【精華】《秋風(fēng)》作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,獨(dú)倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是,春秋三載,成追憶……
--題記
回首向來(lái)蕭瑟處
站在零七年秋天,回望來(lái)路,追憶那走過(guò)的三年,我們的秋天……
我們相聚在零四年的秋天,有著相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想,我們都是一群追風(fēng)的孩子……
那年秋天,天空很藍(lán),不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲,整個(gè)秋天被溫暖包圍著,洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的蒼穹藍(lán)得那般明澈,與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線,我們舉起火炬,燃起我們的青春,五十六只和平鴿一齊翱翔藍(lán)天,風(fēng)溫柔地吹,把樹葉由綠吹到黃,由黃吹落地,終于安靜地--塵埃落定。
那年秋天,和平鴿飛過(guò),風(fēng)安靜地吹過(guò),葉無(wú)聲地凋落,我們,攜手走過(guò)……
物換星移幾度秋
站在風(fēng)的'來(lái)路,聽風(fēng)遠(yuǎn)去的聲音,宛如惆悵一去不回的歲月,往事如昨。零七年秋天,尋不見你們的影子,沒(méi)有你們的秋天,天空變得很寂寞。寥落風(fēng),失魂雨,流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情,轟轟烈烈的一段青春傳奇,如今,天依舊湛藍(lán),不是嗎?
我們種下秋天,渴望開出一樹繁花,如今,你們都去了哪里?我們被秋風(fēng)吹散入天涯,昨天的我們是否將是明天的滄海桑田?
重返故校,景依舊風(fēng)依舊,落葉時(shí)節(jié)--走過(guò)之后是否仍舊會(huì)有人想念?
走過(guò)的三年,我們的秋天……
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼
一朝寒雨一時(shí)風(fēng)
一寸絲綸一丈鉤
一曲高歌一片愁
一人獨(dú)釣一江秋
如今,風(fēng)依舊在吹,和我擦身而過(guò),獨(dú)自莫憑欄,葉落人孑立!疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡,而我們已經(jīng)飛過(guò)”……
時(shí)隔三年,三年一遷,西風(fēng)縈回。俯仰之間,90度的寂寞。挽秋不住,且聽風(fēng)吟!
蕭瑟秋風(fēng)今又是,聚也匆匆,散也匆匆,謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去,以紀(jì)念這可望而不可即的--秋
驀然回首,心靈之絆,任秋風(fēng)呼嘯,記憶不會(huì)被風(fēng)化……
--后記
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)是迷人的,美好的。是它最先帶來(lái)了秋姑姑親切的問(wèn)候,是她把沉睡的莊稼召喚了出來(lái),是她給大地?fù)Q上了金裝,這一切都告訴我們:秋天來(lái)啦!
秋風(fēng),你既活潑又可愛.清晨,你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們,然后,又把秋姑姑喚醒,人們睜開了雙眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋風(fēng)活潑了起來(lái),用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼,大家感覺(jué)自己十分涼爽,不用說(shuō),這準(zhǔn)是秋風(fēng)干的好事咯!
秋風(fēng),你天真又稚氣.你剛來(lái)到樹林,樹葉就向你行禮,此見,他們對(duì)你是多么善良慈祥!
鳥兒們?cè)跇渖弦膊煌5贸,好象再說(shuō):秋風(fēng)一出來(lái),大地黃鋪開.樹兒行一禮,秋風(fēng)開心樂(lè)翻天。!秋風(fēng),又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花,一切都變得那么富有生機(jī).
秋風(fēng)既溫柔又恬靜,你悠閑地唱著動(dòng)聽的歌邁向田野.稻谷綻開了笑臉,無(wú)數(shù)次地向你鞠躬,你開心及了!贈(zèng)給它一件黃色的衣裳,它仍是靜靜的接受你的撫摩,愉快地隨風(fēng)飄蕩著,脫落了身上的`皮,露出了麥黃的米粒,孩子們來(lái)了,一個(gè)勁地?fù)芟缕ぃ弥瘘S的,成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去......那邊的高梁可發(fā)了急,看秋風(fēng)不給它衣裳穿,心中冒起了火,秋風(fēng)沒(méi)有金黃色的衣裳了,只給了它火紅的衣裳.玉米妹妹還在睡覺(jué)呢!秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上.農(nóng)民看著成熟的莊稼,心里樂(lè)開了懷.
秋風(fēng)我愛你多種性格,不過(guò),我更愛你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
《秋風(fēng)》作文 篇3
走,也許是那么優(yōu)雅,那么順其自然,但是,當(dāng)你在漫步遐思得時(shí)候也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊已無(wú)人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采,變得憔悴,一切似乎都已經(jīng)晚了。
朋友們,忘卻那最優(yōu)雅的步伐,給自己插上一對(duì)動(dòng)力的翅膀,在世界中盡情奔跑,飛翔。那么你就會(huì)看到那開得最艷最燦爛的花兒,是那么的美麗。
學(xué)習(xí)也是如此,當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的田地里漫步觀賞外界的“美好“時(shí),殊不知?jiǎng)e人已經(jīng)在辛勤耕耘,留下了一片片奔跑的足跡,學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)恿Γ枰俣,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中,什么都有可能改變,但不變的是時(shí)間,時(shí)間一定,路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑,還是選擇漫步。
我們總是在時(shí)間中消磨自己,當(dāng)考試成績(jī)公布時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多,那么的不足,也許你還不知道原因,在那里郁悶讓我來(lái)告訴你吧:是速度,奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,我們不能總依賴別人,去重復(fù)別人走的`路,我們要?jiǎng)?chuàng)新,要趕在他們的前面,終有一日你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們終于超過(guò)他們了!
在我們求知的生涯中,也會(huì)需要一些時(shí)機(jī)創(chuàng)造,有些人會(huì)傻傻的等待時(shí)機(jī)的到來(lái),而有些人總會(huì)去創(chuàng)造時(shí)機(jī),這就是我們的動(dòng)力,動(dòng)力催促著我們的步伐,使我們的步伐變得堅(jiān)實(shí)而有力,輕快而又敏捷。
是啊,以后我們要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),路的盡頭也許是曙光,也許是黑暗,這就要看我們?cè)鯓尤プ吡。路邊也許會(huì)有那些美麗的花,會(huì)有那些刺人的荊棘,我們不要光欣賞那些美麗的花,要知道那些都是短暫的,只有我們鼓足勇氣邁著飛快強(qiáng)健的步伐越過(guò)一路的荊棘,我們就會(huì)看到那永恒的曙光!
讓自己跑起來(lái)吧!我們一定會(huì)擁抱燦爛的明天!
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng),是時(shí)候了。夏天盛極一時(shí)。
把你的陰影置于日晷上,
任無(wú)羈的風(fēng)在平原上吹。
讓枝頭最后的果實(shí)飽滿;
再給它們兩天南國(guó)的溫暖的`時(shí)光,
催它們成熟,
把最后的甜意滴滴滲入濃郁的瓊醪。
今日無(wú)房者,不必建造。
此時(shí)孤獨(dú)者,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。
亦將清醒,閱讀,寫長(zhǎng)長(zhǎng)的信
在林蔭路上不停地
徘徊不止,眼見落葉飄零。
《秋風(fēng)》作文 篇5
又到了收獲果實(shí)的季節(jié),田野里滿是金黃的稻谷,突然吹來(lái)了一陣涼爽的秋風(fēng),伴著一縷燦爛的陽(yáng)光。風(fēng),呼呼的跑來(lái)了。先是聽見它的聲音,從金燦燦的田野里傳來(lái),從深深的峽谷里傳來(lái),從滿地落葉的樹林里傳來(lái),從充滿孩子們的歡笑聲的校園里傳來(lái)呼呼呼,呼呼呼像一首無(wú)字的歌謠,神奇地四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),由遠(yuǎn)及近。
由遠(yuǎn)及近風(fēng)聲里,田野里的每一顆稻谷,每一顆向日葵,每一朵棉花,在風(fēng)中不停地跳著優(yōu)美的舞蹈,那一個(gè)又一個(gè)自然又充滿活力的動(dòng)作,使我們淹沒(méi)在它們的舞蹈當(dāng)中。風(fēng)改變了樹林的顏色。陽(yáng)光下,樹林的顏色層次多得幾乎難以辨認(rèn),有金黃色,有淡黃色,淡綠,淡黃,也有水一般的藍(lán)色。在風(fēng)中,所有的色彩都融化在金黃色的海洋之中,黃得發(fā)亮。這溫暖的金黃色仿佛在風(fēng)中流淌一般,流進(jìn)我的心胸,流進(jìn)我的內(nèi)心深處這風(fēng)中的.金黃色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,然而你只要見過(guò)這溫暖的金黃色,便讓你難以忘懷。
不知在什么時(shí)候,風(fēng)屏住了呼吸,這一切都開始恢復(fù)了平靜。金燦燦的稻谷開始停止了跳舞,可那被風(fēng)吹下的落葉足以表明,風(fēng)悄悄的來(lái)了,又悄悄地走了。這場(chǎng)突如其來(lái)的秋風(fēng),使我更加了解了大自然的韻味,深深地烙在我的腦海之中。
六年級(jí):陳思婷
《秋風(fēng)》作文 篇6
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
吹得蘿卜胖乎乎,
吹得白菜嫩生生,
吹得大豆圓溜溜。
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
吹得谷子金燦燦,
吹得蘋果紅艷艷,
吹得菊花笑瞇瞇。
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
吹得樹葉飄悠悠,
吹得松鼠忙碌碌,
吹得大雁齊南飛。
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
像一位神奇的魔術(shù)師,
走到哪里,
哪里就有一片美麗。
《秋風(fēng)》作文 篇7
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓,耷拉下來(lái),滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!绷谠⒂诿C5纳介g,發(fā)出這樣的感慨。鳥兒叫得更歡,清脆的聲音在森林里回旋。
入夜,一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來(lái),蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜,這是否與李白口中的.地上霜有異曲同工之處呢?只聽“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光!贝蟼鱽(lái)的陣陣歌聲和簫聲,如怨如慕。在這浩瀚的星空下,只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到,楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下,給大地鋪上“紅毯”。不知是誰(shuí)站在橘子洲頭百感交集?悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?只憶起往昔。
漸漸地,路上的行人穿起了厚厚的衣裳,腳步也愈加急促,因?yàn)槎斓搅恕U驹谖蓍芟,看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時(shí),余輝灑落在雪地上,一閃一閃的,仿佛在訴說(shuō)著什么?靜悄悄的夜晚,花兒向我輕輕地訴說(shuō)她心里的秘密,她綻放了。
我裹緊衣服,往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了,仿佛在說(shuō):“冬天都已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
花開花落,太陽(yáng)東升西落,萬(wàn)物在不停輪回。聽,花兒發(fā)出她甜甜的笑聲,因?yàn)樗`放了;聽,鳥兒唱著悅耳的交響樂(lè),因?yàn)樗w上了藍(lán)天;聽,小溪在一路哼唱著,因?yàn)樗龤w向了大海;聽,樹葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著,她笑了,你知道嗎?
現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨,汽車?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想,為何我們不去自然中走走,去聆聽呢!
去自然中走走吧,你會(huì)聽到不一樣的聲音!
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