- 昆蟲朋友作文 推薦度：
- 我的昆蟲朋友作文 推薦度：
- 我和昆蟲交朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
昆蟲朋友作文合集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的昆蟲朋友作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲朋友作文 篇1
大自然中的一切，都是我們的好朋友，包括一花一草，一木一物嗎，當(dāng)然，還有昆蟲，特別是有益的昆蟲，我就非常喜歡昆蟲中的螞蟻。
螞蟻的品種很多，有白蟻、紅蟻……然而，螞蟻家族中，有一種最普通的.嗎，螞蟻，那就是黑蟻。它們生活里最常見到的螞蟻，也是我最喜歡的螞蟻。螞蟻有一個很大的特點，就是團結(jié)。一次，天氣炎熱，蚊子到處亂飛，飛得我心煩意亂，我生氣地?fù)]舞著蚊拍，一下打死了幾只。這時，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻來到了一只蚊子身旁，想把蚊子拉走，可無論它怎樣使勁，都拉不動它，一會兒，小螞蟻走了，我以為它放棄了，誰知，不久，它就和一大群螞蟻過來了，它們齊心協(xié)力，有的拉，有是推，一起把那只蚊子拉進了蟻洞。
螞蟻們這種團結(jié)一體的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
螞蟻是卑微的，卻又是偉大的。
昆蟲朋友作文 篇2
最近一直在讀法布爾的《昆蟲記》，在法布爾的筆下，書中的小動物就像我多年的朋友一樣，那么熟悉，又那么了解。
一個晚上，寫完作業(yè)，我又拿起了這本書，津津有味的看起來，沒想到看著看著就睡著了。
暈乎乎的，慢慢睜開眼睛，我看看了周圍，熟悉又陌生，好像法布爾的昆蟲世界呢？草不像以前那么短小，反而很高大。難道我縮小了！我走向草叢，看到了一只蜻蜓，還對我說：“你好啊，我叫小云�！�
我嚇了一跳：“昆蟲會說話！”
小云說：“當(dāng)然會了。我們早就是朋友了！我就是法布爾書中的蜻蜓呀！”
“是你呀，見到你太高興了！”
“我?guī)闳ヒ娨娖渌鼊游锇�。”曉云讓我坐在它背上，我和它一起飛走了。
小云帶著我飛呀飛，飛到了七星瓢蟲的家。這只瓢蟲叫斑斑，是只愛美的小蟲，它出門迎接我，穿這一件粉粉的連衣裙，特別好看。
“歡迎來到我美麗的家園。我是女神的化身，美麗的`使者，人見人愛，花見花開的斑斑�！�
媽呀，這名字也夠長的。頓然讓我覺得昆蟲不僅注重外表，連名字也很講究，可能它們也會和我們一樣，說不定也要上學(xué)，有它們獨特的學(xué)習(xí)方式吧！
和這位美麗的七星瓢蟲斑斑告別后，我們來到了蜻蜓學(xué)校。一過來就遇到了一只叫苗子的蜻蜓，它說學(xué)校今天有飛翔技術(shù)課，天啦！昆蟲朋友們真是要上學(xué)！它們的校長是一只蝴蝶，有一對五顏六色的大翅膀！每一種顏色都像一塊閃閃發(fā)亮的水晶，在陽光下，放出耀眼的光芒。哇！我好想擁有這樣美麗的翅膀，自由的飛翔！苗子說今天可以邀請朋友一起上飛行課，我開心壞了，立馬坐在苗子身上，我可以飛上天了。在天空中，那些高大的小草立刻變得渺小，寬寬的馬路變成了絲帶。我體驗慢飛、上升、快速、俯沖，哇，太開心啦！當(dāng)我正高興時，一個聲音響了：“陳思佳，起床了�！蔽易似饋恚瓉硎菈舭�！
如果這個夢是真實就好啦，我們?nèi)祟惡屠ハx是可以成為很好的朋友，自然中的一切就可以和諧相處了！
昆蟲朋友作文 篇3
今天，我想跟昆蟲交朋友！你們是不是很奇怪？只聽過和人交朋友，沒聽過和昆蟲交朋友吧！告訴你們，跟昆蟲交朋友的好處多著呢！
我想跟，漂亮的蜻蜓作朋友。
它那透明的翅膀，綠油油的身子。可愛極了！我在它的身上，學(xué)到了許多的知識，我很感激它呢！
漂亮的蜻蜓有的時候會在離地面上不遠的地方飛行。其實蜻蜓在告訴我們：馬上就要下雨了，趕快收拾好衣服，進屋吧！怎么樣，昆蟲還能預(yù)測天氣呢！不一會兒，就下起了傾盆大雨。幸好蜻蜓告訴了我馬上就要下雨了，不然的話，我家的衣服就要成了“落湯雞”。哈哈！
可愛的小蜻蜓，我們交個朋友吧！
我想和蜻蜓交朋友，有些人卻傷害蜻蜓。特別是小孩子。
蜻蜓一般在草叢中出現(xiàn)，于是小孩子，就跑到草叢多的地方去捉蜻蜓。有的捉了蜻蜓，在手里玩來玩去，不一會兒，一只可愛的小蜻蜓就“犧牲”了。有的把蜻蜓的翅膀折斷，讓它不能飛。然后就不管了，又去抓其他的`蜻蜓了。那只可愛的小蜻蜓，就這樣活活的餓死了。有的跑到家里拿起一根毛線，把毛線牽在蜻蜓的尾巴上，然后拉著毛線，到處跑。而蜻蜓就這樣一直飛著。最后，蜻蜓的小一截尾巴就這樣斷了。蜻蜓多么的可憐��！
我想跟蜻蜓交個朋友，你們以和蜻蜓，交個朋友吧，不要再去傷害它了。蜻蜓也是有家的，我們不能像個壞人一樣去破壞蜻蜓的家。請你們和蜻蜓交朋友吧，不要再傷害他們了！
昆蟲朋友作文 篇4
我和昆蟲交朋友，這本書寫了很多昆蟲，有我認(rèn)識的，也有我不認(rèn)識的。在我們地球上昆蟲分很多很多種，它們千姿白態(tài)，形狀不一。它們有象的披這鎧甲武士，如金龜子；獨角仙；七星瓢蟲；有分工明確的群居者如蜜蜂，螞蟻。也有讓人喜愛的蝴蝶它們象花一樣五彩繽紛的飛在大自然里。還有會唱歌的小精靈，如蟬，蟈蟈，紡織娘等。
我讀了這本書后學(xué)到了很多課本上沒有的知識，知道了在地球上現(xiàn)有昆蟲100萬多種，每年還陸續(xù)發(fā)現(xiàn)昆蟲5千到1萬多種，在我們中國現(xiàn)有發(fā)現(xiàn)的.的昆蟲大約有12萬種到15萬種。
我讀了這本書后，我最大的收益是，知道了哪些昆蟲是益蟲哪些昆蟲是害蟲，益蟲能幫助我保護莊稼，保護森林。害蟲能傳染疾病，破壞莊稼給人們帶來危害。使我懂得了。要更好的保護益蟲，不要隨便的把它們抓來玩。
我知道了大自然是多么神奇，昆蟲種類這么多。我們隨處都可以看到我們的昆蟲朋友。
昆蟲朋友作文 篇5
暑假里媽媽見我在家里閑著無聊，便答應(yīng)買一只蟈蟈陪我。我左挑右選，選了一只渾身翠綠、六條腿細細長長、看上去很“年輕”的蟈蟈。
剛到我家的那段時間，它總是縮在籠子的小角落里，用膽怯的目光掃視著我家的陽臺，就連叫上一聲的膽子也沒有。過了幾天，它的膽子大了一些，敢叫上幾聲了，可那叫聲里還透著一絲害怕的感覺。
又過了些天，它終于放開膽子大聲鳴叫了，可我卻被這叫聲吵得睡不著覺。于是，我把它關(guān)在了窗戶外面，但它依然大聲叫著，漸漸的，我也習(xí)慣了這叫聲，和它成了朋友。
有一次，我把它最愛吃的毛豆換成了青菜，它見我喂給它的不是毛豆，便遠離青菜，我也不理它。一個小時后，我去看它，發(fā)現(xiàn)它只是很不情愿地咬了兩口。見我來了，便向我搖搖觸角，像是在說：“不要再給我吃青菜了�！蔽乙娺@情景，便把幾顆毛豆塞了進去。它一見好吃的.東西，立刻跳上去狼吞虎咽吃起來�？吹较X蟈吃得那么香，我開心極了。
現(xiàn)在，我和蟈蟈交上了朋友，聽到它愉快的叫聲，我覺得它已經(jīng)成了我們家的一分子了。
昆蟲朋友作文 篇6
徐悅公主是一位喜愛昆蟲的作家。
有一天，徐悅公主半夜醒來，聽到外面吵吵鬧鬧地。她走出去一看，發(fā)現(xiàn)是兩只螞蟻在對話。“天哪！我既然能聽得懂昆蟲的語言了�！毙鞇偣鞒泽@得大叫起來，還高興得一蹦三尺高。她迫不及待地跑出去，連外套都沒穿。
徐悅公主先找到蝴蝶馬克。馬克是她文章里的男主角，是一只英俊的蝴蝶。徐悅公主開心地大叫：“馬克，馬克你看，我能聽懂你們的語言，還會說你的昆蟲的話呢！”蝴蝶馬克也高興得不得了說：“太好了！太好了！我們一起把這個好消息告訴蜻蜓代麗吧！”代麗是她文章里的女主角，是一只漂亮的蜻蜓。蜻蜓代麗也高興得熱淚盈眶。他們在徐悅公主的頭頂上盤旋，唱著歡快得歌。
這件事一傳十，十傳百。一下子就傳到了昆蟲國王的耳朵里。昆蟲國王早就久仰徐悅公主的大名了。原來，有一只青蛙王子想要蜜蜂公主嫁給他。如果他得不到蜜蜂公主，他就會把昆蟲界的老百姓都吃掉。
昆蟲界的昆蟲們本來過著無憂無慮的生活。發(fā)生了這件事情，他們寧靜的日子被打破了，每天過著提心掉膽的日子，生怕被吃掉。蜜蜂公主呢？哭得眼睛都腫了，可昆蟲國王什么辦法也沒有。自從他知道徐悅公主能聽得懂昆蟲的語言，也會講青蛙國的話。他抱著一絲希望請來了徐悅公主，希望徐悅公主能幫忙說服青蛙王子放棄娶蜜蜂公主的念頭。
徐悅公主毫不猶豫地答應(yīng)了。
她像花木蘭一樣，佩上寶劍，騎上寶馬踏上了尋找青蛙王國的旅程。路上她的寶馬被怪獸吃掉了。他只好徒步穿過茂密的叢林，鉆進一道道荊棘叢生的山?。終于她發(fā)現(xiàn)在凹凸不平的巖石后面埋伏著全副武裝的青蛙武士，一位威風(fēng)凜凜的青蛙王子站在他們的中間。
青蛙王子笑著說：“我已經(jīng)等你好久了，徐悅公主�！�
徐悅公主驚奇地說：“你怎么知道我來了�！�
青蛙王子大聲地說：“我告訴你一個秘密，其實我本來是一個英俊的王子。我是被女巫施了魔法才變成青蛙的。我的.整個王國都被施了魔法�！�
徐悅公主問：“我該怎么幫你們呢？”
青蛙王子說：“你只要殺了女巫，提取她的血做成藥水，給我們青蛙王國的人喝下便可以拯救我們的王國�！�
徐悅公主爽快得答應(yīng)了。
接著，她換上了一雙結(jié)實的靴子，出發(fā)了。她翻過一座座高山，穿過一道道險灘急流，嚇退緊跟身后的身披堅甲的怪獸，腳步不停地堅定地朝前走著。
依照青蛙王子指示的地點，找到了女巫居住的地方。徐悅公主抽出寶劍一劍了結(jié)了女巫的性命。提取了女巫的血做成了藥水�；氐搅饲嗤芡鯂�，讓青蛙王國的所有人喝下了藥水，拯救了整個青蛙王國。
青蛙王子喝下藥水馬上變成英俊瀟灑的王子。徐悅公主和青蛙王子舉行了盛大的婚禮，所有的昆蟲都參加了他們的婚禮。他們在徐悅公主和青蛙王子的頭頂上盤旋唱著歡快的歌曲。
從此以后昆蟲們過上了幸福的日子。
昆蟲朋友作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課鈴剛響，一位身穿多種多樣蝴蝶圖案的老師飄然而至。定睛一看，原來是綜合實踐老師——吳老師。大家用驚奇的目光望著她，不知她葫蘆里賣的什么藥。只見吳老師嫻熟地打開電腦，大屏幕上出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面：花園里的花兒爭奇斗艷，一群群五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……看得我們眼花繚亂。這時吳老師轉(zhuǎn)過身，對大家說：“同學(xué)們，剛才蝴蝶漂亮嗎？其實世界上的.蝴蝶有幾千多種，而我們國家的蝴蝶就占了百分之八十以上，那么大家知道關(guān)于蝴蝶的古詩嗎？”
同學(xué)們紛紛舉手，謝琪大聲背誦：“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵……”
當(dāng)大家還沉迷于謝琪抑揚頓挫的朗誦中，教室里響起了“金蝴蝶，銀蝴蝶……”，優(yōu)美的旋律讓大家情不自禁地跟著唱起來，有的同學(xué)還興奮地打起了拍子，人人臉上都露出了笑容。
歌聲戛然而止，老師看出大家依戀的表情，說：“蝴蝶真的好美呀！那你們想不想將蝴蝶留下來呀？”大家異口同聲地答：
“想”“怎么留呢？”同學(xué)們有的說剪，有的說畫，有的說捏，嘰嘰喳喳說了五六種。老師說：“好，下面請大家以小組為單位，分工合作，將美好的蝴蝶留下來吧！�！�
于是全班分成了六組，我們組是用橡皮泥捏蝴蝶。我先用一塊白橡皮泥捏扁做蝴蝶身子，又取了一些褐色的橡皮泥搓成細條，分成兩半裝在身子上做觸角。接下來該做翅膀了，我左捏右捏，怎么也捏不象，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時坐在我身邊的羅通洋看見了，說：“我?guī)湍隳�。你看，這樣……”他邊說邊示范，不一會兒便捏了一只翅膀，我松了口氣，學(xué)著他的樣子很快把翅膀做成了。我將翅膀裝上去，還好，看上去還是像一只蝴蝶的。老師從各組選最好的作品展覽，我組張易楚做的蝴蝶栩栩如生，如果放在花朵上肯定能以假亂真了。
“叮鈴鈴……”無情的下課鈴聲響了，同學(xué)們都不肯離開教室我想這樣的綜合實踐活動課既能拓寬我們的視野，又能培養(yǎng)我們的動手動腦能力，如果其他的課也能這樣生動有趣、輕松愉快該多好呀！
【昆蟲朋友作文】相關(guān)文章：
我的昆蟲朋友作文（精選16篇）03-26
【精品】昆蟲朋友作文四篇05-31
昆蟲朋友作文合集10篇04-20
【精品】昆蟲朋友作文三篇04-23
昆蟲朋友作文合集六篇04-27
有關(guān)昆蟲朋友作文4篇04-30
關(guān)于昆蟲朋友作文三篇05-30
昆蟲朋友作文（通用30篇）05-07
昆蟲朋友作文合集九篇06-04