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      2. 勤奮小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-12 17:21:26 勤奮 我要投稿

        勤奮小學(xué)作文(集錦15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的勤奮小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        勤奮小學(xué)作文(集錦15篇)

        勤奮小學(xué)作文1

          勤奮,每個(gè)人都可以,堅(jiān)持一天、兩天、三天……時(shí)間長(zhǎng)了,勤奮自然就體現(xiàn)出來。為什么不能讓勤奮成為一種習(xí)慣呢? 大家都聽說過“頭懸梁,錐刺股”!更聽說過“聞雞起舞”吧!那些的確是過去的人勤奮的體現(xiàn),不過現(xiàn)在也沒有幾個(gè)人那樣做了。 這是為什么呢?因?yàn)橄胍優(yōu)榍趭^的人,他們?nèi)鄙僖懔;有毅力的人他們卻缺少?zèng)Q心!一個(gè)鐵錚錚的例子——我!寒假特意為自己制定了一個(gè)計(jì)劃,為了每天提醒自己,內(nèi)容是每天起來第一件事:晨煉。一個(gè)月之久,它靠的僅是決心和毅力。前五天,我都堅(jiān)持下來啦,而且每天按時(shí)起床,到了第六天,由于感冒真的很不想起床,但媽媽的一句話讓我又有了狠心!她說:“習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,你已經(jīng)完成四分之一,難道之前就這么白受累啦?”

          “我不要,于是穿起衣服,就跑出了家門。”……

          通過生活中的一個(gè)小片段,給我敲了警鐘:時(shí)刻相信自己就可以成功!

          其實(shí)沒有什么不可以!一旦下了決心,就什么也不要再想……

          “EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)

          心酸的回憶

          對(duì)于我來說,回憶的感覺無非有兩種,一種是美好的,一種是心酸的。美好的回憶總能讓我的嘴角上翹;心酸的回憶總讓我淚珠漣漣……

        勤奮小學(xué)作文2

          時(shí)光匆匆,歲月流逝,有些寶貴的東西可能會(huì)隨著時(shí)間消失。我會(huì)守住它們,守住那最純美的本心。

          一個(gè)靜悄悄的黑夜,凜冽的寒風(fēng)中,沒有了散步的行人,沒有了出來遛彎的寵物狗,只剩幾盞燈努力裝點(diǎn)著這黑夜。

          我努力撐著下巴,另一只手在作業(yè)本上奮筆疾書。剛升入初中的我一時(shí)難以接受七門大科,看著桌前的一堆作業(yè),總覺得它們像一座大山,壓在我的心頭,使我喘不過氣。眼皮沉得已使我無力睜開,“嘩啦嘩啦”洗了兩把臉后,頓時(shí)變得清醒多了。于是,立即繼續(xù)全身心地投入汪洋的學(xué)海中……

          光陰似箭,日月如梭。眨眼間初中生涯已快過半,只是我還像剛升入中學(xué)那般勤奮依然,不敢懈怠。

          冬日的清晨,太陽的光亮似乎是消失了一般,空氣間沒有了那股暖意,溫暖的被窩就更使人留戀。

          “叮鐺鐺……”鬧鐘的響聲在我耳畔響起,我艱難地從暖和的被窩中爬出,漱洗完畢后便奔向書桌,拿起課本,大聲地背誦著,在心中默記著。在這天還未亮的清晨中,我那亮著的房間就格外顯眼。天邊的啟明星亮著,閃耀如此,照亮了我的內(nèi)心,為我驅(qū)散陰霾……

          房間里,傳出朗朗的讀書聲,聲音不大,卻特別有力。

          時(shí)光的沙漏不可能倒回原來的位置,流動(dòng)的溪流也不會(huì)緩緩倒流。我很是歡欣,我的勤奮并沒有隨著時(shí)間消失,它會(huì)一直伴隨著我,在成長(zhǎng)的道路上努力前進(jìn)。

        勤奮小學(xué)作文3

          正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分。

          被人稱為神童,未來以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

          正相反的,勤奮你將取得成功!

          偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

          這樣的例子不只是外國(guó)有,中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語,每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過,終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。

          還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國(guó)中圖書館有這本書,時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。

          所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

        勤奮小學(xué)作文4

          二零XX年里,爸爸給我買了一輛四輪自行車,我特別喜歡。爸爸對(duì)我說:"你現(xiàn)在二年級(jí)了,跑步還可以,但是你想要跑得更快,必須得學(xué)習(xí)騎自行車。因?yàn)轵T自行車能很好的鍛煉腿部的力量。"于是,我暗下決心要學(xué)好騎自行車。

          第二天,爸爸開始教我學(xué)。我和爸爸來到操場(chǎng),我心里既興奮又緊張。首先,爸爸扶著我坐在了自行車上,當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí),我感到十分恐懼,擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒。然后,爸爸像牽馬一樣握著扶手,安慰我說:"世上無難事,只要肯攀登"。爸爸的鼓勵(lì),給我增加了一些勇氣,爸爸看我很堅(jiān)決,說:"先把腳放在踏板上,然后像跑步一樣快速地劃腿,腿要用力。"于是我就按照爸爸說的方法慢慢得動(dòng)起來。爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我:"動(dòng)作要快一點(diǎn),放開騎。有爸爸在,不要怕摔倒。"爸爸的話讓我鼓足了勁,使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了,我加快速度,集中精神,終于,"不聽話"的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快,只聽風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過,我的膽子越來越大了,不一會(huì)兒,我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了。我向后看去,爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容。

          一年過去了,我的跑步速度果然增長(zhǎng)了,這和練習(xí)騎自行車是密不可分的。我有時(shí)會(huì)摔跤,有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞,但我都沒有輕易放棄。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們都打趣地叫我--"飛毛腿",我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來的!

        勤奮小學(xué)作文5

          愛迪生說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!币雽W(xué)好課文,必須要做到以下幾 點(diǎn): 課前預(yù)習(xí)是學(xué)好課文不可缺少的一環(huán)。

          一定要養(yǎng)成上課前對(duì)即將要學(xué)的課文進(jìn)行預(yù)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)時(shí),要邊閱讀邊思考,把內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)標(biāo)上記號(hào),寫下自己的看法或不懂的地方這樣能提高學(xué)習(xí)效率。

          上課時(shí)認(rèn)真聽:聽課時(shí)一定要做到有目的地解決問題外,集中注意力全神貫注地聽講。

          課后做練習(xí):課后做練習(xí)一定要邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容,不懂的問題一定要弄懂。

          課后復(fù)習(xí):如果有題目經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間解答,還是不懂,就問問老師或同學(xué)。

          勞逸結(jié)合:學(xué)習(xí)非常需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神。

          郭沫若說過:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”是的,勤奮是金,不管你是天才還是神仙,沒有勤奮你不可能成功,時(shí)刻努力著,時(shí)刻努力著,所謂的“天才”就是勤奮,就是汗水,就是你付出的努力!

          只有你自己才是決定成敗的主宰者,付出多少努力就有多少收獲,這句話沒錯(cuò)。以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

        勤奮小學(xué)作文6

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟這句至理名言,形象地說明了學(xué)習(xí)需要勤奮。

          勤奮就是要為你的目標(biāo)去努力,去拼搏。只有勤奮才能有機(jī)會(huì)讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。雖然勤奮不一定會(huì)百分之百成功,但是失敗乃成功之母,也許經(jīng)歷千百次失敗后就會(huì)成功呢?

          孔子博覽群書,潛心研究。連穿竹簡(jiǎn)的熟牛皮繩都被他翻到過多次。正是“韋編三絕”這樣的勤奮學(xué)習(xí),才使孔子成為中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家。董仲書專心致志,埋頭苦學(xué),三年內(nèi)目不窺園,最后也成為了偉大的思想家和政治家。

          現(xiàn)在大多數(shù)的.青少年還沒有明白學(xué)習(xí)的真正意義,也沒有正確理解其中的道理,每天渾渾噩噩,如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反,他們明白要在這青少年的大好時(shí)光里勤奮學(xué)習(xí),為以后的幸福生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人云只要功夫深,鐵杵磨成針。有些人認(rèn)為自己沒有那么高的天賦,不是學(xué)習(xí)的那塊兒料。但是他們錯(cuò)了,天才需要99%的汗水和1%的靈感,也就是說一個(gè)人的成功關(guān)鍵在于他后天的努力。

          每個(gè)人的能力都不是與生俱來的,就算有天生的資質(zhì),不學(xué)習(xí)也終會(huì)變成一個(gè)普通人。有一個(gè)叫方仲永的孩子,在五歲時(shí)顯露出天才般的智慧,會(huì)做出許多詩,但卻被他的爸爸當(dāng)做搖錢樹,領(lǐng)她到處逛到處收錢,但就是不讓他學(xué)習(xí)。最后方仲永終于不會(huì)作詩了,他才能耗盡,成為一個(gè)普通人。方仲永由神童淪為普通人,主要是他不勤奮的原因,真是可惜呀!

          無數(shù)事實(shí)證明了這個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)”的道理——學(xué)習(xí)需勤奮。

        勤奮小學(xué)作文7

          他,是我心目中的好榜樣,他的個(gè)子可高了,一雙濃眉大眼,還有一個(gè)又高又挺的鼻子。

          那是一個(gè)盛夏的清晨,我們一家人準(zhǔn)備開車去佛山購(gòu)物、游玩,我順便也約上表哥。我懷著愉快的心情,撥通了表哥的電話,笑著問表哥:“表哥!早上好!我想問問你,你有空跟我們一起去佛山嗎?”“哦,這樣啊,我……我還是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文寫完,要是我跟你們?nèi)チ,我就做不完了!北砀邕z憾地說。我聽到這個(gè)消息,非常失落地說:“那好吧,表哥,再見!薄霸僖姡 北砀缯f。于是,我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山,我看見一系列的紀(jì)念品,我就想:這樣勤奮的表哥,他沒來,我得買個(gè)紀(jì)念品!于是,我對(duì)媽媽說了這件事,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,買下了最貴的那個(gè)。下午,回到三水,我興高采烈地再一次打電話給表哥,對(duì)他說:”表哥!我在佛山買了一個(gè)好漂亮的紀(jì)念品給你,高興吧!“表哥說:”嗯,謝謝哦!薄澳悄悻F(xiàn)在有空嗎?有的話,我們一起去騎自行車吧!”我好奇地問著。表哥又一次遺憾地說:“對(duì)不起了,可能我不能去了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才寫了兩篇作文呢!非常對(duì)不起!沒什么事我就掛線了,再見!”“再見!”我禮貌地回應(yīng)了。

          看完這篇文章,你也應(yīng)該知道他是誰了吧,他是我的榜樣——勤奮好學(xué)的表哥。

        勤奮小學(xué)作文8

          一個(gè)剪著和我發(fā)型一樣的她,有著又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛,眉毛下邊,有一對(duì)充滿智慧水靈靈的眼睛。鼻子下邊,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴巴。她就是——我的表姐。

          我的表姐什么都可以拋棄,但唯一離開不了書。書就是她的全部,我暗暗把她稱為“書呆子”。

          在一個(gè)陽光明媚的夏天,我正在一本正經(jīng)的寫作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題很難。不管我怎樣絞盡腦汁,還是一竅不通。怎么辦啊?我苦思冥想,還是不成,沒辦法,我便去問別人,可問了幾個(gè)同學(xué),他們也都不會(huì),就連精通數(shù)學(xué)的爸爸做不出來了。我只能去問表姐了,我在門外親親地“姐,姐”地叫了足有十幾聲,可是她連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,難道她沒有在屋?我往屋里一瞧,原來表姐正在專心致志地看書呢,要不然為什么喊不動(dòng)她。她看書時(shí)全神貫注,神態(tài)專一,連外界的人叫她都聽不見,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀。家里已有一箱書都被她看完了,還會(huì)說出書里的主要內(nèi)容呢!我真是對(duì)她五體投地。

          我走到她身邊,搖了一下她的頭,她才醒過神來,“啊,怎么了?”“這道題怎么做?”我把題伸了過去,她一看,就說:“等于62!薄盀槭裁?”我迫不及待地問她。她便張出那張能說會(huì)道的嘴,詳細(xì)地給我講起來:“因?yàn)樗陌霃降扔?,所以我們可以……”她有根有據(jù)的分析道。她把那道題講得清清楚楚,我一下子就明白了。

          多么可愛的書呆子啊,聰明,專注,愛學(xué),這樣的人誰能不喜歡?

        勤奮小學(xué)作文9

          他是我小學(xué)二年級(jí)的好朋友——楊凱程。

          我說楊凱程勤奮可不是假的,有事情可以證明他是非常勤奮的:

          我剛剛來到丹一陽一時(shí),經(jīng)常和一幫學(xué)習(xí)不大好的同學(xué)一起玩,而且還常常捉弄他?墒,一件事改變了我對(duì)他的看法,一天早上,我因?yàn)槠鸬迷,便早早到了學(xué)校,心想,應(yīng)該沒有人比我更早了吧?!我進(jìn)班級(jí)的時(shí)間 是6:50,可進(jìn)去一看,只見楊凱程正在課桌上念念有詞,我還以為他在和前面的同學(xué)說話呢便若無其事地坐在座位上放下書包,準(zhǔn)備捉弄一下他,當(dāng)我走到他旁邊時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在預(yù)習(xí)課文,我奇怪地問:“楊凱程,你一大早來學(xué)校,你不玩一玩,反倒預(yù)習(xí)課文,你傻不傻呀?”楊凱程笑著說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨, 大清早的那么好的時(shí)光,玩不是把它 白白一浪一費(fèi)了嗎?一寸光一陰一一寸金,寸金難買寸光一陰一,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到座位上琢磨這兩句話的意思.....

          這一天很快就過去了,放學(xué)了,這天我是值日生所以留下來打掃衛(wèi)生,當(dāng)衛(wèi)生打掃完之后,便發(fā)現(xiàn)楊凱程還在座位上溫習(xí)當(dāng)天的功課,我便問他:“你怎么還不回家呀?”可他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又拿出了數(shù)學(xué)書溫習(xí)起來......

          由此可見,楊凱程是一個(gè)勤奮的人,并且用他的實(shí)際行動(dòng)教育了我。從此,我和他成為了形影不離的好朋友。

        勤奮小學(xué)作文10

          愛好,那就是愛看書,爸爸是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

          爸爸愛書如命。如果書被誰弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞于母親對(duì)新生兒的疼愛。有時(shí)候,我站在爸爸的身后好長(zhǎng)時(shí)間,他一點(diǎn)也不知道,看書簡(jiǎn)直入了迷。

          爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)星期天的上午,爸爸高興地對(duì)我說:"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好啊!"我聽了這個(gè)消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店,一進(jìn)了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來,一看就是三個(gè)小時(shí),我實(shí)在不耐煩了,就對(duì)爸爸說:"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的,繼續(xù)看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個(gè)多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請(qǐng)"進(jìn)了美食店,我才吃到牛肉面!

          爸爸這種愛書、執(zhí)著追求的精神令人敬佩,他的知識(shí)淵博,寫的文章經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表;同時(shí)也使我懂得了唐代詩人杜甫說的:"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識(shí)的大海里遨游……

        勤奮小學(xué)作文11

          韓愈說過,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要做一名勤奮的孩子,因?yàn)槲业拿种杏袀(gè)“秦”字,和“勤”字同音,我給大家講幾個(gè)我勤學(xué)的故事。

          第一個(gè)故事是關(guān)于學(xué)足球的事。在二年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了學(xué)校的足球興趣小組,從此以后,我就深深地愛上了足球。之后的一年里,我又在校外的足球培訓(xùn)班踢球,連寒假、暑假都沒有中斷,我刻苦訓(xùn)練,球技進(jìn)步了不少,終于在三年級(jí)的足球比賽中“人氣大爆發(fā)”,一人就進(jìn)了六個(gè)球,最終我們班得了第一名。

          第二個(gè)故事是關(guān)于畫畫。暑假,媽媽幫我報(bào)了水墨畫,老師教得很風(fēng)趣,我學(xué)得很勤奮。有一次畫螃蟹,其他小朋友才畫了三幅,我一口氣畫了六幅,老師很高興,給我取了一個(gè)外號(hào)叫勤哥。

          第三個(gè)是關(guān)于閱讀的故事。我在課外題搶答得了第一名,因?yàn)槲蚁矚g看歷史書。我每天晚上看一會(huì)兒《寫給兒童的中國(guó)歷史》和《寫給兒童的世界歷史》。其實(shí)歷史一點(diǎn)都不枯燥,很有趣,百看不厭。英國(guó)的培根說過,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。所以,以后我多看不同類型的書。

          勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)頍o限的快樂,我要做個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

        勤奮小學(xué)作文12

          怎樣才能獲得成功呢?人們的回答盡不相同。今天我看了電影《飛向未來》后,深深地體會(huì)到成功在于勤奮。

          《飛向未來》這部電影主要敘述的是某學(xué)校的航模小組在學(xué)習(xí)航模知識(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),只有小飛同學(xué)學(xué)習(xí)不用功,對(duì)所學(xué)的知識(shí)囫圇吞棗,以致在學(xué)校測(cè)試飛機(jī)模型時(shí),兩次都失敗了。最后,小飛在爺爺和爸爸的教育啟發(fā)下,一改過去的懶惰與驕傲,終于取得了科技航模比賽一等獎(jiǎng)。

          小飛從失敗到成功靠的是什么呢?只能是勤奮二字?v觀古今中外的偉人,凡要取得成就,就得付出一番辛苦的努力。正如德國(guó)詩人所說:“天才出于勤奮!辈皇菃?我國(guó)古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,終于寫出了千古不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。美國(guó)科學(xué)家愛因斯坦廢寢忘食刻苦鉆研終于發(fā)明了“相對(duì)論”,成為了現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。我國(guó)當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家陳景銳花了畢生精力,攻克了世界數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想。

          當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀(jì)的少年兒童,肩負(fù)著“振興中華”的歷史使命,因此,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)棟梁之材!

        勤奮小學(xué)作文13

          我家住在四樓,我們樓上有一位高二的大姐姐,她要考音樂學(xué)院。

          前年,大姐姐搬來一臺(tái)鋼琴。

          從那以后,大姐姐每天都努力地練琴,就連晚上也在不停地練,我每天都是聽著姐姐的琴聲入睡的。姐姐的琴聲也從開始的不熟悉練成了如流水般地流利。姐姐彈的鋼琴曲是〈〈山丹丹開花紅艷艷〉〉,正好,我也會(huì)彈它的電子琴曲,便每天欣賞著它,心情覺得特別地舒暢。

          又過了一段時(shí)間,姐姐的鋼琴突然不彈了,我很納悶,媽媽說:“可能是她該考試了。”可是過了一段時(shí)間,一聲聲悠揚(yáng)的二胡聲又傳入我的耳中。我問媽媽,媽媽也搞不明白,直到有一天,媽媽在街上碰見了那位大姐姐,媽媽見她拿著二胡,背著書包,原來,姐姐去學(xué)二胡了,她說,她這回考音樂學(xué)院還要去拉二胡。好辛苦的姐姐呀!既彈鋼琴,又拉二胡。

          姐姐雖然每天還要去上學(xué),學(xué)業(yè)非常繁重,但還是晚上認(rèn)認(rèn)真真地去練鋼琴,拉二胡。

          我很敬佩姐姐,心想:姐姐天天早出晚歸,每天仍然堅(jiān)持練琴、拉二胡,這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?我以后一定要好好學(xué)習(xí)!像姐姐一樣!將來報(bào)效祖國(guó)!

          在此,我祝愿姐姐在音樂考試的時(shí)候能拿到好成績(jī)!

        勤奮小學(xué)作文14

          我的同學(xué)陳雯雯是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,她刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度使每個(gè)人都為她感到驕傲。雖然我認(rèn)識(shí)她不久,但是她卻給我留下了深刻的印象。

          聽說有一次,雯雯又感冒又發(fā)燒,在家里養(yǎng)病。她不知道當(dāng)天要做什么作業(yè),病情有一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)她便去請(qǐng)同學(xué)回家補(bǔ)做了起來。都不知怎么的,當(dāng)天的作業(yè)特別多,還有作文呢!我去看望她,只見雯雯拿起筆就做過不停。時(shí)間不知不覺就已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我對(duì)雯雯說:“雯雯,你明天再做吧,身體最重要,反正老師也知道你生病了,晚點(diǎn)再交也可以呀,相信老師也不會(huì)怪你的!薄笆茄,麗麗說得對(duì),明天再做吧。”媽媽心疼地說。雯雯又說:“不行呀,媽媽,作業(yè)不能拖。媽媽,你先睡吧,不用擔(dān)心我……”

          雯雯一向是個(gè)聽話的孩子,這回突然固執(zhí)起來了,堅(jiān)持要把作業(yè)做完,過了很久,媽媽把房間的等關(guān)了睡覺。到處靜悄悄的,只有雯雯在燈下做作業(yè),由于雯雯生病了沒有回校上課,一道新的數(shù)學(xué)題目就像一只攔路虎卡住了她的思路。她皺起了眉頭,怎么辦呢?雯雯著急地想出靠自學(xué)的方法來解決難題。于是她馬上打開書本看例題,找關(guān)鍵,對(duì)照例題,反復(fù)思考……終于解決了,她,笑了……

          到了第二天上學(xué)的時(shí)候,她仍然像往常一樣全神貫注的聽課,看著雯雯那樣刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,我不由得贊嘆,敬佩起來!

        勤奮小學(xué)作文15

          勤奮+盡力而為=成功 上天很公平,他賜個(gè)勤奮的人豐富的果實(shí),給盡力而為的人如愿以償。那么你呢?你是否有獲得上天賜給你的禮物?

          首先來談?wù)勄趭^。勤奮就好像沸騰的水,但是,難道水壺一放到燒水爐上就能沸騰嗎?不,沸騰的原因是因?yàn)樗菬霟岬模挥袩霟岵拍墚a(chǎn)生沸騰。極度的熾熱也就換回了極度的成功,極度的堅(jiān)強(qiáng),極度的榮譽(yù)。世界上難道有無緣無故成功的人嗎?要想得到成功,你首先要學(xué)會(huì)付出,只有付出才有回報(bào),不是嗎?從現(xiàn)在開始,你不要羨慕別人的成就,你要知道,那成就里面凝聚了多少的艱辛,多少的付出!不要抱怨自己的天賦多么不好,不要抱怨自己的運(yùn)氣多么不佳。從現(xiàn)在開始,不要抱怨自己得到太少,而是先審視自己的不是。再問問自己:你的水是不是已經(jīng)沸騰了?

          其次再來看看盡力而為,有多少人能做到盡力而為呢?你去拼了,你盡力而為了,但是輸了,這時(shí),你不應(yīng)該為自己的失敗而垂頭喪氣,而是為自己的盡力而為感到高興,“敗”也“敗”得無所畏懼。拼搏,可以讓成功更進(jìn)一步,盡力而為,可以讓你在成功之路上躍過別人一步!盡力而為,這應(yīng)當(dāng)是人世間最容易而又最難做到的吧?你,從現(xiàn)在開始,盡力而為吧!

          成功,來之不易?沙晒,是有方法的。

          文章采用總分總的結(jié)構(gòu),開篇提出論點(diǎn),中間進(jìn)行論述,結(jié)尾與開頭相呼應(yīng),突出論點(diǎn),層次清晰有條理,在內(nèi)容上論據(jù)充分,論述合理,語言準(zhǔn)確精煉富有感染力。

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