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【精選】介紹自己的朋友作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的介紹自己的朋友作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹自己的朋友作文 篇1
看到這個(gè)名字別以為我的好朋友是個(gè)專發(fā)明導(dǎo)彈或制造導(dǎo)彈的專家呦!告訴你,“導(dǎo)彈”就是“調(diào)皮搗蛋”的簡(jiǎn)稱噢!他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,不大不小的眼睛,一張嘴總是說(shuō)個(gè)不停,非常調(diào)皮。你聽(tīng)我這么一說(shuō)一定以為他像王冬冬一樣不討人喜歡,對(duì)不?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)了,他的學(xué)習(xí)雖然算不上頂呱呱,但是也不壞。說(shuō)了半天你還不知道他是誰(shuí)吧!他就是俏皮、有趣、學(xué)習(xí)又不壞的——許偉涵。由于他十分俏皮,所以就有了這個(gè)外號(hào)“導(dǎo)彈”專家。
最有意思的事要算他在段老師家和孟老師家上輔導(dǎo)課的對(duì)比了。每次我去段老師家上課時(shí),他總是認(rèn)認(rèn)真真,有時(shí)耍點(diǎn)小毛病。有一次他玩得太過(guò)火了,段老師就說(shuō)他在“猴耍”,就是耍給人家看的意思,不過(guò)總體上來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)的。而再看看孟老師家上課的情景,乖乖,那真是截然不同的場(chǎng)景啊!在孟老師家上課時(shí),就充分表現(xiàn)出了他調(diào)皮、淘氣的性格。上課時(shí)他就像在自己家里一樣,大叫大嚷,大概是叫得不夠爽,竟然還和邊上的'人鬧了起來(lái),每對(duì)一題就大叫,錯(cuò)了就賴皮說(shuō),他原來(lái)是對(duì)的,又把改錯(cuò)了。人家才不買他的帳呢,不睬他了。他剛要和別人爭(zhēng)論下去,說(shuō)明他的確是對(duì)的,他聲音那么大,真不知道他看沒(méi)看得見(jiàn)我們!這才叫什么判……,對(duì)了,判若兩人。他如果在段老師家敢這么做的話,段老師一定會(huì)毫不留情的,狠狠地來(lái)一個(gè)大毛栗。
這就是調(diào)皮、搗蛋、而又俏皮,有時(shí)又有些淘氣的——許偉涵。
介紹自己的朋友作文 篇2
我最喜歡的朋友是付利洪,她大約八九歲,個(gè)兒瘦瘦高高的,她有一雙明亮的大眼睛一眨一眨的像會(huì)說(shuō)話,她的性格像男孩子。
她愛(ài)騎車,她非常陶氣,就說(shuō)星期天吧。星期天早上,我們到糧站去騎自行車,她駝我,她騎得飛快的,我很害怕,緊緊拉住后座。她騎著騎著干脆把雙腳放在自行車的一根鐵桿上,還站了起來(lái)。我慌了,我連忙說(shuō):“快下來(lái)!比缓,她就很不情愿的'下來(lái)了,說(shuō):“又不會(huì)有事的,怕什么?”我說(shuō):“那我們一人騎五圈吧!彼龤g快地說(shuō):“好呀,那我們快開(kāi)始吧!蔽易屗闰T再是我騎。她騎的時(shí)候總是很快很驚險(xiǎn)。
我很喜歡和她玩,她也很喜歡和我玩。
介紹自己的朋友作文 篇3
她,個(gè)子一般,身材一般,長(zhǎng)相一般,家境一般,學(xué)習(xí)第一。走在大街上,除了她那紅得發(fā)紫,令人羨慕、嫉妒的成績(jī)外,就沒(méi)有什么值得引人注目的地方了,但仔細(xì)看,她卻有著一顆太陽(yáng)般熱情、無(wú)暇的心靈。她就是我心目中的榜樣。
記得有一年分班,我和她分到了一起。開(kāi)學(xué)的那天,我因在操場(chǎng)上玩,竟不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了,急的我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)橐粚W(xué)期將近有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在書(shū)丟了怎么辦。
第二天早讀課時(shí),我佇立在課桌前,呆呆的望著黑板出神。這時(shí),她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出了援助之手,關(guān)切的.詢問(wèn)道‘怎么啦!f(shuō)吧,跟別人素不相識(shí)欠人情,不說(shuō)吧,又悶在心里。哎呀,算了。她是組長(zhǎng),就當(dāng)是思想?yún)R報(bào)‘語(yǔ)文書(shū)丟了’!( ⊙ o ⊙ )!書(shū)丟了!瘜(duì)方現(xiàn)出了驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。不知她葫蘆里賣了什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒將書(shū)遞給我‘書(shū)給你以后別再毛手毛腳的了’!( ⊙ o ⊙ )!什么給我’。這時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,一個(gè)和我沒(méi)什么交情的人竟然會(huì)將書(shū)給我。太難以置信了!病础,什么,你真的要將書(shū)給我,沒(méi)搞錯(cuò)吧,書(shū)給了我你怎么辦!野胩觳磐掏掏峦碌臄D出這幾個(gè)字!灰o,我有辦法!孕诺恼f(shuō)!墙裉煸趺崔k!峡础。于是我倆便認(rèn)真的開(kāi)始早讀了。
上完最后一堂課,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,將書(shū)悄悄的塞進(jìn)她的書(shū)包。然而令我意想不到的是-----我打開(kāi)書(shū)包,那本書(shū)竟然工工整整的躺在書(shū)包里。我的眼濕潤(rùn)了。
第二天早讀課時(shí),她拿著一本舊書(shū)在讀。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕破,書(shū)腳也皺了。我要跟她換過(guò)來(lái),她不肯,說(shuō)‘沒(méi)事兒,能看就行了’。一瞬間,我的喉嚨被心中強(qiáng)烈的情感所堵住……
聽(tīng)到這里,你一定很想知道她是誰(shuí)吧,其實(shí),她就是我現(xiàn)在的好朋友----戴冬葉。她的美好品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
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