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        時(shí)間:2024-04-10 17:01:50 蒲公英 我要投稿

        蒲公英的作文(大全8篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        蒲公英的作文(大全8篇)

        蒲公英的作文 篇1

          我想我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了,一個(gè)普通的女孩在一段平凡的日子里給予我的不平凡的回憶。春天,是蒲公英盛開的季節(jié)。然而,就是在那樣美麗的季節(jié)里,我丟失了我的心。和她認(rèn)識的時(shí)候是在那樣一個(gè)平凡的日子里。可我卻讓她從此住進(jìn)了我的心中,她給予我的甜蜜,悄然融化了我的心。

          那是在一塊長滿蒲公英的田地里,我們在那里相識,在那里結(jié)緣,在那里成長。地里的蒲公英有的還是黃色的花,有的已經(jīng)長出了羽毛。我們在那里談過去,許未來。那里的蒲公英是我們友誼的最好見證。她說他是一個(gè)云南的'女孩子,家里還有一個(gè)弟弟。父母重男輕女,偏心弟弟,對她事事不公平,事事有偏見,就是在這樣的家庭里成長。她比我更懂事,比我更細(xì)心。她黝黑的皮膚遮擋不住本清秀的面孔,大大地眼睛深深凹進(jìn)眼窩,透漏出一絲絲的成熟和憂郁。

          我于是開始同情她,她卻說:“不要同情我,我很堅(jiān)強(qiáng),就算家人不支持我,全世界都不支持我,我也會(huì)做我想做的,并成功!”他就是這樣堅(jiān)強(qiáng),從不說苦。她每天下午拉著我去那塊蒲公英田里,他遞給我一只又一只的蒲公英,說吹吧吹吧,像蒲公英一樣用它的的羽毛隨著風(fēng)去播種自己的夢想;她遞給我一只又一只的蒲公英,說吹吧吹吧,看蒲公英怎樣用自己的身軀撐起一片絢麗的人生;她遞給我一只又一只的蒲公英,說吹吧吹吧,學(xué)蒲公英在黑暗的夜晚中崛起,綻放出純潔的花瓣!她告訴我她最喜歡蒲公英,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),喜歡它的獨(dú)立,喜歡它一人在天涯處展現(xiàn)自己的奇跡,更喜歡它隨著風(fēng)去播種自己的夢想在黑暗中發(fā)芽成長并綻放。

          她最終還是走了,回到屬于她的地方去了。她離開了我,卻留下了她給我的回憶和甜蜜,也留下了她的蒲公英和土地。我知道,她就是蒲公英,她是去播種自己的夢想了。我會(huì)等著,等到她綻放花朵的那一天祝福她成功。我的世界里從此再?zèng)]有她的影子,但還有她的那句話:“不要同情我,我很堅(jiān)強(qiáng)。就算家人不支持我,全世界都不支持我,我也會(huì)做我想做的,并成功!”我相信她會(huì)成功,就像蒲公英終會(huì)綻開花瓣一樣!

          她叫堅(jiān)強(qiáng),我叫她小倩。

          以后的日子里,我的生活中時(shí)時(shí)都會(huì)飄著蒲公英的羽毛。我想,我會(huì)努力隨著風(fēng)去播種自己的夢想,因?yàn),我相信種子終會(huì)發(fā)芽!我會(huì)像她一樣堅(jiān)強(qiáng),撐起自己的人生!

        蒲公英的作文 篇2

          在一片綠油油的草地上,有一棵蒲公英,這個(gè)蒲公英要做媽媽了!蒲公英媽媽對孩子們說:“如果風(fēng)吹來的話,你們要跟著風(fēng),記。∧銈儾荒苈湓诮鸸忾W閃的地方,那里是沙漠;你們也不能落到銀光閃閃的地方,那里是湖;你們要落在土灰色的地方,那里是大地媽媽,你們要讓大地變得漂亮!焙⒆觽儽娍诩娂姷.說:“好!”

          說著來了一陣風(fēng),孩子們就乘著風(fēng)慢慢飄走了。一個(gè)蒲公英寶寶來到了沙漠里,他看見了這金光閃閃的地方,心想:落到這里,我一定發(fā)大財(cái)了!于是,蒲公英媽媽的話早就拋到了九霄云外,他不顧一切的飛到了沙漠里。另一個(gè)蒲公英寶寶隨風(fēng)飛到了湖面上,她看著這銀光閃閃的湖,就被它迷住了眼睛,一下子飛到了里面。而剩下的另一個(gè)蒲公英寶寶呢?她牢記媽媽的教導(dǎo),踏踏實(shí)實(shí)的飛到了大地媽媽的懷抱里。

          幾天之后,飛到沙漠里的蒲公英枯死了,飛到湖里的蒲公英淹死了,而飛到大地懷抱的蒲公英卻生根發(fā)芽,茁壯的成長起來了。

        蒲公英的作文 篇3

          雅言,就是講話文明,聲音柔美,不說臟話。善行就是做好事,不做壞事。

          雅言善行是書香班級的建班理念之一。老師常教導(dǎo)我們,同學(xué)之間,朋友之間,親人之間都要雅言善行,因?yàn)椤傲佳砸痪淙瑫幔瑦赫Z傷人六月寒”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

          對雅言善行我有很深的感悟。上三年級時(shí),一個(gè)下著小兩的冬天,我沖出校門,跑到距校門口不遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)前,這時(shí)我看見一個(gè)小孩在站臺(tái)上的椅子上走來走去。說是椅子,其實(shí)就是兩根不銹鋼管,我也興沖沖地站在上面想眺望遠(yuǎn)處的'二路公交車的身影。剛一站上去,就聽到有人叫我下來,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人在叫我,他叫我把踩臟椅子擦干凈,我紅著臉跑到站臺(tái)后面的小賣部買了一包紙巾,一邊擦一邊聽老人在身邊數(shù)落,“這是公共場所,不是你一個(gè)人的,你把板凳踩臟了,別人來坐,褲子不就弄臟了嗎?”

          聽著這些話,我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長椅擦得干干凈凈,這時(shí)二路公交車也到了,我像看到救星一樣飛奔上去,找到一個(gè)座位坐下。公交車快要啟動(dòng)時(shí),一位老奶奶慢吞吞來到我的面前,我不由自主地站起來讓老奶奶坐下,這時(shí)車上的人都紛紛稱贊我。

          回到家里,我呆呆坐在窗前想,今天既挨了批評,又受了眾人表揚(yáng),按理說應(yīng)該扯平了。但是我心里還是不是滋味,每每看到校門口那公交站臺(tái),心里總是覺得歉疚。

        蒲公英的作文 篇4

          我是一個(gè)會(huì)飛的蒲公英種子,秋天到了,我告別了媽媽的懷抱,同朋友們被風(fēng)伯伯吹向藍(lán)天。

          我回頭望去,轉(zhuǎn)眼間,我不斷升高,背后已不是細(xì)密的草叢,而是一望無際的天空,在天空的襯托下,我是多么渺小,地面在我眼中慢慢變小了…….我越來越期待這次的旅行,風(fēng)兒伴隨著我在空中跳起了歡樂的舞蹈,我和我的同伴就像一把把小傘,輕盈的則好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁貼心的與我同行…….

          “孩子們,我就送你們到這里了!以后的生活就得靠你們自己了!闭f完,風(fēng)伯伯就“忽”的'一聲飛走了。我慢慢地飄著在天空中,掃視地下,準(zhǔn)備尋找歸宿。

          天快黑了,我卻還沒找到家,我實(shí)在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽的提醒,我就又飛離了那兒,便四處尋找落腳點(diǎn),!我的身體不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)……經(jīng)過一番折騰,我終于恢復(fù)知覺,此時(shí)天邊已下起大雨,雨滴無情的把我打落著我,我此時(shí)已經(jīng)累得快不行了。

          “不行我不能讓媽媽失望,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立起來!”想到這,我加足了把勁,飛向離我最近的田野里……開始了我的全新生活......轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)中一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英在風(fēng)中茁長成長。

        蒲公英的作文 篇5

          陽光肆意,人潮擁擠,陽光站在身上暖乎乎的。忽然,一陣輕柔的風(fēng)兒吹過,讓我與朋友們失散,我從黃山之巔緩慢地飄下。

          矗立在山巔之上,望白云滾滾,千變?nèi)f化。山腳上、山腰上、山頂上人來人往,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)間斷。人山人海,一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)如同小小的螞蟻一樣,在群山中游蕩,仿佛是精靈一般活蹦亂跳,一時(shí)在這兒仰視山峰,一時(shí)又在那邊俯視山腳。呼——微風(fēng)帶著我來到了云海,我望見了在那火紅色的陽光照耀下的美麗云朵,云朵仿佛在眾人的注視下害羞了,臉頰呈赤橙色,如同一個(gè)害羞了的少女一般,顯得格外美麗可愛。

          見證了云朵姑娘的美麗,微風(fēng)又拉著我的'手走向了奇松,它是那樣的青蔥翠綠,在我小小身軀的對比下顯得格外龐大,它生長在千百塊巨大的巖石之上,周圍建了高大的護(hù)欄。鳥兒站在樹兒已彎曲的手臂上,為年邁的蒼松演奏歌曲,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓我浮想聯(lián)翩。樹葉顫動(dòng)著,我靜悄悄地躺在樹葉上,格外舒適。風(fēng)兒來了,撫了撫我的額頭,又將我?guī)щx舒適的小窩。我們從“比翼雙飛”的樹洞里穿過,撫摸“犀牛望月”的犀角,觀賞了黃山中千萬百萬的奇石、巨松,讓我開心不已。

          我在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,隨風(fēng)起舞,在落日的余暉下我害羞地臉紅了。順著巖石向下,我仿佛領(lǐng)略了世間的絕世美景。如此渺小的我,竟然縱觀整座黃山,連綿的山峰形態(tài)萬千,火紅的云朵變幻莫測,翠綠的蒼松在風(fēng)中搖曳……一切都顯得那樣美好!

          看盡了這世間美景,大地母親向我敞開了懷抱,我融入了土地。驀然回首,那美妙而又顯得高峻的黃山依然在我的腦海中徘徊……

        蒲公英的作文 篇6

          我最喜歡的植物是蒲公英。

          春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風(fēng),壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大。

          夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的`蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

          秋天,蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了,結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里,樹上,有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。

          冬天,白雪一片,這時(shí),蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準(zhǔn)備來年的到來呢。

          蒲公英對我們有許多價(jià)值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時(shí),常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。

          我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻(xiàn),而且你有頑強(qiáng)的生命力,激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

        蒲公英的作文 篇7

          有一株長在山谷里的蒲公英,它非常孤獨(dú),可自從一只小鳥飛來這和它住時(shí),它的性格就開始變開朗了。

          一只小鳥唱著歌飛進(jìn)了山谷,它還小,可已經(jīng)到了成年的時(shí)候,因?yàn)樾r(shí)候在鳥巢里看見的事物都再也熟悉不過了,所以長大了就想飛出來看看外面的世界有多么新奇。

          正巧,它快樂地向山谷底下看時(shí),忽然望到一個(gè)白白的.小東西,它飛過去一看,咦,這是啥東東?

          我叫蒲公英,因?yàn)槲液懿黄鹧,所以很孤?dú)。

          鳥兒很同情它,便說:我是小鳥,我小時(shí)候住在鳥巢里,有媽媽養(yǎng)我們兄弟姐妹,可我們始終不能是籠中鳥,要學(xué)會(huì)自己生活,不能一直跟著媽媽,那樣沒出息。

          你們那么好,我們都是在媽媽的身上被風(fēng)一吹,就不知道飄到哪里去了,一但飄到那,就要在那兒生根發(fā)芽。

          鳥兒更同情它了,對蒲公英說:這樣吧,我已經(jīng)和你變成朋友了,我就在這住下吧,天天都跟你玩。

          好呀,好呀!,蒲公英興奮地說。

          日子一天天地變冷了,可鳥兒還是天天都和蒲公英玩,蒲公英還是那么開心。

          可到了春天,蒲公英說:我現(xiàn)在當(dāng)上媽媽了,我的孩子很快就出生了,到時(shí)候等它們走了以后,我很快也會(huì)死的,不能陪你玩了。

          鳥兒說:我也是呀,現(xiàn)在我要孵蛋了,等它們學(xué)會(huì)飛以后,我也會(huì)跟它們說和你的孩子住在一起的,跟你的孩子們玩耍。

          就這樣,鳥兒和蒲公英也永遠(yuǎn)地成為了好朋友。

        蒲公英的作文 篇8

          夢——春天來了,暖暖的春風(fēng)奔跑在原野上,奔跑在樹林里,奔跑在山尖上?∏蔚难嘧訌哪戏节s來,時(shí)而在蔚藍(lán)的天空翻飛,時(shí)而在嫩綠的枝頭呢喃。這時(shí),一只花蕾剛剛咧開綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見了枝頭那對兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開,它看到了原野美麗的景色、樹林和遠(yuǎn)山。原野上,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽,開始了它美麗的夢想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔,坐在身邊的綠樹上一定很快樂,站在遠(yuǎn)處的青山上一定很愜意。夏日到了,密密的雨點(diǎn)從山尖跑到樹林,趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子,在炎熱的陽光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。

          花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進(jìn)了果園,枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢想。它想象著飛翔的幸福,想象著像天使一樣生出一對漂亮的翅膀。秋季的.風(fēng)裹著各種果香,卻丟下了蒲公英的夢想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風(fēng)。深秋的月亮很美,秋蟲開始了抒情的歌唱,它們在收獲的幸福與快樂中進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅(jiān)定著它的夢想。冬日的冷風(fēng)呼呼地刮著,各種花草也不見了蹤影,就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里,蒲公英終于實(shí)現(xiàn)了它的夢想,一個(gè)又一個(gè)小傘兵飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。

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