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毽球高手寫人的作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的毽球高手寫人的作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
說起吳小風(fēng),我會自豪地說:“他是我的好朋友,他可是一名毽球高手呢!”我可不是吹的'。
下課鈴聲響起,寧靜的走廊頓時充滿了歡聲笑語。五年級一班里,老師后腳剛離開,吳小風(fēng)就沖到裝滿器材的柜子旁,打開柜門,抓起一個五彩繽紛的毽子,大喊一聲:“兄弟們,讓我們‘殺”下去!”說完,就像長官帶著士兵一樣,帶著一群人沖出了門外。
在操場上,好幾個同學(xué)圍成一圈,吳小風(fēng)在最里面,像是在表演什么重大的節(jié)目呢!只見他把毽子一拋,就開始了“個人秀”。你看,他腳一抬一放、毽子聽話地一彈一跳。毽子像風(fēng)凰的尾巴一樣一起一落,像是被吳小風(fēng)施了魔法一樣,每一次都準(zhǔn)確無誤地落在他的腳上,在同學(xué)眼前幻化成一根彩色的線。旁邊的觀眾也看得入了迷,他們也像毽子一樣被吳小風(fēng)施了魔法,頭跟著健子的節(jié)奏一上一下.目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,口里不約而同地數(shù)著:“31、32、33......”
吳小風(fēng)越來越興奮、越踢越來勁,一用力,把毽子踢得比樹還要高了。正在此時,他的腳打滑,摔倒在地上,旁邊的人也喊:“不好了,不好了,吳小風(fēng)要接不到毽子了,他這下要出洋相了!”但令大伙驚訝和佩服的是,吳小風(fēng)用他們意想不到的速度爬了起來,看準(zhǔn)健子的方向,用他的大招--“倒掛金鉤”把毽子鉤回來了。旁邊的人都贊美他:“這個人踢毽子太厲害了,太神了!”他一直踢到預(yù)備鐘響起,才不情愿地用手將毽子接住,甩一下頭發(fā),露出微笑!昂脦洶!”旁邊的丁丁叫了起來。他回教室的路上還不忘問我:“怎么樣?”我一拍他肩膀:“真厲害,憑你這‘武藝’,今年校運會踢毽子的項目你包了。”“沒問題!小菜一碟!”
我呆呆地看著吳小風(fēng),心想:如果哪一天我像他那么厲害,那該多好啊!
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