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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天來了,秋天來了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊,在21世紀(jì)里快快樂樂的跳起了優(yōu)美的舞姿,它是那么歡快,那么高興。
涼爽的秋風(fēng)來了,它幫我們驅(qū)除炎熱的夏天,讓我們得到了你的涼爽,又給我們?cè)鎏砹私饪实母呒?jí)技術(shù),這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來了,它來到這里就是因?yàn)樗炎约旱乃纸o了我們,如:蘋果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等,各種各樣。五花八門,顏色五彩繽紛,它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢!金色的秋風(fēng)來了,它吹動(dòng)了大樹,吹動(dòng)的樹上的各種葉子,都已經(jīng)把樹上那原來綠油油的葉子吹成金燦燦了?鞓返那镲L(fēng)來了,它來為麥穗一起玩耍,它給了麥穗金色的稻谷,讓它好好為人類做好事,為人類每天高興而感到幸福!
秋風(fēng)送爽,天氣飄香,
秋風(fēng)雖然走去,但它還是會(huì)回來的。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng),人們是喜歡你,因?yàn)槟闶菦鏊那镲L(fēng)。
秋風(fēng)起,大樹上的葉子嘩啦啦地響,它仿佛在說:“秋風(fēng),秋風(fēng),謝謝你給我染頭發(fā),讓我變得更漂亮!”秋風(fēng)仿佛聽到的似的,染得更起勁兒了。
秋風(fēng)起,小花上的花瓣好像被秋風(fēng)吹得更長了,小花仿佛在說:“謝謝你吹的風(fēng),讓我的花瓣長長了,好讓我跳舞!
秋風(fēng)起,小草仿佛被秋風(fēng)穿上了一件金色的外套,小草搖擺著身子說:“謝謝你秋風(fēng),給我一套這么漂亮、溫暖的金色外衣!
秋風(fēng)起,蜻蜓好像在對(duì)秋風(fēng)說:“秋風(fēng),秋風(fēng),我們一起來賽跑吧!看看誰先到那朵花上,就算誰贏!苯Y(jié)果,當(dāng)然是秋風(fēng)贏了。
秋風(fēng)起,小麻雀飛在天空中似乎對(duì)秋風(fēng)說:“秋風(fēng)哥哥,你凈給別人做好事了,你自己又圖個(gè)什么呢?”秋風(fēng)笑了笑,不作聲。
秋風(fēng)起,把水坑里的雨水吹起了波浪,秋風(fēng)好像在照鏡子,雨水一打波浪,它就笑,雨水不打波浪,你還會(huì)把它吹起波浪來,秋風(fēng)啊,你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。
秋風(fēng)起,讓一切變得更美好。
《秋風(fēng)》作文 篇3
我喜歡秋天,贊美秋天。
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)。仿佛秋姑娘把顏料盒打破了,給大地涂上了各種各樣的色彩。她把銀杏樹涂成黃色,黃黃的葉子,像一把把小扇子,秋風(fēng)一吹,葉子在樹上搖來搖去,好像在給人們扇扇子。她把紅色給了楓樹,紅紅的葉子紅得像火。她把金色給了田野,田野立刻變得像金子一樣燦爛。她還把更多的顏色給了菊花仙子,菊花仙子滿意得頻頻點(diǎn)頭。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯高興地收割著稻谷,臉上充滿了豐收的喜悅。果園里就更豐富了,桔子又酸又甜,真是甜中帶酸,酸中帶甜。黃橙橙的梨,像一個(gè)個(gè)葫蘆似的,掛在樹上,在秋風(fēng)中搖擺,好看極了。毛茸茸的彌猴桃,掛在樹上,像一只只小猴子在蕩秋千。
秋天是個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在收獲的同時(shí),也播種著新的希望。小動(dòng)物們都在忙碌著準(zhǔn)備過冬的糧食,樹上的葉子,都飄到樹媽媽的腳下,為大樹穿上了厚厚的“棉襖”,它們,都在準(zhǔn)備過冬了。大雁,正排著整齊的隊(duì)伍,揮動(dòng)著有力的翅膀,向溫暖的南方飛去。
秋天是個(gè)歡樂的季節(jié)。秋天的雨嘩嘩地下著,打在田野上,灑在小河里,“嘀噠,嘀噠”,仿佛在演奏著一首動(dòng)聽的樂章;秋風(fēng)呼呼地刮過樹梢,樹葉唱著歡快的歌,好聽極了。秋蟬、蟋蟀等秋蟲在樹上、在草叢中唱著它們自以為美妙的音樂。
啊,秋天的景色,我贊美你!
《秋風(fēng)》作文 篇4
蕭蕭地秋風(fēng)無聲無息地從悠遠(yuǎn)的地方吹來,從楓葉間吹來,從每一座校園吹來。悄悄地帶著一首離歌,那幽遠(yuǎn)寧靜的歌聲從我們每一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過,不留下任何痕跡,卻刺痛著我的心。
一個(gè)普通的黃昏,我?guī)е鴮W(xué)生的心情,靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹下,遠(yuǎn)處夕陽的余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去,粉白的天空中起著一陣陣秋風(fēng),風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),看著這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲,我不由得回到了心系的校園。
往日,那走廊上的一對(duì)對(duì)形影不離的好姐妹正在說笑,時(shí)不時(shí)傳來幾聲俏皮的打鬧,無邊的包圍著此刻的我們,同學(xué)們也都在享受著課間的閑暇時(shí)光?墒乾F(xiàn)在,走廊上不見了那一對(duì)對(duì)形影不離的姐妹,沒有了那群打鬧的孩子,取而代之的是無邊的靜謚……
思緒飛進(jìn)了那輛客車,老師與同學(xué)們打成一片,我和老師愉快地聊著現(xiàn)在、將來,一片歡笑一片愉悅,流轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的客車空了,老師嚴(yán)了,在這即將分離的一年中有太多的留戀……
一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線,這片落葉正如我們一樣,離開了心心念念的班級(jí),離開了……離開了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌,里面飽含了眷戀與不舍,不舍那個(gè)班級(jí)。
秋風(fēng)仍然吹著,余暉依舊退去,那個(gè)班級(jí)卻永遠(yuǎn)留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起,那個(gè)黃昏,那個(gè)班級(jí)——難忘,最后還是得曲終人散,奔發(fā)美好的未來……
《秋風(fēng)》作文 篇5
你說你是秋風(fēng),怎么我感覺和你聊天時(shí)就像走進(jìn)了春天?溫暖的陽光,清爽的和風(fēng)。
我們相識(shí)于網(wǎng)絡(luò),快一年了吧?但是真正認(rèn)識(shí)你還是在這個(gè)秋天,在我心里充滿迷茫、憂傷、無助的秋天。那時(shí)我感覺我的天空是那樣的灰暗,我失去了該有的快樂,整個(gè)人無所適從,落寞又傷感。在我曾經(jīng)拉黑了所有的好友后,你有找到了我,我想你也有過這樣的經(jīng)歷吧,所以你了解我所有的痛,你輕輕走近我,陪我度過了那一段灰暗的日子,雖然我們都很忙,很少聊。每次你來,總會(huì)帶給我淡如水般的平靜,令我焦躁的情緒在你緩緩地音樂聲中得以舒緩。我們最快樂的時(shí)光是兩個(gè)人共同欣賞一首歌曲,然后暢談感想,你從未問過我喜歡哪一首歌曲,我們能共同分享彼此所喜歡的東西,感覺心里暖暖的,此時(shí)。其實(shí),你的工作挺忙的,但是總會(huì)看到我來會(huì)抽空陪陪我,你有一顆善良的心,這份愛心純凈、清澈如山泉。
有時(shí)會(huì)看著你的桌面,看著你工作,也是一種享受。記得嗎?有一次你離開,我把你的Q狀態(tài)由離開改為Q我,我就下線了,結(jié)果害你忙的暈頭轉(zhuǎn)向,因?yàn)槟愕暮糜押芏,可是你沒有責(zé)怪我。在你那里天地很寬,像海。我可能需要的就是你這樣的一個(gè)朋友。我像一個(gè)孩子,在你那里來去自由,而你總是那樣寬容,像個(gè)長者。
在我們的交往中逐漸了解了你的為人,你的性情,還有你對(duì)家庭的'那份責(zé)任心,愛心。你有一個(gè)溫柔善良的妻子,一個(gè)活潑可愛的兒子,我們的家庭是那樣的相似,溫馨幸福。有時(shí)我們會(huì)互相提醒,下線了,快去做飯吧! 少上會(huì)兒網(wǎng),小心掉頭發(fā)!雖說是網(wǎng)友,但是感覺我們就像是老朋友,可以說是無話不談吧(除了男女情話,嘻嘻)你淡定從容的處事態(tài)度,儒雅風(fēng)趣的言談對(duì)我有一定的影響,你待人真誠,不故作姿態(tài),我也很欣賞。感覺你像一杯綠茶,不魅惑人,不醉人,卻會(huì)令人神清氣爽,如沐春風(fēng)。有時(shí)你也孩子氣,但是很少表現(xiàn),有時(shí)你像心理醫(yī)生句句富有哲理。和你聊天心情就漸漸平靜了。
我水平有限,也寫不出什么,我說有一種沖動(dòng),想寫一寫你,你說期待,就胡亂把我對(duì)你的感受寫出來了,作為對(duì)你的感謝吧,認(rèn)識(shí)你真好,秋風(fēng)!我知道人的情感世界不只有一種顏色,而你是那種暖暖的太陽色,給人以力量和溫暖。我會(huì)珍惜我們之間的友情,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的朋友,秋風(fēng)!
謝謝你,曾經(jīng)我刪掉了所有日志,你還留有這篇。
《秋風(fēng)》作文 篇6
一陣習(xí)習(xí)涼意的微風(fēng)鉆進(jìn)窗戶,迎面撲來,輕柔地吹拂著我的臉頰。
我抬起沉重的眼皮,向窗外望去,天空清澄,但,我知道秋風(fēng)又起了,我的思緒又飄回了那幸福的時(shí)光……
以前,我們家的附近有一片很大的草坪,綠草如茵,記載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那片草地的歷史似乎已經(jīng)有些悠遠(yuǎn)了,雖然我不知它的過去,但我依然喜歡與它為伴。大自然的力量是不可估量的,草地的周圍生長著許多野菊花,一叢叢,一簇簇依偎著草坪,如同花的海堤。
每到秋天,野菊花就散發(fā)著無窮的魅力,吸引著無數(shù)路人停足觀賞。天然的菊花圃宛若一個(gè)仙境,一個(gè)繽紛的國度。童年天真爛漫,我歡快地在花叢中穿梭,與小伙伴們嬉戲。菊花在颯颯的秋風(fēng)中傲然獨(dú)立,白的像雪,紅的像霞;ò昵ё税賾B(tài),有的蜷曲,略顯慵懶之意;有的直舒,更帶傲骨剛烈之態(tài)。
曾幾何時(shí),我憧憬著“更待菊黃家釀熟,與君一醉一陶然”的悠閑情致;我盼望著“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開”的理想實(shí)現(xiàn)……可是,現(xiàn)實(shí)為何總要這般殘酷?一天,一個(gè)施工隊(duì)來到了我們家附近,向我們說明政府準(zhǔn)備積極招商引資,對(duì)我們周圍的地區(qū)要進(jìn)行規(guī)劃,建設(shè)新工程。不久,他們就開始行動(dòng)起來了,一陣陣的嘈雜聲刺入耳膜,使我對(duì)菊花圃深感擔(dān)憂!扮P除草地,建柏油路!笔┕り(duì)隊(duì)長最后來到草地前,看了一眼之后,便無情地下了命令。我看著那嫩綠的草兒痛苦地被鏟除,看著那美麗的菊花被踐踏,零落的花瓣灑了一地,如同最后的希望被扼殺在黑暗中。施工隊(duì)員們個(gè)個(gè)面無表情,殊不知在毀滅美的同時(shí),他們的心靈也多了層污濁。
和預(yù)期的一樣,施工隊(duì)按時(shí)完成了任務(wù)。一條嶄新的柏油馬路在我們腳下延伸?烧l又知曉,路的下面是菊花的精魂。
每每想到這,我的心總不能平靜……
如今,又見秋風(fēng)起,可我之前的快樂時(shí)光卻不在了,只能“彈淚憶”菊花,不能“啜飲香茗”了……
又見秋風(fēng),秋風(fēng)依舊,只是何處尋菊花……
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)習(xí)習(xí),金桂飄香。秋姑娘靜悄悄地來到我們的身邊,拂去太陽的焦熱,帶來了清爽的秋風(fēng)和沉甸甸的果實(shí)。
新學(xué)期開始,我高高興興地去上學(xué),黃里透紅的落葉伴著秋風(fēng)翩翩起舞,像一只只飛翔的蝴蝶。我來到班上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)變了樣兒。班上的陳海濤骨折了,請(qǐng)了三個(gè)月的假去美國治療了。一開始,我暗自想,沒有他,我就是班里的“小霸主”了。有他在的時(shí)候,不管是成績、體育、畫畫、還是人氣,樣樣他都是第一。而我呢?永遠(yuǎn)是第二名,人家都叫我“小二子”。
下午,我飛快寫完作業(yè),想與小伙伴們?nèi)ネ,可是我滿腦子全是陳海濤。有次考試,我考失手了,大家都說我退步了,我的眼淚情不自禁地流了下來。但是,陳海濤卻安慰我說:“失敗只是一時(shí),只要你找到自己的缺點(diǎn)并改正,就一定會(huì)成功的!”他的話讓我又重新鼓起了勇氣。想到他,我漸漸變得憂傷起來。
又是秋風(fēng)起,窗外一輪孤獨(dú)落寞的月亮嵌在一望無際的天空,枯黃的落葉伴著秋風(fēng)飛落下,我在期待我的好朋友陳海濤快點(diǎn)回來。
《秋風(fēng)》作文 篇8
這個(gè)周末,與父母一起在秋風(fēng)中出游了。一路上,風(fēng)很大,景區(qū)道路兩旁的樹葉隨大風(fēng)飄落飛揚(yáng),有的隨風(fēng)追車前行,有的飄向人行,有的飛向空中,景致只有這樣的季節(jié)、這樣的風(fēng),才能目睹。
本想去爬山,但通往山徑的路已被人來人往游客堵死了,無奈之下?lián)Q個(gè)地方吧。我們就往雷峰塔方向開去,反正是休閑隨意走,老爸說前面的三臺(tái)山很不錯(cuò),環(huán)境幽靜典雅,猶如后庭花園。他以前來過,車就直接開進(jìn)了三臺(tái)山莊農(nóng)家大院。
我們提早吃好了農(nóng)家菜飯,穿過小道那一片竹林,瞧!小西子湖畔盡收眼底。我突然發(fā)現(xiàn)湖邊有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、絲鬢如銀的老者,正聚精會(huì)神在垂釣,5級(jí)大風(fēng)吹來,哈哈,木樁似的老者好像練成金剛身軀,紋絲不動(dòng)。這時(shí)又一陣好大的風(fēng)襲來,真給力!滿地的樹葉飄飛起來,美極了,我們隨風(fēng)看著狂舞的葉子歡叫起來,感覺此景只有大風(fēng)起時(shí)才能看到。 風(fēng),稍停時(shí),我們就沿湖邊向上游走去。放眼望去湖里的荷葉已經(jīng)枯死,留下了殘荷桿,周圍的部分水草植物還帶著綠帽。秋風(fēng)吹來,枯荷桿在風(fēng)中遙曳、跳舞,那一片枯荷跳出了迷人的舞蹈,我們置身其中,就像在海浪里一樣,此起彼伏,從沒有過的感受。原來狂風(fēng)中游玩也可以這樣快樂、愜意,讓心境也在風(fēng)中狂舞、起伏。
走過拍攝搭成的草屋,在風(fēng)的狂舞下,想起杜甫“茅屋為秋風(fēng)所破歌”,真是“卷我屋上三重茅”,沿著湖邊的枯荷前行,突然看到前邊有幾對(duì)拍婚紗照的新娘,真漂亮。嵃椎幕榧喸诹魉男蛏贤M辛,正像《在水一方》歌中唱道“有位佳人在水一方”。可惜忘帶了相機(jī),不然美景怎么也不能放過......
此行,深秋出游真是狂風(fēng)舞,樹葉飄,新娘美麗,小橋流水,枯荷遙曳,層林盡染———
多么美麗的景色,我飽眼福、我歡笑、我開心、我快樂!
《秋風(fēng)》作文 篇9
風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長。
時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?
又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。
《秋風(fēng)》作文 篇10
我站在走廊前,仰望天空,大雁飛向南方,去尋找溫暖的家。一陣秋風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),眼前浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的臉。
那是一個(gè)陰天,秋風(fēng)瑟瑟,吹起了落葉,呼嘯而過。我們一家人回去看望病重的爺爺,我感覺有什么事要發(fā)生。平時(shí)這個(gè)時(shí)候爸爸會(huì)有說有笑,可今天卻不吭聲,眼睛有一些紅紅的,好像要哭了。媽媽也一樣,一家人的神情十分嚴(yán)肅。“倫倫”,爸爸突然對(duì)我說,“你爺爺?shù)昧撕苤氐牟,恐怕……。!卑职终f不下去了,我心里想,難道爺爺他……我也不吭聲了。突然,電話響了,爸爸接過之后,手機(jī)從手中滑落,我急忙問爸爸怎么了,爸爸說“你爺爺……你爺爺去世了!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼睛更紅了,我的眼淚在眼睛打轉(zhuǎn),微微有些抽泣。
下了車。我不顧一切地沖了進(jìn)去,看見了爺爺?shù)倪z體,我再也控制不住自己了,跪在地上失聲痛哭起來。為什么?為什么?這么愛我的爺爺,怎么會(huì)離我而去呢?我使勁地推爺爺,可爺爺不動(dòng)也不動(dòng)。“爺爺,您說話呀!爺爺,您說過還要教我太極的,您起來呀!爺爺……”我一遍一遍地呼喊著。在著昏暗的燈光下,仿佛又看見爺爺每次休息天為我忙碌地情景。早晨教我打太極的情景……一件件事情清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
來到了爺爺?shù)哪骨,我呆呆地望著燃燒的紙幣,想到我永遠(yuǎn)也見不到爺爺?shù)拿媪,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。親愛的爺爺,您真的走了嗎?紙灰隨著秋風(fēng)飛舞著,耳邊回響著爺爺親切的話語:好好學(xué)習(xí),為何家爭臉哦!
“鈴……鈴……”上課地鈴聲把我從無盡的思緒中拉了回來,展翅高飛的大雁。∧隳馨盐业乃寄顜Ыo爺爺嗎?爺爺,我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,爺爺您能看見嗎?爺爺!
秋風(fēng)為我?guī)砹撕,秋天來了,爺爺走了?/p>
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