青春的旋律作文500字_作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的青春的旋律作文500字_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的旋律作文500字_作文1
每個人的心底,都有那么一段熟悉的旋律,閑來無事,一個人小聲的哼唱。忽然的,一個問號出現(xiàn)在腦海中:青春的旋律又是怎樣的呢?
青春,這兩個字,熟悉而又陌生。說它熟悉,我們自己就在這兩個字里活著。這個年齡的我們,真的是一個小大人了。在家長和老師的眼里,我們還是一個經(jīng)常犯錯誤的孩子;而對于我們自己和身邊的朋友來說,我們已經(jīng)長大了。我們總是認(rèn)為,自己足以一個人去面對所有事情,去解決所有問題。用大人們常說的話說就是:翅膀硬了。我想,“自我感覺翅膀硬了”這八個字才真正寫出青春的我們吧。
這個時候的我們,越發(fā)的討厭家長老師們的嘮叨,有時,即使表面上很認(rèn)真的在聽,可能只有我們自己知道,這其實是左耳進右耳出。我們開始喜歡我行我素,不聽任何人的建議,只是由著自己的性子來,因為我們總以為自己是對的。直到有一天,事實證明,我們的做法是錯誤的。這時,我們下定決心,以后要多聽家長的話,但是,過了這會兒,這決心,也過去了。
青春的我們,情緒多變。我們可以因為一次好成績高興地幾天合不攏嘴,也可以因為和好朋友的一點小矛盾而連續(xù)幾天烏云密布,有時還會莫名其妙的想要發(fā)脾氣。
呵呵,這就是青春的旋律吧,起伏激蕩,卻不失那一抹美麗的色彩。
青春的旋律作文500字_作文2
“我的青春小鳥不回來……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海里,音律歡快又貼近我的生活……
舞臺一:步入初三
呵!初三的大門已經(jīng)打開,我也很光榮的走進初三,雖然都知道初三很累,可我貌似沒一點退縮的意思!岸b忊,叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了,正在睡覺的我不得不從睡夢中醒來。唉!又是物理,上次講的內(nèi)容還沒弄熟,這次又開新課了。總覺得好吃力,似乎有點關(guān)不上課程的步伐了,只聽得物理老師說道:“今天我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容……”腦子便開始了高運行狀態(tài)!呵!初三的生活,忙碌而充實,沒什么可埋怨的,因為我們是畢業(yè)生!我的舞臺,我做主!
舞臺二:沉痛打擊
一進門,同桌問我:“我親愛的同桌,做好心理準(zhǔn)備了嗎?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只見一個打著44分的物理卷子出現(xiàn)在我的眼前。我的神!帶我走吧!44分,物理老師一會估計就該撕了我了!這可是有史以來最低的成績啊!自己好笨,什么都弄不好,總覺得對不起物理老師對我的期望。沒關(guān)系!一點小挫折是擊不跨我的!愈挫愈勇,迎難而上!我的青春,我做主!
舞臺三:課間生活
耶!下課了,終于解放了。我們就像小學(xué)生一樣,一窩蜂的出去,接水的接水,吵鬧的吵鬧,真像一只只飛出囚籠的小鳥。呵呵!愉快的一天又開始了,用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難!喲呵!真喜歡這樣的感覺!
張揚我的個性,張揚我的光彩,真誠的去面對每一件事,成功就在彼岸!
我的舞臺,自己主宰!我的舞臺,我做主!
青春的旋律作文500字_作文3
童年走過,青春走來。
青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因為我們而精彩。
青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會亮起一道美麗的風(fēng)景線;我們“少年不識愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就會風(fēng)輕云淡,歡樂灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們的心靈寫照,我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。青春的我們夢想繽紛。夢想當(dāng)一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢想當(dāng)一名和平的使者,手持橄欖枝,走到哪兒,戰(zhàn)爭停息,和平重現(xiàn)。夢想當(dāng)一名白衣天使,把病人從疑難雜癥中解救出來,讓健康和幸福永駐人間;夢想當(dāng)一名科學(xué)家,探索那些人類未知的領(lǐng)域,創(chuàng)造出無盡的財富,讓人們的生活水平日新月異;夢想……
青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰(zhàn)。我們不畏權(quán)威,敢對任何事問個為什么。我們不拘泥于陳規(guī)舊律,創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設(shè)世界這副重?fù)?dān)。
我們風(fēng)華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實力派演員,隨時隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌云壯志,所以我們青春洋溢;我們勇于進取,所以我們前途無量。屹立在時代的潮頭,青春便是我們的資本。歲月會老,我們的心永遠不會老。
天是藍的,云是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律永遠嘹亮,我們放聲歌唱——
青春的旋律作文500字_作文4
青春,每個人都要經(jīng)過。步入青春是開始新生活,新學(xué)習(xí)的第一步。在我們的人生中,青春是不可缺少的一部分,是我們生命中最活潑和最有活力的時間。
每一個人的青春之中都有一種旋律。它可以空靈,也可以活躍,也可是憂傷。這種旋律是獨一無二的,伴隨著青春走過人生最燦爛的時間。
每一個人都有的旋律,可能是母親做飯時的聲音,也可能是寫作業(yè)的沙沙聲,還可能是一首歌,甚至是打完球的喘氣聲。總之是千奇百怪,無奇不有啊。但那旋律只有自己能聽懂,了解它對自己的含義。
有時聽著這旋律你可能會開心,會傷心,甚至流淚。因為這段旋律寄托著你的心情,在某些時候這股旋律會給你心靈上的慰藉,會給你一份溫暖。等你多年之后聽見同樣的聲音,你就會想到那個純潔,青澀,懵懂的你,感嘆時光不留人。
我的旋律是一首歌。它十分空靈優(yōu)美。從它的歌詞和畫面可以感受出,這是一首講述一個人迷失自我,想找到自己最開始,最溫暖,最原本的家。我希望這首歌我可以思考自己最原本想要的,回到那份溫暖之中。它已經(jīng)陪我走了一年了,再過幾天就兩年了,我希望這首歌能陪我走完整個青春,在我人生中留給紀(jì)念碑。時常聽聽,回想此刻心情。
青春并不“多愁善感”。青春的唯一內(nèi)容并非學(xué)習(xí),業(yè)并非在這段年華像水一樣透明,也像水一樣流動,偶爾有淡淡的憂傷。不應(yīng)該是“水一樣的年華,花樣的憂傷”。青春就該像一首歌所唱——傷心的都忘記了,只記得這首笑忘歌,青春是手牽手坐上了永不回頭的火車,有一天我們都老了,只要不會遺憾就好了。
青春的旋律作文500字_作文5
堅定、執(zhí)著、耐力與希望,在白黑之間的琴鍵上一點點凝聚!力量、信念、拼搏與奮斗,在歌曲的終點上漸漸明亮!青春的旋律在我們彈琴的十指下抖動!
記得那一天,是我們上初中以來的第一次歌滿校園活動。我們對歌滿校園一點也不陌生。自從小學(xué)就有了一年一度的歌滿校園活動。小學(xué)的這六年的歌滿校園的彈琴都由我來承擔(dān),到了初中,這任務(wù)卻不屬于我了,不過我卻樂的清閑,因為這活動是很大型的,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、老師都來檢查,因此每當(dāng)歌滿校園我們都特別忙,擔(dān)任重要角色就更忙了!活動前一周就開始排練,大家都表現(xiàn)的很好對這次演出充滿了信心,可到比賽這天,全班還是籠罩一種緊張的氣氛、莫名其妙,使得原來熟悉的曲子也模糊了,我們一遍一遍復(fù)習(xí)著,漸漸找回了自信。
我們班是第三個演出,演出時我們都很放松,拿出了超平時的水平,優(yōu)雅的樂曲,優(yōu)美的舞姿,悅耳的歌唱使評委眼前一亮。我想:這旋律如此動聽,似乎是青春的旋律吧!
表演過后,我們回班級期待著成績,不一會兒,班長拿著成績單進來,成績很不錯:7分,成績單上還有一條批語:你們的演奏使我們回憶起了青春,這是青春的旋律!我們大家不約而同的鼓起了掌。
與青春同行,攜青春之手。踏著青春的節(jié)拍,唱起青春的旋律,跳起青春的舞姿,放飛青春的心,追求青春的夢吧!
青春的旋律,揚帆遠航吧!
青春的旋律作文500字_作文6
青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
翻開歷史的卷章,那些雖已逝去但令我們銘記在心的人物,是青春的。
1948年5月,董存瑞在國共戰(zhàn)爭時期在河北省隆化縣的隆化戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡陣亡,他的生命永遠定格在19歲。周銀海在國民的黨的一次次酷刑中沒有交代出共產(chǎn)黨的名單,敵人一無所獲,最終1947年周銀海犧牲,時齡剛滿14周歲。1943年13歲的王璞面對日本人的東洋指揮刀,并沒有把八路軍藏東西的地點告訴他們,而是毫不畏懼,大聲高呼:“打倒日本鬼子!打倒狗漢奸!”就這樣王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。這些不屈不撓的人物,已成為我們心中的英雄,他們用自己的青春,換來我們今天幸福的生活。生命不在于長短,而在于它所貢獻的精神,青春亦是如此。
青春的是一生中最美好的歲月,揮霍青春就是犯罪。初中的生活不緊不慢,相對小學(xué)來說雖沒有那么多課余時間,但只要合理安排時間,吸吮書籍的甘甜露水還是足夠的。很多人都在揮霍青春,但很多人也在珍惜青春,而珍惜青春的人,必將成為有用之人,反過來說,那些揮霍青春的人,就注定成為碌碌無為之人。在這個競爭的時代里,擁有知識的人,才是最富有的;擁有美好品質(zhì)的人,才是最美麗的。不需要刻意去裝扮,不需要刻意去掩飾,最真就是最靚。
青春如花,輕輕一攆,就會凋零
青春似水,清澈得像一面鏡子。
青春像路,有許多分岔口,需要你決定走哪條。
青春也是翅膀,帶我們翱翔。
……
青春的旋律,悠揚動聽,讓我們踏著青春的腳步,走向未來……
青春的旋律作文500字_作文7
自打那天起,我總感覺我進入了青春,其實我才剛上初中,可我感覺,青春已經(jīng)為我彈奏樂曲了,那是一種優(yōu)美的旋律。
我的臉上好想起了一些小東西,可是一尅就下來了,別人總是笑著對我說:“你長青春痘了!”畢竟,那是開玩笑。我在別人問我的年齡的時候,我會自豪的說:“我現(xiàn)在進入青春期了!”那時我是多么的開心,我的臉上洋溢著光彩,嘴上掛著燦爛的笑容,好像我進入青春是多么難呢!
我認(rèn)為,青春就是上初中。在那里生活和學(xué)習(xí)仿佛有著和小學(xué)不同的滋味,那9門新鮮的課程,那么多的'課本,真是令人高興?晌艺孢M入那緊張的學(xué)習(xí)中時,我才發(fā)覺,每天這么累,學(xué)那么多知識?晌疫是覺得:青春就是這樣,這樣勞累,這樣勞累的有趣。
青春的光芒和美麗把我的那些亂七八糟的壞毛病射的無影無蹤。我總是時時刻刻的約束自己,不是像小時候的那么狂妄了,我感到了青春的旋律是那么有魅力。能讓人被它屈服。
青春的手把我對每一件事的看法都統(tǒng)統(tǒng)改變,我小時候常常拿著從長著白發(fā)的老樹上掉下來的棍子,對那些美麗的花仙子毫不留情的抽掉,當(dāng)我看到那新鮮的液體從花被砍斷的莖緩緩的流出來時,我變大笑一陣。現(xiàn)在,當(dāng)我在拿起棍子時,我被阻止了,這是青春的手,它讓我對花兒說:“你真美!鼻啻旱牧α,它能像老師一樣管著你,而且是寸步不離。
青春是一曲停止不了的旋律,它可以是優(yōu)美的,也可以是低沉的,你的心可已讓它變化,它的樂曲也可以讓你變化,青春,是大自然賜予我們的希望!
青春的旋律作文500字_作文8
天空上的積云慢慢轉(zhuǎn)移,小心翼翼地恢復(fù)那份純凈的藍,陽光照樣明媚,普照大地,盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明:剛下過雨了。
世間的風(fēng)云變幻,根本不足為奇,更談不上畏懼時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
青春是一道光,飛玄在空中,照亮大地;青春是一份牽掛,掩埋在心里,堆滿心坎:青春是一只帆船,漂泊海洋上,駛向遠方……
揮揮手,告別這一切,走向心靈向往的地方。
青春的旋律作文500字_作文9
像相信青春一樣,我們永遠都是年輕的模樣,青春的遐想晚風(fēng)吹拂的臉盤,花瓣飄浮的清香。
美只不過是漂蕩在深秋的幾點花瓣,美是漫步在藍天上的幾縷浮云,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白云,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。
如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
曾幾何時,走在落花的季節(jié)。一片片花瓣從空中落下來。落在我的肩榜上,輕輕一下拂去身上的花瓣,落花終有人意。我只愿走在落花的季節(jié),看一看那深秋的落花。
時間流失,我置信花開花落無一人能知道我冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點勇氣。
花落的清香環(huán)繞在我的臉龐。
青春的旋律作文500字_作文10
堅定、執(zhí)著、耐力與希望,在延伸著的白色跑道上點點凝聚!力量、信念、拼搏與奮斗,在彼岸的終點線上漸漸明亮!青春的旋律正在你的腳下踏響!今天,我們舉行了“湯口小學(xué)第二十一屆陽光體育運動會”。
陽光明媚的上午,操場上奏起歡快的旋律“一二三四五六七八,二二三四五……”六年級同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,一本正經(jīng)地做著廣播體操,歡快的韻律結(jié)束,同學(xué)們也胸有成竹了,笑容洋溢著,似乎在譜寫一首勝利的凱歌……
接下來的女子跳遠比賽里,我班同學(xué)謝心怡、吳曉萱、程琳,她們個個躍躍欲試,等待著裁判的手勢。她們以風(fēng)馳電掣般的速度沖向跳板;起跳!落地。第一、第二、第五、被她們攬入懷中,她們都心花怒放了。
下午的男子一百決賽尤為精彩。我班強將鄭棟處在第三跑道,他弓著身子,單膝跪地,虎口張開撐在地上,兩眼平視前方,額頭上似乎有一些皺紋;他一定是在思考著什么“我一定要拿第一;我絕不能給六年級丟臉……”“各就各位,預(yù)備——跑!”程老師一聲令下,鄭棟好似一架F——22超音速猛禽戰(zhàn)斗機,在零點幾秒內(nèi)似彈簧狀地出發(fā),他“棋逢對手將遇良才”了遇見了程澤豪,兩人當(dāng)然是不分上下了,鄭棟力挽狂瀾,一馬當(dāng)先、超過了程澤豪,“沖!”許越一聲大拿了第一叫,更激起了鄭棟的斗志……終點到了。鄭棟以16秒52的好成績拿了第一,他自己心花怒放,也為六年級爭了光了。
鄭棟的英姿颯爽,似乎也激起了程霞的所向披靡;吳威的堅持不懈;俞男的笑逐顏開;謝心怡的奔逸絕塵……夕陽親吻西山的時候,大家滿載而歸。
流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功是屬于那些堅持不懈、勇往直前的人的。
加油吧!運動健兒們!
青春的旋律作文500字_作文11
“鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,新一天的學(xué)習(xí)生活又開始了。同樣,清脆的鈴聲,激勵著我努力奮斗,標(biāo)志著我嶄新的起點。
校園,就像一支樂隊,可以演奏出無窮無盡的樂章,同時,它又是我們夢的開始的地方,它集結(jié)了我們的愛,同時,它又用知識的雨露滋潤著我們,用智慧的陽光溫暖著我們,讓我們從稚嫩的種子,成長為一棵參天大樹;而班級,又像是我們夢想的加速器,讓每一個懷揣著美好憧憬的同學(xué)都會在圓夢的路上,駕駛著自己別樣的青春,駛向夢想的終點,到達理想的彼岸!
很幸運,我走進了令許多學(xué)子神迷向往的南陽市二十二中學(xué)。這是一個美麗的校園,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量高,在社會上享有很高的聲譽。在這里我要開始我新的征程。
今天,是開學(xué)后的第二天,是熟悉了新的老師、同學(xué)后的嶄新的一天,一個嶄新的始點,一個努力奔跑、奮斗的起跑線!
我們就是一塊基石,為建筑美麗的大廈做好基礎(chǔ),而課程,就像是那一磚一瓦,為我們增添光彩——英語課上,那一個個單詞、句子以及老師講解的時態(tài),都銘記在心;語文課上的妙語連珠,幽默的小故事,在令人捧腹大笑的背后,使人明白美好的生活是多么可貴;思想品德課上,莊嚴(yán)的校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)以及種種知識,都使人肅然起敬;生物課上,那一件件奇妙的科學(xué)記事,不僅令人驚嘆“世界之大,無奇不有”……精彩的課程,使人一天比一天期待。
夢幻的青春年華,在這里——二十二中,開始了新的旅程,而我也要奮斗,奮斗著做一名合格的中學(xué)生;奮斗地學(xué)習(xí)淵博的知識……在這三年的初中生活中,我要奏響我的旋律,奏響那一曲令人振奮的青春旋律!
青春的旋律作文500字_作文12
青春是一首歌,有著你獨特的旋律;是一首詩,有著你獨特的韻味。不用在回憶了,那只是過去。
該好好對待青春了,為何要成熟呢,這是一個問題。擁有一顆童心難道會使你失去太多嗎?寂寞這些詞不適合我們,我們是孩子,你認(rèn)為你聰明成熟嗎,不你錯了,你永遠是個孩子。
不要再給自己帶上一個偽裝的面具,這不適合你,你知道的,做真正的自己。不要再用那冷漠的表情來對待別人,我們只是個孩子,天真可愛的孩子。
也許那偽裝的面具可以是你不受傷,但你失去的太多。不要是別人在看不透你,他看不透你怎么會和你做朋友呢。永遠不要再說寂寞,寂寞這個詞真的不適合我們,我們真的不寂寞,因為我們有朋友。不要再說你成熟,你真的是個孩子,愛你是因為你像孩子一般,現(xiàn)在的你變了嗎,不要再這樣了,討厭這樣的你,做真正的自己,好嗎?以前的你其實真的很美,現(xiàn)在怎么會有如此冷漠的表情,不要再這樣,我知道你很不快樂,來一個天真可愛的笑容,不是更好嗎?難道這就是所謂之成熟嗎?我們不需要,真的不需要。你需要把自己變得冷酷無情嗎,保護自己,這像是一個笑話,這樣保護不了自己,還惹人厭惡,你知道嗎,做真正的自己,你可愛,惹人喜歡,會有更多的朋友。來吧做個孩子更好。
寂寞不適合青春,青春也不需要寂寞。
青春的旋律作文500字_作文13
是誰?給大地穿上一件綠衣,是春。是誰?使得百花爭艷,是夏。是誰?吹綠了那片片的香山紅葉,是秋。是誰?給萬物披上了厚厚的銀裝,是冬。走過四季,青春的旋律,回蕩于四季,無論是春夏,還是秋冬。春天屬于我們每個人,青春的旋律更由我們揮舞。
茵茵綠草,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。萬物都奮力的萌芽,努力贏得春日里的第一縷陽光。而此時的我們更應(yīng)該有那種奮斗精神。正如俗話所說“一年之計在于春”那么我們?nèi)舨蛔プr機,努力學(xué)習(xí),從而奏出我們春的第一首旋律。春天是短暫的,但春的旋律是永永恒的何不在這旋律中。奮勇直追我們學(xué)習(xí)的一個奇跡。
百花爭艷,知了吹鳴。在這生機勃勃的夏日里,萬物都特別的活躍。你聽知了的鳴叫,你看小樹的那柔美的舞姿、,在整個夏日,大自然就像一幅集合各種藝術(shù)的畫卷,或是白描或是水彩。而此時的你我也不得不陶醉在這色彩斑斕的畫卷。但不服的你我也給這畫卷增添了亮麗的一筆。那就是夏的旋律。在盛夏的金子招牌,要與萬物一決高下。無論結(jié)果如何,我們展現(xiàn)出了我們的激情、活力、拼搏……使青春的旋律達到了高潮。這一點是其無法相比的。
秋風(fēng)驟來,吹落幾片紅葉,不知是楓樹的不挽留還是秋風(fēng)的眷顧。正可謂辯一葉而識千秋,秋的步伐逐漸的臨近。對于詩人而說,那是種豐收的喜歡。是真心的高興。而像農(nóng)民一樣保足了勁的高興,我們的旋律之光,在此點燃我們的激情,為我們的前進注入有生的力量之源。我們彼此想助,在此把青春的旋律奏出新的高潮。
白雪皚皚,一場飛雪過后,大地還上了銀白色的戎裝。萬物似乎相巧無生息的遠走他鄉(xiāng)而去。而我們的青春旋律也如同拋物線一樣慢慢的滑落。但不要氣妥,我們青春旋律的激情將響徹我們整個人生。像那嚴(yán)冬里的梅花,迎接新的春天。
音樂的旋律是美的。
花的旋律是芳香。
青春的旋律則是人生的基石。
讓們我攜手共同奏出我們青春旋律吧!
青春的旋律作文500字_作文14
下墜的雪花如花朵般唯美,樹木盤根錯節(jié)的根系在白雪覆蓋的棕褐色土地上凸起,不知要降落多少,春日才會到來呢。
因疫情被迫居家,讓廣大初三學(xué)子焦慮不斷,我就是其中一員。緊急下發(fā)的通知,及時上交的健康匯報,匆匆上手的網(wǎng)課,都打得我措手不及。
因自律不足的原因,網(wǎng)課的效率遠遠不如在課堂親身聽課。冰箱冷藏室的水果、酸奶,冷凍室的可口雪糕,以及臥房溫暖舒適的床鋪,都不斷地吸引著我。但六月的幾張考卷如同禁忌的封印,將我和它們阻隔。
一日日的復(fù)習(xí)任務(wù),充實著我的生活。往日玩的單機游戲,如今已落滿灰塵。焦慮仍然像502未與我分離。課程,試卷,難題。學(xué)習(xí)的日子充實且快樂,只是從某個角度看略顯枯燥。當(dāng)然,這是信念可以彌補的地方。
雖然仍在居家學(xué)習(xí),但我卻總是在想象六月的情形。復(fù)習(xí),告別,考場,畢業(yè)。從三月到六月,說起來很短,但也可以很長。短到只有試卷充斥著這段時間,長到可以增長很多分?jǐn)?shù)。
2020年的開頭很糟糕,白衣天使在前線奮戰(zhàn),后方227事件不能讓人寬心?墒,誰知道結(jié)尾如何呢。努力就是為了維護或改變未來,這正是我要做的事。眼前的事情并非一切!扒宄繒俅蝸砼R的,因為無論是怎樣的黑暗,無論什么季節(jié),都不會是永恒。櫻花要開了,寒冬也將遠去。”
信念是我青春的主旋律。我愿付出時間和心血,與冊冊試題打車輪戰(zhàn)。只為在考場的紫禁之巔上與中考舉劍一論輸贏。
青春的旋律作文500字_作文15
這是一片絕塵凈域,美麗得讓你一聽傾心、一見鐘情。這是一座七色樂土,豐燦得讓你心曠神怡。這里就是人們一直向往的人間仙境――香格里拉。
暑假里,我們一家就來到這兒,感受了一回青藏高原這“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的景象。
清晨,我們一家來到霧氣濃濃的納帕海草原,騎上馬兒,奔向遙遠的地平線,開始了我們的夢幻之旅!
奔著,跑著,我在馬背上盡情地享受空氣的濕潤、色彩的斑斕……忽然,我放慢了腳步,來到一條小溪邊。溪水清澈見底,無鱗魚在水里悠閑地游來游去。溪邊開滿了姹紫嫣紅的野花,一黑一白兩只小豬用它們可愛的小嘴拱泥正歡……小溪對面是成群的毛牛,它們看上去是那么的威猛、莊嚴(yán)。放眼遠望,瓦藍瓦藍的天空點綴著幾朵潔白的云。四周,群山環(huán)繞,梅里雪山、玉龍雪山,在云霧中若隱若現(xiàn)。突然,小溪變成了一條金色的綢緞纏纏綿綿地飄向遠方,草原也像一位美麗的仙女在云霧中翩翩起舞……此時,太陽從地平線上升起,一股柔和的陽光正好射穿黎明前的薄霧。遠處蔚藍色的湖水開始反射出耀眼的亮光。梅里雪山頂上的雪剎那間變成了粉紅色……給人們展現(xiàn)出了一幅更美的圖畫。
正在我陶醉在這美麗的地方時,導(dǎo)游卻催促我們快點,我只好戀戀不舍地向這塊神奇的土地告別。
。×钊巳鐗羧缇、如癡如醉的香格里拉,令人永遠神往的香格里拉,什么時候我能再次投入你的懷抱?和你一起舞蹈?
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