心靈的橋梁八年級作文
作文一:心靈的橋梁
那天,天陰沉沉的,淅淅瀝瀝地下著小雨,我的心情也猶如這令人討厭的天氣……
我穿著雨披獨自一人騎著自行車在回家的路上,忽然,我看到了遠(yuǎn)處那個熟悉的身影,昔日的朋友如今已成了陌路人。我加快了速度,從她身邊疾馳而過,想停下來叫她一同走,話到舌尖又打了個轉(zhuǎn),不由又加快了速度,一路騎回了家。
事情發(fā)生在一天前,我真專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè),突然碰到一道很難的幾何題,它像一只攔路虎硬是攔住了我的去路,使我無從下手。在殺死了無數(shù)腦細(xì)胞之后,我終于做了出來,但是因為我也不知道自己的答案是否很有依據(jù),于是,我想到了周可嘉。幾乎在同一時刻,我們兩個互相對望了一下。
我問她:“你的答案是多少?”她說:“31!蔽艺f:“不對呀,應(yīng)該是65呀!”為此,我們兩個吵了起來,公說公有理,婆說婆有理,都以為自己的答案才是對的。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在一句“隨你便,錯了別怪我”中結(jié)束了。
第二天,作業(yè)本發(fā)了下來,結(jié)果是我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一個醒目的大紅叉叉。似乎在嘲笑我。我被石化了,風(fēng)一吹,碎成一片一片的,撒了一地。自己這么辛苦做出的答案,這么執(zhí)著堅持的答案居然是錯的,周可嘉的答案應(yīng)該是對的吧!太丟臉了,她現(xiàn)在一定很得意吧……
幾番掙扎之下,我決定去問老師。
什么嘛,這個角那個角,這條邊那條邊,把人的頭都搞大了。走出了辦公室,我的思緒更亂了!
我決定去問問周可嘉,經(jīng)過她身邊,聽見她那隨意的`“Hello”,我又覺得拉不下臉。但又不好意思再去問老師。
于是,我只好去問周可嘉,我鼓足了勇氣,向她問出了這個問題。她先是一怔,然后便給我講了起來。我發(fā)現(xiàn),她的作業(yè)本上也有一個叉……
聽完了她的話,我的思路總算理清了。她問我:“懂了嗎?”我說:“恩!”尷尬極了。我們都不敢正視對方的目光,在目光交匯的那一瞬間,我們的臉上都綻開了笑容!久違的笑聲充溢了我們的耳畔。
放學(xué)回家路上,又出現(xiàn)了一對好朋友的背影……
作文二:心靈的橋梁
現(xiàn)在社會上,放松人們心情的地方無奇不有:電玩城嘍,商場嘍,公園嘍……可我覺得讓人們心靈之間有真正溝通的地方真是太少了。家里有些事兒吧,告訴鄰居,怕他們傳出去;不說吧,心里又難受。其實,這就是我的婆婆生活的寫實。
我婆婆確實渾身都是病,從高血壓到糖尿病,從腳變形到頭痛,哪兒沒病?但我認(rèn)為,婆婆嚴(yán)重的病源于心。首先吧,家里人都忙,一天下來都很累,沒有人聽婆婆嘮叨家長里短及她的病情。大家勸她,她還是堅持自己的意見,最后結(jié)果就是她的心病繼續(xù)促進了病情的加重。
看了上面的事件,你是不是覺得婆婆應(yīng)該有個地方說說話呢?如果當(dāng)今社會有地方為老人排憂解難,那老人們一定都會樂呵呵的了。我自己也有親身經(jīng)歷。
有一年,我們在班上評選鼓樓區(qū)學(xué)習(xí)之星,一向好成績的我,竟然落選了。我很委屈,覺得心灰意冷:我不就兇了點嘛!還不是你們逼我的!媽媽見狀,主動安慰我,還幫我想辦法,怎樣管理班級……現(xiàn)在,我不照樣是一個陽光女孩嗎?
可是,真正的世界缺少溝通,常有學(xué)生跳樓什么的。很多就是因為得不到家長的支持與理解,獨自承受了太多的壓力,最后越來越自閉,越想越?jīng)]趣,才走上了自殺之路。溝通是緩解壓力的好辦法。為什么不主動與知心好友,與家人溝通呢?人家說的方法為什么不試試呢?
溝通時心理學(xué)上比較重要的一條吧!愿大家攜起手來,創(chuàng)建一個和諧的南京!一個平易近人的南京!
作文三:心靈的橋梁
曾經(jīng)引母親的喋喋不休而出言不遜;曾經(jīng)因同學(xué)間的小摩擦而大吵大鬧;曾經(jīng)因老師的批評而感到羞愧······
的確,生活之中存在著太多的誤會與魯莽.人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著洪浴流淌的河水,而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸,不接觸,不相交.然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的間隔,由此及彼.架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂.心靈的橋梁是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒.心靈,是人與人交往的所在;在心靈之間架一座橋梁,那么兩人之間就會很合得來。
心靈,它是人類最神秘的地方,它是人的情緒所在。架一座心靈之橋,讓人與人之間的阻隔消失,讓人與人更加和諧。 大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰(zhàn)沙場,生死未卜,卜先知是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣;雙目失明的海倫-凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的高尚且藝術(shù),忍受了無數(shù)的鄙視與誤會,是妻子的理解給了他追求藝術(shù)的執(zhí)著與堅韌.架起心靈的橋梁,因為理解就是樂。
架一座心靈之橋,讓人與人之間的交流更甚,讓人與人之間關(guān)系更好,讓社會更加和諧。架起心靈的橋,讓人與人之間多一點理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點關(guān)愛;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點信任;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒!
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