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蝸牛的啟示作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈伵５膯⑹咀魑模瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛的啟示作文1
蝸牛在大家的眼里只不過是一種視而不見的弱小哺乳類動物，但是它也并不是沒有優(yōu)點的。星期六，我做了一個試驗。我先在小區(qū)里抓了一只蝸牛，將它放在墻上，示意讓它爬，五分鐘后，它只爬了7厘米……
我等得實在不耐煩，就回家睡午覺了，睡完三個鐘頭午覺后，我再來看時，它已經(jīng)快要爬到五樓了。如果換成我的話，這樣不停地走三個鐘頭都會累得半死不活，何況蝸牛爬是手腳并用的三個鐘頭后，它竟然還能繼續(xù)地爬，而不是半途而廢。第二天我再下來看時，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它爬地?zé)o影無蹤了。這次試驗可以充分證明蝸牛具有堅持不懈的精神，這一點值得我們學(xué)習(xí)。生物真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�。只要我們仔�?xì)觀察，就一定能從它們身上得到啟示，學(xué)習(xí)它們的`優(yōu)點，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。推薦閱讀：為人處世
蝸牛的啟示作文2
今天下午，我和媽媽在廚房里洗菜。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我非常驚訝，我問媽媽：“媽媽，菜里為什么有蝸牛呢？”媽媽回答：“因為蝸牛喜歡吃菜葉。”
聽完，我開始對蝸牛有了興趣。于是，我停下了手中的活，拿起放大鏡觀察它，它有一個滑溜溜的殼，那是它的家，當(dāng)意識到有危險時，就馬上溜進(jìn)它的外殼里。它還有長長的觸角和小小的眼睛，整個身體軟綿綿的，顯得小巧玲瓏、十分可愛。
聽別人說，蝸牛爬得很慢，但我卻不這么覺得。因為我用牙簽做成圍欄，給蝸牛弄了一個大約有20厘米長的小跑道，把菜葉放在它跟前引誘它。我本以為它要爬很久很久，但它居然只用了7分鐘。更讓我吃驚的是，在這7分鐘里，它沒有停歇過，一直一點一點地爬行，終于，它在終點吃到了食物。
看著眼前這幼小的蝸牛，我不禁由衷地佩服起它來：那么小，卻有那么頑強的'毅力和堅持不懈的精神。
蝸牛的啟示作文3
我在爺爺奶奶家玩的時候，只要一下雨，就會打著傘，拿一個小瓶子。然后，然后飛快地跑到房頂上捉蝸牛。
有一次，又下雨。我像往常一樣去捉蝸牛。
當(dāng)我在捕捉了數(shù)十只蝸牛的時候，我又發(fā)現(xiàn)了一只正在墻上慢慢的爬著的蝸牛。我本想也讓它進(jìn)入這個“大家庭.”可我又想逗一痘它,就沒有把它裝進(jìn)去。
我把它給拿到墻根�？墒�，我本以為它不會再爬了，它卻又重新爬了起來。我又把它拿了下來，放到了更遠(yuǎn)的地方，就在房頂上玩了起來。過了一會兒我再去看，它竟然還在爬。我不死心，又把它放得更遠(yuǎn)�？勺屛页泽@的'是，它還在爬。這次，我不把它給放下，而是把我抓的蝸牛全都給放了。因為我從它的身上看到了堅持不懈的精神，蝸牛令人敬佩。
大自然真是人類的好老師呀。只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們就可以從動物或植物身上學(xué)到許多道理和知識。
蝸牛的啟示作文4
“唉，又考砸了�！蔽覒阎林氐男那樽咴诠珗@里，無意之間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛背著它那沉重的殼從地上，向樹枝奮力地爬著。也許，它是想吃到樹枝上那鮮嫩的葉子吧！我找了根樹枝，碰了碰小蝸牛的殼，它立刻把頭伸進(jìn)了殼內(nèi)。過了一會兒，它又把頭伸了出來，好像在偵查外面是否安全。過了一會，它就頭伸出來，它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著。它走過的路上總會留下一道粘液。盡管樹皮很粗糙，可小蝸牛卻堅持不懈地向上爬。一刻鐘，半小時，1小時過去了，小蝸牛在爬的過程中，它沒有休息過，一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了，一把將它抓起，放在了更高的.地方，可我一不小心，小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過了好一會兒，它才重新開始爬。我又看了一會兒，便蹦蹦跳跳地走開了。
夕陽灑滿大地，小草輕輕地彎著腰。我?guī)е＞朐俅蝸淼搅藰湎隆ｓ@奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟在這短短的2個小時內(nèi)爬到了上面，隸離樹梢只有3分米那么遠(yuǎn)了……
小蝸牛告訴了我，只要堅持不懈，還有什么事完不成呢？因此，我不能為這小小的失敗而倒下。
蝸牛的啟示作文5
生活中會發(fā)生許多事，而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個下午，蝸牛悄悄地告訴我那樣一個道理。
那是一個雨過天晴的下午，我在草坪上愜意地享受著陽光和清新的空氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著，似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心，便把它帶回家玩。
我做了一條軌道：長長的木條搭成一座小橋，并在“小橋”終點放上誘人的“菜葉”，然后把蝸牛放在“小橋”的起點。便開始逗起小蝸牛了。可愛的小蝸牛開始爬了，為了它的.美食奮力的向前蠕動，由于它的速度實在太慢，我有點不耐煩地等著，心里還在嘲笑著小蝸牛呢……
只見它走到坡道時，它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它，用珠子從坡道上滾了下去，輕松地就把它推下去倒退了幾步。可是，它并沒有放棄，反而更賣力了。四步，三步，兩步……到了!它終于到終點了!正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時，我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動了。
我悟出了一個道理：無論做什么事，都要堅持，不然你是永遠(yuǎn)不會成功的。
它告訴我的道理，深深的印在我心中。
蝸牛的啟示作文6
雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音調(diào)，“滴答――滴答――”“真好聽�。 蔽仪椴蛔越陌l(fā)出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽，她正一步一步地朝著我的方向走來。
“你瞧，這是個什么東西？”說著，媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛�！罢婵蓯郏歉墒裁从玫陌。俊蔽乙苫蟛唤獾乜戳丝磱寢�，她什么也沒說，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲�！昂⒆樱灰靶e人的缺點，它也是有優(yōu)點的，你覺得是什么？”優(yōu)點？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜差不多，能有什么優(yōu)點？于是，我茫然的搖了搖頭。“不知道嗎？那就是它那堅持不懈惡毒精神！”媽媽嚴(yán)肅的說。
“蝸牛雖然弱小，但它堅持不懈的精神，是大家公認(rèn)的'。它爬得很慢沒錯，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅持著，毫不松懈著，希望有一天，自己能超越別人。不只是動物，人也一樣，只有堅持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽完了媽媽這段語重心長的話，重重地點了點頭。
真沒想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動的一節(jié)課。
蝸牛的啟示作文7
小蝸牛剛降生到這個世界上，他便左顧右盼，迫不及待地渴求早點看清世界認(rèn)清自己的身體。漸漸長大了，他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負(fù)著一個重重的殼，于是他哭喪著臉問媽媽道：為什么我要整天背著這么重的殼走來走去？為什么蝴蝶姐姐要以不用？就連蚯蚓哥哥也不用？母親想了想，說道：蝴蝶姐姐有天空可以保護，蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護啊！那誰保護我們？我們自己保護自己。
原來，自己保護自己，自己贊美自己，這才是人生的真諦。
小蝸牛繼續(xù)成長著，他立志要成為一只游歷四方，學(xué)識淵博的蝸牛。有一天，他嘆著氣對自己的.父親說：相比之下，上帝太偏愛人類了，他把最好的一切都給了人類。不要說智力，就拿走路來說，我們都只能是望塵莫及。孩子，上帝不會偏愛他親手創(chuàng)造出來的任何一種生物，大家都是平等的。但我們真的走得太慢了，幾乎比任何一種動物都要走得慢。你不能這樣想啊，孩子，小蝸牛的父親意味深長地說：上帝要我們慢慢走，不就是要我們保持一種平和的心境，細(xì)致地欣賞沿途的美景嗎？走得太快，或許我們會錯過許多美麗。
蝸牛的啟示作文8
一個風(fēng)和日麗的一天，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)了一根木頭上，站著一只蝸牛，正準(zhǔn)備向前爬。
一開始我很好奇，不知他要干什么。他先把頭上的觸角探出來，好像看看有沒有風(fēng)險能不能爬過去，后來，他把頭伸出來，觸到另一塊木頭上。我半信半疑的看著，心想，其實這對于蝸牛來說是一個懸崖，兩根木頭之間有一個這么寬的`縫隙，他要從中間爬過去，根本是不可能的，我也準(zhǔn)備走了。突然，蝸牛的身體慢慢的拉長，我十分緊張，生怕它會掉下來，想用手去扶她，他用觸角搖了搖，仿佛在說，我可以不需要你的幫助，我把手縮回來，繼續(xù)觀察他它，它又把身體拉長到身體長度的極限�！斑^去啦”我忍不住替他歡呼，他又慢慢的爬走了，去尋找另外一個地方，另一個未知的世界。
它只是一只蝸牛，他卻能堅持不懈，永不放棄，那我們?nèi)祟愐部梢缘�，包括我。每�?dāng)我遇到困難，我都會想起這是蝸牛，它會讓我充滿力量。
蝸牛的啟示作文9
大自然的每一個生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個屬于你的老師。
在三年級時，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時，發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動著，使蝸牛前進(jìn)。原來，蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的，無論路是多么陡峭，它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的枝干上會留下一層黏黏的東西，一摸，感覺冰冰的`。這時，又有許多問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個黏液有什么用呢？能干什么呢？對蝸牛有什么好處呢？于是，我打算做個小實驗。首先，把蝸牛放在我的手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會掉下來？
于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩(wěn)滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
蝸牛的啟示作文10
今年秋天的雨一場連著一場，淅淅瀝瀝下個不停，空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道，蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”，紛紛從地下鉆了出來，在地面肆意爬行。
一次偶然的機會，我無意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高，至少超過四米，粗細(xì)都是我兩個手臂的3倍了，這只小蝸牛竟然要爬上去，真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是，我便把它扔到一邊去了，然后拍了拍它的殼，說“小家伙，你不行”，然后，就上學(xué)去了。
當(dāng)我放學(xué)回家時，又再一次去看它，它竟然還在爬著樹，這不是打我的'臉嗎？不行，我必須讓它放棄，我又一次把它扔到了樹外，并在樹身上灑了些水�？茨阍趺崔k，哈哈哈！
再次上學(xué)時，我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時，下意識地低了下頭，猛然看見蝸牛還在龜速爬行，只見它先伸著頭，一點一點地向前爬，雨下得大了，它便躲進(jìn)殼里，雨下得小了，它便繼續(xù)加速前行，偶爾幾個阻撓也不能攔住它弱小的身子。
當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時，但又一想，蝸牛的這種堅持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎，如果我們在學(xué)習(xí)上都能保持這種堅持不懈，持之以恒的精神，何愁學(xué)不會知識呢。
小蝸牛，對不起，我要向你學(xué)習(xí)。
蝸牛的啟示作文11
今天，在科學(xué)上，老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察，我沒有帶，就觀看同桌的蝸牛。
同桌把5只蝸牛放進(jìn)準(zhǔn)備好的賽場上，我開始用心想像著，似乎走進(jìn)了2008北京奧運的賽場上，我是觀眾，5只蝸牛就是五個運動員，我聽見賽場周圍都是歡呼吶喊聲，這時，槍聲啪啪的響了5個運動員齊齊起跑，5號運動員處領(lǐng)先位置，我猜測五號會贏，快到終點時，奇跡出現(xiàn)了，2號運動員連續(xù)超過了4個運動員，眼看只跟五號相差一點距離了，我激動的跳起來了，到了最后還是2號贏了，我越看越來勁，直到老師那清脆的聲音響起了，我才回到科學(xué)課上來。想到自己的任務(wù)是觀察蝸牛。
這時才重新仔細(xì)觀察運動員蝸牛，頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有一對小眼睛，大概這樣可以看得更高更遠(yuǎn)，蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的，所以蝸牛不會吃肉，只會吃青菜，蝸牛用自己的腹部爬行，所有的腹部又叫腹足，蝸牛的殼一圈一圈的，如果不注意看，還以為是田螺呢.蝸牛的'可還可以保護自己軟綿綿的身體，一遇到危險，他就縮回殼里。
我喜歡快樂的小鳥，也喜歡滿身綠衣的小青蛙，更喜歡賽場上堅持不懈的小蝸牛!
蝸牛的啟示作文12
去年夏天，下了一場傾盆大雨。雨過之后，天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛�！盀槭裁聪掠旰笸蝗粫鰜砟敲炊嗟奈伵Ｄ�？”我心里充滿著疑惑。
蝸牛的殼是自己的盔甲，只要你用手或其它物品碰一下它的殼，蝸牛就會迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來。你看它們外殼的顏色有很多種：有白色的'、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角，觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛，非常好看！
蝸牛真可貪吃��！每當(dāng)大雨過后，他們都十分自在地捧著菜葉，津津有味的吃起來。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光，媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈，裝到一個盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑，有的爬到盒子上逍遙地曬太陽；有的在盒子里散步；有的揮動著觸角，似乎在跳舞呢。后來我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動，尋找食物。
蝸牛雖然很小，但它有自己的夢想，不管前面路多么漫長和艱險，它都勇敢地堅持走下去，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蝸牛的啟示作文13
暑假的暴雨總是突如其來，讓人措手不及，下完雨的天氣還是炎熱，但是總算涼爽了一些，這時，我在院子里的花盆旁看到了一些小蝸牛。
這些蝸牛是棕黑色的，身子小小的，很可愛。一眼看去，它們背著重重的殼，就像背著一個大海螺。蝸牛頭上長了兩對觸角，一對是它的鼻子，還有那對長長的、黑黑的、針尖似的觸角是蝸牛的眼睛。蝸�？墒莻�大近視，看不清食物，只有它撞到了食物，它才知道吃。
蝸牛爬得很慢，一秒鐘只能爬一毫米，它的身上有一種粘粘的液體，它爬過的`地方都會留下淺淺的痕跡。聽爸爸說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方，比如：大樹下、屋頂下、曬不到太陽的地方等等。蝸牛還是個“膽小鬼”，只要你用手輕輕地碰一下它的觸角，它就會迅速地縮回去，又小心翼翼、試探著伸出觸角，真滑稽。
看著在地上艱難爬行的蝸牛，我想起了一個傳說。’蝸牛以前有一對翅膀，能在天空自由自在地飛行。有一次，蝸牛在比賽中取得了冠軍，從此以后蝸牛非常得意，就成天背著獎杯，炫耀著自己的成績。不久，蝸牛和獎杯連在了一起，就再也飛不上藍(lán)天了。
蝸牛因為驕傲而失去了翅膀，我們不能像蝸牛一樣驕傲自大，我們要做一個謙虛的人。
蝸牛的啟示作文14
一只蝸牛，背著毫不起眼的殼沐浴在陽光中，一點一點地，堅定不移地向上爬著，艱難的動作中夾帶著些許倔強。
我靜靜地看著，看著它一步一步爬上墻，在不高的圍墻上緩緩地爬著。我忽然想起了一句歌詞：蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。我覺得很可悲，可悲這個弱小的生物，只能以每分鐘幾厘米的速度艱難前行。
我摸了摸它，它就立即縮進(jìn)殼里，過了一會兒，才小心翼翼地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動出來。我忽然覺得很可笑，可笑這個軟體動物的`膽小和懦弱。
它似乎無厘頭的向上爬，即使一次次地滑落，卻仍不停歇地繼續(xù)向上爬。我頓時覺得十分可敬：它雖然沒有骨頭，但卻有骨氣。它謹(jǐn)小慎微，卻是為了保全自身，它想要爬上圍墻的不自量力，卻又恰是它不甘失敗的源泉。它讓我想起一句詩：苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
蝸牛在哪兒一次又一次地重復(fù)著，仿佛在告訴我：你也應(yīng)該努力爬，這個世界時時刻刻都在變化，壓力不算什么，失敗也不算什么，只要生命還在，就應(yīng)該重新再來。
漸漸地，圍墻上留下了許多蝸牛爬過的痕跡，它啟示著我：要像蝸牛一樣，即使不斷的跌落，也要不斷地往上爬。
蝸牛的啟示作文15
蝸牛是因為爬得慢而聞名的，很多人都瞧不起它，甚至不發(fā)覺它的存在。但是我們往往會因為只在意外在的東西，而忽略了內(nèi)在最可貴精神。
有人說，能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物。一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無，很多同學(xué)不需要太多的'努力就能到達(dá)高峰。另外一種動物也能到達(dá)頂峰，那就是蝸牛。它肯定只能爬上去，需要得時間可能是一個月，兩個月，甚至一年，兩年。我相信蝸�？隙ú粫环L(fēng)順地爬上去，一定會遇到障礙，掉下來，再爬，掉下來，再重新開始。經(jīng)歷了無數(shù)次跌到，蝸牛終于到達(dá)頂端了，它眼中所見的世界，所收獲的成就，與雄鷹的是一模一樣的。
蝸牛，看似一個微不足道的小東西，卻蘊涵著大道理。它堅持每天走一短小距離，來實現(xiàn)它的偉大目標(biāo)。它憑著自己驚人毅力，克服了這段路程。
累土之微可以高筑理想之臺，跬步之距可以抵達(dá)千里之遙。學(xué)會把每天的時間切割成零碎的片段，學(xué)會將遠(yuǎn)大的理想分解成一個個細(xì)小的目標(biāo)，按部就班地走好每一步。那么，我們就一定能抵達(dá)夢想的殿堂。
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