蒲公英作文

【必備】蒲公英作文匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文5篇，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1

　　“寶貝、寶貝，你看，多美的蒲公英��！它們背著白色的行囊隨著風(fēng)離開了它們的家……”小時(shí)候，媽媽常常會(huì)在路邊摘下一種小野花，放在嘴邊輕輕一吹，漫天的白色小精靈在空中舞動(dòng)著，輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時(shí)，媽媽會(huì)拉著我的小手，溫柔地跟我說(shuō)著話。

　　“那它們會(huì)去哪里呢？”我仰著頭問媽媽。“它們啊，它們?nèi)プ穼に鼈兊膲?mèng)想�。∪コ砷L(zhǎng)，學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)大人啊！”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁，微笑地說(shuō)道�！澳敲次乙惨�！長(zhǎng)大后我的理想就是要當(dāng)一朵蒲公英！”我大聲地說(shuō)道，媽媽看著我，輕輕地拍打著我的頭。

　　小時(shí)候的我太天真了，總是傻傻地認(rèn)為只要像蒲公英一樣，背著白色的行囊，就可以去追尋大大的理想，追尋一個(gè)屬于自己的理想。就可以離開家去成長(zhǎng)，去當(dāng)一個(gè)小小的大人……

　　漸漸地，長(zhǎng)大了，這種天真的想法似乎被淹沒了，成為了過去了的塵粒，而屬于我理想的那一朵蒲公英也似乎隨風(fēng)而去了……

　　“以你的成績(jī)，在努力一點(diǎn)，就可以考到很好的高中了……”老師充滿期望地說(shuō)；

　　“我這次成績(jī)又比你差了，我一定要超過你……”同桌憤憤地說(shuō)；

　　“趕快做，趕快把作業(yè)做完了，然后家聽，再寫一篇作文，然后把復(fù)習(xí)卷都做了……”媽媽又一次重復(fù)她昨天所說(shuō)的話。

　　學(xué)業(yè)就像一座巨大的山，壓在我的雙肩，沉重得讓我透不過氣……數(shù)不清的參考書、練習(xí)卷，不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現(xiàn)在，一個(gè)不曾擁有輕松、快樂的地獄……

　　我的蒲公英，你究竟飛到哪里去呢？我的理想，你究竟離我多遠(yuǎn)呢？

　　再見了，我的蒲公英，你將會(huì)是我心底里最美的花兒；再見了，我的蒲公英，你將會(huì)是我觸摸不到的隱性快樂；再見了，我的蒲公英，你將會(huì)是我心中最快樂的理想……

　　飛吧，我的蒲公英，隨著風(fēng)兒去追尋你的人生吧；吹吧，風(fēng)兒，把我的理想輕輕地帶走吧……

蒲公英作文 篇2

　　夜靜悄悄的，窗外的月光淡淡的，應(yīng)如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飄蕩，似乎在尋找那屬于自己的地方。

　　7月隨風(fēng)而去，而8月一悄然來(lái)臨，夢(mèng)中的自己有太多的思念悔恨和感動(dòng)。

　　初四開學(xué)時(shí)又見到了那熟悉的面孔，而現(xiàn)在步入高中的我沒有一刻是不想念我最親愛的同學(xué)和最愛的老師們的。

　　我最感謝我的班主任，也許沒有，她也就沒有我的今天！記得初二時(shí)我變了，變得連自己是誰(shuí)都不知道，成天和媽媽吵架，在學(xué)校里根本不是學(xué)習(xí)，成天玩上課時(shí)除了玩還是玩，期中考試，排名也是一落千丈，那應(yīng)該是我創(chuàng)造最差歷史紀(jì)錄了吧！回家后父母對(duì)我的教育也是一次比一次多，但我真的不想學(xué)我討厭學(xué)習(xí)討厭老師。

　　也許您看到了我的成績(jī)?cè)谙陆担�也許本來(lái)我是您心中最乖巧的孩子，但那是好好學(xué)習(xí)的，我卻已不在您找過我，也跟我談過很多次話，甚至你還罵過我，但我知道你早已把八班是為自己的孩子，只有母親才會(huì)對(duì)自己孩子永不放棄時(shí)刻關(guān)懷。

　　也許您發(fā)現(xiàn)找我談話不管用，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也沒改變，但你不曾放棄！

　　因?yàn)槟谴握勗捨艺娴母淖兞�，那一次考試，我成�?jī)下降的很厲害，你把我叫到辦公室說(shuō)這次怎么成績(jī)這么低，你看你以前學(xué)習(xí)是多么勤奮都沒用功的小女孩，怎么現(xiàn)在不學(xué)了呢？你知道你父母是怎樣的供你讀書的嗎？你知道你在老師和父母眼里是什么樣子的嗎？我說(shuō)我不想學(xué)了，你跟我說(shuō)不想學(xué)，那你以后怎么辦呢？漲的時(shí)候怎么在社會(huì)上立足呢？就算不為了父母應(yīng)該為你自己想想吧，說(shuō)著說(shuō)著你就哭。

　　也許是你的眼淚感動(dòng)了我，從此以后我又變成了以前的我，每當(dāng)很累時(shí)，我都想起您對(duì)我的鼓勵(lì)

　　您是一個(gè)很好的老師，把玩在你的帶領(lǐng)下是多么的風(fēng)光，他們?cè)诩?jí)部里是龍頭老大，報(bào)單什么什么不是第一，在您的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)人都會(huì)很團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都會(huì)互幫互助，男生女生都在一起和平的相處。

　　你為了我們把自己的身體累壞了，但你并沒有說(shuō)什么，只是說(shuō)為了你們?cè)倏嘣倮垡矝]有什么，你們將來(lái)事業(yè)有成便是對(duì)我最大的回報(bào)。

　　蒲公英浪漫飛揚(yáng)，請(qǐng)把我對(duì)你的思念帶到你那里。夜已慢慢變亮，月光悄悄散去，而我對(duì)你的思念卻不變！

蒲公英作文 篇3

　　在一排矮小的柵欄旁，生長(zhǎng)著一株默默無(wú)聞的蒲公英。但它們總渴望能在自己最富有活力的時(shí)候，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

　　有的渴望能像風(fēng)箏一樣飛過遠(yuǎn)處的山崗；有的卻想飛到廣袤無(wú)垠的草原；還有的想飛過一片大�！�…

　　有了這些美好的愿望，它們默默地吮吸著土壤中的養(yǎng)料，等待那一天的到來(lái)，這些美好的愿望也許是它們努力的動(dòng)力。

　　一天，戶外刮起了狂風(fēng)。蒲公英們認(rèn)為自己能乘著飄向世界各地，它們努力從根上落下讓自己隨風(fēng)遠(yuǎn)去。不料，它們還沒有到適合的年紀(jì)，擺脫不了根的保護(hù)。根被它們用力拔起。過了一些日子，風(fēng)暴停了，一株美麗的蒲公英面目全非。即使這樣，這株蒲公英的根又慢慢伸進(jìn)土里，繼續(xù)汲取養(yǎng)料，慢慢恢復(fù)原貌。

　　到了來(lái)年，這片柵欄被圍成了圍墻，而原本只有一株的蒲公英變成了一片蒲公英地。這也許是蒲公英成長(zhǎng)的旅程吧！

　　恢復(fù)原貌的蒲公英們變得更加努力，不再是以前的魯莽、任性。這也許是我們?nèi)祟愃�說(shuō)的：“吃一蜇，長(zhǎng)一智�！卑�！

　　終于有一天，理想的日子來(lái)臨。陽(yáng)光照在它們身上，也許那是勝利的曙光。一陣風(fēng)吹向它們，沐浴著陽(yáng)光，一起乘著風(fēng)，繞著彎，飛向自己所向往的地方，越飄越遠(yuǎn)……

　　通過自己的努力，蒲公英們完成了成長(zhǎng)直至生命的旅程。在這過程中，也曾有過艱辛與挫折，有過無(wú)知與無(wú)奈。但能一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己，成為勇敢的蒲公英，隨風(fēng)飛向理想的地方……

蒲公英作文 篇4

　　當(dāng)漫山遍野都是雪白的蒲公英時(shí)，隨風(fēng)飄蕩的，是母親無(wú)限的牽掛�！�—題記

　　我家在農(nóng)村，屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來(lái)，蒲公英就與我無(wú)法分離。在我夢(mèng)里，可以找到最溫馨和諧的畫面：年幼的我坐早蒲公英叢里，不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年，簡(jiǎn)單而幸福的歲月。伴著我的，是最重要的，是母親和蒲公英。

　　春天，屋后的`蒲公英生長(zhǎng)發(fā)芽，抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色！綠得水靈，綠得欲滴，綠得新鮮！這時(shí)，媽媽會(huì)領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下，自己在不遠(yuǎn)處干活，久不久回頭看著我，眼里蕩漾著幸福。秋天，是村子里最美的時(shí)候，漫山遍野都是蒲公英的蹤影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡，她干活，我獨(dú)自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個(gè)眼神，還是那個(gè)姿勢(shì)。媽媽被定格在白色的蒲公英里，如此落落大方，如此優(yōu)美從容。又一次，我從秋千上摔下來(lái)，流了很多血。媽媽二話不說(shuō)馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快，風(fēng)一般，瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來(lái)，就像沒有方向，沒有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花，一下子漫滿了整個(gè)山坡……多年以后，回想起那一幕，我驟然發(fā)現(xiàn)：那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情！

　　如今，為了求學(xué)，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離母親，也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過，我就會(huì)想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英？又會(huì)不會(huì)載著母親的思念？可是，我知道，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英，無(wú)處不在。當(dāng)秋天一到，家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白，和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的，是母親對(duì)我無(wú)盡的牽掛。

　　母愛如純潔的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕，永恒地活在我的世界中。

蒲公英作文 篇5

　　媽媽叫我小種子，我的媽媽是蒲公英媽媽，不同于媽媽有著堅(jiān)挺偉岸的外表，我長(zhǎng)得像一朵毛絨絨的小花。

　　打小我就渴望自由，迫切地希望能去看看外面的世界。

　　現(xiàn)在我知道這天離我越來(lái)越近了，或許下一刻我就會(huì)離開我的蒲公英媽媽�？晌疫�是毅然地想要離開，盡管我已經(jīng)等了很久，但再多等些時(shí)日仍讓我變得急躁不安，小小的我渴望自由！

　　……不知什么時(shí)候我已經(jīng)離開了我的媽媽，我撐著把白色的小傘在空中飄蕩，風(fēng)起我飄，風(fēng)停我落，我好奇地望著周圍一切新事物，好不快活。這是我一直所向往的生活，我喜歡！我從我所生長(zhǎng)的山坡越過了山的那邊，飄過了海的那邊，我快樂地飄著~毫無(wú)目的地飄�？墒遣恢�道怎么回事，一下子我飄不起來(lái)了，駐足在路邊，沒有風(fēng)我就哪兒都去不了，風(fēng)呀風(fēng)，你怎么還不來(lái)，快快把我吹走呀！我的旅途才剛剛開始，我可不想這么快就結(jié)束，我默默地待在路邊，靜靜地等待風(fēng)的來(lái)臨……

　　天黑了，我仍然停在那兒，心底不禁泛起了小小的失望。晚秋的夜晚和冬天差不了多少，好冷，我愈發(fā)抱緊自己，試圖能得到些溫暖，但仍是瑟瑟發(fā)抖。天上掉下的雨滴落在我的身上，我頂上白色的冠毛都被雨水滴濕了，使得我覺得更加寒冷……我有點(diǎn)絕望了……但就在那一剎那我想起媽媽對(duì)我的囑咐：“我們蒲公英都是耐寒耐旱的一族，即使再冷的天氣，我們都能生存下去……”我為之一震，我不怕冷的，身體濕了，只要耐心等待陽(yáng)光的照耀，我就可以繼續(xù)下去……

　　我還是停在那里，不過身體已經(jīng)干了，正如媽媽說(shuō)的，我們不怕冷，我是顆堅(jiān)強(qiáng)的小種子！^_^ 路上漸漸多了來(lái)來(lái)往往的路人，我盡量躲過他們，可還是一不小心會(huì)被他們踩到，好痛的，白色的冠毛都掉了好些，我想起了媽媽，想起了以前在媽媽身邊的日子，媽媽總是給我充足的養(yǎng)分，讓我好好生長(zhǎng)；呵護(hù)我，保護(hù)我……我好想媽媽啊！為什么我那時(shí)會(huì)決然離開媽媽的懷抱呢？我感到深深的傷感……傷感的同時(shí)我回憶和媽媽在一起的日子，回想她堅(jiān)實(shí)的身軀蔽護(hù)我，想到她溫暖的聲音，我把媽媽曾對(duì)我說(shuō)的種種囑咐統(tǒng)統(tǒng)想起來(lái)了，媽媽說(shuō)過要我堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不管遇到什么……

　　起風(fēng)了……我再次撐起我那白色的小傘，飄往未知的遠(yuǎn)方，在那扎根……我也想成為一個(gè)像我媽媽一樣的蒲公英媽媽，愛我的小種子。

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