勤奮作文500字(通用5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勤奮作文500字(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮作文500字1
“丑媳婦總要見公婆”的。晚上,打開書包,微顫的手拿出三張考卷,揣著忐忑的心,把考卷遞給了爸爸,爸爸翻了翻,臉上跟今天的天一樣,沒有一絲燦爛。
靜!出其的靜!難道這就是暴風驟雨前的景象?果然,爸爸用手指了指幾道英語和數(shù)學上的題目。大聲斥責道:“這種題型不是復習過了嗎?怎么還會錯呢!”我有點兒發(fā)悶,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“考試前是會寫的呀,可考試時不知怎么就出錯了!卑职诌想說些什么的,可抬頭看了看鐘,問我:“還有什么作業(yè)沒完成?”“有16課‘說勤奮’沒復述!卑职衷掍h一轉(zhuǎn)說:“好,你先打個小草稿,順便在想一想,什么是勤奮!
我長吁一口氣,暴風是過去了,驟雨沒來。我一溜煙進了房,拿起書寫了一段“說勤奮”的復述,覺得自己的情況跟司馬光恰好相反,我特別貪玩,基礎不好,又沒有奮發(fā)圖強的志氣,所以成績一直不好。讀到華羅庚的話時,聯(lián)系自己的情況,不禁內(nèi)心有點兒小慚愧,今后要把“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”銘記在心里。
于是,我走出房間,跟爸爸說了這句話。爸爸臉上似乎有了點陽光,意味深長地說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,希望你把這句話付諸于行動,并堅持到底”
”勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我會銘記。
勤奮作文500字2
在漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮?梢哉f,勤奮是打開成功大門的鑰匙。
東晉著名的書法家王羲之,從小酷愛書法,因此他每天堅持練習,練習結束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復一日,年復一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因為王羲之的勤奮,才使得他取得成功。
意大利的達芬奇,從小對于畫畫就有著濃厚的興趣。在學習繪畫的過程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫了三年之久!正是因為有了三年的勤奮,他練就了扎實的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復興時期的成功畫家奠定了基礎,沒有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。
英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門縫中偷偷學習舞臺上的演出,為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇,揚名于世。功夫不負有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。
可見,一個人的成功離不開勤奮,如果說成功是一顆碩果累累的樹,那么勤奮就是滋潤果樹的雨露,如果說成功是征服天空的飛鳥,那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開成功的大門!
勤奮作文500字3
女生家長會,我們女生當然要出席嘍。老師在女生家長會上說到:“勤奮的人,誰都喜歡!”一開始,我還不怎么相信,今天發(fā)生的事讓我認為這句話是一條真理!
今天下午,大課間時,由于馬上就要開班會了,主題板報組的人只在上面寫了幾個大字,連邊都沒有描,離班會還有十分鐘,足夠讓我加上一點好看的花邊了!可是如果再給字描邊,我一個人時間可就不夠了!再加上杜明俊吧,正好板報組就只剩我們倆了,其他同學不是去打掃衛(wèi)生,就是去參加興趣班了。
說干就干!
我與杜明俊忙得不亦樂乎。我畫了一些藤條,又用粉色筆畫上了葉子,十分美觀。杜明俊也不賴!字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽同學上來幫忙,也有同學在下面指點為我們提供建議。
很快,還不到十分鐘,我們就把板報辦的`比原來更漂亮了,班會按時舉行。望著我們豐碩的勞動成果,自己心里比吃了蜜還甜!覺得只有極少數(shù)人注意到了我們,本以為我們會當個無名英雄?沙龊跻饬系氖钱斨x老師辦完其他事回來后,看到我們辦的板報說:“呀!今天的板報設計的不錯,是誰辦的呀?”
只見大家都用兩只手,朝不同的方向指,異口同聲地說:“李豫姝和杜明俊”。
雖然我知道做好事應不求回報,可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表揚了我們。
所以勤奮是一種努力的方法,一種招別人喜歡的同時,又能培養(yǎng)好習慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法!
勤奮的人誰都喜歡,勤奮不會虧待任何一個人!
勤奮作文500字4
我選擇勤奮,因為只要勤奮學習,才會有勝利的成果。所以我選擇勤奮。
一年級的時候,我的作文水平特別差,同學們都叫我“不會寫作文的相敏,不會寫作文的相敏!,每次讓我很不高興。
有一天,我們班要舉行一個作文比賽,主題是“誰感動了我!蔽衣犃诉@個主題后,心想:“肯定不行,肯定不行!蔽蚁肓税牍(jié)課,也沒有想到,終于,我想了一個題目,就是“媽媽感動了我”,剛想到這兒,下課鈴馬上就響了,老師聽到下課鈴后,說:“收卷!”沒有辦法,我只好把卷子收起來。
放學后,我對媽媽說:“給我找個作文老師。”媽媽問我:“為什么?”我回答說:“因為我的作文特別差,寫作文也太慢。所以我要學寫作文!眿寢寣ξ艺f:“好的!
媽媽給我找了個作文老師后,老師說我太小了,學不了,因為這里都是大年級的學生,怕跟不上。媽媽說跟跟看,我想:“一定要勤奮地去學習。”有的同學學兩個小時,而我上四個小時,有時兩個小時后,肚子會咕咕叫。我想:“要不要堅持下去?”但最后,我想:“只要勤奮,就能獲得成果!蔽以诶蠋煹闹笇潞臀业呐ο,終于,我三年級的作文中有三篇登在了“天長”網(wǎng)上。受到了同學的贊揚。
通過這事我懂得了:寫作文并不難,只要勤奮地去做每件事,什么事都能辦成。
勤奮作文500字5
勤奮是指一個人專注于一件事,花費長的時間精力去做。關于勤奮的名言有許多。文學家韓愈說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睌(shù)學家華羅庚說:“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。”科學家愛迪生說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!庇纱丝 見,勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。
古今中外有成就者都是勤奮的人。西漢時有個叫匡衡的人,他家中一貧如洗,白天靠給財主砍柴割草混口飯吃,就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學習,可那有錢去買燈油?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺,他靈機一動,在墻角用刀輕輕挖了一個小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書簡,對著那縷光,津津有味的讀起來。從那以后,他白天為財主砍柴割草,晚上便讀書讀到深夜,每到那時,他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時期著名的經(jīng)濟學家,
我相信,只要我們做一個有心的人,下功夫去讀書,就一定會取得成功。但是,一個人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學習,也很難取得成功。北宋的方仲永,雖然天資聰穎但不努力,最終一無所成。所以一個人要想有所作為就得勤奮努力。
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