【精華】秋風的作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的秋風的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋風的作文 篇1
夏天的風，涼涼的；冬天的風，刺骨的。而秋風則是蕭瑟的，既有夏風清爽的涼，也有冬風顫人的刺骨，是夏末冬始的過渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風而去，只留下光禿禿的樹干。有時秋風吹過，它劇烈的晃動，仿佛在排斥；有時秋風吹過，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風吹過，它挺直了脊背，一動不動，仿佛在反抗。樹木與秋風相伴，秋風一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風沒有冬風那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時秋風怒了，狂風大作，人們必然要躲著它；有時秋風笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時秋風愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風為伴，秋風的喜怒愁樂，人們必然作出反應。它與人們人們的秋天生活息息相關。
秋風吹過，高粱、玉米成熟了，農民大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天；秋風吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準備；球風一
吹……秋風是頑皮的，有時會做過火。但它同時也是可愛的，為農民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而精彩！
秋風的作文 篇2
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來是它，是溫柔輕快的秋風。
秋風，你是一個幼童——活潑、可愛。清晨，你像個孩子邁著柔和的腳步走進千家萬戶，喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋天快來啦！”當人們睜開惺松的睡眼，蒙隴之中，迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風是那樣的調皮，又是那樣的富有童趣。
秋風，你是一個小女孩兒——天真、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥兒的歌唱，高聲問道：“風兒，風兒，您來干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了�！睒淞钟淇斓負Q上你送給它們的禮物，霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個個你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團，幾個淘氣的干脆離開樹媽媽，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來，步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風上下起伏，好似翻滾著的千層波浪；那邊的高粱，焦急地等待著，你像一團熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來，傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時，你又越過田野，向遠處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻給大地，你將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩，醉紅了農家的笑靨。
秋風，你是一位長者——慈愛、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……秋風，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果；帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神！
迷戀你�。∥业那镲L。
秋風的作文 篇3
西方哲學家認為世界由四大元素組成：風，火，土，水。我獨愛風�？娠L也有諸多分別，細細想來，我愛的應該是秋風。
走在林蔭道上，頭頂?shù)南阏習宦飞硢〉仨懼�，音色低沉然而能感受到勁道。我知道那是秋風沉吟著穿梭在枝丫間，只有它能給香樟的酒囊揭了封，將淀積已久的沉郁的香釋放，于是那一囊陳釀便悠悠地地在每個人的心頭了。秋風的速度很快，卻仍然不忘伸出千萬只靈活的手扯下枯萎的樹葉。我看到那些帶著病態(tài)的葉飄落時帶著恐懼驚嘆秋風的干練，之后它們敬畏著遵守了秋風的指示，歸了根，滋養(yǎng)新生的稚嫩的葉去了。
然而它并非是過于嚴肅的。我能聽到它唱著歌如影隨形緊緊跟著我，玩弄我的發(fā)稍和衣角。如果我快跑起來想要擺脫它，它會勝利似的唱得更歡欣，并且嬉笑著越跟越緊。我知道與秋風賽跑是很難贏的局，索性站定認真做它的聽眾，看它在身邊繞著唱完一曲。很快我發(fā)現(xiàn)它的聽眾并非只有我一個，每每它唱完時，一樹的香樟葉會利用互相摩擦的熱量向它致敬——我猜是因為它毫不猶豫地掃清了被掩埋的嫩芽成長道路上腐朽的障礙。于是我說，秋風，你是個孩子，調皮但無害。
深夜我開著窗躲在柔軟的床鋪中，于是秋風肆無忌憚地沖進臥室，并且準確地找到我左耳的位置，輕輕道了聲晚安。我裝作已經入夢。其實我聽到它一夜在窗外唱著平和的令人愉悅的歌，也許不及春天時它那位姊妹唱得溫柔，沒有落花與流水的閑情逸致，卻也沒有了春風嗓音中濕漉漉粘成一團叫人膩煩的味道，它的歌有些像塞外日落平沙的一幕，純凈，平和，干爽，帶著迷人的神秘。于是我從秋風的歌中聽到了它直爽的激情，寧靜中藏著些瀟灑。我便真正帶著秋風送來的愉悅入夢，這一夜我睡得很好。
一日我告訴它偶感風寒，于是當晚憑窗無風。我?guī)┣敢獾叵胫@一夜或許有分外饑渴的土地等它送去堆積的云——我知道它總是善解人意的，況且它極為厭倦無所事事的感覺。
沒有秋風的夜極為寂寞，整晚我都在想念它純凈的歌。我告訴自己要在明早第一縷陽光下站在窗前等待，讓秋風清爽質樸的聲音叫醒閑置了一夜的聽覺。
秋風的作文 篇4
當夏日的躁動終于安靜下來的時候，星月下的夢想漸次隱去，乍暖還寒的秋天終于來了。我聞到了秋天蕭瑟寥落的氣息，它來自黑夜的深處，懸掛在蒼涼的枝頭。因為秋風的無情，一夜之間便拂冷了炎熱的酷暑，搖盡了落葉。那翠綠的樹葉被卷走了，化作翩翩蝴蝶。那搖曳的樹枝被掃光了，凄涼轉眼密布。流水潺潺伴著秋風蕭蕭，從身邊悄悄逝去，“秋風秋雨愁煞人”，“留得殘荷聽雨聲”。
坐在燈下，鋪開白色的紙張，我想為這秋夜寫些文字，也想為這秋天涂些色彩，我將心系在秋的身下，“秋”和“心”相疊而成竟為“愁”字，“愁”就是住在心上的秋天。秋天的落寞、秋天的蕭瑟、秋天的寂寥，這“秋”蘊含了說不清道不明的愁緒，怎一個愁字了得。
一年四季之中的秋天就是一個草木凋零、氣象蕭瑟的季節(jié)，也是思緒紛亂、愁腸百結、傷懷哀怨的日子。自古到今秋月下蕭聲里飛出的鄉(xiāng)愁，年年驚飛小橋流水下的歸雁，驚醒游子夢里凝望的相思。秋風秋雨有傷心人的纏綿，也有寂寞人的哀婉讓人痛，痛的肝腸寸斷，卻又藕斷絲連讓人愁，愁得青絲白發(fā)，卻又欲罷不能。而我的心也豈是一個“愁”字能說得清的呢？
若把人生與四季相對應，人到中年日過午，則中年如秋。少年做事用嘴，青年做事用手，人到中年做事學會了用腦；沒有了少年的活潑，沒有了青年的激昂，也沒有老年的飄逸，滄桑寫在臉上，成熟埋在心里，走過的路都已成為往事。有沉甸甸的成熟，也有輕飄飄的悔恨，更有給人留下的是一種永遠的遺憾！所有的愛都在果實里，所有的恨都在根須中，所有的風景都在尋覓中。秋風吹面早已過，不知何時明我心？
秋天之夜，窗外一輪明月高高地掛在天際，遠處的霓虹燈閃爍著誘人的光芒，兩相輝映，恍若白晝。秋蟲呢喃，秋露晶瑩，秋意繾綣，秋夜是中年人心靈的客棧，輕羅小扇撲流螢，在妻兒老小大鼾聲中回味曾經的浪漫。忽明忽暗的煙頭與閃閃爍爍的星星相對無言，沒有莊稼拔節(jié)聲的牽掛，沒有世俗的爾虞我詐，只有一天一地一人。
“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼�！鼻镲L秋雨里，聽不盡的更鼓聲漏，訴不完的紅塵舊夢，青春易逝朱顏改，秋水無痕歲月老，瘦了青山，倦了容顏�；貞浽浀臍g笑，似在眼前，卻又那么遙遠。無邊的秋夜不能稀釋這濃濃的秋愁，四季在流轉，人生無回程。
在物欲橫流的現(xiàn)實社會中，每個人都有自己的生存方式，每個人都有自己對生活的釋義。每天忙忙碌碌的大家，有多少人知道自己想要什么？又有多少人真正問過自己想要什么？春的浪漫婉約、夏的熱烈多情對我來說都已過去，秋風秋雨卻讓人愁，可有幾人能理解中年人這濃濃的秋愁呢？
今夜，秋風蕭瑟秋雨紛紛，淅淅瀝瀝地敲打著窗沿。在秋風秋雨秋葉秋夜，在秋色的夢里，總流串著一份凄楚，那是夢中籬笆的情懷。我敲打鍵盤飛揚文字，用文字給自己些許的安慰，可文字也無法排遣內心深處升騰的憂愁，那就讓這一切隨著秋風漸飄漸遠吧……
秋風的作文 篇5
中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達旦。
除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的玩月。唐李涉《中秋夜君山臺望月》詩：大堤花里錦江前，詩酒同游四十年。不米中秋最明夜，洞庭湖上月當天。這是登山玩月的佐證。明《江南志書》記載：常熟縣八月望日游人操舟集湖橋望月。
這是泛舟玩月的`佐證。當然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
秋風的作文 篇6
炎熱的夏天，在我們不知道的情況下匆匆忙忙的走了，我悄悄的來接班。
深藍的天空被誰寫上了大字和人字呢，仔細看原來是要去北方是我大雁啊。我溫和對他們說：“去北方的路途上要注意安全哦�！�
我在天空游蕩時，突然出現(xiàn)了奇形怪狀的東西，噢，原來是小朋友在放風箏啊，我牽著風箏的手，在無邊無際的天空環(huán)游，小朋友在哈哈的笑著。
樹上是我葉子像一只只金黃色的蝴蝶擺動那一對金色的翅膀在翩翩起舞，然后變成一條金黃色是我地毯。一位小朋友叫到：“看，想蝴蝶一樣，今天是不是下蝴蝶雪了�！蔽逸p輕的說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
發(fā)生什么事了，對面像菜市場一樣。果實像燈籠掛滿整個樹枝，一個個蘋果爭前恐后說‘摘我吧�！黄S橙橙是我稻穗隨著微風翻滾著，農民伯伯正在忙著收割，他們笑不攏嘴，我為他們感到高興。
“一個，兩個，三個……是誰這樣粗心，把食物都掉到地上了。”我生氣的說。隨著食物尋找，終于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的說：“小笨熊你的食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要來了，祝你睡個好覺，做個好夢。”
秋一個豐收的季節(jié)；一個天高氣爽的季節(jié)；一個忙碌的季節(jié)；一個讓人喜愛的季節(jié)。
秋風的作文 篇7
秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞，就像要把大地變黃似的。
大地在秋風的催促下，換上了迷人的秋裝。
昨天下午下了一場雨，便覺得有了幾分涼意。逐漸枯黃的樹葉一片片、一葉葉飄落在高低錯落的屋頂上，飄落在縱橫交錯的河溝里。
我漫步走在兩棵大樹的中間，一陣涼爽的秋風從我的身旁吹過，黃色的樹葉隨風在空中飛舞，飄飄悠悠的落在地上。地上像鋪上了一層厚厚的毯子，好像在上面歡快地跳著集體舞。似群碟，又似從天而降的黃色手帕。
它們像一只只金色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下，宛如正在歡迎我呢!
我邊走邊欣賞著秋天的景色，路兩旁的白楊樹，脫下了夏裝，換上了秋季的禮服，樹上的葉子也由綠色變成了黃色。白楊樹雖然沒有了碧葉的點綴，但也沒有失去昔日的風采，依然迎風而立。而白楊樹下的小草也受不住秋風的蕭瑟，不像春夏時節(jié)那樣綠了，而是一點一點的瘦小，遠遠望去，草坪里的小草已經有一點苦黃了，再過幾天他們就要枯萎了。
清晨，金銀的露珠在枯黃的葉子上滾來滾去，仿佛一個小胖娃在跟草葉做游戲。用手輕輕一滴，一不小心，露珠便會滾落到地上，一下子不見了，仿佛在跟我們捉迷藏。
梧桐樹的樹葉也黃了，樹葉落的滿地都是，清潔工人剛剛好不容易打掃干凈，可是淘氣的樹葉又落下幾片，好像故意和同學們做游戲似的，掃了又落，落了又掃，怎么也掃不完。梧桐樹 葉也告訴我們：秋天到了。
秋，一個果實累累的名字。一個丹桂飄香的季節(jié)。充滿了果實的濃香，充滿了人們的歡聲笑語。我喜愛秋天。
秋風的作文 篇8
秋
秋是豐收的季節(jié)，按理說，這應該是個快樂的季節(jié)，可不知是為什么，讓這歡樂的季節(jié)染上上了一抹凄涼。
它，凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間，夾在兩個極端之間，一定很難受吧！不得而知。去看看秋天的事物吧！
葉
一陣微風吹過，一片金黃的葉子開始了他最后的路程。它跟著婉約的“曲子”，踏著婉約的舞步，輕體裙裾，緩緩下落。最后，它深情地望了大樹一眼，終于躺在了泥土上。接下來等待它的，便是接受細菌的腐蝕化為綠肥……
聽說，葉子會把說有的營養(yǎng)返還給大樹。呵，這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍？葉，它最后的舞蹈是否是它獻給母親最后的禮物？那一舉一動中，又不知含著多少的凄涼？可惜，僅僅是這最后的時刻，它也不能自己決定，只能任由風這位女王支配。葉，如何不凄涼？
風
上面已說了它的霸道，可那究竟是不是它真正的內心？去看看罷！
風變幻無常，時而溫暖，時而燥熱，時而涼爽，時而寒冷。不也似人的表情：喜、怒、哀、樂。風似一個孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風，應也是如此，才聽不見大自然的聲音，聽不見大自然的心靈，依然霸道著，無理著，有“個性”著。風如何不凄涼？
秋，到底是個怎樣的季節(jié)？
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