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      2. 生活中的啟示作文

        時間:2023-11-19 11:14:48 啟示 我要投稿

        生活中的啟示作文(合集)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的生活中的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

        生活中的啟示作文(合集)

        生活中的啟示作文1

          生活中有許多事都能給人啟示。

          在某一個星期六的上午,家里只剩下我一個人,等待著媽媽回家來陪我,我在家里悶悶不樂的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我立刻在們的“望窗”向外看,哦!原先是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?”那位陌生人叔叔說道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕,我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方,擺出一個誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點,我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說:“壞蛋,你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。

          在那里我得到了一個啟示:道德只是一個簡單的是與非的.問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

        生活中的啟示作文2

          記得去年冬季的一個周末,我們?nèi)谠谄牌偶叶蛇^,全家人熱熱鬧鬧地在一起做餃子。我和面時候摻少了水,再加上天氣寒冷,面很硬。糟糕!這樣不光搟起皮來手發(fā)酸,還捏不緊,容易露餡。于是,我又用手沾上溫水揉面,再沾水,再揉面,如此反復(fù),直到面團柔軟為止。

          開始包餃子了,做面食有豐富經(jīng)驗的婆婆的手剛觸到面團就說:“這面做拉面最好了!迸,原來拉面就是這樣一種做法?我恍然大悟!后來,我嘗試著用同樣的方法去做,果然成功了。

          其實,有時候成功離我們僅一步之遙,做任何事情都有一定的'方法和技巧,你掌握了它,就會少走許多彎路。

          生活中需要長者引導(dǎo)、點撥,孩子們的學(xué)習(xí)成長又何嘗不是呢?作為教師和家長在為孩子們傳播知識的同時,把你的經(jīng)驗和教訓(xùn)告訴學(xué)生,在關(guān)鍵時刻給學(xué)生以點撥,尋找合適的時機,用孩子樂意接受的方式加以引導(dǎo),會起到事半功倍的效果。

        生活中的啟示作文3

          我參加了“我們的'課本”這個活動之后我懂得了,要愛護(hù)課本我們學(xué)校20xx人學(xué)習(xí)六年一共要用18522本書,學(xué)校用紙重量大約33噸。做2噸只要用1200度電,還要砍40棵樹,兩百噸水,24礦煤,化工原料六百多斤,還要產(chǎn)生六百噸污水。同學(xué)們,造兩噸紙需要花費這么多,那33噸呢?你們應(yīng)該好好珍惜,不要浪費每一張紙。做個愛護(hù)書的小學(xué)生吧!

          我體會到了要好好珍惜書,循環(huán)利用書,把你學(xué)完的書捐贈給貧困山區(qū)里的同學(xué)。

        生活中的啟示作文4

          蠟燭是一種很普通的又不起眼東西?伤恢倍紴槲覀兡瑹o聞地奉獻(xiàn)著。

          記得在一天夜里,我們家停電了,我們只好把蠟燭點燃,蠟燭從它頭頂上的辮子開始慢慢地燃燒著自己的.身軀,它趕走了黑暗,帶來了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來,凝結(jié)在紙上,仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂的淚水。常聽爸爸說:“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干!蔽铱闯隽怂膫ゴ蠛退臒o私奉獻(xiàn)的精神,在緊急情況下它會變得強大,燃燒自己毫無怨言地照亮別人。雖然在停電的時候在黑暗中它會變成“明星”但是不一會兒也就會被人們遺忘但我不會!它不像臺燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會欣賞它的美!

          電燈忽地一下又亮了起來,它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個道理也決定要做個像蠟燭的人:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個有作為的人,可以去幫助需要你幫助的人。看到凝結(jié)在紙上的蠟油,一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。

        生活中的啟示作文5

          生活中一些細(xì)微的小事往往帶給人一生受用的啟示。一只蜘蛛,一顆花生,一條鱸魚……一個舉動,小小的東西中卻蘊含著很大的啟示。

          放學(xué)了,我走在回家的`路上,看到了墻腳邊,有一只小螞蟻正在地面上爬來爬去,似乎在覓食。我從口袋里拿出一塊巧克力,掰下一塊比它大上許多的巧克力,放在它面前,想看看它找到食物卻拿不走,有多么的失望。螞蟻圍著巧克力,轉(zhuǎn)了幾圈,走了。

          我轉(zhuǎn)身欲走,沒走幾步,卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻又帶了一群螞蟻,把巧克力抬走了,多么團結(jié)。

          我驚呆了,這小小的螞蟻讓我懂得了許多。當(dāng)一只螞蟻遇到困難,會有這么多螞蟻來幫忙,互幫互助,才能夠?qū)⑹伦龊谩?/p>

        生活中的啟示作文6

          在生活中,我經(jīng)歷過許多事情,但有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了。

          記得小學(xué)時學(xué)校組織我們上街撿垃圾,幫助清潔環(huán)境,每人必須撿滿一小袋,我想:誰愿意撿那又臟又臭的垃圾呢

          一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望著空空的垃圾袋,很是發(fā)愁,為了完成任務(wù),我便撿一些比較干凈的垃圾,但這些還不夠,眼看快到中午了,可袋子里的垃圾還不夠,不過還好,同學(xué)們也給了我一些,時間一到,我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。

          雖說在學(xué)校里洗了手,但還是不舒服,真想早點回家痛痛快快的洗個澡,好不容易來了一輛車子,上來后我習(xí)慣的`向窗外望去,幾位清潔工的身影映入我的眼簾,只見他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車?yán),還有一位清潔工正在用手撿。

          也許,在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼,但他們的精神是很可貴的,心靈是純潔的。有這樣一句話:“天下沒有卑賤的職業(yè),只有卑賤的人!蔽艺嬖撉謇硪幌挛倚睦锏睦。

        生活中的啟示作文7

          今天,我懂得了珍惜時間。

          從前我就不珍惜時間,老是不好好寫作業(yè)。今天,媽媽使我懂得了珍惜時間,讓我知道了時間是多么的寶貴。一定一定要珍惜它,不能浪費。今天晚上,我在房間里邊玩邊寫作業(yè),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲的批評我,而我卻滿不在乎。媽媽頓了頓,說:“假如你這么玩,浪費時間一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧的對媽媽說,讓媽媽放心媽媽聽了我的話,笑著對我說:“這就對了,珍惜時間就等于延長一個人的`壽命!

          是啊!時間總是在悄無聲息中溜走,我們真應(yīng)該好好珍惜時間。

        生活中的啟示作文8

          每一朵花都有盛開的價值,每一顆樹都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。

          當(dāng)我們看見一朵朵鮮花盛開的時候,我們是否歡喜?在歡喜的過程中是否注意到了它生存的價值。

          花和人一樣也有喜和怒,當(dāng)它喜的時候,就綻放出它的美麗,當(dāng)它不高興的`時候,就會枯萎死去。

          而流水,他沒有鮮花的美麗,也沒有因挫折而低過頭。當(dāng)它面對眼前重重危險時,他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。

          魚兒向他呼喚,鳥兒對他鄙夷,白云向他招手……你們都攔不住他。對待種種迷惑和挫折,他仍然邁開前進(jìn)的腳步。因為他知道:如果他貪戀在這里就失去了大海的邀請。

          但是流水一味地向前,卻留下了“無情"的罪名。這樣說也許是對的,因為它無情地舍棄了許多伙伴?墒,沒有任何辦法。這也對應(yīng)了“落花有意流水無情”。

          我們一生有許多的挫折,但是,我們需要堅強!用堅強來戰(zhàn)勝一切!

        生活中的啟示作文9

          我在農(nóng)村時,天天和小伙伴們捉蟲子玩。

          有一次,捉到一只大螳螂,我仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它的腦袋上沒有鼻孔,這使我感到很驚訝,難道有的昆蟲會沒有鼻孔?我決定做一個實驗。

          我找來一個裝滿水的盆和那只大螳螂。首先,我把螳螂的頭整個放進(jìn)水中,它在水中沒有絲毫地掙扎,和在空氣中生活的一樣自由自在。由此我推斷,它的頭上沒有鼻孔。接著,我把它的身體一同放進(jìn)水中,這時我發(fā)現(xiàn)有小氣泡從螳螂長長頸部的兩側(cè)冒了出來,我再仔細(xì)一看,冒泡泡的地方竟然是兩個有針尖大小的'孔。原來螳螂的鼻孔在它的頸上,大千世界真是妙不可言呀!

          因此,我得到了一個啟示:那就是要多動手,多動腦。我一定要好好學(xué)習(xí),解開更多的謎團。

        生活中的啟示作文10

          今天早上我在家前的場地看見了一只螞蟻在搬一塊比它身體大很多的蛋糕。它搬了很久都沒搬動蛋糕。過了很久它走了,我以為它灰心了搬不動蛋糕。我剛準(zhǔn)備離開,突然我看見了一群螞蟻走向了蛋糕。我恍然大悟:原來它沒有灰心而是去叫更多的螞蟻來搬蛋糕!

          還有一次,我看見一群螞蟻在打一條肥肥胖胖的'青蟲。我想那么小的螞蟻怎么可能會打贏一條大青蟲呢?但不可思議的事情發(fā)生了:一群螞蟻爬到青早身上咬,抓,拽,拉,大青蟲疼得在地上左翻右滾。最后大青蟲還是被螞蟻打敗了。我想:我們?nèi)藨?yīng)該和螞蟻一樣,只要團結(jié)力量就大。

          我在螞蟻身上得到了一個啟示:團結(jié)力量大。

        生活中的啟示作文11

          “欲要看究竟,處處細(xì)留心”,想要知道的更多,就要生活中多細(xì)心觀察,在兩年前的那個夜晚…………。

          那是個月明星稀的夜晚,我在陽臺上捉弄兩只螞蟻,我把一只螞蟻趕到了非常小的`水洼中,可對于螞蟻來說,那就是一大片沼澤,它在水中掙扎,想向同伴走回去,可土并不答應(yīng),它把小螞蟻的腿粘在了土里,另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。

          我本以為另一只螞蟻會拋下同伴不管,可誰知,這一時,奇跡發(fā)生了:我在剛想離開時,數(shù)十只螞蟻跑了過來,它們像軍團出動一樣,爬到了花盆上,一個個手拉手,往水洼里走,它們拉住受困的小螞蟻,使勁往外拉,第一次沒有拉出,它們再來第二次,第二次不行,它們再來第三次,終于,它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻,這水洼對它們來說如此之大,但在團結(jié)面前,這算的了什么,這世界之大,但除了南北極,哪里沒有螞蟻的身影?

          我靈機一動,流瀉出這時的感受:團結(jié),有著征服世界的力量。

        生活中的啟示作文12

          在這個寒假里我學(xué)會了做任何事都要有毅力,你知道為什么嗎?

          因為種種原因,我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要有毅力,比方說:做作業(yè)、練字、寫毛筆等等。我跟你們說說我發(fā)現(xiàn)的過程吧。我練字的'時侯故意不開空調(diào)、不開取暖氣,我感覺很冷,但突然間我想起了媽媽對我說的話:“只有這樣才能磨練自己的意志,樹立對寒冷的信心!

          于是,我又回到了椅子上繼續(xù)練字,心想:感覺冷就不要去想它,只要自己有信心,一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧?

        生活中的啟示作文13

          生活處處是課堂,在這次運動會上,我領(lǐng)悟到了這一點。

          開運動會了,那天艷陽高照,氣溫很高,班里的志愿者爸爸媽媽為我們買來了棒冰。這可是我的最愛,當(dāng)我看到一支支冰涼的棒冰時,口水流下三千尺。我迫不及待撕開包裝紙,三口并作兩口吃了起來。我正吃得起勁,身旁的一位同學(xué)“啊?”了一聲,說:“你吃得這么快呀!”當(dāng)我看見有的同學(xué)還在斯文優(yōu)雅地撕開包裝紙,有的同學(xué)還沒咬幾口棒冰時,我尷尬地笑了笑,舔了舔“長著香草味胡子的'嘴”。隨即,棒冰已全部落肚,我做了個投籃動作,瀟灑地把棒冰紙丟進(jìn)了紙簍。

          這一天,我把棒冰當(dāng)作散熱的藥方,風(fēng)卷殘云般吃了兩支棒冰。這下好了,樂極生悲,回家后,我發(fā)燒了,頭暈?zāi)X脹,四肢無力。唉,一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這讓我明白了一個道理:“冰火兩重天,身體很熱時猛吃生冷食物,立該洗冷水澡等都是不行的!边\動會上的棒冰給我上了一課。

          人生處處是課堂!

        生活中的啟示作文14

          今天天氣很晴朗,我的心情也很好。

          我走在回家的`路上,我忽然停住了腳步。因為我看見了有一對情侶手上拿著吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時候,可沒有想到幾個淘氣的孩子正想這飛奔而來,可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,還好只是擦了一下,不是很嚴(yán)重。

          后面有一個大姐姐上前問道:“是誰這么沒有公德心亂扔香蕉!蔽艺f:“是那對情侶扔的!贝蠼憬憔徒凶×四菍η閭H,她們也深深知道自己錯了,還撿回了香蕉皮。

          我的啟示,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境是需要每一個人的。

        生活中的啟示作文15

          一天,我早早的起了床,吃完飯就開始寫作業(yè)。

          我拿出考詞卷,做了起來。寫了將近三分之二的`時候發(fā)現(xiàn)一個沒聽到過的詞語,我心想:“反正這個詞我沒聽過,就看一眼吧,就一眼,應(yīng)該沒什么事!”于是我悄悄的拿出語文書,張望了一圈,媽媽沒發(fā)現(xiàn)。我打開語文書,眼睛急切的尋找,終于找到了。我連忙寫了上去,并把語文書放回了書包里。整個過程使我心中焦躁不安。

          第二天,老師又考了一遍,寫到這個詞的時候,我怎么也想不起來,可這是考試我沒法抄,只好空了他。

          通過這件事,我發(fā)現(xiàn)抄了這次,下次你還不會,當(dāng)你錯的時候,你就會扎扎實實的記住。因為錯誤會幫助你不斷進(jìn)步。

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