站在彩虹橋上看風景優(yōu)秀作文
三年前，曾有人這樣問我：“你害怕有一天因為你的家境而被迫輟學嗎？”然而，當時的我，是那么鎮(zhèn)定，那么惶恐，那么無助，那時，我沉默了很久……
而如今，我會鎮(zhèn)定，坦然，驕傲的回答：“我不會害怕，因為我擁有了一座彩虹橋，能夠站在彩虹橋上看美麗的風景。
也是在三年前的那個令人難忘而火熱的夏日，我正好被錄取到了固原五中，雖然成績很不理想，但是父母那洋溢的笑容已經(jīng)肯定了對我的滿意。開學的幾周后，學雜費的通知就下了。當時，我沒敢告訴父母，因為父母為了能讓我上五中，拉著家里僅有的財產(chǎn)——耕地的老黃牛，穿過了那深谷的山溝，在集市上買了它，而如今又……無助又開始使我變得不知所措。
我分明地記前，那天，班主任——讓老師高興地沖進教室，手里拿著印著紅色姓名的紙條，頌布了包括我在內6個人的姓名，說是受“藍天春雷”項目的資助。并進入大學。當時我全然的傻了，有懷疑自己耳朵的沖動：“這是真的嗎”？接著班主任補充道：“這筆資助是有一定份量的，因為是由軍區(qū)平時省吃儉用節(jié)約下來的�！碑敃r只覺得心中有無限的酸楚。嘴里有從未有過的“咸”，難道風雨過后真的有彩虹嗎？是的，是會有彩虹出現(xiàn)的，剎那間，仿佛天邊早早架起了一座七彩的彩虹橋，心中有無限的激動，可想著趕快告訴母親可以交上學雜費了。剎那間，嘴里那澀澀的'咸味似乎一點一點變?yōu)楦侍鸬氖�，不斷地在嘴里慢慢溶化，溶入那內心深處，永遠的深處……
那刻，是驕傲，是自信釀造心中那唯一的信念：我會為彩虹橋上那唯一看風景的人，我會用我自己的努力去裝飾這座“人間天橋”。然后勇敢的走下去。會永遠的珍惜你們?yōu)槲掖钇鸬娜松畼颉?/p>
然而每次當接到這筆資助時，都覺的是那心的痛心、沉重，總會對自己前些天對學習，生活的松懈感到愧疚，仿佛時刻在激勵，于是便會精心的保管起來去買些不同的學習資料，這樣失衡的心才會得到一點安慰，因為我會始終懂得軍區(qū)人民的愛心，于是便雙激勵了自習學習的信心，這樣屬于自己的那座彩虹橋才會更加美麗。
斗轉星移幾度秋，一晃三年過去了，即將要高考了，一想到軍區(qū)人民這三年對我默默的支持，似乎心中那激昂的情感早已燃燒了起來，是激動，是感激，是沖動……但是一提起筆似乎又不知從何說起，無法來形容那積蓄了三年的感情，似乎比山還高，比海還深，只得用“桃花潭水深千尺，不及春雷送我情”來形容了。
然而高考的倒升時一天逼進一天，壓力仿佛更加沉重，我相信我會帶著你們的期望，帶著所有身邊所關懷我的人的期望走完你們?yōu)槲掖钇鸬哪亲屎鐦�，去沖破壓力。尋找黎明，不斷地使這座彩虹橋永遠發(fā)光，永遠發(fā)亮……永遠美麗。
誰說彩虹是短暫的，誰又說彩虹是瞬間美的，但我相信我能夠永遠守望住屬于自己的那座彩虹橋，因為站在彩虹橋上使我看到了風景這邊獨好；使我看到了真誠；使我看到了人間最美的風景——人性美。
這將永遠指引我走完屬于我的人生之路。
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