- 實(shí)用難忘的朋友作文 推薦度：
- 難忘的朋友作文 推薦度：
- 難忘的朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選難忘的朋友作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的朋友作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的朋友作文 篇1
她有點(diǎn)胖，她的小臉又圓又圓，但她看起來總是像一個可愛又樂于助人的人。她非常友好可愛。我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩游戲，一起運(yùn)動，一起談?wù)撐覀冏约旱南敕āＮ覀兿驅(qū)Ψ絻A吐一切。
我們之間的關(guān)系非常好，就像一個分享快樂和艱難的好姐妹。我們?nèi)匀环浅Ｏ嗨啤o論是興趣還是思想，我們都喜歡繪畫和舞蹈。我們總是有很多共同的話題，所以爸爸媽媽都知道我們的感情會特別好。
一次放學(xué)后，天空開始下小雨，而且小雨越來越大。我很難過我沒有帶傘，因?yàn)榻裉煸缟衔覌寢屪屛規(guī)悖俏覜]有帶傘，很難看到其他孩子有父母來接他們。這時，我的朋友突然走過來，叫住了我的名字。我一回頭，就看到她拿著一把傘，說:我們一起去吧。
那時，我的心特別糾結(jié)，充滿了感激。
后來，我再也沒有見過她。這家人去了其他城市。她離開的時候沒有來找我，而是在我的'桌子上留了張紙條，上面可能寫著我們?nèi)匀皇呛门笥�，希望將來能在一起玩�?/p>
她是我最難忘的好朋友。我希望她也能在其他城市生活得好。我非常想念她。
難忘的朋友作文 篇2
在每個人的成長過程中總會結(jié)識許多的知心好友，也許有的會讓你感動，也許有的會讓你敬佩，也許有的會影響你，在十三年的成長歷程中，生活讓我認(rèn)識了許多的好友，從她們的身上我學(xué)到了很多，看清許多的東西，雖然如此，但能真正讓我欽佩的只有一人，那個讓我至今都難忘的人。
她，一雙大大的眼睛，眨起來就像是天上的星星，高高的鼻梁，笑起來像月牙似的小嘴，潔白的皓齒，笑的時候旁邊還會有兩個深深的小酒窩，再加上一對玲瓏小巧的耳朵和那一頭的短發(fā)，那便是活潑可愛的莎莎。
莎莎是我在老家讀學(xué)前班、一年級時的好朋友，那是我第一次回老家，那年我剛好六歲，我面對這一切都還感覺到十分的陌生。但到那的第一天，鄰居的她卻跑到我面前說：“你好，我叫莎莎，我是你的鄰居，希望我們能成為好朋友，你第一天來這，想必還很陌生吧，走，我?guī)阃嫒グ�，順便多給你介紹幾個小伙伴。”我感到十分的吃驚，心里不禁的想：這女孩還真是既大方又漂亮，更讓我高興的是她那爽朗性格真是和我一模一樣，所以，我也毫不猶豫的對她說：“你可以叫我珊珊，我很高興認(rèn)識你�！备胰舜蛲暾泻艉�，我便和她一起出去玩了，我跟著莎莎認(rèn)識了許多的小伙伴，他們個個都很可愛、活潑，唯有莎莎那比他大一歲的哥哥好像對我這新來的很不客氣，好像有意要欺負(fù)我，后來，我才從爺爺奶奶的口中得莎莎他們家的人都有著很嚴(yán)重的重男輕女的封建思想，所以才讓她那哥哥欺負(fù)，不過，幸虧莎莎是一個十分開朗的女孩，而不是一個內(nèi)向的人。
第二天，我們倆一起去學(xué)前班報名了，排位時，我故意排在她前面，很順利的我和她成為了同桌，那一年，我們玩過、瘋過也學(xué)到過，我們兩個整天形影不離，還真是比親姐妹還親。
上一年級了，大人們對我們說：“你們可不能再瘋了，要好好念書”。莎莎果然很聽話，上小學(xué)后一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我還真是“近朱者赤，近墨者黑”，我也只好跟她一塊努力了，隨著時間的流逝，我們倆的感情越來越深厚了，我們也更加的了解彼此，她是一個喜歡幫助別人的人，而她做的這一切，并非是想要得別人的贊助和夸獎。
有一次，是星期五的時候，終于要放假了，我和莎莎在教室里寫作業(yè)，寫完后我們倆卻發(fā)現(xiàn)教室里沒有別的人了，而搞衛(wèi)生的同學(xué)而走了，我和莎莎都感到直分的吃驚，莎莎對我說：“珊珊，他們可能是太高興了，不記得要搞衛(wèi)生了”，我說：“那怎么辦，總不可能讓我們幫他們搞吧？” 莎莎說：“沒錯，如果我們不搞，那星期一的時候，我們班就拿不到流動紅旗了”。我最終還是拗不過她，答應(yīng)了和她一起搞衛(wèi)生，在搞衛(wèi)生時，我們一句話也沒說，我們先把凳子放在了桌上，又在地上灑上些水，然后開始掃地，好不容易這一切都做完了，但我還要把教室拖一遍，接著我們又一起把窗戶=桌子和黑板給擦干凈了，這些看似簡單的'事情，當(dāng)交給兩個人來做時，卻是那么的累，一個多小時后，整個教室已經(jīng)被我們搞得十分的整齊、干凈。我們倆人面對面的坐了下來。我埋怨似的說：“真累啊”，莎莎說：“最啊，但你看著這間整潔的教室時，就沒有一點(diǎn)十分快樂的感覺”。我笑著說：“你說的也是，我們休息一下再回家吧”。她指著我額頭和鼻尖說：“瞧你的汗，就跟下雨似的”。我也打趣似的說：“你比我的汗還多呢！”我們倆人都哈哈大笑了起來，星期一時老師很高興的說我們班拿到了流動紅旗，可當(dāng)搞衛(wèi)生的同學(xué)知道這衛(wèi)生是我們搞的時，吃驚的說：“你們只有兩個人卻搞這么干凈，真是了解”。他們還說：“這都是我們的錯，讓你們辛苦了真是謝謝你們�！蔽冶鞠胝f：“當(dāng)然會很辛苦了，不信你試試看�！钡瘏s搶在我先頭說：“沒關(guān)系，你們也不必太在意了”。當(dāng)他們說要把事實(shí)告訴老師時，卻被她給拒絕了。放學(xué)回家的路上，我不滿的對她說：“你為什么要這么傻，不讓他們告訴老師事實(shí)，本來就我們辛苦的搞了一個多小時才搞干凈的�！鄙⑽⒌男α艘幌抡f：“俗話說得好人為以助人為樂啊。況且難道我們幫助他們就是為了要得到老師的表揚(yáng)嗎？”我聽了后認(rèn)為她說得很有道理。
莎莎就是一個這樣的人，喜歡以“助人為樂”但是不喜歡張揚(yáng)，在背后做一個默默無聞的好人，這一點(diǎn)，她讓我敬佩，我更敬佩她的是：雖然她生活在一個有著嚴(yán)重封建思想的人，但她卻一直很開朗、大方和快樂，我想她是我最親密的好友，又同時是我最敬佩的好友。
如今我們倆已經(jīng)分離整整六年的時間，了，可她的音容笑貌與她那笑起來的兩個小酒窩，至今都還讓我難忘，依然能夠在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來，現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有童年時的那份稚氣，我也明白了一個道理，回憶一個讓你難忘的人會讓你感到無限的傷感，但同時也會使你充滿快樂。
難忘的朋友作文 篇3
在全鄉(xiāng)田徑比賽過后，我被選進(jìn)了鄉(xiāng)代表隊(duì)，要到土橋去參加集訓(xùn)一個月。在那里，我認(rèn)識了許多新的朋友，有班長溫嘉怡，學(xué)習(xí)委員王全霞，體育委員敖吉文······但給我印象最深的人，還是那位善良、美麗的女孩——嚴(yán)晴。
她長著一對迷人的眼睛，扁平的鼻子和一張能說會道的嘴巴，眼睛上面還長著兩道柳葉似的眉毛，一對順風(fēng)耳鑲嵌在她那橢圓的瓜子臉旁邊，上面還有一對玫瑰耳釘。但是，美中不足的是，她鼻子上長著幾顆雀斑。
她雖臉上有斑，可是心靈卻是無比的純凈。
有一次，我和李琳、馬紹鳳去洗澡，在水管那里接水的時候，看見了這樣一幕：嚴(yán)晴在食堂里被打掃衛(wèi)生的幾個男生潑了一身的`臟水。那幾個男生卻不管嚴(yán)晴，連一聲“對不起”都不說，繼續(xù)沖水，還有一些人看著嚴(yán)晴那“落湯雞”似的樣子，忍不住哈哈大笑。我看見后，關(guān)了水，進(jìn)食堂去準(zhǔn)備替嚴(yán)晴出口“惡氣”，卻被她拉住了。她還說：“沒事兒，是我自己沒看見，不怪他們!”說著，便拉著我的手回到了宿舍，她換好衣服后，便開始做自己的事。我想：到時候她一定會告訴老師吧!所以，我便去洗澡了。到了上晚自習(xí)，是班主任安老師的課，我盯著她看，希望她告訴老師，可是，一直到第二節(jié)晚自習(xí)下課，她都只字未提。哎!她真是太善良了。我對她只有敬佩的份兒了。
到了臨走的前兩天，她告訴我說，要我一定記得她，并給我寫了一封信。那是我第一次感到，舍不得離開土橋完小。那個地方承載了我太多的回憶，特別是和那個女孩的太多回憶!
嚴(yán)晴，我在土橋完小訓(xùn)練時，你給了我太多的歡笑和關(guān)心!有機(jī)會，我一定會來看你的!
難忘的朋友作文 篇4
有一些的朋友由于學(xué)習(xí)的原因，我們的.關(guān)系慢慢生疏了，有一些的朋友不管怎么樣就是忘不了。
友誼使快樂倍增，使痛苦減半。我今天要來講一講我的朋友小剛。小剛長著一張胖乎乎的臉，論跑步誰也跑不過他，論吃飯誰也吃不過他。他的牙齒參差不齊，可能是愛吃糖的原因吧�，F(xiàn)在他的牙還有幾個大窟窿呢。他不僅愛吃糖，還淘氣。
就在上個星期一，他來我家找我玩，沒走幾步他就和我說：“我?guī)闳ヒ粋�地方�！薄叭ツ�？”我問。
“到了，你就知道了�！彼f。其實(shí)那里就是我家的菜園子。他帶我走到那里，拿出準(zhǔn)備好的鐮刀，就把沒有成熟的甜桿割斷了，我們一起吃。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就想把甜桿連根拔起，可是拔不動。就在這時，媽媽跑了過來，大聲訓(xùn)斥了我們，并把我?guī)Щ丶摇?/p>
因?yàn)檫@件事，我挨了媽媽一頓罵。希望下次不要發(fā)生這樣的事情。
難忘的朋友作文 篇5
在我的校園里，我就有一位難忘的朋友，盡管我與這位朋友并不是在一個班級里的，但是我們之間的友誼很深厚。
說起我們之間友誼的由來，這可就有一段時光了。我們是在小學(xué)就認(rèn)識的，那時候我們也不是在同一個班級里。我們是在學(xué)校班級活動中認(rèn)識的，認(rèn)識之后，因?yàn)槲覀冇兄嘞嗨频呐d趣愛好，所以很快的我們就成為了好朋友。
小學(xué)的時候，每天中午我們都是在學(xué)校里用餐。我們認(rèn)識后，每天中午下課后，也就一起去學(xué)校食堂里吃飯。中午的這段時間，可是算是我們一天之中唯一有交流的時間了。因?yàn)槠渌麜r間里，我們都在各自的班級里，我們在各自的班級里也有著各自的朋友。但是這完全不影響到我們之間的友情。
現(xiàn)在，我們上初中了。雖然我們又沒有被分到一個班級里，但是我們已經(jīng)感到幸運(yùn)了，因?yàn)槲覀兛忌狭送凰鶎W(xué)校。在初中開學(xué)的第一天，我們就碰到面了，碰面之前，其實(shí)我們都不知道對方也考在了這一所中學(xué)里，所以當(dāng)我們看到了對方的時候，內(nèi)心里的激動簡直不可言語。之后，順理成章的，我們的相處模式又恢復(fù)到了小學(xué)時候一樣，每天中午一起吃飯。
小學(xué)的時候，我們的`自由時間不少，但是上了初中后，自由時間就少去了很多。每天里，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)量也增大了。每天我們同學(xué)們吃飯的時間也都大大的壓縮，都是以最快的速度去完成我們的早中晚餐。這也就說明，我與朋友的交流時間就更少了。但是我們也都不擔(dān)心這點(diǎn)，畢竟，我與我的朋友之間的友誼不是這么容易就能被淡化的。
難忘的朋友，也就在于，我們一起度過很多段時光，在這些時光中，我們彼此都會理解對方，也會體諒對方。相信，我與我朋友之間的友誼一定能夠走得很遠(yuǎn)。
【難忘的朋友作文】相關(guān)文章：
難忘的朋友作文09-10
難忘朋友作文03-31
朋友難忘作文12-20
難忘的朋友作文05-21
難忘，朋友01-26
難忘朋友03-31
難忘的朋友02-18
難忘的朋友初中作文01-28
難忘朋友的幫助作文01-28
2016難忘的朋友作文01-30