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【必備】蒲公英作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的蒲公英作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
手里的書在經(jīng)過草坪的撒了一地，低頭，才留意到北方這個裹在棉襖里的初春，蒲公英已經(jīng)探出頭了，那種嫩綠的倔強，讓人莫名其妙的感動。
小蘇，你看到了嗎，那些曾經(jīng)填滿我們生活得精靈？
那些年，那些季節(jié)，那些時候，蒲公英在我們生命里開得多么燦爛，滿眼看去，一朵朵淡黃的小花，不在渺小，那里有我們滿滿的幸福。還有那些抱著白色小傘的種子，起風(fēng)的時候會帶著我們的愿望去旅行。
我們頭靠頭平躺在草地上，握住彼此的手，蒲公英就在我們身旁的風(fēng)里起舞，陽光碎在我們身上，隨著我們的笑聲抖動，散落了一地溫暖。
你說希望我們像螞蟻那么小，乘上蒲公英的絨毛去旅行，然后找一塊屬于我們的土地，標上我倆的名字，再種上滿滿的蒲公英。
我笑著敲敲你的腦袋，說你傻，如果全種蒲公英，恐怕等不到她們開花，我們就要變成她們的肥料了。
你說年輕真好，可以和朋友一起靜靜的蒲公英開花、飛翔的聲音。
是啊，年輕是好，青春歲月里，我們可以笑得很大聲，毫無顧忌�？墒俏覀儠肋h年輕嗎？我們都知道不會。
青春會漸行漸遠，我們會分離......
高三結(jié)束，我們畢業(yè)了
蒲公英作文 篇2
今天下午，我參加的“蒲公英詩詞社團”正式開團了！當(dāng)然，我們所有的同學(xué)都參加了“蒲公英詩詞社團”的開團儀式。
蒲公英的花語是“無法停留的愛”，它擁有充滿朝氣的黃色花朵，樸實無華，默默無聞，無私奉獻，蒲公英象征著堅持不懈、堅強勇敢和自信樂觀，同時它對未來充滿希望，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)“蒲公英”的精神！巍巍中華，是個不折不扣的詩詞國度！悠久的歷史文化在詩詞中，風(fēng)景如畫的大好河山在詩詞中！俗話說：“腹有詩書氣自華”，我喜歡詩詞，在我咿呀學(xué)語的時候，就開始喜歡詩詞，我喜歡詩詞的節(jié)奏和韻律，更喜歡詩詞的言簡意賅和深刻內(nèi)涵。詩詞之美，美在意境，好的詩詞引人入勝，可以陶冶情操，發(fā)人深省，抒發(fā)作者的情感和高尚道德情操，引起誦讀者的共鳴。我經(jīng)常在讀詩詞的時候恍惚以為自己身臨其境，置身于青山綠水、亭臺樓閣之間。駕著詩詞的飛船，游覽美景，體味詩人對大自然的感受，美哉美哉！
身為“蒲公英詩詞社團”的會員，我很榮幸。我會發(fā)揮積極的作用，學(xué)更多的詩，朗誦更多的詩，起到帶頭作用，帶動同學(xué)們一起學(xué)詩！
蒲公英作文 篇3
“本屆蒲公英杯優(yōu)秀新人選拔大賽少年組金獎獲得者來自黑龍江省代表團的喬宇昂……”主持人話音剛落，我便快樂地蹦跳著跑上舞臺，捧起我這來之不易的金燦燦的獎杯，眼淚不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。一幕幕的情景展現(xiàn)在我的眼前。
那是一年前蒲公英開花的季節(jié)，我看到張阿姨家的王英達背著一個大盒子，心想：里面是什么寶貝呢？我好奇的.問王英達，他悄悄地對我說：“這是竹笛，吹起來可好聽了�！蔽矣浽谛睦�，于是，我便央求媽媽，我也要吹笛子。媽媽爽快地答應(yīng)了，便領(lǐng)我去拜師學(xué)藝，來到老師家，老師看見我說：“多么帥氣的小伙，一定能吹好�！庇谑俏倚⌒囊硪淼亟舆^老師的竹笛，一吹就吹響了，老師說我可以學(xué)，媽媽說要和爸爸商量商量，然后再決定我是否學(xué)習(xí)。出了老師家的門，我哇的一聲就大哭起來，埋怨起媽媽來：“為什么不讓我學(xué)，為什么不給我交學(xué)費，我真的很想學(xué)……”媽媽說：“并不是不讓你學(xué)，我要試試你的決心，只有你自己誠心好好學(xué)才可以��！”哦，原來媽媽是想試探我啊，我立馬立正敬禮，向媽媽宣誓。媽媽二話不說為我報了名，開啟了我的學(xué)笛子之旅。
在學(xué)習(xí)過程中，并不是一帆風(fēng)順的，有幾天，不知怎么的，老師教我花舌和下歷音，我的口型總是對不上，就是不能按老師的要求去做，音吹得不準，跑調(diào)，老師很嚴厲，批評了我好幾次，我感到很害怕又感到自己很差，于是跟媽媽說不想學(xué)了，媽媽耐心的勸導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)是一件苦差事，學(xué)一項技能必須得堅持住，都會遇到這樣的困難的，堅持住了就會勝利的，媽媽相信你，我的兒子一定能行。”聽了媽媽鼓勵的話語，我終于放下?lián)�，堅持學(xué)習(xí)，終于學(xué)會了幾首著名的曲子。于是我多次代表班級學(xué)校在省市電視臺兒童節(jié)目中做過表演，并獲得各種獎項。在第六屆黑龍江青少年藝術(shù)節(jié)大賽中又獲得金獎的好成績。真是一分耕耘一份收獲��！
我站在北京的舞臺上，聚光燈閃爍，照耀著我前進的道路，努力、堅持是我信奉的真理，我激勵自己，堅信今后無論學(xué)什么，只要持之以恒，聚精會神，都會有蒲公英花開的那一刻……
蒲公英作文 篇4
今天，我給大家介紹一種植物，它叫“蒲公英”。
蒲公英的葉子和其他植物可不一樣，它的葉子是鋸齒形狀的，像一把長長的鋸子，湊近一看葉子上還有些很細小的毛。
在三四月鄉(xiāng)間的田埂上，我們很容易看到它，它開著黃色的小花，像一個個害羞的小姑娘，舉著一把把黃色的小花傘，散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天，小黃花就會變成一個個毛茸茸的、白色的小球，那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來，毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞，它們在空中飄啊飄啊，直到找到新的地方安家�？粗鴿M天飛舞的蒲公英，我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英，盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會乘動物們不注意的時候爬上它們的身體，搭一趟免費的旅行車到達目的地，第二年春天，它們又會發(fā)芽長大……
在我的老家蒲公英還有個好聽的名字叫“燈籠草”，可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球，看起來更像是一個個點亮的燈籠吧！蒲公英除了是一道很不錯的野菜，也是一味很好的藥材，人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶，它具有很好的清熱、消炎的作用。
蒲公英作文 篇5
我特別喜歡花花草草，春天，陽臺上養(yǎng)了各種植物，有月季、杜鵑、馬蹄蓮等。不知什么時候，在我的花盆里出現(xiàn)了一株蒲公英，比起那些漂亮的花，蒲公英就太不起眼了。
這株小蒲公英漸漸長出了五六片綠葉，葉子的邊緣有齒，每一片葉子好像一把迷你的小鋸子，大約長10——15厘米。蒲公英的莖看起來很嬌嫩，但是，它的生命力很強，即使你把它剪成兩段，它的其中帶根的那部分還會重新長出來。蒲公英莖里的汁水是乳白色的，有點像牛奶。過了一段時間，從中間的莖上開出了黃色的花朵，金燦燦的，好像一抹金色的陽光。當(dāng)蒲公英的花兒謝了以后，它的花托上還會長出一個白色的小絨球，像是一個棉花團子。把小絨球放在嘴旁輕輕一吹，就會有許多小傘飛舞下來，隨著風(fēng)落到各個地方，再次生根發(fā)芽。
蒲公英還很耐旱。生在野外，就是一個多月沒下雨，它也能長得好好的，絲毫不影響它長葉開花。為什么蒲公英這么耐旱呢？原來蒲公英從它落到地上生根發(fā)芽的那一刻起，就開始拼命地往地里扎根。別看它那么小，但是，它的根須可長著呢！一般有50——100厘米長。別小看它那長長的根，因為很長，就能吸收到比別的植物更多的地下水，所以，當(dāng)干旱來臨時它也毫不畏懼。
蒲公英也不像其它嬌氣的花兒，講究生長條件、土壤條件、濕度、溫度，不管田野山洼，田間地頭，不管環(huán)境多么惡劣，只要有一寸土地，那里就是它的家，默默的長葉開花，竭盡全力的裝扮著春天，裝扮著無人問津的土地。
雖然蒲公英并不算漂亮，但我喜歡它，因為它有頑強的生命力，不畏懼困難，謙虛向上。我要像蒲公英一樣，做個謙虛向上、頑強拼搏的人。
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