青春作文(優(yōu))
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春是生命美好的一段時光，我有我自己的風采！——題記
青春代表著一團朝氣和一份激情，無畏無懼，沒有困難，沒有探險，只有奮斗和熱血。當你面對懸崖，付之一笑，用拼搏去充實翅膀的活力，到達勝利的彼岸。
青春的活力
現(xiàn)在的我們就像是早上七八點鐘的太陽，充滿朝氣和活力。在這里，隨處可見我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐，排著整齊的隊伍，喊著強勁有力的口號，迎著六點的朝陽，我們便開始自己又一個精彩的一天。
教學樓中，朗朗的讀書聲隨處可聞，同學們的論題聲也隨處可聽；考試前后，既有同學們的抱怨聲，也有同學們的賀喜聲；運動會上，同學們個個都英姿颯爽，展現(xiàn)出自己蓄存多久的實力；領獎臺上，留下他們輝煌的身影，沒有獲獎的同學也并沒有氣妥，他們只不過是在心里默默地鼓勵自己罷了。
這是什么？這就青春的活力，青春的'表現(xiàn)，它并無止境，在青春的道路上，我們無需隱藏。
青春的創(chuàng)造
現(xiàn)在的我們不僅活力四濺，并且從小就有自己的思維方式，敢于創(chuàng)造出不同的事物，敢于挑戰(zhàn)自我。
就打個比方，四川有一個男孩，和我們差不多大，他通過自己在學校學的無線電技術和家人的輔佐，發(fā)明了屬于自己創(chuàng)造的第一臺太陽能風扇，并獲得了國家專利。在獲得專利之后，有記者問他，為什么會選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到，通過創(chuàng)造東西，可以從中展現(xiàn)出自己的實力，并且幸運的話還可以捐獻給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國許多人對他崇拜不已，也有許多小朋友開始以他為榜樣，開始創(chuàng)造屬于自己的東西。
這時什么？這是屬于自己的青春的創(chuàng)造。
青春讓我們充滿激情，擁有夢想，擁有一種創(chuàng)新的精神；青春如藍天，而我們就是在那藍天中自由翱翔的雛鷹！
讓我們從現(xiàn)在開始，努力拼搏，因為——青春，與我們相約20xx！
青春作文 篇2
沁人心脾的芳香，那是青春的氣息；閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒；撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有險惡；青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風景的路，有平坦有坎坷！
因為青春，才能飛翔！邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放；吐著青春的氣息，我們信心百倍，開朗大方；帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘；露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強；懷著青春的希望，我們積極進取，努力向上；擁著青春的夢想，我們揚起生命的風帆，朝著朝陽升起的地方起航！
因為青春，所以快樂！青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內心久久沉默的激情；青春，用它動聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望；青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛！青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不倦，所以我們無悔！
青春，生命中最耀眼的那顆星。可是，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉眼即逝的流星。
當我們自甘墮落的時候，她正邁著矯捷的.步伐悄悄從我們背后走過；當我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們；當我們不知進取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……
可是，沒人留心她的腳步，沒人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。
青春作文 篇3
心中一如往日的平靜，教室里的喧鬧對我而言已沒有任何意義。一眼望去，是勤奮學生辛勞的身影，筆不停地演算著，沒有一絲喘息的機會，他們在與時間賽跑，他們想要超越時間。老師嘴里每天都不離中考，倒數(shù)計時早已開始，所有人都只顧著自己的學習，這是拼搏的最后希望，誰都不愿離開，誰都想要有一席之地，在這個全年級最優(yōu)秀的班級里，沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開帷幕，比試尚未開始，淡漠卻悄然地潛伏而來。
失去了往日的歡聲笑語，我處在落寞的人群中，不知所措�？v使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一，我依然無法跨越物理的重重障礙。于是，我變得和其他學生一樣。
熬夜到半夜只為多學一些知識，試卷做了一套有一套，書看了一本有一本，可是，我的物理成績仍然得不到大的提高。終于決定請教物理成績好的學生，最終換來的`回復卻是自己的事情自己處理。
不知何時，中考無聲息地迫近，造就了一個寂寞的空間；不知何時，戰(zhàn)爭的無情抹滅了昔日的曙光，我們彼此面對面，開始較量；不知何時，黑眼圈一天比一天重，我無心理會其他的事，忍著疲憊，繼續(xù)聽課；不知何時，我的身影淹沒在人群中，站在黃昏下，靜靜等待……
聽說，有人為樹的悲慘命運靜默，我也想為我的淡漠青春哀息。
這是人性的淡漠，還是社會的淡漠？
我們都是應試教育的犧牲品……
時間在漂移，站在海邊，我看著潮水一拍又一拍地打著海灘。
或許，太陽升起的時候，可以融化所有的冰雪，可以照亮我的心。
或許，一切結束的時候，所有人都會回到從前的樣子，一起歡笑，一起流浪。
或許，這只是我們每個人生命中的一個結，跨越了，才能看見美好。我不奢求沒有坎坷的人生，挫折只會給我們的青春增添色彩，像是晨曦與月光能夠造就一個更美麗的天空。
夕陽下，我漫步于海灘，海水潮起潮落，我恍惚看見無數(shù)個微笑從天邊涌來，那是我見過的最真最純的微笑……
希望我的淡漠青春早日變得陽光燦爛。
青春作文 篇4
童年，初春高掛枝頭的第一抹綠，花蕊中最鮮妍純白的生機，在倍受呵護的關愛中體現(xiàn)，把純真演繹得刻骨淋漓。
自孩提時代起，造物主就把各種繽紛童真的夢，關懷備至地用一扇門保護起來。各種純真的微笑從此放肆地燦爛，成為人世間不絕的風景。
童年，青春。
我知道那一扇門的背后就是青春，我也一直渴望著青春�？傁Ｍ谐蝗漳芴ぶw揚的激情傲昂高歌。這就是兒時懵懂的渴望。
如今站在色彩斑斕的迷虹上，在拼搏的烈日下，心靈隱約依戀的，卻是那一簾純白的幽夢。
只有微笑，只有幼稚，周圍的花兒永不凋落，芬香撲鼻的是幸福微笑的樣子。
喜歡看動畫片笑人的畫面，喜歡弄機器人威武的動作，喜歡一個人癡癡地傻笑，喜歡......
童年呵!一簾純白的夢，一抹艷麗的白色，那只有微笑的'世界。
如今，我已站在青春的跑道上，以憶甜的姿態(tài)回視著你，你的芬香將永留我心，成為我青春的動力，一部嶄新的回憶......
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