精選寫(xiě)朋友的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)朋友的作文 篇1
云,我的朋友
窗前,有各種各樣的花,讓人心曠神怡。!三點(diǎn)了,我急忙打開(kāi)窗戶,叮咚叮咚叮叮叮叮咚,耳邊響起了我最愛(ài)聽(tīng)的曲子——貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》,總是在這個(gè)時(shí)候,這首歌就會(huì)飄到我的耳邊。這時(shí),我往往會(huì)坐在窗前,看著天上的云。那種感覺(jué)――身心的享受。天上的云,千變?nèi)f化,你假如不仔細(xì)看,它一會(huì)兒就消逝了,或者,變形……。
以前的作息時(shí)間改變了,但上午是不變的,只是三點(diǎn)至三點(diǎn)半看云,聽(tīng)音樂(lè)。也不知道是誰(shuí)彈的,但依我看,是個(gè)漂亮的大姐姐。因?yàn)橹挥信∨笥巡艔椀哪菢觾?yōu)美。
我與云,是怎樣認(rèn)識(shí)的?
有一天,我在樓下玩,也許是心里寂寞。雖然,有朋友在身邊,但總是心里悶。突然,從我面前飛過(guò)幾只燕子,我猛然抬頭,那燕子落在電線上,這時(shí),我看見(jiàn)了云,我的心情愉快了。剛好,耳邊響起了獻(xiàn)給愛(ài)麗斯的曲子。這,心靈的呵護(hù)。
現(xiàn)在,我正在看云,盡管窗戶外的云并不多,但我的心,總是看著它們,快樂(lè)的變形,快樂(lè)的飄走……。云,你們能在我家的窗前,停留片刻,一片一片的云啊,我的'一個(gè)個(gè)朋友,我真希望你們能快樂(lè)的來(lái),快樂(lè)飄向遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)是我的朋友!更希望你們永遠(yuǎn)停留在我家的窗前看著我,看著生機(jī)勃勃的這些植物!
云,為什么會(huì)變化?這一個(gè)問(wèn)題真難。問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你去查字典。”媽媽也這么說(shuō)。只有去請(qǐng)教啞巴老師。云,懸浮在空中,由大量水滴或冰晶組成可見(jiàn)聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結(jié)所致。按云底的高度不同,一般可分類高云、中云、低云和直展云四族。外層或成層,或成塊,又或成波狀的。云的運(yùn)動(dòng)可顯示氣流的移向、移速,云狀演變經(jīng)常也能標(biāo)明大氣結(jié)構(gòu)情況和天氣變化。
云,我的朋友!在我寂寞的時(shí)候,是你給了我愉快,我多么希望有像你――云這樣的好朋友!
云,我的朋友,愿你是全世界小朋友的朋友。
寫(xiě)朋友的作文 篇2
圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,顯得文靜又可愛(ài)。她就是我們班的“學(xué)霸”——戴玥。
課堂上,她總是積極回答老師提出的問(wèn)題,每次都能看到她那高舉的小手。每次回答問(wèn)題,她總能用上幾句名言和幾個(gè)新成語(yǔ),令人聽(tīng)了以后耳目一新。她的作文也不錯(cuò),經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且特別愛(ài)看書(shū)。記得有一次下課鈴響了,我想和她一起出去玩,就叫她:“戴玥,出去玩啦!”可她壓根沒(méi)理我,還在埋頭看書(shū),我只好大聲叫道::小書(shū)蟲(chóng),出去玩啦!”她這才答應(yīng)著:“別吵我,我正看到關(guān)鍵地方!边@時(shí)我生氣了,沖到她座位前,搶走了她手里的.書(shū),就往外跑;仡^一看,只見(jiàn)她在后面張牙舞爪地邊追邊喊:“把我的書(shū)還給我,否則我生氣了!笨匆(jiàn)一向文靜的她,今天卻鐵青著臉,好像要跟我拼命似的,我只好投降,把書(shū)還給了她。久而久之,我也“中毒”了,受“小書(shū)蟲(chóng)”影響也愛(ài)上了看書(shū)。
這就是戴玥,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好、又愛(ài)看書(shū)的小女孩。
寫(xiě)朋友的作文 篇3
我的朋友有很多。其中認(rèn)識(shí)時(shí)間最長(zhǎng)又最要好的一個(gè)就是跟我住在同一個(gè)小區(qū)的傅玄茹。
傅玄茹今年9歲,在仙林小學(xué)讀三年級(jí)。她雪白干凈的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。烏黑的眼珠不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得非常有靈氣。2條彎彎的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,就像隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。她微笑的樣子非常美,給我的'感覺(jué)就是恬靜自然、天真爛漫。。。。。。總之,會(huì)讓你一下子就忘記了眼前的煩惱。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起學(xué)習(xí)一起玩,我老媽總是夸她這也好,那也好,常常讓我感覺(jué)羨慕不已。傅玄茹學(xué)習(xí)非常專心,經(jīng)常我們面臨同一個(gè)問(wèn)題時(shí),她總是比我先學(xué)會(huì)。有一次,媽媽給我倆聽(tīng)寫(xiě),開(kāi)始的時(shí)候,我只錯(cuò)了5,6個(gè)字,她卻錯(cuò)了15個(gè)。媽媽罰我們把錯(cuò)誤的字抄寫(xiě)5遍時(shí),我很快就草草地抄完了。她卻把書(shū)翻開(kāi),逐個(gè)漢字找出錯(cuò)誤的原因,然后在課本上把自己寫(xiě)錯(cuò)的漢字下面都標(biāo)上一個(gè)圈。最后再認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)了2遍。再次聽(tīng)寫(xiě)時(shí),她全對(duì)了,而我卻有2個(gè)漢字怎么都想不起怎樣寫(xiě)了。
在我的印象中,傅玄茹并沒(méi)有專業(yè)的去學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),但是她特別酷愛(ài)畫(huà)公主。只要有時(shí)間,她就拿出筆不斷地給她心中的公主穿上各種各樣的她自己設(shè)計(jì)的衣服、妝飾?梢哉f(shuō)她的畫(huà)惟妙惟肖,栩栩如生。比我這個(gè)在專業(yè)老師那里學(xué)了好幾年畫(huà)畫(huà)的還要好。她有一個(gè)長(zhǎng)大了要做個(gè)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,并且她一直在朝著這個(gè)方向努力著,我想她一定可以成功。
關(guān)于我和她的故事還有很多很多。我們從4歲那年相遇開(kāi)始,友誼一直保持了6年啦!今后還將相互影響,相互鼓勵(lì)著長(zhǎng)大。
寫(xiě)朋友的作文 篇4
我的動(dòng)物朋友——樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)是一只乖巧,聰明,可愛(ài),伶俐的一只小狗狗。
它全身是乳白色的,烏黑的眼睛,棕色的鼻子。
它是我的姥姥在鄰居家抱回來(lái)的。因?yàn)槲蚁M何液退刻於伎炜鞓?lè)樂(lè)的,所以給它取名為樂(lè)樂(lè)。
大家一聽(tīng)到這個(gè)名字,肯定以為是《快樂(lè)星球》上的主人公—樂(lè)樂(lè),可是我家的'這只小狗要比那上面樂(lè)樂(lè)聰明多了。牛皮可不是吹的。
只要我一去姥姥家,不管穿的什么鞋,樂(lè)樂(lè)都能聽(tīng)的見(jiàn),而且總是第一個(gè)主動(dòng)迎上去接我。
前一段時(shí)間,我爸爸媽媽不在家,我每天來(lái)姥姥家。一到放學(xué)時(shí)間,樂(lè)樂(lè)都在家門(mén)口迎接我。一到吃飯的時(shí)間,樂(lè)樂(lè)總是乖巧的蹲在我的腳邊。
樂(lè)樂(lè)還特別的有個(gè)性。每當(dāng)我坐到沙發(fā)上吃東西時(shí),被它發(fā)現(xiàn)了,它都會(huì)沖我叫兩聲,好像撒嬌的對(duì)我說(shuō):“小主人,你給我點(diǎn)兒吃的吧!”
自從我看了著名女作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳—寵物集中營(yíng)》之后,我便更加關(guān)心樂(lè)樂(lè)了。每天只要它對(duì)著我叫,我便喂給它一些好吃的。
每次我從姥姥家回到我家時(shí),樂(lè)樂(lè)總是站在姥姥家的門(mén)口,目送著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
可是老天戲弄我。一天下午,我放學(xué)之后來(lái)到姥姥家,沒(méi)發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè),便急忙問(wèn)姥姥:“樂(lè)樂(lè)呢?”姥姥傷心的說(shuō):“死了! 此時(shí)的我,似乎 是在大白天跌入了無(wú)底的深淵。我的心已經(jīng)碎了,整天悶悶不樂(lè),眼淚也早已哭干了。
我的動(dòng)物朋友樂(lè)樂(lè),我多么希望再次見(jiàn)到你呀!
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