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      2. 以我的朋友作文

        時(shí)間:2023-04-22 16:58:47 朋友 我要投稿

        【精選】以我的朋友作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的以我的朋友作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】以我的朋友作文四篇

        以我的朋友作文 篇1

          我的朋友很多,其中xx是我最要好的朋友之一,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。她笑起來(lái)露出了兩個(gè)小酒窩。

          她平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。課間休息時(shí)間,當(dāng)別人出去玩耍時(shí),她卻默默在坐在座位上看書。上次期中考試,張含筆語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,都是全班第一,作為新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),一下子就取得這樣優(yōu)異的成績(jī),真是讓人佩服!

          xxx寫得作文和我一樣好,這都是她愛看書的結(jié)果。平時(shí),她一直在學(xué)習(xí)和積累書中的`好詞好句。日積月累之后,作文當(dāng)然越寫越好,還經(jīng)常被五班老師拿去當(dāng)范文讀呢。

          雖然她作文好、學(xué)習(xí)好、很受人歡迎,但她一點(diǎn)兒也不驕傲,謙虛極了。平常的日子里,在我們漫不經(jīng)心時(shí),她卻在看書、學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。她非常文靜,從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力,爭(zhēng)取下次再取得優(yōu)異成績(jī)。

          她和我的關(guān)系很要好,在學(xué)習(xí)上,她還幫助過我。記得有一次,我有道題不會(huì)做,正當(dāng)我煩惱時(shí),一個(gè)身影向我走來(lái)。啊,是xxx!她輕輕地問我:“你怎么了?”我說(shuō):“我有道題不會(huì)做!彼托牡亟o我講解,直到我弄明白為止。下課時(shí),我們叫她去玩,她臉上滿是開心和享受。

          這就是我的好朋友xxx。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?

        以我的朋友作文 篇2

          給你一個(gè)謎語(yǔ):方方正正,厚厚的,外面還有一層保護(hù)傘。知道答案了嗎?沒錯(cuò),就是書。

          我的`朋友就是一本書,一本永遠(yuǎn)也讀不完的書!陡窳滞挕、《安徒生童話》……都是我的朋友。我喜歡作者的奇思妙想,我喜歡其中的精彩情節(jié)。

          我的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)變。

        以我的朋友作文 篇3

          我的朋友是一個(gè)單夫主,她是一個(gè)可愛的`女孩。

          她的眼睛彎曲而美麗;她的耳朵很小,像一個(gè)小新月。

          每天中午,我們一起玩游戲。有時(shí)候,我們玩毽子,次數(shù)多了,我們就要開一場(chǎng)跳繩比賽了!

          我們是的朋友。

        以我的朋友作文 篇4

          我有一個(gè)朋友,他膚色白皙,五官清秀中帶著一抹俊俏,帥氣中又帶著一抹溫柔!他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)好復(fù)雜,像是各種氣質(zhì)的混合,但在那些溫柔與帥氣中,又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀!他就是我的小伙伴,也是玩游戲的搭檔,雖然他玩游戲的技術(shù)沒我好,但是他玩過的游戲比我玩過的多很多。

          他的脾氣有點(diǎn)奇怪,一次我們玩游戲時(shí)有個(gè)很難的關(guān)卡,我們?cè)谶@個(gè)關(guān)卡里闖關(guān),他被怪物殺死了,而我卻在繼續(xù)戰(zhàn)斗,他說(shuō):“哼玩重玩兒”。說(shuō)著便點(diǎn)擊了重玩鍵。他的這種脾氣讓我覺得很無(wú)奈,因?yàn)槲覐膩?lái)都不會(huì)向比較困難的`游戲屈服。

          你別看他是個(gè)老老實(shí)實(shí)的一個(gè)小伙子,他可狡猾了,一次我去他家去玩,我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè),一會(huì)兒,他寫好了老師布置的作業(yè),接著我也很快的寫好了。我問他:“你的作業(yè)寫好了嗎?”“寫……寫好了!彼掏掏峦碌幕卮鹆恕N伊ⅠR知道他在說(shuō)謊,便又問:“真的……?”“真的”“還在撒謊”我生氣的說(shuō)。馬上他又說(shuō):“沒有,還有一頁(yè)”他很快的又把作業(yè)寫好了。這回我以為他真的寫好了,便和他在他家玩起了電腦,不一會(huì)兒,他奶奶來(lái)了,他奶奶問他:“你寫好了嗎?”他理直氣壯的說(shuō):“寫好了!比缓笏哪棠逃秩ジ苫顑喝チ。正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,他的媽媽來(lái)了他的媽媽問他:“你作業(yè)寫好了嗎?”他帶著恐懼說(shuō):“寫好了,”接著他的媽媽又問:“我給你買的作業(yè)也好了嗎?”“沒……有”“那還在干什么?”他的媽媽生氣的說(shuō)。這次他竟然連續(xù)騙了兩個(gè)人,他真是太狡猾了,但是他騙不過他媽媽的“火眼金睛”。

          這就是我的朋友——紀(jì)嘉榮。

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