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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2023-09-18 12:29:01 秋風(fēng) 我要投稿

        《秋風(fēng)》作文【精】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        《秋風(fēng)》作文【精】

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          我漫步在街道,遍地的落葉,遍地的秋意。

          順著梧桐樹走去,隱隱約約拂過柔柔的、輕輕的秋風(fēng),原本鋪在小道上的梧桐,仿佛插上了隱形的翅膀,微微飄起,又緩緩躺下。金燦燦的街道依舊是那般引人注目,行人依舊是急急匆匆地走過,匆忙中的長(zhǎng)發(fā)也微微揚(yáng)起,一根又一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)絲為街道添了幾分秋意。我伸出雙臂,任秋風(fēng)吻過我的每一寸肌膚,穿過我的每一處肉體,暖暖的,癢癢的。

          突然,一瞬間里,風(fēng),像撒歡似的,使起野馬的性子,便飛似的奔跑,夾著落葉與灰塵,帶著殘暴與無情,橫沖直撞在那一分鐘前充滿秋意的街道上,滿天的落葉在空中到處亂飛,就像一個(gè)又一個(gè)泄了氣的氣球。一個(gè)又一個(gè)袋子在人們的頭頂上方飄動(dòng),各種各樣的色彩就像一個(gè)調(diào)色盤打翻,為灰蒙蒙的天空又加了一份凌亂。人們的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛起,一根又一根細(xì)絲交雜在一起,與各種事物纏繞著,飛舞著。灰塵如聯(lián)合大軍將我包圍,一切都變得朦朧。落葉如賽跑般飛過,卻不幸鉤住我的頭發(fā)。這,這該死的秋風(fēng)!

          又是剎那,風(fēng)先是緩了緩速度,原本耳旁呼呼的聲音淡了,沒了。變得細(xì)膩而又溫柔了。天上的袋子消失了,臉上的.灰塵不見了。眼前是秋風(fēng),輕柔地觸碰著梧桐樹,游蕩在幾片葉之間,偶爾有幾片落葉隨風(fēng)舞蹈,先是在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈,與風(fēng)擁抱,與風(fēng)親吻;再像個(gè)舞蹈家似的,款款的,穩(wěn)穩(wěn)的,在秋風(fēng)中降落;最后躺在樹下任風(fēng)帶著它,游玩于世界每一個(gè)角落。此時(shí),或許沒有了街道獨(dú)有的地毯,卻有了秋風(fēng)獨(dú)創(chuàng)的清靜。

          秋風(fēng),街道的清潔工,城市的化妝師。

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          深秋,幾片落葉漫無目的地紛飛著,如幾只殘蝶,只留下一樹的肅殺與凄涼。墓地,一陣狂風(fēng)從地上卷起,混著塵土,敗葉,枯枝,嘶吼著向不遠(yuǎn)處的某間茅屋撞去,屋頂上的茅草死死地掙扎著,最終妥協(xié)在風(fēng)的玩弄下,任由風(fēng)押著它四處飄散,像浪跡天涯的游子尋找歸路,無奈身不由已,嘆息一聲不知所蹤。塵土飛揚(yáng)間,模糊見得高高的樹梢上纏繞著茅草,被風(fēng)鉗制在樹上無法動(dòng)彈,低淺的水塘中零星地浮著幾根,哭泣著,乞求著要回到原處。

          一群兒童嬉笑著在狂風(fēng)中奔跑,竟不顧風(fēng)沙迷眼,倏地抱起散落各地的茅草,無慮地向竹林跑去。詩人顫巍巍地起身,吃力地扶著腰,邁動(dòng)腳步欲追趕頑童,卻只能干瞪眼,歇斯底里地呼喊著。孩童們恍若沒聽見,扭頭眨眼睛消失在視線中。詩人撿起地上的拐杖,獨(dú)自在風(fēng)中嘆息,惟有一個(gè)瘦削的身影還在天地間搖曳。

          風(fēng)漸漸地停了,烏云像打翻了墨水一般,遮蔽了陰沉沉迷蒙的天空,剎那間簾子般的'雨水朝大地傾下來,滲透進(jìn)依存的茅草間,又如麻子一樣不停地滴漏在各個(gè)角落,打濕了桌上的詩集,木制要椅子也因潮濕發(fā)出腐臭的氣息,晚上,鉆進(jìn)陰冷的布被,寒氣沾濕了夜的微涼頃刻襲滿全身,似鐵般冷硬,磕碰在皮膚上,輾轉(zhuǎn)反眠。孩子很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),嘴里念著夢(mèng)話,腿有停地踹著破舊的布被。

          自從安央之亂之后,詩人白發(fā)徒生,夢(mèng)縈那故土,何時(shí)復(fù)還。長(zhǎng)夜漫漫,夢(mèng)難求,相思離愁,回憶朝中事,一杯苦酒,嘆息山長(zhǎng)水闊,草木深深又如何?輕撫眼角淚流過,怎知明日苦與愁?要是能得到千萬間寬敞的房子就好了,那樣即便是一介書生也可以眉開顏笑了。若國又能與那山一般,在風(fēng)中巍然不動(dòng),這一座茅屋不存在也罷,饑餓受凍至死也值了。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          宿州的深秋葉舞飛揚(yáng),涼意偷襲半壁江山。早晚冷暖交替,讓人著實(shí)不知如何應(yīng)對(duì),好在白天還是適宜的。午休起來,無事便打開電腦,瀏覽新聞,登陸QQ瀏覽空間好友更新,一切完畢后便選擇自己喜歡聽音樂聽一會(huì)。

          今日清閑,無處打發(fā)無聊的時(shí)間,看時(shí)針如年邁的阿婆步履緩慢的前行,我打開QQ空間閱讀文友的作品?吹接锌臻g提示更新,說實(shí)話現(xiàn)在的騰訊就是好,無論有什么新消息新動(dòng)態(tài)和網(wǎng)友的生日無不提醒,并且把每個(gè)好友更新的內(nèi)容與日期都顯示的清清楚楚。我雖不太留意,不過一個(gè)名字還是跳進(jìn)我的眼眸,柳下書生。點(diǎn)擊一看,一個(gè)醒目的提示出現(xiàn),柳下書生幾天后生日。

          提到柳下書生,讓我想起好友梨兒。與好友梨兒,因?yàn)槲覀冃愿裣嗤鯋畚膶W(xué)。因?yàn)槲淖,我們走近成為網(wǎng)友。一篇《紅塵清音》以她那清婉柔和的文風(fēng)和簡(jiǎn)約秀美的文筆,把雁蕩山的一位道姑清音子的淡漠名利,把俗事置之身外,心中有道,走于山水的心境描述的淋漓盡致。不只是巧合還是緣分,我的名字也是清音,在那天通過空間看到此文后,我便與梨兒結(jié)為知己好姐妹。從此一個(gè)安靜的我便常游走在她的空間她的視野里,只要上線我都會(huì)去梨兒那里看看,正如我的留言一樣:“梨兒,總是牽掛!逼鋵(shí)不是想看什么?去的頻繁,只因梨,你是我的牽掛。一天下午在梨兒空間看到一個(gè)名字,柳下書生。因我本自嘲玉面書生,看到這個(gè)名字,便有三分親切,如此也就過去。一晃多天再去梨兒那里時(shí),又看到此名,出于好奇便進(jìn)了他的空間,過后加為好友。

          生活繼續(xù),平淡如初。我依舊是上班、菜市、帶孩子、上網(wǎng),四點(diǎn)連接一線的生活。如此日子一天天過去,在網(wǎng)絡(luò)空間互動(dòng)走訪中,閱讀不少柳下書生的作品。他的文章精煉簡(jiǎn)潔,文風(fēng)犀利精辟,文筆之好令我嘆服。漸漸的知道他善文,通史論。我是個(gè)初出茅廬的平常人,無才無學(xué),只是偶爾寫的小字小文,也夠不成什么文體,卻一直欣賞書評(píng)雜文之魅力。很想學(xué)習(xí),因本人笨拙,二是沒遇到老師,為此也苦惱過,心想眼前這位不正是最好的老師只選嗎?心情激動(dòng)之余,也不問柳下書生同意不同意?我便在空間留言里公開說出;“柳下書生,我的師傅!本瓦@樣柳下書生稀里糊涂成了我的老師。

          因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)寫雜文書評(píng),便常游走在他空間里,我們不對(duì)話交流,我的學(xué)習(xí)就是在他的空間認(rèn)真細(xì)讀他的每一篇文章,每字每句,包括文中的人物、視角、內(nèi)容、文風(fēng),我都會(huì)細(xì)心閱讀學(xué)習(xí),好的文章我會(huì)轉(zhuǎn)到自己空間,以便于自己學(xué)習(xí)。他的每篇文章我都會(huì)閱讀多遍,默記心中,有不懂的地方我會(huì)做個(gè)記號(hào)記錄下來,待有時(shí)間再細(xì)細(xì)閱讀,認(rèn)真揣摩,直到能懂為止。

          認(rèn)了師傅,我卻沒看過他的資料,通過文字便建立師生情誼。有次瀏覽他的文章,便認(rèn)真看了他的簡(jiǎn)歷 ,原來柳下書生便是塬上風(fēng)塵也!他出生中原書香世家,他善文喜繪事,好史論,他師從王朝聞、陳少豐、遲軻、顧森諸先生等等。他才高八斗,博古通今,文思泉涌,下筆成章,他的文風(fēng)標(biāo)新立異,言簡(jiǎn)意賅,生動(dòng)有趣。妙不可言!

          現(xiàn)在的社會(huì)附庸風(fēng)雅者甚多。例如不懂茶者可以大說其道,常品其味。不閱讀者可以購買很多書籍排放于家中以顯示高雅,對(duì)于這些我們也不好說什么?書畫是一種高雅的.藝術(shù),也是作畫者通過筆墨紙用意向情感展示給世人的一種積極向上且有生命力的藝術(shù)體現(xiàn)。書法是一種線條藝術(shù)。它通過線條書寫成文字來彰顯漢字方正同源的本質(zhì)與文字內(nèi)在的靈魂精髓,凡是書法者給漢字都賦予了血、肉、骨、肥、瘦各種形態(tài)之美。書畫同源,且有不同,且有相通。所以欣賞這種藝術(shù)需要高尚的情操,淡然的心態(tài),心記山水,無雜念才可以欣賞到書畫內(nèi)在之奧妙。

          偏有不懂畫者就喜歡買畫,老師的書評(píng)《買畫人不懂畫?》:“更寬廣的買家是實(shí)用主義的買家,一般品味,家居裝飾。他們買畫是大眾審美取向,買繁不買簡(jiǎn),買艷不買黑。許多畫家都知道這一道理。曾陪霍春陽在肇慶,霍春陽畫好的墨竹,好幾位藏家都讓他多加幾筆添點(diǎn)顏,理由是豐富好看。格高境自寒。曲高永遠(yuǎn)和寡。白石先生畫,就當(dāng)代人言,拋開其它原素,能賣過廣州的程家煥?任伯年賣不過何家英等!如果買家懂畫,這狀況不管多少其它原因,都不會(huì)出現(xiàn)。買畫者不錯(cuò)懂畫,是造成江湖畫家橫行、騙子大師盛行的重要原因。不信可以試下,注冊(cè)個(gè)聯(lián)合國畫院,你馬上可以賣畫了!許多畫家都明白的包裝的意義。買家不懂畫,信包裝,包裝的越好,就越好賣。所以許多畫家不惜代價(jià),擠入學(xué)術(shù)奠堂,晉京朝拜,國館辦展。直接效益是社會(huì)效益,最終目的是給買家有交待。 ”

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          夜,很冷,靜的讓人疑惑是否已墮入無間。蒼白著靈魂,用冰冷的指尖打出冰冷的文字,封閉了整個(gè)世界。

          窗外,秋的步伐已近,風(fēng)陣陣吹過,冷入骨,寒入心。我坐在窗前,卻打不開心的窗幔。身體是如此自由,靈魂卻受著無所不在的枷鎖。人生原是閃爍繽紛的戲臺(tái),而我這出戲,始終寂然冷漠,未入深秋,已進(jìn)冬日。

          天是很暗很暗的紫灰,風(fēng)是很冷很冷的涼秋。熙熙攘攘的窗臺(tái),荒蕪人煙的靈魂,笑的是別人,哭的是自己。而我,已喪失一切,只余一滴淚。

          紅塵三千里,我也曾在其中笑?山袢,物是人非,看他人笑語慶佳節(jié),我卻只有失聰?shù)哪赣H,和冰冷的墻壁。

          莫說人生不如意事常八九,退一步海闊天空---凡事,只有自己去體會(huì)時(shí),才知其中滋味。

          天茫茫,地蒼蒼,我欲乘風(fēng)歸去,卻被紅塵眷念牽絆,無法掙脫。此時(shí),還有誰能說我孤寂不群,還有誰能說我卓然不羈。我只是我,一個(gè)那樣放不下,那樣看不開,那樣殤痛的,眼睜睜看著心被撕裂的小小女子。

          也許你無法相信,我的愿望其實(shí)十分微小。只是想伴著愛的人,靜看山河變換,秋去春來。和著月色,輕聲吟唱明月清風(fēng)。

          可是,世事總是無常,到今年,到明夜,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),陪伴我的,只有珠淚一滴,寂然一世。

          人世間萬種風(fēng)光,千般情愛,都與我無關(guān)。那一切的喧囂和浮華,只是我于人前虛幻的倒影。我孤寂的靈魂,早已游走于離恨天際。

          燈火闌珊,回首處,不見良人,只余千樹萬樹,銀花開敗。

          似水流年中,終有一日,我可歸去,不再有牽絆,不再有不舍,不再有刻骨銘心,我會(huì)緩緩御風(fēng)而行,在秋風(fēng)中,飄至明月心。那里,有我的千世安寧。那里,是淡泊的我最終歸宿。

          回首人間,只余一滴淚,還于蒼天。

          這個(gè)世界,原不屬于我,我的世界沒有名,沒有利,沒有紛紛擾擾,沒有傷心悲苦,沒有豪奢浮華。我的世界,是淡淡的天籟低唱,是輕輕的落雪和鳴,是花開,是霜落,是春風(fēng)化雨,是白雪陽春。

          悲哀的是,你知道嗎---我的世界,離我太遠(yuǎn),太遠(yuǎn),永不可及。

          已是秋日,再無春色。

          經(jīng)歷了春的萌動(dòng)和夏的火熱,此刻剩下的,是淡淡的心殤,長(zhǎng)久的哀痛。

          人生終究有什么是可以長(zhǎng)盛不敗,有什么是可以永生不移?

          我不知道,真的不知道。

          我只知道,此刻,我的心是這樣的疼痛,一絲絲的'疼,一絲絲的痛,像被一條又細(xì)又硬的線扎緊了,扎出血來,血一點(diǎn)一滴的沁出,一點(diǎn)一滴的流盡。

          而我的面容,卻愈加蒼白。失血的嘴唇,再無力發(fā)出浪漫的吟哦。

          生命原是至純至美的眷顧,而對(duì)于我,生命的血液,卻已流失殆盡。讓我怎能再微笑?怎能再溫柔?

          此刻,你若看到我,會(huì)發(fā)現(xiàn),那一地的秋風(fēng),颯颯的涼意,已浸染了我的身體---如此孤寂,如此冰涼。佇立于秋風(fēng)中,緩緩回頭,所看到的,只有心口上那無盡情殤。

          咬緊嘴唇,垂下眼簾,一滴珠淚,隨秋風(fēng),輕輕,墜落……

          但說盡了,你我不過是塵世一顆塵埃,恒河一粒細(xì)沙,凡胎肉眼,誰又渡得過忘情川?只因了因緣際會(huì),或相擁,或相愛,或離別,誰又能為誰療殤?

          到終了,卻是花歸花,葉歸葉,雨落為塵,塵化為灰,秋風(fēng)一起,灰飛煙滅。而我這一滴殤入骨髓的淚,也不過化為煙塵,化為飛花,化為落寞灰燼,隨著秋風(fēng),消失無蹤罷了。

          秋風(fēng)本無愁,來去由心。

          秋水本無殤,憑欄落淚。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          一年四季都有風(fēng),但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,在秋姑娘的帶領(lǐng)下,花草樹木都翩翩起舞。頓時(shí),風(fēng)中充滿了濃郁的花香,沁人心脾,讓人感到爽快、舒暢……

          中午,小草枯了,樹枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的人們,汗流滿面。這時(shí),一陣清涼的秋風(fēng)吹來,給人們送來了甜蜜的.微笑。小草也仿佛在說:“謝謝,秋姑娘真好!”

          在寂靜的夜晚,玩累了的孩子們躺在床上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹在他們身上,像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天,一邊享受著秋風(fēng)的撫摸。

          !秋天的風(fēng)真美!染黃了田野,染紅了楓葉,帶來一絲涼意,讓人無限的留戀。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          “媽呀!”我哆嗦了一下。今天咋有點(diǎn)冷咧?我跑到陽臺(tái)瞅瞅。在這炎熱的夏天,我竟然感受到了絲絲涼意!是秋,來了嗎?

          穿著一件大短袖,我來到了陽臺(tái)?戳丝赐饷娴娘L(fēng)景,竟覺得格外的寧靜。夏天的夜色,不是這樣的,是帶著些許躁動(dòng),些許嘈雜。而今晚的夜色,卻格外安靜,平靜。我把手伸出陽臺(tái)外,一陣微風(fēng)吹來,鉆過我的指縫,涼絲絲的。這不像夏天的風(fēng),大的急躁,而是輕輕的,悄悄的.,似乎生怕吵醒秋夜的寧靜。一陣微風(fēng),趁我不注意,鉆進(jìn)我的衣袖里取暖:“哎呀!”我瞬間起了雞皮疙瘩,一絲涼意襲來,滲入全身。我急忙跑進(jìn)客廳,披上外套,才回到陽臺(tái)上來。

          秋天,它趁我們還沉浸在夏天的炎熱之中,悄悄到來。讓我們正吹著涼爽怡人的夏風(fēng)時(shí),偷偷溜進(jìn)來。

          秋,涼了。

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          今夜有風(fēng),微涼,白天下過雨,地上還有少許潮濕,此時(shí)的空氣是清涼的,很適合出門散步。

          已快晚上八點(diǎn),很多人已經(jīng)往回走了,但是不影響散步的熱情。也有許多同樣喜歡散步的人,三三兩兩,或大人帶著小孩,或幾個(gè)親朋好友一起,神情悠閑,沒了上班時(shí)的匆忙,也沒有工作時(shí)的緊張,更沒有了白天的嘈雜,就如這夜空,和著微微的晚風(fēng),一切都變得平靜起來。

          這段防洪堤應(yīng)該只有單一的防洪功能,站在上面,可以遠(yuǎn)望對(duì)岸或河上偶爾靠岸的船只。防洪堤的外側(cè),其中一段長(zhǎng)著桉樹的.防護(hù)林,有點(diǎn)密不透風(fēng)的感覺,樹皮已脫落,樹干發(fā)出白白的光。另一側(cè)本是條路,但行人也少,灌木也就隨之長(zhǎng)起,將防洪堤嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包圍”起來,被包圍在綠色中,自然便也跟著輕松起來。

          不時(shí)有人從江里游泳上來,有的頭發(fā)還滴著水。此刻,河堤四周沒有花,只有樹和草,雖然沒有花香,但有無邊的綠葉,但已夠了,微風(fēng)送來清新而又醉人的空氣,這是何等的享受啊!防洪堤上鋪著的是水泥磚,一塊一塊銜接著伸向遠(yuǎn)方,磚與磚間的縫隙,總有些頑強(qiáng)的小草冒出來,特別是圍欄邊,因?yàn)樾腥瞬忍さ煤苌,它們也就慢慢地生存了下來,多頑強(qiáng)的生命力!突然,防洪堤外一側(cè)的樹蔭下閃動(dòng)著一點(diǎn)微弱的光,一眨一眨的,因?yàn)榛璋,使得這一點(diǎn)微弱的光被我發(fā)現(xiàn)——哦,這難道就是久違了的螢火蟲?是的,就是它,同行的人也這樣說。一閃一閃的,只有一只,感覺有點(diǎn)孤單。想起遙遠(yuǎn)的兒時(shí)夏天,全是一閃一閃的螢火蟲,那寬闊的天穹下全是飛舞的精靈,我們也曾捉住它們,裝進(jìn)瓶子里,放進(jìn)蚊帳里,那樣的感受,現(xiàn)在的孩子是無法想像,也無法體會(huì)的。

          走到偏僻處,折回,在防洪堤的另一頭,距剛才看見那只螢火蟲不遠(yuǎn)的地方,突然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn)——又是一只螢火蟲。哦,其它他們并不孤單,只是我沒有發(fā)現(xiàn)它們罷了,城市的高樓越來越多,它們只是被迫生活在城市的邊緣,有自然的地方才有他們的蹤跡。小小的亮光,似是再次點(diǎn)起了我對(duì)童年的無限回憶。

          踏著淡淡的夜色,漫步在涼風(fēng)中,散步的人漸漸地少了,河堤也慢慢地靜下來,我這才往家里走去。

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