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寫朋友的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫朋友的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫朋友的作文 篇1
我的朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛(ài)的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了,他就會(huì)馬上跑過(guò)去,扶起那個(gè)小朋友,用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全!彼葱∨笥巡豢蘖,就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路,他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣,當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù),他一定會(huì)挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個(gè)人撞了,我隨口罵了一句,那個(gè)人回過(guò)頭來(lái),大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾!”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了,我就大聲喊:“聯(lián)好,快來(lái),幫我討回公道!”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情,就對(duì)那個(gè)人說(shuō):“同學(xué),你先撞我朋友的,你應(yīng)該向他道歉!薄斑有,陳豪你也有不對(duì),你不應(yīng)該隨口就罵的'!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉!敝,他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起,讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他非常會(huì)安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學(xué)時(shí)非常沮喪,他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子,就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō):“陳豪,你不要難過(guò),下次只要努力爭(zhēng)取,我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你!”
他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),只要我不會(huì)的,他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì),他就來(lái)教我,把我教到懂為止。
這就是我的朋友,在我困難時(shí)給予我?guī)椭,朋友在我傷心時(shí)給我安慰,朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴……
寫朋友的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,樣子非常討人喜愛(ài)。你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我的好朋友應(yīng)欣菲。
我們天天一起寫作業(yè),我不會(huì)的'她教我,她不會(huì)的我教她,我們還一起玩了各種各樣的游戲,有編花籃、石頭剪刀布、老鷹捉小雞等等。
這樣的時(shí)光多么溫暖,多么快樂(lè)!我真想永遠(yuǎn)和她做好朋友。
寫朋友的作文 篇3
曾經(jīng),上小學(xué)時(shí),我有個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí),上三年級(jí)分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來(lái)了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個(gè)星期后愿意才和她起玩的。
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),我們直是形影不離的好朋友。下課,就在起寫作業(yè)。聊天:到體育課休息時(shí),我們就在起分享從家里帶來(lái)的水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二天也就和好了。
當(dāng)時(shí),和她起交往時(shí),了解到她是甘肅人,有兩個(gè)妹妹,他的'父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。
有次,不知什么原因,個(gè)早上,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),另個(gè)女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在起玩了。
五年級(jí)時(shí),我們做了同桌,這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題,就罰站,她下子就握住我的手,我用另只手拉著她小聲說(shuō):“你怕啥喲,不會(huì)答就給你說(shuō)啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí),我和她就站在起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。
而放了假,我經(jīng)常做夢(mèng)和她在起玩,和她去夏令營(yíng)。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點(diǎn)哭了,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長(zhǎng)大后,會(huì)在哪里遇見(jiàn)她,她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎?
寫朋友的作文 篇4
總是梳著一條馬尾辮、有著黑里透紅的皮膚、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。大家猜猜她是誰(shuí)?猜對(duì)了!是黃蕾!她是我最要好的朋友。她的善良說(shuō)不完,其中有一件事至今令我難忘。
有一次,我和黃蕾急火火地趕到籃球場(chǎng),準(zhǔn)備尋找可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的“四葉草”。籃球場(chǎng)的三葉草多得不計(jì)其數(shù),可找四葉草談何容易。的確,十幾分鐘下來(lái),我和黃蕾一無(wú)所獲!鞍,這四葉草怎么這么難找!累死我了。”我用紙巾擦了擦汗說(shuō)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),一聲尖叫傳來(lái):“我找到了!我找到了!”我連忙湊過(guò)去一看,果然是“四葉草”!巴!‘四葉草’!那你準(zhǔn)備許什么愿望呢?”我激動(dòng)地問(wèn)!班!讓我想想!秉S蕾思考了一會(huì),然后輕輕地閉上眼睛,對(duì)著“四葉草”說(shuō):“我希望我可以幫助所有的人,讓所有的.人都快樂(lè)!”
當(dāng)時(shí),我被黃蕾的話震撼了:黃蕾?zèng)]想到自己,而是為所有的人著想。真是讓我欽佩!
黃蕾,你真善良。至令,我還沒(méi)有忘記你說(shuō)的那句話,那句讓我震撼的話。黃蕾,我為你感到自豪!
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