蒲公英在飛作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英在飛作文,歡迎大家分享。
蒲公英在飛作文 篇1
再也見不到那飛揚(yáng)的蒲公英了!
風(fēng)中三三兩兩的飄著幾朵蒲公英,風(fēng)中,蒲公英飄飄搖搖地沖向半空。風(fēng)止,又毫無自救之力地跌在地上,任泥土侵蝕,任人們踐踏。
它沒有舞,只有飛!我瞥向那一朵飛落的蒲公英,‘‘也許,他再也不能飛揚(yáng)了!蔽议]上雙眼,臉上露出不合時(shí)宜的笑容,腦海中回放著那風(fēng)中悠然飛揚(yáng)的蒲公英……
很長時(shí)間沒來這個(gè)荒廢的地方了,鐵鎖上早已銹跡斑斑。推開那落滿灰塵的大門,也就打開了那曾經(jīng)歡樂的記憶的閘門。
木椅猶在,而人已空;空曠墻壁上,歲月盡失。數(shù)年前的秋日里,這里還曾歡笑洋溢。
“外婆,這個(gè)玩意兒咋會飛?”一雙對外界充滿好奇的大眼睛緊盯著木椅上的老人。“是啊,它會飛,而且飛起來好看得很!”風(fēng)聲掠過,蒲公英飄向半空,它飛的好美。“哇!”我用非常驚奇的眼神,目不轉(zhuǎn)睛的看著他們。木椅上,老人的臉上流露出慈祥的笑容。
在去年的今日,蒲公英依舊飛揚(yáng)在半空,這兒依舊圍繞著歡樂。那時(shí)的我也從未想過,今日的蒲公英不再飛揚(yáng)。
我輕輕拔起一撮,吹向半空,或許我已經(jīng)無心再欣賞了。
那一年,漫天飛舞的蒲公英不飛了,懵懂的我望著這些落下的蒲公英。心中不覺涌上一絲傷感。每日看到爸爸媽媽淚流滿面,哥哥姐姐們也不似以前那樣愛笑了,心中又添了一絲驚恐。老屋中,再不見她的容顏,屋內(nèi)空空如也。
從那時(shí)起,我再難見到漫天飛舞的蒲公英,他們是如此的木訥。而爸爸媽媽手中卻多了一份又一份的病歷。“外婆呢?”我心中總是充滿疑惑。一次在夢中,她處于閃電的攻擊中,抓住閃電的尾巴,把它扔進(jìn)無底的深淵。
蒲公英又飛了,飛的好美好美,只是外婆的臉卻不似從前紅潤了,。但他依然為我吹著蒲公英,講著他那傳奇的故事。一日下午,她坐在門前的長椅上,夕陽的余暉照在他的臉上,她拿起了那瓶結(jié)束他生命的藥……
空中飛揚(yáng)的蒲公英跌落在了地上……·
她的面容在我的腦海里一點(diǎn)點(diǎn)地模糊起來,似乎再難記起。仰望遠(yuǎn)處的天空,何時(shí),蒲公英再次飛揚(yáng)在天空?何時(shí),它再向世人展示她那優(yōu)美的舞姿?萬世的輪回磨滅不了他的面容,在她眼中,蒲公英永遠(yuǎn)飛揚(yáng)。可她眼中的蒲公英又能否飛進(jìn)我的思緒?
我閉上雙眼,朦朧中,她的面容再次出現(xiàn)在我的腦海中,頓時(shí)震撼了我的心靈。我看到,蒲公英再次飛揚(yáng)。
蒲公英在飛作文 篇2
有時(shí)候,感覺自己就像一朵蒲公英,還沒做好遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備,急躁的風(fēng)就已然將我?guī)щx了花蒂,任我在空中漫無目的的飄揚(yáng)。
又是一節(jié)英語課!
剛下物理課的我還處于混沌狀態(tài),根本就不知道接下來需要干什么。還沒反應(yīng)過來,不知何時(shí)進(jìn)入教室的老師已經(jīng)開始了提問。機(jī)智如我,終于回過神來的我迅速將頭深埋在書海之后屏氣凝神,靜待老師的提問結(jié)束。
1分鐘,2分鐘……。時(shí)間如一位九旬佝僂老人蹣跚的前進(jìn)著。身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)不幸的中槍倒下,看的一旁的我內(nèi)心備受煎熬。正當(dāng)我天真地以為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將結(jié)束的時(shí)候,一聲驚雷在于無聲中炸響。身體微微一怔,而后緩緩起身。聽到老師如考天書般的提問,腦海中竟然蹦出一個(gè)物理公式,我傻了,什么都沒有說,也不知道該說些什么,只是無奈的搖了搖頭。此時(shí)我感到有一道不善的視線射了過來,猛然抬頭恰好對上老師的眼睛。那是怎樣一雙眼睛!杏核大的眼睛漆黑深邃,再加上此時(shí)冰冷的目光,簡直就是深不見底的寒潭,讓我由內(nèi)及外不禁打了個(gè)哆嗦。
“戰(zhàn)爭”也因?yàn)槲业膲蚜覡奚嬉欢温,老師直接無視我們這群人,開始了他的新課傳授。什么都沒有預(yù)習(xí)的我再次陷入那種云籠霧罩的那種境界。耳畔回蕩著周遭同學(xué)與老師熟稔的對話,我即使在不上進(jìn),聽到心里也有那種針扎的感覺。大半節(jié)課過去了,老師終于把我們這群被他遺忘在角落的人想起,解放了我們近乎麻木的雙腿。
坐下之前,老師到我跟前說:“作為一個(gè)好學(xué)生,這些句子不可能不會,以后要落實(shí)好這些基礎(chǔ)知識。我“嗯”了一聲,然后就坐下了。當(dāng)時(shí)我心里特別難受,那是我第一次被罰站,想想就知道當(dāng)時(shí)有多少嘲諷的笑臉。高中如此高效率,快節(jié)奏的生活,我還沒有準(zhǔn)備好就已經(jīng)在路上,真心無所適從。
下課了,終于下課了,感覺就像熬過了一個(gè)漫長的世紀(jì),皺縮的心霎時(shí)舒展開來,但依舊感覺肩上擔(dān)著很重的包袱。唉,怎么辦呢?“悟以往之不諫,知來者之可追!贝蟛涣藦默F(xiàn)在開始,從頭再來。嘆成敗,人生豪邁,沒有不可以做到的。之后的時(shí)間里,我一直抱著這樣的信念埋頭苦干,終于收獲了一個(gè)不算太難看的成績和不會進(jìn)入“待機(jī)”模式的狀態(tài)。
我是一朵蒲公英,被風(fēng)兒吹散在空中,來到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,靜靜等待著,積蓄著力量,只待來年春暖花開時(shí),生根,發(fā)芽,綻放出我生命中最絢美的狀態(tài)!
蒲公英在飛作文 篇3
從前,它的母親也是一顆種子,隨著風(fēng)找到了自己的歸屬點(diǎn),在這里扎根,汲取著來自大地的營養(yǎng)。漸漸地她結(jié)出了一顆顆種子,豐滿了起來。風(fēng),吹來。她漸漸變得光禿,它隨著風(fēng)開始了自己的旅行。它帶著夢想的輕盈,和永不言敗的志氣,跨越國界,一路旅行。雖然狂風(fēng)猛烈地撕扯著它,它脆弱的身軀在風(fēng)中顫抖著,但它為了它的夢想,拼盡全力與風(fēng)抗?fàn)幹Τ菈糁械牡胤角斑M(jìn)著。
飛舞在風(fēng)中的蒲公英,并不凄涼,因?yàn)樗碇杂、灑脫、?dú)立、勇敢、自信……它從小便開始吸收營養(yǎng),積蓄力量,努力成長,為了終有一天飛向遠(yuǎn)方。這不正是現(xiàn)在的我們嗎?我們還年幼,我們還有很多的知識沒有學(xué),心思還不夠慎密。我們渴望自由,渴望外面的世界,但我們還沒有成長到足以面對外面的世界的時(shí)候。我們必須成長,以后才能與風(fēng)抗?fàn),才能?shí)現(xiàn)自己的夢想。
微風(fēng)輕撫,蒲公英在風(fēng)中翱翔,一個(gè)個(gè)可愛的小絨球,白白的,像棉花糖?傆幸惶欤覀儠袼粯,為了夢想踏上路途。
當(dāng)我們?yōu)榱藟粝肫床臅r(shí)候,別忘記,窗外,蒲公英在飛。
蒲公英在飛作文 篇4
潔白的燈光下,一朵白色的小花在隨風(fēng)舞動,它在舞動的同時(shí),也牽動著兩個(gè)人的心。
——題記
我和姐姐吵架了。
晚上,吃過晚飯,姐姐回臥室伏案工作,因?yàn)樗惺乱,所以不許我到她房間里打擾她,原本每天去她房間里玩的我只好作罷,但我還是忍不住問她,能不能去她那玩,姐姐因下午和同事吵了一架,現(xiàn)在還很生氣,于是不耐煩地說:“不許去!沒看我正煩著嗎?”“可是我還是很想去,可不可以嘛!我不會打擾你工作的,好姐姐了,你最好了!蔽覍憬闳鰦烧f!安辉S去就是不許去,沒聽明白我剛才說的話嗎,還是你聽不懂人話?”姐姐生氣地對我喊道,我聽了姐姐的話頓時(shí)就火了起來,大聲地對她喊道:“不讓去就不讓去,干嘛那么大聲?還對你妹妹說這樣的話,我才懶得去你房間呢!”說完,我就跑出去了。
我走在寂靜的小路上,想著剛才發(fā)生的一幕,和我剛才說的話,心里很不是滋味,“我怎么會說這樣的話,畢竟她是我姐姐!”我反復(fù)地問自己,看著門外一片的景色,地上的小花像是凋零似的低下頭,我漫無頭緒地走著,任憑自己的影子在昏暗的路燈下由長變短,再由短變長。突然,我隱約看到了一顆正在輕風(fēng)中飛舞的小花,我走近一看,是蒲公英,是姐姐最喜歡的蒲公英!這朵小花像一個(gè)白色的小球,仔細(xì)一看,上面還長著一圈兒白色的小傘,我的心跳動起來,小心地把蒲公英挖出來,生怕那些小傘脫離小球的束縛,被微風(fēng)吹到別的地方去,我把蒲公英放到一個(gè)透明的玻璃罐里,想要拿去給姐姐,但我又怕她—“到底該不該給她呢?”我糾結(jié)地想著,最后終于想好了—拿去給她!我又想著:姐姐一定很喜歡它,她看到以后心情一定會很舒暢,一定不會再生我的氣了。想著想著,不覺加快了腳步。
道路兩旁的植物一個(gè)個(gè)都布滿了歡快的笑容,正隨風(fēng)起舞,對著我笑呢。不知不覺間,我便來到了家門口,我懷著激動的心情,走進(jìn)家門,嘴里喊著:“姐姐!姐姐!你看我給你帶什么來了!”由于太過激動,就猛地推開姐姐房間的門,姐姐起初嚇了一跳,猛地一回頭看到是我,于是又顯得很生氣起來,“你來這兒干什么?不是不讓你進(jìn)來的嗎?”姐姐用質(zhì)問的語氣說道,我給你帶來了一個(gè)東西,你看?”我把裝蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁邊,但姐姐連看都沒看一眼,只是覺得占著她的地方了,于是就把胳膊一甩,緊接著“啪—”的一聲玻璃罐一下子落到地上,我看到這一幕,心情一下子落到低谷,于是我緩慢地蹲下身,一片一片的撿起被打落的玻璃碎片,看了一眼本以為能使姐姐心情好起來卻又無法顯示它的作用的小花,我悲傷極了。
突然,我的手指不知是被什么東西劃破了,我不禁“啊”了一下,低頭看手指,手指上早已被染的一片血紅,已看不出原來的顏色,而面目全非了。姐姐聽到我的聲音,回頭一看,我的手被玻璃片劃破了,于是她著急地幫我找紗布和膠帶,輕輕地蹲下身子,拿過我的手,幫我涂藥、包扎,我靜靜地看著她,她沒有注意到我在看她,繼續(xù)做著她的事,直到她幫我弄好。
姐姐幫我包扎完后,看到我在看她,于是對我說:“妹妹,對不起,是我錯怪了你,我不應(yīng)該因自己的心情不好而對你發(fā)脾氣,我對你深感歉意和慚愧,我都對你這樣不好你還時(shí)刻幫我想著,而我卻打翻了你給我的蒲公英,弄傷了你的手,太對不起你了—”“不,是我不對,我也不應(yīng)該打擾你啊,也不應(yīng)該對你吵,姐姐,是我對不起你!蔽掖驍嘟憬愕脑。
我的心里頓時(shí)像裝了太陽似的溫暖,于是我和姐姐一起把那朵蒲公英撿起來,放在嘴邊一吹,蒲公英便隨風(fēng)飄動起來,在溫暖的燈光下,散發(fā)著它那潔白的光芒,像許多把白色的小傘在風(fēng)中飛起,顯得是那么的優(yōu)雅,姐姐,你看到了嗎?蒲公英在飛揚(yáng)。
蒲公英在飛作文 篇5
在這個(gè)有著五千年歷史沉淀的國度里——中國,有著遠(yuǎn)近聞名的十大名花:蘭花,如君子蘭,人們賦予它這樣一個(gè)優(yōu)雅的名字,正如這樣,蘭花體現(xiàn)出了它具有堅(jiān)忍不拔的品質(zhì);玫瑰,就像它的名字一樣,鮮麗妖嬈,卻有著“贈人玫瑰手有余香”的性格;蓮花,這是玉柳先生的最愛,它出污泥而不染,濯清漣而不妖。它們個(gè)個(gè)與眾不同,都有著各自不同的優(yōu)點(diǎn)。但是,我情有獨(dú)鐘于誰呢?是蒲公英。雖然她沒有中國十大名花那么出眾。
她的生命,我一年四季都在默默地關(guān)注著。
當(dāng)春暖花開之時(shí),她也隨著叮咚的泉水漸漸蘇醒,露出嫩芽,她等待著,書寫自己最輝煌的歷史。
當(dāng)烈日酷暑時(shí),她在地母的懷中,仍然昂首挺胸地頑強(qiáng)成長,她長出了呈齒狀的綠葉,當(dāng)夏末之時(shí),她開出了奪人眼球的黃色小花,這么做,是為了孕育出更多的家族同胞。
當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)之際,她開始了她的工作,這也是她的使命。當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹過,便順利地逼真了她凋零的飛絮,完成了任務(wù),她便書寫完自己輝煌的歷史。
當(dāng)寒風(fēng)吹起,她便結(jié)束了生命,將自己毫無保留的奉獻(xiàn)給哺育、呵護(hù)她的地母作養(yǎng)料,走完了她的人生。
她不難有著四季輝煌的人生,而且對于我來說,她還是一劑良藥。
暑假時(shí),我因?yàn)槭軟龆忻傲,病魔緊緊地包圍著我,使我嗓子痛,而且還上了火,舌頭也鼓出了好幾個(gè)小泡,于是,媽媽采集了一把蒲公英,讓我把她吃下去,結(jié)果,持續(xù)吃了兩天,我戰(zhàn)勝了上火的癥狀,媽媽說,她具有疏風(fēng)解表、清熱解毒的功效,所以我才能好的這么快。
這就是我所愛的花,沒有華麗的外表,沒有高貴的氣質(zhì),可卻有著無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)的性格。不僅具有良藥的功效,而且有著不同而平凡的人生,我深深地愛著她——蒲公英花。
蒲公英在飛作文 篇6
小時(shí)候最喜歡的野草是蒲公英,因?yàn)樗请x我們最近的玩伴。
乍暖還寒時(shí)候,寒假悄然而過。哈!春風(fēng)無聲地?fù)崦覀冎赡鄣哪橆a,告訴我們春姑娘到來的消息。這時(shí),我們也迎來了無憂無慮的幼兒園生活,迎來了角落里挺立著的蒲公英。
在幼兒園,玩樂的時(shí)間總比上課時(shí)間多,故而我們總是樂津津地變著花樣玩游戲,而使用最多的玩具是蒲公英。
說實(shí)在的,我確是喜歡蒲公英的,總是喜歡在春風(fēng)中不厭其煩地欣賞會兒蒲公英。
我從沒覺著蒲公英構(gòu)造奇怪,但又總迷于其奇特的構(gòu)造。它很美麗,但美麗里卻透著股脆弱,矛盾的是,它似乎也透著股頑強(qiáng)。它有根吸管似的深褐色的莖,不知什么力量使這空心的莖能撐起一把看似“龐大”的但“傘”,傘中央有一顆貌似丹藥的綠片,片中囊集著千絲萬縷的柔嫩的白絲條兒,“傘”中有著朵朵小傘。小傘上經(jīng)下重,上面是一縷美麗的白綢,下面是一個(gè)類似傘鉤的種子——那正是蒲公英的希冀所在。
人小時(shí)候多半是殘酷的。我總愛用小手將蒲公英折斷,或許是那時(shí)的力量不夠,在我們眼中,看似脆弱的莖卻有著足夠的力量來與我們這群惡魔相抗衡。但它也付出了它的近乎全部的力量,只能耷拉下腦袋,彎下纖細(xì)的腰兒。有意無意間,我發(fā)現(xiàn)它總努力不讓自己的“種子”立即著地,因?yàn)樗却乱魂嚧猴L(fēng)吹來,帶自己的孩子飄向四面八方。那一刻,我倏然發(fā)現(xiàn),這多么像我們無私偉大的母親啊!她們不正像這蒲公英一樣盡全力為孩子創(chuàng)造美好的明天嗎?
于是,我低下頭輕輕地吹了蒲公英,讓它的希冀隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
而今我們已長大,日子的變遷里,洞察力卻逐漸退化,似乎好久未見過蒲公英了。
如此蒲公英,平凡里透著美麗,平凡中透著堅(jiān)強(qiáng),平凡里透著偉大,平凡里透著沉甸甸的世間至愛——母愛!
春風(fēng)中,蒲公英在飛翔,這時(shí),我便又會想到它們正載著沉甸甸的母愛哩!
當(dāng)我在枯燥的學(xué)海中飛翔而無法振翅之時(shí),我便會聯(lián)想到蒲公英,我便會想到,我正載著厚重的愛與沉甸甸的希冀呢!
蒲公英在飛作文 篇7
在我眼里,秋天是一個(gè)令人憂傷的季節(jié),就在這個(gè)季節(jié),就在這個(gè)時(shí)候,由于種種原因,我和媽媽被迫住在姥姥家。
那時(shí),我雖然小,但我好像什么都懂似的,心情也不好,就在我百般郁悶時(shí),卻看到了腳下幾株矮小的蒲公英。
那幾株蒲公英,正在咧著大嘴取笑我,取笑我沒有在自己出生的故鄉(xiāng),取笑我沒有他它的無憂無慮。
我生氣,我氣憤,就狠狠地把它們連根拔起,我也顧不上淑女的翩翩姿態(tài),用力地把它們碾碎!
而那幾個(gè)幸免的小寶寶卻在空中飛翔,好孤單!
秋天快結(jié)束了,家門前的楊樹、柳樹都已經(jīng)快“下班”了,而它,那頑強(qiáng)的蒲公英,卻又長了出來。這時(shí),我輕輕地?fù)崦瑳]有再敢傷害它,而它卻有些想躲著我的感覺。
不知不覺,冬天伴著寒風(fēng)來了,我一人走在家門前的小路上,頓時(shí)感到這世界特別的安靜,而在蒲公英生長的地方,卻露出幾片有些發(fā)黃的葉子,看來它真得好喜歡這個(gè)地方!
在生機(jī)勃勃的春天,各種植物爭先恐后發(fā)芽,蒲公英也不例外,它也發(fā)芽了!在眾多植物中,它很不起眼,但它從不計(jì)較!漸漸地,漸漸地開出了黃色的小花,孕育著自己的寶寶。
時(shí)間就這樣,伴隨著時(shí)鐘滴答滴答的過,蒲公英開花了,開得那么燦爛。我輕輕拔下它,緩緩地吹了一口氣,它飛了,成群結(jié)隊(duì)地飛,好快樂!好幸福!
看著這些飛翔的精靈,我看到了坦然,看到了放手!
蒲公英在飛作文 篇8
什么東西掉進(jìn)了鞋里,好難受呀!小斑馬小黑坐在凳子上,把鞋脫下,抖了一抖。咦,這不是蒲公英種子嗎?怎么會掉到鞋子里去呢?
我們是昨天飛過來的呀。蒲公英種子對小斑馬說?尚“唏R聽不到他們的細(xì)小聲音,他正看著手心里的種子發(fā)呆呢。小黑,你還沒去做功課嗎?在陽臺上洗衣的媽媽問。“媽媽,為什么我的鞋子里會有蒲公英呢?你看,一共有四顆呢!”
“真的么?”媽媽看看蒲公英的種子,然后又看了看陽臺上的花盆,那里種著幾株蒲公英,她明白了,“哦,他們是自己飛過來的啊!"
媽媽告訴小黑,蒲公英的種子成熟了以后,只要有一點(diǎn)風(fēng),他們就會飛起來。
"而且,"媽媽接著說,“一顆種子要想長大,必須通過傳播的方式離開他們的媽媽,比如;風(fēng)傳播,水傳播,由動物傳播等。蒲公英種子成熟以后,他們的頭上會長出一頂小白傘,風(fēng)一吹,他們就會飛起來。只要落到了土壤里,他們就會生根發(fā)芽,最后長,成蒲公英。還有,一些長在深山里的果樹,并不是人類故意在中的,而是吃過果實(shí)的鳥類將沒有消化掉的種子排泄到地上,種子們自己發(fā)芽長大的。"
“植物的種子真奇特呀! ”小黑驚訝地嘆了一口氣。蒲公英的種子聽完以后,互相點(diǎn)點(diǎn)頭,他們都覺得自己偉大極了。
蒲公英在飛作文 篇9
風(fēng)突然狂起來了,大腦還來不及反應(yīng),就發(fā)現(xiàn)天空飄浮著白絨絨的東西。因?yàn)橐暳Σ缓,看不清楚是何物?總覺得這東西似曾相似。我順手從口袋里掏出一副眼鏡,檫了數(shù)次戴上它,一切盡收眼底,仰望天空,我的心開始澎湃,這不就是童年經(jīng)?吹降钠压?看著這些潔白無暇的蒲公英將接受塵土的洗禮,變成蒼翠的植物,不知道心中是悲還是喜,仿佛我又回到童年的時(shí)光。
"喂,我回來了,石壁您還好嗎?”我向著山谷喊了幾聲,每次都能聽到甜美的回聲。在那種環(huán)境下,簡直是我一直的向往,沒有人約束,也不會因做錯事而被批評,也沒有人性的復(fù)雜。自由自在奔跑在山野中,和蔥翠的小樹賽跑,和小草一起接受細(xì)雨的滋潤,一切都是那么美好,那么恬靜。童年對我來說,就像蒲公英一樣隨風(fēng)逐流,到哪里就是哪里,只要有一點(diǎn)縫隙,就能生存。
我常常站在山頂之巔,遙望家鄉(xiāng)的每一片土地,那里有莊稼,那里有人煙,就是沒有工業(yè)。"站高你就看得遠(yuǎn)”這是我一生追求的真理。不僅能使我的大腦清晰,而且能看到自己的未來?傁氩迳铣岚蜻h(yuǎn)走高飛的我,時(shí)時(shí)為自己做好每一分鐘的準(zhǔn)備?傆幸惶欤L(fēng)會把我吹向,我理想的土地,在那里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,如此循環(huán)。但有一點(diǎn)不會改變,那就是我的根永遠(yuǎn)屬于石壁。
蒲公英在飛作文 篇10
我有一個(gè)特殊的朋友,就在我家的院子里,它就是蒲公英。
蒲公英的葉子是綠色的,綠得發(fā)亮,是鋸齒狀的,它的姿態(tài)也很有趣,有的葉子孤零零地站在那里,有的.兩三片葉子貼在一起,好像在擁抱,還有的緊緊地貼著地面,好像是不肯離開大地媽媽的懷抱。接下來就是它的莖了,你們知道嗎,蒲公英的莖其實(shí)是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了,還會發(fā)現(xiàn)里面有一種白色的漿流出來。當(dāng)然,最引人注目的就是它的花了,蒲公英的花很有特點(diǎn),中午是黃色的,花瓣又細(xì)又長,一片挨著一片,越往里花瓣越密,中間還有一個(gè)淡黃色的花蕊,像一個(gè)小娃娃一樣,它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的,有一天我來到院子里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花是合攏的,原來,它就像我們的手掌,可以張開、合上,早上和傍晚,金色的花瓣被包住了,所以蒲公英就變成綠色的了,今天中午,我又來看蒲公英了,它果然又變黃了,這時(shí)候的蒲公英,就像一個(gè)金色的小太陽,真是太美了。風(fēng)吹過,淡雅的花香直往我鼻子里鉆。快要到秋天的時(shí)候,蒲公英的花已經(jīng)變成了一個(gè)小毛球了,如果用力一吹,那些小種子就像一個(gè)個(gè)降落傘一樣在空中飄舞著;腥婚g,我好像也變成了它們中的一員,和它們一起飛向遠(yuǎn)方。
聽說蒲公英還有很多用處呢!它全身都有用,可以加工做成藥,清熱解毒。
我天天給它唱歌,給它講故事聽,我真喜歡我家院子里的蒲公英啊!
蒲公英在飛作文 篇11
春天帶著陽光、鮮花和清風(fēng)降臨到世間,也帶來了春天的微笑,這微笑,不是翩翩的蝶,也不是蒙蒙的雨,它是飄飛的蒲公英。
一次我有幸和奶奶一起去公園兒里采摘婆婆丁,路上我不斷的問奶奶:“婆婆丁是什么?”奶奶笑著說:“婆婆丁就是蒲公英的小時(shí)候!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著一陣涼風(fēng)襲過,我們終于走到了公園兒,放眼望去,地上有聚成小堆兒的雜草,經(jīng)奶奶的講解才知道,原來這并非雜草,就是我們要采摘的婆婆丁。我不僅在心里感到驚訝,這種植物,纖長的葉片邊緣上長著鋸齒,匍匐地長在地面上,從根部舉出的莖上,開出一朵小花,就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。
邊摘,奶奶邊告訴我:“婆婆丁吃了可以清熱解毒,調(diào)養(yǎng)肝脾,可以入藥,并且蒲公英曬干后還可泡茶。”我聽了,不禁心中驚嘆:蒲公英可真是全身都是寶!它這種無私奉獻(xiàn)的精神太可貴了。說罷,奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁,隨后,我抓起一片就放入嘴里,嚼了兩下,“呸!這也太苦了!”奶奶說:“別急,再嚼一會兒!蔽矣职阉胚M(jìn)嘴里咀嚼了兩下,還是那么苦澀,然而經(jīng)過多次咀嚼后,一股淡淡的苦香充滿了我的口腔,我突然對婆婆丁這種植物充滿了好感,奶奶也沖我露出了會心的微笑。
雖然我已離開老家很多年,但我一直記得奶奶說過的話:“別急,再嚼一會兒婆丁!鄙罹拖襁@婆婆丁,無論多么苦澀,只要我們耐心地咀嚼一會,總會品味出它的香甜和芬芳!
蒲公英在飛作文 篇12
在一片干燥的土地上生長著幾棵蒲公英,他們的右邊是一片很濕潤環(huán)境又很好的土地。
在一個(gè)夏日炎炎的中午,太陽火辣辣地烤著大地。蒲公英眼睜睜的看著小伙伴們接二連三地倒下,心里很不是滋味,它決定找一片濕潤的土地生活,它想著就看到馬路對面有一片濕潤的土地,那里有大樹有小草還有美麗的噴泉。
它想:要是我能把自己從土地里拔出來,我就能走到馬路對面去生活了。于是它把自己的手綁在腰上,用力一抬,“啊……”一聲尖叫,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開了土地!蒲公英使足了力氣準(zhǔn)備沖向馬路對面,可是它剛一碰到馬路就跳了回來,原來馬路被太陽烤糊了。它做好了最后的準(zhǔn)備,使足了力氣飛快地沖了出去,剛跑到馬路中央,它就累得趴倒在地上。于是它拖著疲憊的身體緩緩地向前爬去,終點(diǎn)就快要到了,可是它快要暈倒了。它想:我不能死,我死了后代可怎么生活呢?怎么辦?怎么辦?怎么辦……我把頭用力一甩,種子不就飛到草地里面去了嗎?于是蒲公英用盡最后的力氣,把頭用力一甩,種子就飄到了草坪里。
小蒲公英們在這里生根、發(fā)芽、開花……一直快樂的生活著。
其實(shí)我們生活環(huán)境的好壞都是父母努力爭取來的結(jié)果,如果不滿足,那么我們就要更加努力的學(xué)習(xí)來改變現(xiàn)在的狀態(tài)。
蒲公英在飛作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在吉林省靖宇縣,那里有一種平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的別名叫黃花地丁。它還有一個(gè)有趣的名字:婆婆丁。
春天的時(shí)候,我拎著小籃子到大娘家的菜地去采摘,我看到蒲公英的葉子好像一把把的小鋸齒,緊緊的依偎在大地母親的懷抱。我剜了幾株蒲公英,帶回了家,洗了一遍又一遍,放到盤子里,我再拿起大醬倒在碗里,這樣的一道綠色的美餐就誕生了。爸爸和媽媽吃了,連連叫好:“好吃,真好吃啊,下次讓咱姑娘多剜點(diǎn)”。
烈日炎炎的夏天來了,我來到菜地想看看蒲公英,看到蒲公英開了一朵朵金黃色的小花,哇!它真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,時(shí)不時(shí)引來一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飛來:“花姐姐,你能給我一點(diǎn)兒花蜜嗎?”“當(dāng)然可以”蒲公英高興的說,蝴蝶飛過來說:“花妹妹,咱倆比美吧!”這時(shí)蒲公英總是羞澀的低下了頭。
秋天蒲公英的花瓣落了,長出了許許多多的小絨團(tuán),風(fēng)一吹,這些小絨團(tuán)就好像小傘兵一樣,從高處飄落下來。你們還不知道吧!這些小絨團(tuán)飄到哪里,它就在哪里安家,準(zhǔn)備在冬天舒舒服服地睡大覺呢!
蒲公英還很神奇,它是一味中藥材,可以醫(yī)治多種疾病。關(guān)于它的名字還有一個(gè)美麗的傳說呢!從前,有一個(gè)員外姓蒲,他有個(gè)女兒叫公英,公英得了一種病,叫乳病,后來因吃了一種野草,她的病竟神奇的好了,后來人們?yōu)榧o(jì)念公英,于是把這種野草叫做“蒲公英”。
蒲公英在飛作文 篇14
新學(xué)期開學(xué)了,我是一名三年級學(xué)生了。在新的語文課本里,我們學(xué)習(xí)了前蘇聯(lián)作家普利詩文寫的《金色的草地》這一課。課文中作者將蒲公英花一天的開合變化,寫的有趣而又生動?茖W(xué)課上學(xué)習(xí)了常見的小草有蒲公英、車前草、狗尾草、三葉草,科學(xué)老師布置了觀察這幾種常見的小草,制作小草的標(biāo)本,并選一種寫一寫,介紹給其他同學(xué)。
回家告訴爸爸,爸爸答應(yīng)星期天帶我出去觀察小草。那天,我早早起床,爸爸騎車帶我到縣城邊的草場。
來到草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真美呀!綠油油的草地像一塊綠色的毯子,上面鋪滿了白絨絨的小球。爸爸告訴我這就是蒲公英。我們用小刀挖出了一顆仔細(xì)觀察,看到蒲公英的葉是翠綠的,葉面上還有小小細(xì)細(xì)的小刺,葉邊緣呈鋸齒狀,中間伸出一只莖,頂端長著一個(gè)松散的白絨球,用口一吹久分離開來,漂浮在空中,活像一只只降落傘。爸爸說這是蒲公英的種子,它可以讓風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方,碰到合適的地方就會扎根生長。爸爸還告訴我,蒲公英的生命里很旺盛,用處也很多。它可以吃,可以生吃、炒食,做湯,涼拌,還可以做成餡包餃子或包子。他還可以做藥材,治療上呼吸道感染等多種疾病,是一味很好的中草藥。
蒲公英可以食用,我很興奮,不知它會是什么味?我和爸爸挖了很多蒲公英帶回家,讓媽媽給我們做蒲公英大宴。那天我吃了很多,蒲公英吃起來有一點(diǎn)苦味,苦中有香,余味悠長,我用語言表達(dá)不出來,真的很好吃,你也采集一些嘗嘗吧?
蒲公英在飛作文 篇15
在一個(gè)夏日炎炎的午后,陽光炙烤著大地,一個(gè)蒲公英從夢中醒來,蒲公英看了看周圍,再看了看自己腳下生存的土地,它想叫小伙伴們一起去對面水源充足的地方生活,但它的同伴們因?yàn)闃O度干渴已經(jīng)死去了,只剩下一個(gè)可憐巴巴的蒲公英。
它看著遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠草如茵的地方,那里的大樹枝葉茂盛,像一把巨大的遮陽傘為下面的草地留下一片陰涼,五顏六色的鮮花盛開著,快看!他們正朝著太陽開心地笑呢,那邊的噴泉正在給碧綠碧綠的草地、五顏六色的鮮花和枝繁葉茂的大樹噴著涼涼的水,舒服極了。
蒲公英心想:那邊的水應(yīng)該很甜吧!那我要是在那里生活該多好!它緊緊地抱住自己,用力一跳,把自己連根拔起。蒲公英站了起來,它剛把腳踩下去,快速地縮了回來,因?yàn)轳R路被太陽曬得滾燙滾燙的!蒲公英休息一會再一次沖了出去,它本來是碧綠的葉子,一下這烈日炎炎的太陽曬出了一些黑色的小斑點(diǎn)!但是它還是勇不可擋地沖向前去。蒲公英口干舌燥地趴了下來,它跪在地上向前爬著。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的距離就要到達(dá)終點(diǎn)啦,蒲公英最終因?yàn)槿彼煲瓜铝耍谧詈蟮囊豢,它用盡全身的力氣把頭向上一甩,把它的種子們隨著風(fēng)送到了那片濕潤的土地里。
忽然下起了傾盆大雨,蒲公英家族又重生了,它們在松軟的土地里慢慢的生根發(fā)芽開花……孩子們在這兒快樂的生活著!
其實(shí)不管我們做任何事情,只要我們善于堅(jiān)持,最后一定能收獲到滿意的東西。
蒲公英在飛作文 篇16
蒲公英是一種家喻戶曉的植物,但初次見到它的人,又怎知道那小小的身軀中,蘊(yùn)含著無窮的生機(jī)呢?
寒冬還未過去,遠(yuǎn)大的志向就開始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下,她坐著春天的夢,當(dāng)她那嫩黃的花瓣在春風(fēng)中搖曳時(shí),外面那姹紫嫣紅的世界更加吸引它了,它變得迫不及待。他內(nèi)心的理想的種子開始膨脹,膨脹……當(dāng)它周身的絨毛舒展到極致,那理想的種子也膨脹到了極點(diǎn)。風(fēng)一吹,它就開始了尋找……它循著它的理想,只要風(fēng)不停,它就不會停止它的腳步。雖然它明白前方會有許多潛在的危險(xiǎn),他也許會一不小心落進(jìn)了汩汩的溪流;也許會落在堅(jiān)不可摧的水泥路上;也許被掛在樹枝上;也許……但它還是向前沖著,哪怕是在萬籟俱寂的黑夜,它仍是向前,因?yàn)橛幸坏酪鄣墓饷⒃跒樗樟燎胺降穆,那就是理想所發(fā)出的光芒。
它平凡,因?yàn)樗鼘?shí)在是太微不足道,太不惹人注意了;但它平凡中卻透露出絲絲的高貴:他從不選擇生長的環(huán)境,無論是肥沃的田野,還是貧瘠的河灘;無論是遼闊的山林,還是狹窄的墻角,它都會在那兒落地生根,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
人也是這樣,也需要在心中種下一顆理想的種子;也需要在春風(fēng)來臨時(shí),隨著風(fēng)兒向前飛翔,追尋那朵在自己心中發(fā)芽的理想之花……
蒲公英在飛作文 篇17
春天剛到,大地就變得溫暖起來了,小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來,看著旁邊的一切。
一天,蒲公英看見一棵大樹,蒲公英說:“你好啊!”大樹說:“小不點(diǎn),歡迎來到這個(gè)新世界!”蒲公英說:“我才不是小不點(diǎn),你才是小不點(diǎn)呢!贝髽湔f:“對不起,我是覺得你有點(diǎn)兒小,才喊你小不點(diǎn)的!
過了幾天,蒲公英長出了幾片小葉子,就有一只小甲蟲爬到了它葉子上。小甲蟲問:“請問我可以到你的葉子上去嗎?”蒲公英說:“當(dāng)然可以啦,我特別歡迎你!庇谑,小甲蟲就爬到了蒲公英的身上,給它撓癢癢。蒲公英叫著:“啊,癢癢癢。”聽蒲公英說癢,小甲蟲就不撓了,玩了一會兒就走了。
又過了幾天,蒲公英變成了一朵金黃的小花。一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過來,看見那朵金黃色的小花,他想:這么漂亮的小花,送給妹妹扎在頭上多好呀!但是,他又想了想:我還是等它長成白絨球,再把它摘下來,吹散了讓他去旅行吧。
過了好幾天,蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天,在聊以后要到哪里去。一個(gè)說:“我想去城市!绷硪粋(gè)說:“我就想在這里!边有一個(gè)說:“嗯,我還沒有想好!
……
每一個(gè)蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,但是它們還是要去的。因?yàn),有夢想就要去努力?shí)現(xiàn)。
蒲公英在飛作文 篇18
夕陽西下,火紅的太陽和晚霞互相映襯,顯得很美。吃完飯后,我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽小橋水,看金燦的天邊,蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動。無意之中,我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英
我彎下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地問姐姐:“它們?yōu)槭裁匆?/p>
飛啊!”姐姐瞧著我說,“人家想飛就飛,還好看,管別人的!蔽艺f:“可它們飛的時(shí)候好丑啊。”我看著蒲公英,毛很雜,我一摸,全掉了,輕輕一折就斷了。我并不喜歡。
姐姐對我說:“它們?yōu)槭裁闯,散開就不好看嗎?”我說:“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,這一點(diǎn),那一點(diǎn),就不好看!苯憬阈α,“你再看看,它們?yōu)槭裁聪蛏巷w!”我說:“向上,努力,希望!我懂了,因?yàn)樗鼈兪窍M姆N子!苯憬阏f:“是的,它們向上飛,把夢想送上天邊,把希望撒向各地,每一顆白色的小毛,都是希望的種子!蔽遗d奮不已地說:“是的,他們是希望的種子,飛得越高?吹迷竭h(yuǎn)!
我奔跑在田野里,聞著蒲公英的花香,心里對蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢想,不停的飛翔,不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打,都不放棄。帶著自己的夢想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢想和希望的人,就已經(jīng)踏上人生的旅途,隨著希望前進(jìn),隨著夢想而努力!
夜空中,出現(xiàn)了幾顆繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英種子,它照著我們前進(jìn),同時(shí)也完成了自己的夢想。
蒲公英在飛作文 篇19
春天來了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長,有的葉子朝天空生長,蒲公英的花是淡黃色的。一場春雨過后,天空中掛著彩虹的時(shí)候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機(jī)和美麗。
每到這個(gè)季節(jié),人們就會三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長著、長著,花朵慢慢的枯萎了,然后長出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過,小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來了,蒲公英躲在積雪下,準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會。
我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來的歡樂,更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英在飛作文 篇20
我很喜歡夜來香,但我也喜歡那默默無聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著微風(fēng),搖搖曳曳地飄到了陽臺上,濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去,讓它落在了我的花盆上,從此,它便開始在土地上生長。
過了幾天后,它有了一朵小苗,在那翠綠欲滴的葉子中,透露出了一種向上的力量和勃勃的生機(jī),它并不想奢望什么,只希望能占據(jù)那么小小的、一點(diǎn)點(diǎn)的土地。在從巨大的茶樹中,射下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光照耀在它身上,一滴露珠從茶樹的葉子上滴入它的葉子上,晶瑩發(fā)亮,落在了它的莖邊……
茶樹露出了花苞,它不甘心,眼看著它們?nèi)绱藸幤娑菲G,便開出了一朵不起眼的小花,此時(shí),夕陽的余暉照應(yīng)在它的花苞上,染上了一層淡淡的日落黃,它就如此靜靜地在那里,透露出一種別樣的美與高貴。
不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美麗無比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘,它呢,盡職地呵護(hù)著自己的孩子,那么慈愛,那么細(xì)心,那么溫暖。我拉住那根莖,“撲、撲、撲”地幾聲,幾十朵小花傘飛舞在天空中,風(fēng)把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親,然后乘風(fēng)自由自在地向遠(yuǎn)方飛去。幾天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。
它的頑強(qiáng),讓我自嘆不如,我喜歡它的頑強(qiáng)、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑,它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著我前進(jìn)。
蒲公英在飛作文 篇21
眾所周知,蒲公英是植物國最自由的植物了!它的臉是金黃色的鵝蛋臉,外面有著毛茸茸的小圓球,他的身體又細(xì)又長,兩片葉子在它的身體旁,左右搖擺,美麗極了。
假如我是蒲公英,我就會讓風(fēng)爺爺帶我環(huán)游世界。第一天,風(fēng)爺爺帶我來到了草原上,那兒有黑白相間的母牛,在低頭吃草;有駿馬在草原上奔跑,好似誰都比不過它;有全身雪白的綿羊,在歡快的玩耍;還有……真是多的數(shù)不清了,有各式樣的動物在一起玩耍,這兒真像是動物們的天堂呀!風(fēng)爺爺開著他的風(fēng)車,來接我了,風(fēng)爺爺說:“快上來吧,下一站比這還要美!”說完,我就上了風(fēng)爺爺?shù)哪橇邪嘬嚒?/p>
假如我是蒲公英,我就讓風(fēng)爺爺送我去大海邊,風(fēng)爺爺?shù)南抡锯徛曧懥恕跋乱徽荆ゴ蠛_,請帶好自己的行李,貴重物品請拿好,稍后就到!波瀾壯闊的大海!毙∑压⑾铝肆邪嘬嚕冶贿@波濤洶涌的海情所吸引了我的注意。我緩緩地走了過去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,過了一會,玩累了,在沙灘上休息一會兒,小蒲公英從行李箱中拿出沖浪板,去海上沖浪,我玩累回到沙灘,就倒在了沙灘上,睡著了。第二天,風(fēng)爺爺開著列班風(fēng)車,來接我了,我依依不舍得離開了。
正在這時(shí),媽媽對我發(fā)出了震耳欲聾的獅吼功把我叫醒了,我的美夢才做了一半呢!
蒲公英在飛作文 篇22
在一個(gè)秋高氣爽的秋天里,有一顆小小的蒲公英花蕾,飄呀飄呀,飄到一個(gè)花園里,在那里安了家。春天到了,蒲公英種子發(fā)出了小苗,它就是蒲公英寶寶,它一生的任務(wù)就是長大、開花、然后孕育自己的寶寶。
蒲公英在花園的角落里,那里又安全又暖和。安全是因?yàn)榻锹洳槐蝗瞬鹊,溫暖是因(yàn)樗龑χ。沒過幾天,蒲公英寶寶長得更大了,在它的枝頭頂端有一個(gè)小小的花蕾,現(xiàn)在,蒲公英寶寶意識到它需要水了,可是這么多天以來都沒下過雨呢!不過今天很有可能會下雨,因?yàn)榻裉焯鞖獠皇呛芎谩9,到了下午,這場雨就下下來了。蒲公英寶寶快樂的喝著水,喝著喝著它睡著了,因?yàn)樗鹊锰哿。第二天,它醒來時(shí),雨已經(jīng)停了,它的花蕾長得更大了。
蒲公英寶寶好快活,它想馬上長大,長成大蒲公英。天氣越來越熱了,夏天到了,蒲公英開花了,它有了自己的寶寶。一天,蒲公英發(fā)現(xiàn)自己的寶寶該離開媽媽了,于是,它就拜托風(fēng)爺爺把它的孩子帶走。第二天,所以的孩子都收拾好行李出發(fā)了,只剩下一個(gè)寶寶跟著它。蒲公英說:“孩子,你也該走了,快點(diǎn)呀!”孩子搖搖著說:“不!我就要陪著媽媽,我不走!”媽媽:“以前我也一樣,不想離開媽媽,媽媽告訴我,我會找到更好的地方居住!甭牭竭@里,它也收拾好行李飛走了。它們會飛到世界的各個(gè)角落去安家!
蒲公英在飛作文 篇23
我,是一粒很小的蒲公英種子,在一片肥沃的土地里住了下來。我努力吸收陽光和水分,想要快點(diǎn)長大,去看看這個(gè)美麗的世界。
終于有一天,我長成了一株蒲公英。我興奮地環(huán)顧四周,周圍還有許多伙伴,這里一片碧綠,鳥語花香。我心想:這里如此美妙,別的地方也一定很美吧。于是,我每天都盼著能有一陣風(fēng)帶我飛上天空。過了一陣子,有一個(gè)小女孩把我摘了下來,用力一吹,我終于飛起來了!我高興極了,迫不及待地欣賞起了大地上的美景。
我自由自在地在天上飄著,看著地上的樹木花草,小動物和人們,我多想放聲大喊,真想讓所有動物植物和人都知道我在天上飛呀!正當(dāng)我幻想時(shí),我聽見了下面的水聲,向下看去,原來是條如鏡子一樣光亮的小溪呀,美麗極了!于是我決定在這里生根發(fā)芽。
我飛了下去,看見周圍的美景在一處土地里生根發(fā)芽。幾年后,我長成蒲公英了。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我被眼前的一切驚呆了,樹木沒有了,河里的魚兒生病了,小河變得不再純潔,空氣不再清新,我開始思念自己的家。于是我再一次飛向了天空,當(dāng)我俯視大地時(shí),我又一次驚呆了,森林沒有了,只有一望無際的沙漠。小動物們都被獵殺了,沒有了花和草......我不敢再看下去,只好一個(gè)勁地往家飛。可當(dāng)我回到家時(shí),草原都被人踏壞了,花兒被人采摘,樹木被人運(yùn)走了。我傷心地哭了。心想:這幾年發(fā)生了什么,為什么一切都變了?
人類啊,請你們不要再破壞環(huán)境了。地球會被你們害死的。
蒲公英在飛作文 篇24
我輕輕地睜開眼睛,這是一片翠綠的大草叢,這里有我的很多朋友,我們長著潔白如雪的頭發(fā),穿著青綠鮮嫩的新衣裳。
當(dāng)太陽探出頭的那一刻,新的一天已經(jīng)來到。一群小孩子來到我家“做客”!鞍パ,你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著,那個(gè)男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音,把腳抬起來了。“別搖了,再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊,我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家,離開了我的爸爸媽媽,離開了我的小伙伴們,被小男孩帶回了他家……這是一個(gè)很陰暗的小木屋,讓我覺得很恐怖,很邪惡。小木屋里有一張床,床上有一位中年女性,她臉色蒼白,痛苦不堪,看起來是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵,弄得我渾身癢癢。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液給她生病的媽媽喝,這樣讓他媽媽的病快點(diǎn)好起來。自己的生命即將結(jié)束,想著這些不免悲傷起來,淚珠順著臉頰滾落了下來……
果然,我猜的沒錯,男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾,煎熬。最后奄奄一息,昏厥過去。雖然,我的血液已經(jīng)被她喝進(jìn)肚子,雖然,我因此失去了性命,但我很開心,我之前所做到一切換來了一個(gè)健康的生命;我也很驕傲,我是一顆蒲公英!
蒲公英在飛作文 篇25
我是一株蒲公英。
哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。
人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對于他們來說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。
我曾飛過一條小溪?粗还汕辶黜樦^流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。
我曾飛過一片田野?粗镆爸杏筒嘶ň`放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......
我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了,分不出彼此,向遠(yuǎn)方無限延伸......
人們贊美我,贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟哔F;不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜、不畏寒冬;不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽蝗尽保灰膊皇且驗(yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計(jì)善G精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!
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