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      2. 校園趣事作文

        時間:2021-07-08 12:37:00 趣事 我要投稿

        【熱門】校園趣事作文四篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的校園趣事作文4篇,歡迎大家分享。

        【熱門】校園趣事作文四篇

        校園趣事作文 篇1

          等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。

          瞧!參賽的隊員有的半腿弓著向終點跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動場上跑著。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點奔去!澳猩牸佑!男生隊加油!女生隊漏油!女生隊漏油!”男生隊的聲音那么大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女生隊聽了,不甘示弱地說:“哼!你們男生隊別以多欺少,欺人太甚!女生隊加油!女生隊加油!男生隊漏油!男生隊漏油!我們是不會輸的!

          看著“戰(zhàn)場”上的那兩個女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊的兩個隊員就要贏了,我拼命地大喊:“女生隊加油!女生隊加油!堅持就是勝利!”可是不頂用,那兩個女生還在拖拖拉拉地,根本不著。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。

          結果出來了,我們隊沒有得第一名,大家都悶悶不樂的。這時,李老師過來了,她對女生隊的隊員們說:“你們不要灰心,堅持就是勝利!下次,你們女生隊一定會贏的!”在老師的激勵下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊!哼!

          我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話,就在班里給老師申請,搞一次戶外活動吧!

        校園趣事作文 篇2

          想起那次的表演課,真是令人捧腹大笑,笑得人仰馬翻!

          那一天,老師讓我們各組自由分配,表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰(zhàn)心驚。“要怎么演?”有的同學說:“要有道具嗎?”“我不要當主角喔!”“我演樹木就好!”大家都議論紛紛,我的心更是忐忑不安!

          下課時間,大家全力以赴的在排演,我也不例外。上課的鐘聲響起了,敲得大家緊張兮兮。大家都快步的走進教室,我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。

          表演時,大家都目不轉睛、聚精會神的`看表演。我們這組很緊張,不過我們還是很順利的演完了。大家都對這曲戲贊不絕口,全班都拍著手,拍得震耳欲聾,如打雷一樣的大聲,我們覺得很光榮,心中快樂不已,彷彿看見燦爛奪目、光芒萬丈的陽光。

          一放學,一回到家,我健步如飛的沖進臥室,躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說那天她聽到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動地的傳來,一走進臥室,看到我睡得像一只豬一般,媽媽笑得人仰馬翻,但我卻渾然不知!

          回想起媽媽說的那次睡覺的打呼聲,讓我覺得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主的會心一笑,好像又聽見震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……

        校園趣事作文 篇3

          在我們的校園中,發(fā)生過許許多多有趣的事,其中有一件事,讓我記憶猶新,每當我回想起來,都覺得這件事仿佛才剛剛發(fā)生。下面,我就給你們講講吧!

          在我上三年級的時候,有一天下午,興趣班的老師對我們說:這節(jié)課我們來玩‘貼鼻子’的游戲好不好?,好!同學們異口同聲地回答。老師現(xiàn)在黑板上畫了一個可愛的小男孩。老師說:這個小男孩可愛吧,可是少了一個鼻子,你們誰來把小男孩畫上?我來,我來!同學們爭先恐后地舉起手來。老師叫了一名同學,只見他被手絹蒙著,又轉了三圈,手里拿著粉筆走上了講臺。他剛開始時,這摸摸,那摸摸,剛要畫,手又縮回去,等了老半天,才把鼻子畫上去,他剛畫完,同學們便哈哈大笑,他把手絹摘下來,才發(fā)現(xiàn),原來鼻子畫到嘴上,連他自己也忍不住笑了。

          怎么樣?有趣吧!我們的校園里還有許許多多有趣的事呢?

        校園趣事作文 篇4

          你知道同學們在校園里是怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣呢!

          在一個石門實驗小學的校園里,每一個節(jié)日都會讓同學們過的開開心心。不過想要每個節(jié)日過的更開心,同學們必須把自己的作業(yè)又不欠又不漏的完成。不然,你就比別人要難過。

          在音樂課、美術課、體育課更有趣。如果同學們表現(xiàn)的很好。老師自然會給你獎勵和自由。不然,你會被老師罰,老師還會生氣。所以同學們會很認真。每到老師發(fā)獎勵老師都會給表現(xiàn)好的同學。同學非常開心,還會懂得分享給別人一半。

          在生活里大家更開心。因為,生活老師的書包有大家喜歡的零食。當然老師每天都發(fā)獎勵。每個同學都有好的一面和壞的一面。好的一面大家都很多,壞的一面較少。這樣老師每個星期都會買又好吃又很多的獎勵。

          你看,在石門實驗小學生活是不是很有趣。

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