釣魚(yú)啟示作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的釣魚(yú)啟示作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
釣魚(yú)啟示作文 篇1
啟示，是生活中的一些哲理，是經(jīng)歷過(guò)任何事后得到的啟迪……
釣魚(yú)，想必大家都耳聞目睹了，可我就是從釣魚(yú)中得到了啟示。
那是六月里一個(gè)悶熱的日子，在媽媽強(qiáng)烈的要求，我被迫跟爺爺去釣魚(yú)。來(lái)的小河邊，我極不情愿的拿出釣魚(yú)竿，手一哆嗦，魚(yú)竿啪的掉到了地上，爺爺嚴(yán)厲地說(shuō)：“你在做什么，要站有站相，坐有坐相，釣魚(yú)也要有釣魚(yú)的樣子！”我突然生氣了，邊再也沒(méi)有與爺爺說(shuō)一句話。和好魚(yú)餌，放在魚(yú)鉤上，就把魚(yú)竿落到水里，坐在那里傻等。不過(guò)幾分鐘，爺爺?shù)男⊥袄锞投嗔藥讞l小魚(yú)，而我的桶里卻什么也沒(méi)有。我有些急躁，變發(fā)瘋的放魚(yú)餌，把魚(yú)鉤上塞得滿滿的，可幾分鐘過(guò)去了，我的桶中依舊什么也沒(méi)有，而爺爺桶中的魚(yú)卻越來(lái)越多，我有些沮喪又有些生氣，便扔下魚(yú)竿，傷心的跑回家中，跟媽媽訴說(shuō)了爺爺?shù)姆N種不滿。媽媽卻說(shuō)：“你想想愚公。”
是呀，為了方便自己，堅(jiān)持自己挖山，智叟問(wèn)他：“你認(rèn)為自己什么時(shí)候能挖完？”愚公說(shuō)：“我自己挖不完，還有我的兒子，我的孫子，我的曾孫子……這樣排下去，總有一天會(huì)把山挖完的�！�
堅(jiān)持不懈，才是愚公堅(jiān)持到底的信心。想到這里，我的臉紅了起來(lái)。這時(shí)，爺爺回來(lái)了，他說(shuō)：“早知道你就會(huì)堅(jiān)持不住，我剛才是在訓(xùn)練你的毅力，你果然沒(méi)堅(jiān)持住。以后要記得，無(wú)論遇到什么事，你都應(yīng)該像一座大山，堅(jiān)定不移。你懂了嗎？”
堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)刻在我的心中！
釣魚(yú)啟示作文 篇2
我最大的興趣愛(ài)好就是“釣魚(yú)”。
記得有一次放假時(shí)候，伯父、爸爸、媽媽、姐姐和我一起去釣魚(yú)，爸爸買(mǎi)好了釣魚(yú)工具，就開(kāi)始出發(fā)了。路程很長(zhǎng)，可是心里期待著，也就不覺(jué)得無(wú)聊了。
過(guò)了一會(huì)兒，到了一個(gè)小賣部，爸爸停下了車，我還以為到了，爸爸說(shuō)還沒(méi)有到，我停車是想買(mǎi)點(diǎn)東西的，我們都下了車，去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，填飽了肚子，我們接著出發(fā)了。
又過(guò)了一會(huì)，爸爸再次停下了車，但這次我還以為爸爸又要干什么呢？但是我聽(tīng)到了爸爸說(shuō)到了，我高興地跳下了車，心里想，終于到了��！爸爸開(kāi)起了后備箱，我就選了一把即漂亮又貴的一把，高高興興地跑向了釣魚(yú)的地方，大家都各選了一把，接著大家就選了個(gè)安靜的地方釣魚(yú)，我也選了個(gè)寶地，過(guò)了好一會(huì)兒了，我總釣不到一條，爸爸和伯父釣了一條又一條，而我呢，一會(huì)又來(lái)這里，一會(huì)又去那里，我走來(lái)走去，因?yàn)闆](méi)有釣到魚(yú)，像是很忙的樣子。過(guò)了許久，姐姐和媽媽也釣到了一只大魚(yú)。我想了一個(gè)好辦法，插進(jìn)姐姐和媽媽的隊(duì)伍里釣，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有東西上鉤了，我高興地嚷嚷著：“哈哈哈……看我也抓到了大魚(yú)。”我用力一拉，結(jié)果釣上來(lái)的居然是一個(gè)垃圾袋。逗得大家哈哈大笑……我生氣極了，就去問(wèn)爸爸為什么都釣不到一只魚(yú)，爸爸告訴我：“釣魚(yú)要靜下心來(lái)，只有你靜下心來(lái)，耐心地等待，才能釣到魚(yú)。我照著爸爸的方法去做了，結(jié)果真的有魚(yú)上鉤了。我高興地叫著，跳著。直到天色已晚，我才依依不舍地離開(kāi)了。
從釣魚(yú)這件事中，我明白了：”有耐心，專心至致，才能釣到魚(yú)�！鄙钜惨粯樱叫撵o氣，才能取得成功。
釣魚(yú)啟示作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，我?guī)е鴿O具獨(dú)自一人去釣魚(yú)。一路上，我哼著小曲，一邊走一邊想：今天我一定要讓媽媽見(jiàn)識(shí)一下我釣魚(yú)的本領(lǐng)。到了那兒，我學(xué)著大人的樣子，放下水桶，不緊不慢地裝上魚(yú)餌，準(zhǔn)備釣魚(yú)。
我蹲坐在岸邊，興致勃勃地等待著魚(yú)兒們的到來(lái)，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。只要發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)稍有動(dòng)靜，我就會(huì)迫不及待地提起魚(yú)竿，可每次都是空空的，有時(shí)甚至魚(yú)餌已被吃個(gè)精光，可就是不見(jiàn)有魚(yú)上鉤。真不知道是這些魚(yú)兒吃飽了，還是知道這是個(gè)陷井。足足半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我仍然一無(wú)所獲，只能眼睜睜地看著它們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得直接拿漁網(wǎng)下去撈幾條上來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，我等得有點(diǎn)不耐煩了，東瞧瞧西瞅瞅，心想：現(xiàn)在魚(yú)兒們肯定不會(huì)上鉤的，我不如先休息一下再釣吧，可就在我準(zhǔn)備放下魚(yú)竿去休息時(shí)，耳朵似乎響起了老師的教導(dǎo)：“做事一定要細(xì)心、耐心、更要有恒心，不能半途而廢�！庇谑�，我又重新振作精神，專心地注視著水面上的動(dòng)靜。忽然，我的手感覺(jué)到有一股力量在把魚(yú)竿往下扯，浮標(biāo)也動(dòng)得特別厲害，好像是有魚(yú)咬住了魚(yú)餌。我睜大眼睛，屏住呼吸，小心翼翼地拉著魚(yú)竿，生怕一不小心把魚(yú)嚇跑了，就在魚(yú)鉤快要接近水面時(shí)，我迅速一提。呀！真是一條紅色的小鯉魚(yú)，我禁不住大聲喊起來(lái)。只見(jiàn)那條魚(yú)還在拼命地?fù)u擺著身體，企圖掙脫。我連忙把它放入水桶，小心地解開(kāi)魚(yú)鉤。后來(lái)，我越釣越有經(jīng)驗(yàn)，一上午整整釣了十幾條呢！
這次釣魚(yú)活動(dòng)，不僅讓我掌握了一些釣魚(yú)的技巧，更讓我得到了不少啟發(fā)：我們不能忽視生活中的小事，有些看似簡(jiǎn)單的小事情，真真要做起來(lái)并不輕松，不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心，還要有一絲不茍和專心致志的作風(fēng)。
釣魚(yú)啟示作文 篇4
小時(shí)候無(wú)論做什么，我總是急于求成，什么事都想快點(diǎn)完成�？墒�，在一次釣魚(yú)的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理，從此改變了自己。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午，我和爸爸吃完中飯，來(lái)到日湖公園的一處橋洞下釣魚(yú)。我們當(dāng)然不是釣?zāi)切┏Ｒ?jiàn)的魚(yú)，我們要釣一種小魚(yú)，我和爸爸給它們?nèi)∶小柏澇贼~(yú)”。這種小魚(yú)很好釣，它們特別貪吃，一咬住魚(yú)餌就不松口，所以連魚(yú)鉤都省了。
我和爸爸剪下一小段魚(yú)線，在一端綁上蚯蚓，慢慢放入水中，開(kāi)始釣魚(yú)。剛開(kāi)始我還興致勃勃，不一會(huì)兒，我就開(kāi)始著急了：“爸爸，為什么魚(yú)還不上鉤？”爸爸笑著說(shuō)：“你這么著急干什么？心急吃不了熱豆腐。你看，這附近根本沒(méi)有魚(yú)，你應(yīng)該看仔細(xì)，得在有魚(yú)的地方放魚(yú)線，這才釣得上來(lái)呀！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，按照爸爸的指示做。我仔細(xì)找著，找了一處魚(yú)較多的`地方慢慢放下蚯蚓。不一會(huì)兒，魚(yú)咬住了蚯蚓，我大喜過(guò)望，趕緊拉上來(lái)，可是魚(yú)突然松了口，逃走了！我很傷心。爸爸搖了搖頭說(shuō)：“你看看，又心急了，魚(yú)兒還沒(méi)完全咬住，你就迫不及待提了上來(lái)，這樣魚(yú)兒肯定會(huì)掙脫逃跑的。”
于是，我又試了一次：找魚(yú)多的地方放魚(yú)線，這次魚(yú)咬住后我再也不輕舉妄動(dòng)，等它完全咬住了再提上來(lái)。哈哈，我果然釣到了魚(yú)。我用這個(gè)方法，釣了滿滿一大桶，夕陽(yáng)西下，我們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
從釣魚(yú)這件小事中，我明白了做事不能急于求成，如果太心急，說(shuō)不定就搞砸了，這樣不但沒(méi)達(dá)成目的，還會(huì)拖延時(shí)間，所以不要心急，慢慢來(lái)，這樣才可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
釣魚(yú)啟示作文 篇5
星期天爸爸說(shuō)要去海邊釣魚(yú)，我一聽(tīng)說(shuō)是海釣，吵吵嚷嚷著也要去，爸爸拗不過(guò)我，同意一起去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了海邊，今天平潮，既沒(méi)有漲潮也沒(méi)有退潮，海面風(fēng)平浪靜，我們找了一塊平一點(diǎn)的巖石，坐了下來(lái)，首先爸爸在我們事先準(zhǔn)備好的小紅桶里，拿出一條蚯蚓來(lái)，把它扎進(jìn)魚(yú)鉤，然后把魚(yú)線拋向海面，如此這樣的又在我的魚(yú)竿上做了一遍，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠魚(yú)兒上鉤了。
時(shí)間一分一分的過(guò)去，魚(yú)竿似乎紋絲不動(dòng)，我有一點(diǎn)坐不住了，往爸爸那邊瞧了瞧，爸爸釣到了一條兩個(gè)手指寬的魚(yú)，我問(wèn)爸爸什么魚(yú)，爸爸說(shuō)是海鱸魚(yú)，這個(gè)魚(yú)啊不僅肉嫩而且味道極鮮。
我正在羨慕爸爸的時(shí)候，自己的魚(yú)竿動(dòng)得很厲害，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我連忙拉起來(lái)魚(yú)線，是條大魚(yú)，力氣很大，我使出吃奶的力氣，總算把它拉上了岸，爸爸幫我把它從魚(yú)竿上拿下來(lái)，用手掂了掂分量，說(shuō)最起碼有三斤重，魚(yú)肚子鼓鼓的，爸爸說(shuō)是一條母魚(yú)，“我們把它放了吧。”爸爸對(duì)我說(shuō)，“勸君不吃四月魚(yú)，萬(wàn)千魚(yú)仔在腹中。勸人不打三春鳥(niǎo)，子在巢中待母歸。沒(méi)有魚(yú)媽媽哪里來(lái)的魚(yú)寶寶？”一聽(tīng)爸爸說(shuō)完這句話，我馬上抱起魚(yú)兒往海水里放。
從釣魚(yú)這件事上我受到了一個(gè)啟示，做人凡事要留有余地，不能趕盡殺絕。
釣魚(yú)啟示作文 篇6
一天，兩個(gè)不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個(gè)長(zhǎng)著白頭發(fā)的老人在河邊專心致志的釣魚(yú)，他們倆在旁邊觀看，不一會(huì)，魚(yú)簍里都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚(yú)簍的魚(yú)。于是他們上去湊熱鬧。
老人要走的時(shí)候，兩個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，第一個(gè)比較懶比較笨的小胖子說(shuō)：“老爺爺，您可不可以把魚(yú)全部都我呢”老爺爺回答說(shuō)；"為什么呀？”小男孩回答說(shuō)："因?yàn)槲也粌H愛(ài)吃魚(yú)，而且全家人都愛(ài)吃魚(yú)，我昨天一整天都沒(méi)吃到魚(yú)了，做夢(mèng)都想著魚(yú)呢！”老爺爺答應(yīng)了。
第二個(gè)比較聰明的小男孩說(shuō)：“老爺爺，我不要魚(yú)，我要魚(yú)竿�！崩蠣敔攩�(wèn)：“為什么呢？”小男孩說(shuō)：“因?yàn)轸~(yú)我吃兩天就吃完了。而我有魚(yú)竿，我天天來(lái)北江河來(lái)釣魚(yú)，我就天天有魚(yú)吃了�！崩蠣敔斦f(shuō)："給你，笨小孩”于是老爺爺走了。
那個(gè)小男孩想不通，我這么聰明，為什么老爺爺還說(shuō)我是笨小孩呢？于是他上去問(wèn)。
老爺爺聽(tīng)了之后說(shuō)："小朋友，你要魚(yú)竿是對(duì)的，但是你要懂得技巧啊！”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。
他又想：我們?cè)谏钌弦惨眉记砂。?/p>
釣魚(yú)啟示作文 篇7
今天，我讀《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。讀完后，我深受啟發(fā)。
《釣魚(yú)的啟示》這篇課文是作者回憶自己十一歲那年時(shí)發(fā)生的一件事：那個(gè)月光如水的夜晚，自己和父親去釣魚(yú)，在離捕撈鱸魚(yú)還有兩個(gè)鐘頭時(shí)，“我們”釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú)。雖然，周圍一個(gè)人也沒(méi)有，雖然，“我們”百般不舍，但父親還是堅(jiān)持自己的道德信念，要求“我”把鱸魚(yú)給放回湖中。正因?yàn)椤拔摇毙r(shí)候受到了這樣嚴(yán)格的教育，在“我”以后漫長(zhǎng)的人生道路上，抵制住了許許多多誘人的“魚(yú)”最終，走向成功。
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！笔茄�，捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間沒(méi)到，把釣到的大鱸魚(yú)留著是錯(cuò)誤的，而把它放回湖中才是正確的。道德認(rèn)識(shí)就這么簡(jiǎn)單，但從作者把魚(yú)放回湖后心情的沮喪，可以看出實(shí)踐道德之難，因?yàn)榉诺羰种械聂~(yú)，就需放棄個(gè)人利益。
寫(xiě)到這，我便想起生活中的一些小事，例如：當(dāng)你買(mǎi)東西時(shí)，老板會(huì)不小心多找你10元或5元，你會(huì)怎么做呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的卷子上錯(cuò)了一題，而老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，少扣了5分，你又會(huì)怎么做呢？這些問(wèn)題回答起來(lái)容易，但落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，還會(huì)有那么簡(jiǎn)單嗎？
著名的教育家陶行知給自己定了一個(gè)“每日四問(wèn)”，其中有一問(wèn)就是：“我得到的今天又沒(méi)有很大的進(jìn)步呢？”這個(gè)方法真好！
一個(gè)人，只有從小注意培養(yǎng)自己的道德，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，才能獲得實(shí)踐道德的勇氣和力量。道德抉擇是艱難的，我們要三思而后行啊！
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