會因為一點小便宜而不理不采。

          我真誠的希望我有一個知心朋友,而不是用語言來描述。但我心里很明白,沒有人愿意和我做朋友,更別說是知音了。就算是有,過不了多久,也會匆匆而去。

          我曾經看到過流星,也向流星許過愿:我希望我有一個知心朋友。但是我心里很明白,這是不可能實現(xiàn)的,因為流星許愿只是人們對美好事物的追求的一部分。但是我還是那樣的想著會實現(xiàn)愿望。你想跟我做朋友嗎?如果的話,我是非常樂意的。

        知心朋友作文9

          想到她,心里就有一種說不出的感覺,我很榮幸成為她的朋友。

          她長著精致的五官,小巧的鼻子,能說會道的小嘴,彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎成一條馬尾,讓整個人變得活潑可愛。她性格開朗,乖巧懂事,她對任何人都會寬容。說到這,我想起了我們之間發(fā)生的事。

          一天我們兩人出來滑輪滑,滑了一段路,累了就在一棵大樹下休息。因為是夏天非常熱。她把護膝取了下來,甩了一下,剛好碰到我,我便哇哇大哭起來,她見狀馬上跟我說對不起,她是不小心的。可是我才不信呢,仍舊哭哭啼啼地跑回了家。

          第二天她又來道歉了,她再次跟我說對不起時,我覺得她并沒有對我昨天的態(tài)度感到不滿,我深深的后悔了……,F(xiàn)在想起來心里酸酸的,覺得我做的一點兒也不對,為什么不馬上原諒她呢?我心里有點自責,也有點傷心,因為我對一個寬容的人而生氣,而哇哇大哭。

          她就是朱若馨,我永遠的知心朋友。永遠是我的學習榜樣,雖然她現(xiàn)在已經搬家啦,但我想對她說雖然你已經搬走了,但我們的友誼不會走,我們永遠是好朋友。

        知心朋友作文10

          六年的小學生活是多么難忘啊!在母校漫長的歲月里,有陪伴我學習的同學,傳授我知識的老師,只因為有了他們,我乏味的小學生涯里才變得如此多姿多彩。

          母校,那是一個我和同學們曾經一起歡笑過、哭泣過,建立了深厚感情的地方。在我的同學中,令我印象最深刻的同學,莫過于我的好朋友——楊。她有一把烏黑的秀發(fā);烏黑的秀發(fā)下長著一個像紅透了的蘋果似的臉蛋;臉蛋上有一雙水靈靈的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。

          楊,她不管是在學習上,還是在生活上都是值得我結伴同行的好伙伴。在學習上我有不懂的問題,都會請教她,楊會很詳細的教我,她從來都是不厭其煩的教會我而不求任何回報,甚至是很晚的時候或是她很忙每時間時,都會叫我特別是她具有刻苦學習、不懂就問的良好習慣,這點特別值得我學習。在生活上,無論我多么任性,她都能容忍我;在我寂寞時,是她給了我歡樂;在我傷心時,是她給了我安慰。

          !是時候跟母校跟同學說再見了。

          再見了,我的母校;

          再見了,辛勤的園丁們;

          再見了,我的同學們;

          再見了!

        知心朋友作文11

          我有很多朋友,除了親戚外,還有許多形影不離的好朋友。她們,都是我學習上的“競爭對手”與“好戰(zhàn)友”。一個暑假不見,還真想大家呢?墒,我很少與朋友們說自己的心事。我覺得,自己一定可以解決。

          可能,常常是我一個人的緣故吧。我不愛和別人說話,喜歡一個人獨來獨往,不過,其實我一個人也挺寂寞的,沒有朋友陪伴,沒有知音聊天,我多么想有一個知心好朋友啊。我心里的朋友,是這樣的,她(他)要很聰明,十分了解我,而且能消滅我心中的“大石塊”。有時候,我們能互相說心事,自己的秘密對方一定要保密;學習上遇到困難的時候,我們互幫互助,解除疑難。要是做某件事情失敗了,我們就會安慰對方,失敗是成功之母!如果…她(他)還能幫我克服膽小的心理障礙,那就更好了。因為我天生就很膽小,上課時,我總是提心吊膽的,無論我怎么努力,都無法膽大起來,唉!還有,我很少笑,有時候,學習和工作中總遇到麻煩事兒,自己都不知道該怎么辦,尤其是在班級工作時。

          在我們班,語文學習委員我都當了三年了,每天都做同樣的事情,收同學們的作業(yè),送到辦公室,下午時,還要把老師布置的作業(yè)寫在黑板上。我一直很擔心,要是有事情搞砸了,那就糗大拉。所以,我很想讓朋友幫我排憂解難。我想我一定能做到的!正是因為,只有你想不到的,沒有我做不到的事情!我一定會努力。加油!

        知心朋友作文12

          我渴望一位知心朋友,一位懂我的人。和我一起笑,一起哭;一起受苦,一起享福;一起玩,一起上學。每當我傷心時,總想找個人傾訴;每當我高興時,總想有個人和我一起高興。

          沒有知心朋友,就像沒有魚的小溪,像沒有蜜蜂的花叢,像沒有小鳥的藍天,是那么孤單,那么無趣。

          這一次,我又感到沒有朋友的痛苦。上課了,老師走了進來。我轉身去拿筆記本,我剛轉過去將手伸進書包時,“周可兒!你在干嘛?”老師惡狠狠的瞪著我,“跟誰說話呀?”。一股殺氣撲面而來。我頓時臉紅得像吃了辣椒一樣,又辣又紅,都紅到耳根去了。我沒做什么呀,只是拿一下筆記本罷了,又不是在和什么人說話,再說,我也不敢呀。老師冤枉了我,氣得火冒三丈,但又不敢出聲,真痛苦呀!老師沒看清楚,就定我的罪,不公正!要是在古代,還能報官,而在現(xiàn)代,老師就是天理。我終于千辛萬苦地熬過了這節(jié)課。

          “叮鈴鈴鈴”下課了。哦,終于下課了。我憋著一肚子的怨氣走出了教室,跑到外面來呼吸清新空氣,來呼出怨氣,吸進高興。可是這樣總歸不舒服,沒能把怨氣都撒出來。要是有個人能靜靜地站在一旁,聽我吐苦水,聽我說,該有多好呀。我這么幻想著,我把一棵大樹當成我的知心朋友,把我所有怨氣都說出來。果真好了許多,我高興極了,可還是希望有一位真的知心朋友,陪伴在我的身邊。我也愿意聽她說話,聽她笑,聽她哭。

          朋友,多么重要!啊,我的知心朋友。啊,我的知己。你在哪里?

        知心朋友作文13

          知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。

          大家應該都看過史努比的動畫片吧,沒錯,我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身體,一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的,可他還是一個“一流”的“和事佬”呢!

          有時,我做錯事,被媽媽罵,我總會來到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽懂我所說的話一樣,和我一起難過:“小主人,別難過,你媽媽也是為你好!”;有時,我考了好成績,也會向“寶貝蛋”匯報,他聽了,就像在說:“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”

          到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩!睡覺時,我單獨一個人躺在床上面,窗外,寒風狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著了。

          第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說了一聲:“謝謝!我親愛的“知心朋友”!

        知心朋友作文14

          在我的床上,有許許多多布娃娃,有小兔、哈士奇但你會發(fā)現(xiàn),在這一堆娃娃中,有一只并不精致的小熊,永遠放在正中間,它,就是我的好朋友泰迪熊。

          它的耳朵是半圓形的,小小的,一雙黑溜溜的大眼,炯炯有神,它的毛發(fā)并不整齊,可是軟綿綿的,摸起來非常舒服。它小小的,完全不引人注目,但它,卻承載著我滿滿的回憶。

          其實它是一個小罐子,可以往里面裝東西,去旅游時,雖然我很丟三落四,但在我的背包里,一定少不了它,那就要從兩年前我剛得到它時來說了。

          那時,一個住在我家樓上,很好的朋友,因為爸媽工作原因,只好搬家去河西。聽到這個消息的我,整天低著頭,在她要搬走的那天,送給了我陪伴她兩年的小泰迪熊。

          從那以后,我便除了上學,每天帶著它走,在它的身邊,總有一些便利貼,一有時間,便把之前的回憶寫成作文放入泰迪熊罐子里,每當我看著它那雙大眼睛盯著我,仿佛它是活的,能看懂我寫的話,當我這樣想時,大腦里如同放電影一般,回想以前的歡聲笑語。

          泰迪熊它承載了我滿滿的回憶,也成為了我形影不離的好朋友。

        知心朋友作文15

          從一年級到現(xiàn)在,我有許許多多的文具盒、筆袋等,唯獨現(xiàn)在天天陪伴我這個小巧可愛的筆袋,讓我舍不得拋棄它,因為是去年爸爸當作10歲生日禮物送給我的,我十分喜歡,我把它當作朋友。

          我的筆袋外表上粉紅色的,上面有一只美羊羊,它正坐在綠油油的草地上盡情地玩耍呢,嘴里銜著草,好像在品味這草兒的滋味。旁邊是一些英文字母,伴隨著的是五顏六色的小花,把整個筆袋的上面點綴得更加漂亮。

          筆袋不僅外表惹人喜愛,而且它的作用也很大。

          筆袋中間是一條細長的拉鏈,只要把拉鏈輕輕一拉,里面的學習用品就出現(xiàn)在你的眼前。那些學習伙伴對我來說,用途可大哩!鋼筆哥哥是我平時做語文功課時必須用的;黑色水筆姐姐專門用來寫數(shù)學作業(yè)的;鉛筆弟弟是我上美術課畫畫要用的;而橡皮妹妹呢,則是寫錯了以后來隨喊承受到的。怎么樣,這些可愛的伙伴們都是我不可缺少的小幫手呢!

          我的筆袋天天都陪伴我一起去學校接受新知識。如果我哪一次忘記了帶筆袋,媽媽就會送給我。當我拿在手中時,它睜著大大的眼睛好像在對我說:“小主人,你怎么這樣不細心,以后一定要甩掉‘馬虎’二字喲!我摸著心愛的筆袋,會心地笑了。

          我希望我的筆袋能一直伴隨我成長!我希望我的筆袋一直伴隨著我在知識的海洋里遨游,我希望我的筆袋一直伴隨著我駛向正想的彼岸。

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