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      2. 致青春作文

        時(shí)間:2021-01-30 11:20:04 青春 我要投稿

        致青春作文(通用15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的致青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        致青春作文(通用15篇)

        致青春作文1

          青春的花兒,生機(jī)勃勃;青春的小鳥,吟歌高唱;青春的小河,奔流不息。青春一個(gè)聽起來響亮得不得再響亮的活力的代言詞。青春一個(gè)閃耀的舞臺(tái),造就千萬個(gè)明日之星。

          青春,多令人羨慕的字眼啊,大街上型男型女,我行我速,訴造出岡靡世界“哈韓岡”“非主流”“嘻哈”等的流行主義。因此這給未走上潮流區(qū)的人們提供了一個(gè)炫耀的舞臺(tái)也給服裝制造商設(shè)計(jì)的一個(gè)啟明星,感謝青春。

          親春,光輝的歲月。在20xx,20xx年若說娛樂節(jié)目排行KO。1的莫說就是紅遍大江南北電視舉辦的超級(jí)女聲!跋氤统,就是唱得響亮”這句是青春的朋友,因?yàn)樗鼈円恢毕嘁r著。超級(jí)女聲不應(yīng)該說它是個(gè)舞臺(tái),應(yīng)該說它是“印寶機(jī)”它培育大批被埋沒的人才,而且這些人才非常的年輕,年紀(jì)最小為15歲,最大才25歲。超級(jí)的舞臺(tái)使她們的青春留下最輝煌的一頁。所以這是感謝青春的第二點(diǎn)。

          青春,輸?shù)闷,也贏得起的時(shí)光。正所謂“初生牛犢不怕虎”。青春距離老年還一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們只要肯努力,不輕易被打倒一定會(huì)有我們自己的天下。若運(yùn)氣不好失敗了,我們可以東山再起,因?yàn)槲覀冞年輕。青春的活力讓我們的史冊(cè)留下一頁頁輝煌的篇章,感謝青春第三點(diǎn)。

          青春,謝謝你。感謝你無私的為我們帶來年輕,活力。拼搏的時(shí)間,舞臺(tái)……青春為了回報(bào)你的愛,我盡量不會(huì)讓我青春的每一頁留下遺憾。

        致青春作文2

          青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望與信心。致我們終將逝去的青春,純藍(lán)色的天空唱著童年的歌,蟬的叫聲在靜靜伴奏,在不知不覺中我們都已成熟。

          清晨,我站在學(xué)校湖邊,看沾花一笑,漫過心跳。這個(gè)夏天,注定了閃爍,分離,奮斗,舍棄。我們的青春容顏,在晨曦里染上三分之一的流年,給空氣抹上清涼的薄荷,在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是,那段青春沒有秘密?我穿著白色的裙,在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地,卻看見你和她坐在古木樹下笑顏如花,眸如深海,我轉(zhuǎn)身,書頁躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。

          我們年少,什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡,眼睛渴望著前方,時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過,和同學(xué)吵過架,考試失敗時(shí)都會(huì)站在屋頂大喊“滄海一聲笑,紛紛世上潮。”折起紙飛機(jī),然它帶著我的委屈我的熱血沖向遠(yuǎn)方,以青春的力量刺破禁錮。我很傻,一道題老是錯(cuò);我很傻,被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過;我很傻,撿到什么東西都會(huì)交公,我是什么樣,很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會(huì)不會(huì)笑,這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子,也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì)忘,不會(huì)忘了你們,不會(huì)忘了我們的青春。

          致我們終將逝去的青春,因?yàn)橛辛宋覀,生活才充滿了生機(jī)。因?yàn)橛辛宋覀儯畈懦錆M了歡笑。讓我們手牽著手,走進(jìn)更美好的未來,讓我們終將逝去的青春不再無悔!

        致青春作文3

          一場(chǎng)電影,讓人懷想青春。青春似夢(mèng),遙不可及。如詩,晦澀難懂。積極向上的;飛揚(yáng)跋扈的;迷;艔埖;都恣意張揚(yáng)。我的青春卻單純?nèi)绻枢l(xiāng)天上的云 朵,漫不經(jīng)心的飄過。也如田地里的馬鈴薯花開得不驚不艷。

          再回首,青春信箋心底漫過似水流年。一顆真心跳動(dòng)節(jié)拍和著古老的旋律。悠悠經(jīng)年,如若初見你看著我的眼。在信中你把青春的歲月悉數(shù)交給我,學(xué)業(yè)和生活,困惑和迷茫,抱負(fù)和理想。你用心寫,我用心裝。質(zhì)樸無華的文字裝滿青春的行囊,卻未能遠(yuǎn)行。

          歲月經(jīng)年,花落多少。心底那個(gè)影子越發(fā)清晰。讓人刻骨銘心的難道都是那些暗生情愫卻未發(fā)生的愛情?這是青春未盡的夢(mèng),還是現(xiàn)世的癡?我像個(gè)迷途的孩子,仰望我的青春,繼續(xù)愛的信仰。迷茫時(shí)刻,甚至希望你不必如此深情執(zhí)著,為此心神憔悴。

          那場(chǎng)青春未奏起的戀歌, 縱是明白塵世無常,悟得情深緣淺,終究是回不去的。

          “我要好好看看你。吃頓你做的飯。聽一些歌曲。”短短數(shù)言,擊中心底。

          “我也要撫摸你眼角的皺紋,完成我們前世今生的凝視;蛘邽槟阕鲱D飯。聽些讓人共鳴的心曲。”

          這簡(jiǎn)單溫馨的畫面如今要實(shí)現(xiàn)也是奢侈。沒有和你揮霍的青春,是遺憾嗎?

          用我們的真情向青春致敬,用我們的真情懷念青春。給我們逝去的青春獻(xiàn)上一捧滿天星,芬芳余生。再度重逢的畫面或約定,即使白發(fā)斑白你我依然會(huì)堅(jiān)守。

        致青春作文4

          曾經(jīng)想哭就哭,想笑就笑,舔著甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著玩具,可時(shí)間的魔術(shù)師,施展著青春的魔法,使我們漸漸地成長(zhǎng)。

          我們經(jīng)歷初三,走在青春的起點(diǎn)。

          青春的我們有著不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山,長(zhǎng)時(shí)間的沉默,小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著,得到了我們未曾有過的東西——友誼、知識(shí)。我們挖掘著自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開朗。

          青春的我們也有著令人捉摸不透的心思。

          我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),而對(duì)某個(gè)異性有所傾心,也因?yàn)橥瑢W(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙,未經(jīng)渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。

          我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來,大哭著來到這個(gè)森羅萬象的世界,開始自己的一生。我們?nèi)找岳^夜,倉(cāng)促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨(dú)自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的河床,那憂傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中,被擱淺在岸上。

          無論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。

          青春,最終只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄在風(fēng)中,化于無痕,而那青春的夢(mèng)想,青春的快樂與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長(zhǎng)。

          青春·成長(zhǎng)!

        致青春作文5

          致我開始不久,又即將結(jié)束的青春...

          青春的到來,也將意味著,無憂無慮的童年就要消失了。我們還沒來得及準(zhǔn)備,它就開始了,慌亂之間,我們學(xué)會(huì)了聽從時(shí)間的安排,我們學(xué)會(huì)了帶著面具微笑,我們學(xué)會(huì)了用戒備的眼光看著周圍的事物……

          青春的進(jìn)行,我開始一個(gè)人帶著一本書坐在臺(tái)階上;我開始一個(gè)人上樓下樓;我開始有自己的小秘密;開始懂得如何禮貌的拒絕;有很多人問我:“你很喜歡孤獨(dú)一人嗎?!”我想:我一個(gè)人可以有屬于自己的安靜。

          青春把我們從孩兒時(shí)的單純變成了成人的成熟,從朋友之間的信任轉(zhuǎn)換成了相互的懷疑,從天真爛漫的笑容到嫉妒的眼神,青春使我們變了不少,而我知道,這是我們長(zhǎng)大的必要升級(jí)……

          青春就是不斷的和陌生的東西接觸,不斷的和熟悉的東西揮手告別,也或許,都來不及揮手說再見。越長(zhǎng)大越孤單,是每一個(gè)人都要面對(duì)的,與其傷心難過,不如瀟瀟灑灑的在青春的沙灘上留下你,歡快的腳印...

          怎么說呢?青春就是習(xí)慣寂寞;青春就是暗戀一個(gè)人很久很久,即使你們互相喜歡,可你們終究沒有在一起; 青春就是瘋狂的喜歡上一個(gè)明星,在某一天就不再喜歡了;青春就是打開QQ看到自己喜歡的人找自己聊天,然后開心的上竄下跳,卻只回答簡(jiǎn)單的一句:“在”;青春就是帶著那些無法割舍的舊時(shí)光,很努力的走下去!

        致青春作文6

          作家王蒙在他的《青春萬歲序詩》中有這么一句話,即“我們渴望生活,渴望在天上飛”這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。這句話,體現(xiàn)了我們這些正值青春的少年們渴望自由,也渴望美好的事物的心理。

          確實(shí),哪個(gè)正值青春的少年少女不想脫離父母的束縛,自由自在的'生活呢?但因此,我們也容易鬧出笑話,或者產(chǎn)生奇怪的想法,更是走了不少?gòu)澛,再或者一味追隨潮流而與周圍的人顯得格格不入。

          說來也可笑,我有時(shí)會(huì)與父母吵架,但只是為了一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵半天,打起冷戰(zhàn),以至于兩敗俱傷。過后冷靜下來,父母會(huì)再次就這件事情跟我分析,雖然有時(shí)候會(huì)有些強(qiáng)制性,但我不會(huì)像剛開始那樣非要跟他們對(duì)著干了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),很多時(shí)候父母說的是對(duì)的,只是我接受不了他們說話的方式。

          不止我們這些處于青春期的少年,我們的父母在我們這么大的時(shí)候也像我們這樣,犯了許多錯(cuò)誤,鬧了許多笑話,爸爸曾因?yàn)橛X得老師教的不夠好就讓爺爺給他轉(zhuǎn)學(xué);媽媽也曾因?yàn)椴缓煤脤懽鳂I(yè)不聽勸導(dǎo)挨過姥爺一巴掌。我也跟同學(xué)交流過現(xiàn)在跟父母之間出現(xiàn)的這些“代溝”,聽聽他們的經(jīng)歷,我感覺這個(gè)時(shí)期真是人生中必不可少的一部分。∏啻浩诘倪@些迷茫和困惑,在每個(gè)人身上都會(huì)或多或少的出現(xiàn),就看我們自己怎么去面對(duì),如何去把握了。

          青春期是一個(gè)奇妙的階段,這一階段的我們,處于兒童和成人之間,我們的心理也在幼稚和成熟之間碰撞。在這一時(shí)期,我們有了自己的思想,雖然會(huì)誤入歧途,但也學(xué)會(huì)了自己思考,開始建構(gòu)自己的世界觀。正因如此,我們以為自己已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面,所以想要獨(dú)立起來,過自由的生活。

          所以,對(duì)于青春期,我們需要正確面對(duì),將此時(shí)的激情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,聽從長(zhǎng)輩合理的建議,少走彎路,加油努力,將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。畢竟,我的青春我做主!

        致青春作文7

          致,那一年的青春

          那一年的天空,純白的。

          那一年的雨季,羞澀的。

          那一年的歲月,純真的。

          十七歲的天空,無憂又無慮的生活;

          放肆的青春,揮灑著。

          在校圓,在田野,在街上,在溪邊,以及我心目中的‘圣園’一一荔枝園。

          都留下了我們青春的足跡、影子。

          夏季的夜晚,星空璀燦;草叢里的蟲鳴聲,田野里的蛙叫聲;與這寧?kù)o的夜晚形成了一幅鮮明的對(duì)比。

          拿著手點(diǎn)筒、麻袋子、捕魚網(wǎng)跟一根1米長(zhǎng)的竹子,一群人浩浩蕩蕩的就來到了水稻田里一一一抓青蛙。

          第二天,蹦蹦跳跳的青蛙就跳到了大鍋里。開鍋的那個(gè)時(shí)刻,我們都閉著眼睛使勁聞,口水都流出來了。一群人一哄而上,三兩下,鍋就見底了。你望望我,我望望你,摸著小腦袋哈哈大笑了起來。期待著黎明的到來,再次整裝待準(zhǔn)備發(fā)進(jìn)攻。

          溪口’小溪河。我們小村里上學(xué)路上的必經(jīng)之路。

          每當(dāng)傍晚的下課鈴敲響,‘溪口’河就成了我們小男生眼中的澡堂,小女生眼中的流氓聚集地。

          膽大的小女生會(huì)朝我們翻白眼,大喊不要臉。內(nèi)向的小女生就低著頭、掩著眼睛快速走過。

          不知為什么,這時(shí)侯我們男生的臉皮都是非常厚的。有些女生走過,暗戀此女的男孩子就會(huì)大呼道‘某某某,我喜歡你’,向她們表白。這時(shí)所有男生都?xì)g呼鬧起來,高唱鄭源的‘愛一個(gè)人有錯(cuò)嗎’,‘究竟我是怎么了 怎么了 難道愛一個(gè)人 真的 有錯(cuò)嗎……’。這時(shí)都會(huì)被女方大罵流氓,但過后都成了情侶。(表里不一的女人啊)

          真的是很快樂! 很充實(shí)! 很美好! 多姿多彩的一段歲月。

          不知不覺的,莆公英已步入成熟。

          種籽脫離母親懷抱,飛向遠(yuǎn)方,見識(shí)這廣闊的天地。

          祝福它能飛的更遠(yuǎn)、更高,扎根下來。

          呵呵!揮筆敘下了年少的回憶,回味青春的味道。

          當(dāng)不開心了,煩惱多了,壓力大了;回憶下昔日時(shí)光。

          不忘卻這童真的時(shí)光。

        致青春作文8

          不求結(jié)果的花蕾依然待苞綻放!}記

          暗戀是默默埋藏在心中的情愫,暗戀是青春最為純潔的花蕾,暗戀是校園中最純潔的白日夢(mèng),暗戀是陽光下依然彌漫的云霧,暗戀到底是?

          然而,“暗戀”這倆個(gè)字眼總扣人心弦,宛如春雨滋潤(rùn)了芊芊細(xì)草,同時(shí)也滋潤(rùn)了心田。但,心中只有美美的幻想,卻不曾夢(mèng)想過會(huì)有甜美的結(jié)果!

          初中的生活,誰不曾有過自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時(shí)光?那時(shí)的男孩最甘,猶如天空中那最燦爛的陽光;那時(shí)的女孩最甜,宛如天空中那最潔白的云朵……

          或許,那只是一次最不經(jīng)意的擦肩而過,只是一個(gè)最甜美的回眸,只是一句最溫馨的話語,它卻總能溫暖你心田。

          一雙眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場(chǎng)上最帥氣的三步上籃;那讀書長(zhǎng)廊里最動(dòng)聽的翻書聲,唯有一人能牽動(dòng)你怦怦直跳的心……望著望著,害羞的臉頰不由得發(fā)燙并綻放出最純真的微笑,且久久迷戀于此。

          “她”可能是引人目睹的;,“他”可能是隔壁班文質(zhì)彬彬的、有著最為樸素的氣質(zhì)那個(gè)男孩,“她”可能是文靜又純潔卻又帶著莽撞的孩子氣的女孩,“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠(yuǎn)幻想著童話般的世界,愿自己成為他的灰姑娘,她的白馬王子。

          在朦朧的暗戀中,“你從刀鋒清冽到柔軟而無邪,從漆黑冬夜到溫柔而皎潔,在無聲無息的世界,你寂靜的宣泄……”

          暗戀不等于戀愛,它和戀愛沒有半點(diǎn)關(guān)系。它只是最純潔的白日夢(mèng),青少年能有這樣的白日夢(mèng),是她(他)在校園里索取到最爛漫的思想。它是孤獨(dú)寂寞的校園生活中最皎潔最無邪的一道風(fēng)景線。

          暗戀一個(gè)人,心中充滿甜蜜,卻又帶有絲絲憂郁。觸動(dòng)不了別人的心,卻讓自己得到溫馨。它是不求結(jié)果的花蕾,卻散發(fā)著芬芳迷人的馨香。

        致青春作文9

          單車,自由,無拘無束,快樂,我做主,無聲無息中,青春到來了。

          ——題記

          那些騎著單車的歲月中,那些自由,無憂無慮的時(shí)光里,那些快樂的光景中,青春總是陪伴在身邊,青春是美好的,青春是屬于自己的,青春是昂揚(yáng)向上的。

          青春,你在哪里?小朋友說:“青春在還未到來的憧憬里!崩先藗冋f:“青春在已經(jīng)逝去的回憶中。”青春,它看不見,摸不著,聞不到,但是它又是無處不在的。

          青春是美好的,也是昂仰向上的。那些無人陪伴的午后,那些陰涼的樹蔭下,那些引人注目的單車上,總會(huì)有人在那里思索……青春是什么?是那球場(chǎng)上的拼搏,是那教室里的奮斗,還有那一個(gè)人的孤獨(dú)與寂寞。

          曾經(jīng)有多少人向著藍(lán)天,向著大地,向著大海,向著白云,大聲地呼喊:“青春,來吧!來吧!青春,向上!向上!青春,拼搏!拼搏!青春,奮斗!奮斗!”

          “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航;隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有默默地目光。”青春,這難道不是嗎?

          青春,有夢(mèng)想——

          “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園!鼻啻海悄銌?

          青春,有激情——

          青春,如一條滾滾東流的大河,浪花飛濺,洶涌澎湃,它滿載著我們的夢(mèng)想,自由,快樂,激情,奮斗與活力,它可能會(huì)逝去,但是,青春的美好記憶永遠(yuǎn)留在我們的心中,成為一段抹不掉的過去,一種永遠(yuǎn)也無法忘記的過去。青春雖去,精魂卻留了下來。

          那段我們終將逝去的青春,它是美好的。青春只有這一次,讓我們敞開胸懷,大聲的對(duì)青春呼喚:“青春,來吧,來吧!”

        致青春作文10

          青春,你來過了,但什么都沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在。

          ——題記

          去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門,共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過著水深火熱的生活。

          祖母對(duì)我說:“我十一歲的時(shí)候,你太姥姥讓我上學(xué)校,上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我非常高興,學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真?墒侵簧狭税雽W(xué)期,家里出事了!薄叭曜匀粸(zāi)害”使本來就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒有足夠的糧食,吃飯都是問題,更不用說吃飽。太姥爺受不了苦,身為長(zhǎng)女的祖母就挑起了家里的重?fù)?dān):采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應(yīng)干的事。

          在春天的時(shí)候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃?。我想象不到樹皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過了三個(gè)冬天。

          祖母說在春天將要結(jié)束的時(shí)候,榆樹上已經(jīng)有了它的果實(shí),祖母爬上一棵榆樹摘它們的時(shí)候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹枝的一只手。祖母說:“那次我是真的害怕了!

          昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過得太平淡,過得風(fēng)平浪靜?不!我們要?jiǎng)?chuàng)新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來,白白地走……

          我們要加倍努力學(xué)習(xí),積極參加有益身心的社會(huì)活動(dòng),讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

          青春,你來過了,但什么也沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。

          青春,你已逝去;青春,你將永在。

        致青春作文11

          校園,陪伴我度過了六個(gè)春夏秋冬,每天清晨朗朗的讀書聲,陪伴著無數(shù)新興學(xué)子,不知為何,聽了這么久的聲音,我竟沒有一絲厭煩;看了無數(shù)次的校園,竟還是深深留戀,希望再多看一眼。

          每天清晨,迎著溫暖的陽光走進(jìn)校園,總會(huì)聽到學(xué)校廣播準(zhǔn)時(shí)響起溫柔甜美的聲音:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入教室認(rèn)真學(xué)習(xí),愿我們有更多的收獲!边@是我聽見的最美的聲音,她總是那么溫柔動(dòng)聽。同學(xué)們會(huì)自動(dòng)拿起書,整齊劃一地朗讀著,那聲音如一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在校園的每個(gè)角落回蕩,也預(yù)示著同學(xué)們又開始了一天緊張的學(xué)習(xí)。

          上課時(shí),老師在講臺(tái)上向同學(xué)們傳授知識(shí),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)領(lǐng)略人生的道理,低年級(jí)的學(xué)生識(shí)字會(huì)有些困難,但他們?nèi)匀灰蛔忠痪涞馗蠋熇首x課文,學(xué)習(xí)知識(shí)。高年級(jí)同學(xué)朗讀課文流利且?guī)в胸S富的感情,語調(diào)時(shí)而高時(shí)而低,語速也時(shí)快時(shí)慢,猶如一首情節(jié)曲折而又振奮人心的交響樂。老師與學(xué)生們一起學(xué)習(xí),互相探討,不僅是師生,更像是學(xué)生們的大朋友。

          下課的時(shí)間一到,同學(xué)們便如離弦的箭一般沖出教室,男生們成群結(jié)隊(duì)地追逐打鬧,女生們則幾個(gè)人聚在一起在座位上聊天,他們會(huì)談最近新出的電視劇和好看的書,聊得熱火朝天。

          放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)有一大群一大群的學(xué)生涌入田徑場(chǎng),那里可是男生心目中的“天堂”,籃球場(chǎng)上總會(huì)看見男同學(xué)風(fēng)一般的身影在場(chǎng)上閃過,無論春夏秋冬,只要不下雨,那里每天都會(huì)看見有同學(xué)在打籃球。田徑場(chǎng)每天都涌動(dòng)著人流,同學(xué)們?cè)谀抢锼烈鈸]灑汗水,揮灑青春。

          校園,經(jīng)過年輪的不斷輪回,還是如此陽光向上,洋溢著青春氣息,那里陪伴了太多人的青春,承載了太多故事和回憶。如今我已是六年級(jí)的學(xué)生,我就要和校園說再見了,我會(huì)更加珍惜同窗的時(shí)間。當(dāng)我終于要離開的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我早已喜歡上了這里,于是我提筆寫下此文。

          致青春,致校園。

        致青春作文12

          朋友啊,你可曾記得那過去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長(zhǎng)之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。

          腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說著:“老師好!笨粗改高h(yuǎn)去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對(duì)陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對(duì)完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過程,不知不覺間,變成了自己想要的、更好的模樣。

          雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個(gè)、兩個(gè),身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時(shí)光荏苒,不知不覺中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過,又覺著欣慰。走了許多人,似過客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程,并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的朋友。

          青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽,他象征著勇敢,在這里,我們成長(zhǎng),我們蛻變,回眸成長(zhǎng)之路,感慨頗多,青春即將散場(chǎng),即使青春最終會(huì)逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng),我們還將回眸成長(zhǎng)之路,操作不會(huì)停止,直至死去。

          致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長(zhǎng)!

        致青春作文13

          良辰美景奈何天,為誰辛苦為誰甜,這年華青澀逝去,明白了時(shí)間。

          題記

          青春,是一次坎坷艱難的圓夢(mèng)之旅。青春的路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時(shí)穿過塵埃,有時(shí)穿過泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林。自己選擇的路總要自己走,無論是苦是累,甚至是失敗,都要自己去承擔(dān),只要自己做出的選擇,都應(yīng)該無怨無悔。走在圓夢(mèng)的旅途中你應(yīng)該做勾畫夢(mèng)想的馬良,你應(yīng)該禁得住誘惑,耐得住寂寞,即使一個(gè)人,也應(yīng)該活得像支隊(duì)伍,像支隊(duì)伍一樣沖向路的盡頭。

          青春,是一次夢(mèng)與夢(mèng)的較量。當(dāng)?shù)谝豢|晨光打入窗戶,第一聲鳥鳴聲響起,第一滴露珠還未逝,追夢(mèng)的青年們已在路上。海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。青春生活亦像海上行舟,當(dāng)你懷揣理想揚(yáng)起夢(mèng)的船帆,那成功的光芒終究會(huì)引領(lǐng)你駛向彼岸;當(dāng)你心存信仰張開寬廣的雙臂,那強(qiáng)勁的海風(fēng)也只會(huì)吹散你的煩惱和躁亂;當(dāng)你堅(jiān)守自己的信念腳踏實(shí)地的向前,那數(shù)十米高的巨浪也將成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

          青春,是一段充滿熱血和激情的時(shí)光。青春對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次,我們應(yīng)以笑臉相迎,接受所有挑戰(zhàn),攻克種種難關(guān)。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水只能選擇一個(gè)。風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)收起懦弱的淚水,無悔于汗流浹背。以滿腔的熱血奔跑于校園的每一個(gè)角落,壯懷激情迎接每一個(gè)清晨對(duì)待每一個(gè)黃昏。以飽滿的姿態(tài)為青春畫上圓滿的句號(hào)。

          我從不知道年少輕狂,但我堅(jiān)信勝者為王。從來沒有什么歲月靜好,誰的青春不迷茫?我們應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆純真的心,永遠(yuǎn)保持熱枕,應(yīng)永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,應(yīng)以理想作紙,以勤奮作筆,書寫壯麗青春。

        致青春作文14

          他不羈的臉,像天色將晚。她洗過的發(fā),像心中火焰。短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴。我冬夜的手,像滾燙的誓言。你閃爍的眼,像脆弱的信念。貪戀的歲月,被無情償還。驕縱的心性,已煙消云散。瘋了,累了,痛了人間喜劇,笑了,叫了,走了,青春離奇,良辰美景奈何天,為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去,卻別有洞天。良辰美景奈何天,為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去,明白了時(shí)間。瘋了,累了,痛了,人間喜劇,笑了,叫了,走了,青春離奇。

          身處青春時(shí)期的我們,懵懵懂懂,跌跌撞撞,瘋狂、傻笑、不羈,過后,我們遍體鱗傷,疲倦了,青春就像一場(chǎng)鬧劇,永遠(yuǎn)不停歇,而瘋狂的青春過后留下的只是蒼白無力,當(dāng)青春還在我們的人生中游走時(shí),我們不應(yīng)該去讓活潑變成成熟的穩(wěn)重,那樣只會(huì)讓我們的青春空白,不留下一點(diǎn)痕跡,那么,這樣的青春還需要么?我曾經(jīng)幻想過,如果每一個(gè)人都異樣的穩(wěn)重,那教室和學(xué)校會(huì)不會(huì)失去活力,走廊上會(huì)不會(huì)失去活潑的身影,我認(rèn)為,家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該去刻意的讓孩子成熟起來,一切順其自然,不好嗎,當(dāng)小孩失去天性,當(dāng)少年失去青春,那樣的世界就沒有意義了。

          海邊,一個(gè)身著白襯衫的少年,赤著腳,站在浪花之間,此刻,壓力以變得無形而無力,當(dāng)腳接觸自然,便會(huì)變回原來的你,原來的你無拘無束,沒有壓力,擁有著不羈的心理,可是,生活的壓力壓得你變了形,你覺得窒息,其實(shí)也沒有你想的那樣,這些壓力只不過是彩虹前的暴風(fēng)雨,雖不平靜,但也不猖狂,這暴風(fēng)雨過后,不僅會(huì)恢復(fù)平靜,而且彩虹也變得更有意義,不是么?

          青春它瘋狂但也有人失去天性,每一分每一秒,青春不虛度。我們?cè)阢裸露男∏啻褐谐砷L(zhǎng),在蔚藍(lán)色的天空下翱翔!

        致青春作文15

          最近感覺累的很,多半是心累吧。沒事的時(shí)候總在空想一些不著邊際的事情,想到高興的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)的笑上兩聲,也許是太清閑的緣故,我自己都覺得和現(xiàn)在的世界有的時(shí)候有一些格格不入。我總是在自己的小圈子里,進(jìn)進(jìn)出出,悲悲喜喜,開心了自己笑笑,不開心了,等開心在笑也行。也許就因?yàn)檫@樣吧,我從一個(gè)無憂無慮的小女孩,變成一個(gè)成熟又憂愁的大姑娘了。自己有時(shí)候會(huì)特別的感性,我到覺得女孩子家家的感性的好。聽到傷感的歌詞會(huì)稍稍的有點(diǎn)情緒失落,不知是歌詞寫得不錯(cuò),還是在歌詞里有自己的影子。自己回過頭一想,其實(shí)我自己并不是很了解自己,都有的時(shí)候總會(huì)裝作很懂自己的樣子,管它呢,其實(shí)不要想得那么多。這樣的青春年華,隨心所欲,樂得其所其實(shí)是很不錯(cuò)的。怕的是自己做不到別人那樣的隨心所欲。又有誰知道自己的下一秒會(huì)發(fā)生什么,與其憑空想象,不如想干嘛就干嘛。青春本就是一本開不及寫完的書,稱現(xiàn)在自己的身邊,多多少少有那么幾個(gè)關(guān)注你的觀眾。令人后怕的是在你的那本書里,自有你自己,那是自己一生中最最不幸的吧。我們雖然猜不透故事的發(fā)展情節(jié),但自己可以勝任好自己飾演的角色,我想這樣就夠了,只有這樣我們的青春才會(huì)永駐,致我們即將遠(yuǎn)去的青春。

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