【推薦】快樂人生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂人生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂人生作文 篇1
漫步于秋日徐徐落葉的小徑上，不禁吟了一句“無邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來。”慨嘆落葉的悲哀與不幸。
其實(shí)，落葉的生命或許就是這樣，只愿春日縹緲，秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式，有人不是曾經(jīng)說過“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么？我們應(yīng)該欣喜，享受落英繽紛的秋景。
“感時(shí)花賤淚，恨別鳥驚心�！北M管其中有“感”和“恨”，但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺。
羅蘭曾說：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙畈贿^是個(gè)五味瓶，以不同的心情，不同的思維方式品嘗它，得到的趣味自然就不同。
我們的思維方式，決定著對(duì)生活的感受不同，換一個(gè)角度去考慮，讓我們的生活更加精彩。
生活并不是缺少美，只要我們改變一下思維方式，這樣會(huì)有不同的感受和體驗(yàn)。
尋找快樂幸福，完美精彩人生！
快樂人生作文 篇2
喜歡一個(gè)人做自己喜歡的事。突然回想，我的人生和大多數(shù)其他人有什么不一樣�？赡芪腋�(xí)慣于一種孤獨(dú)。他是我的缺點(diǎn)也是我的優(yōu)點(diǎn)。是令我沮喪的，也是令我興奮不已。我要接受自己的所有，同時(shí)為了我的理想，為了更美好的未來，我更需要拓展自己，更新好自己。在自己能把握的范圍內(nèi)做到最好。
高中以前的孤獨(dú)是我大多在教室里讀書，與同學(xué)說話也不多。與家人也不愿意溝通。我心理認(rèn)為只有自己足夠優(yōu)秀，就可以了。為什么要出去玩呢，所以吃了飯就回教室，在宿舍也是想自己安靜，當(dāng)室友聊天或玩別的吵鬧的時(shí)候我也不高興。那時(shí)候我不了解他人，不了解這個(gè)社會(huì)，我覺得自己比很多人優(yōu)秀，自己學(xué)什么都比別人強(qiáng)。
隨著逐漸長(zhǎng)大，我意識(shí)到與人交往的重要性，也體會(huì)到了與朋友在一起真誠(chéng)溝通的快樂。在大學(xué)我就參加了多個(gè)協(xié)會(huì)。當(dāng)有老鄉(xiāng)會(huì)活動(dòng)的時(shí)候我就積極參加。我發(fā)現(xiàn)了很多人在一起的意義。不過我的思想，觀念和大家又不一樣了。成了另一種孤獨(dú)。
我不喜歡自己的專業(yè)，不喜歡參加學(xué)生會(huì)，班級(jí)組織的活動(dòng)。因?yàn)槲业睦硐氩皇浅蔀閷W(xué)校培養(yǎng)的那種人才。于是我經(jīng)常上課的時(shí)候自己干自己的，覺得自己需要學(xué)什么就學(xué)什么。同時(shí)我還充滿激情，享受的樣子。我學(xué)攝影的時(shí)候，就經(jīng)常參加攝影協(xié)會(huì)的活動(dòng)，和到戶外觀察體驗(yàn)。后來我發(fā)現(xiàn)自己溝通能力，心理素質(zhì)不夠好。就又去聽安利直銷的培訓(xùn)，結(jié)識(shí)社會(huì)上的人。去校外做當(dāng)眾講話培訓(xùn)推廣，在兼職同時(shí)也修煉自己。父母不理解我，學(xué)校也搞不懂我在做什么。
畢業(yè)后工作三年，我做的又是自己可能以前想都沒想過的.銷售工作，做的也是無形產(chǎn)品的銷售。當(dāng)結(jié)果不理想的時(shí)候，我又成了另一種孤獨(dú)。不像大學(xué)本專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)能有安穩(wěn)的工作，能做好專業(yè)技術(shù)就不會(huì)有很多其他的壓力。
雖然我的一生大多是孤獨(dú)的。但我精神上，還是有很多一家人。所以我也覺得很快樂。那是屬靈的快樂
。因?yàn)槲椰F(xiàn)在經(jīng)歷的是21世紀(jì)80，90年代面臨信息化時(shí)代做出自己選擇的群體。我所有的一切都是我選擇的。當(dāng)我覺得心理需要修煉的時(shí)候我去學(xué)心理學(xué)，參與心理沙龍，參與教會(huì)活動(dòng)。當(dāng)我缺溝通能力的時(shí)候，我參與各種活動(dòng)，認(rèn)識(shí)老師。慢慢的我也成長(zhǎng)了，改變了。更重要的是我遠(yuǎn)離了恐懼與擔(dān)憂。遠(yuǎn)離了壞情緒。我能夠積極的影響他人。我所經(jīng)歷的所體會(huì)到的都是能夠在未來大多時(shí)候更好的發(fā)揮自己的財(cái)富。
我好像什么都沒有，又好像什么都有。所以我的人生是快樂的。我感恩，就快樂。感謝上天讓我走不同的道路。感謝父母對(duì)我的支持，所以我快樂。感謝很多老師，朋友，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)注，栽培，所以我快樂。我接受了自己的全部，能善待他人，能做些影響他人深遠(yuǎn)的事我也會(huì)快樂。我可以從過去中吸取智慧而不是沉入在煩惱，憂傷中，所以我快樂。我能在這個(gè)世界，身邊的人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)美好，發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)別人的需求，而我能很好的照顧別人的需求。我就快樂。
在我孤獨(dú)的時(shí)候，我默默地祝福自己，也對(duì)與自己有鏈接的人和沒有任何聯(lián)系的人進(jìn)行默默的祈禱。愿大家都能有一個(gè)自己的如意人生。我準(zhǔn)備好了，上天的祝福更多的來到吧。朋友你準(zhǔn)備好了嗎，你也會(huì)有你自己的快樂人生，也會(huì)有很多的祝福傳遞給你的。
快樂人生作文 篇3
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，但是每個(gè)人的人生厲程上肯定會(huì)有一些坎坷困難。生活中我們要面對(duì)各種困難，你是如何去面對(duì)的，帶著一種好心情還是一種壞心情？如果我們一直擁有快樂的心態(tài)面對(duì)困難，還有失敗可言嗎？所以，我們一定要保持良好的狀態(tài)，面對(duì)困難，選擇快樂的人生！
不知道這兩個(gè)故事是不是真的。
一個(gè)活潑天真的女孩在這世界上誕生了，但她很不幸，在她六歲那年，她病了，醫(yī)生告訴她，她只剩下100多天的生命。小女孩的媽媽很難過。他對(duì)小女孩說:“你還從來沒有見過大海，我?guī)愕阶蠲利惖暮I城市去住。在那里，你可以天天看到湛藍(lán)的海水，要知道，那可是你很久很久以來的一個(gè)心愿�！迸u搖頭，說:“媽媽，我的心愿有很多，而大海只是我向往的一種事物，你能滿足我其中一個(gè)心愿，但滿足不了我全部的心愿�！�
母親嘆了嘆氣，是呀，要滿足女孩的全部心愿，就要給她一個(gè)完整的生命，可是100多天，似乎什么也來不及了！
電視里正在播放節(jié)目，那是一個(gè)養(yǎng)老院，那里住著許多孤獨(dú)的老人……
幾天后，女孩住進(jìn)了養(yǎng)老院，每一天，女孩都把快樂灑進(jìn)每個(gè)老人的心田，每天，女孩都聽沒牙的老奶奶講故事。每天，她都給老態(tài)龍鐘的老爺爺唱一首首美麗的童謠。養(yǎng)老院里的老爺爺老奶奶都因小女孩的到來而感到快樂，但他們誰也不知道小女孩身患絕癥，一天早晨，小女孩靜靜地死了。
小女孩在最后的時(shí)刻對(duì)媽媽說:“媽媽，我很快樂，也很幸福。既然我必須死去，這么短的時(shí)間里，我想只能尋找到一個(gè)快樂地和幸福地結(jié)束生命的辦法。我找到了，所以我是一個(gè)幸福的女孩子�！�
女孩的故事令人感動(dòng)，而旦她也是幸福的。同樣的不幸也發(fā)生在了另一個(gè)小男孩的身上，但是小男孩的故事卻令人唏噓不已。
這個(gè)男孩也患了絕癥，醫(yī)生告訴他，他的生命也只有100天。小男孩從聽到醫(yī)生這句話的時(shí)候就哇哇大哭，他覺得他是這世界上最不幸的男孩，別人都在享受生命，享受幸福與快樂，為什么偏偏是他得了這么可怕的疾病，而不是別人？因?yàn)榉且�，而別人卻還好好地活著？……
小男孩就是想不通，終天啼哭。
在他生命最后的日子里，人們聽到的都是他的抱怨，他抱怨爸爸媽媽為什么沒有給他一個(gè)完整的生命，他抱怨老師同學(xué)給予他的溫暖太少，他抱怨所有人，他抱怨人的自私，冷酷無情。
在一天早晨，小男孩死了。小男孩靜靜地躺在那里的時(shí)候，人們心里只有一聲嘆息:可憐的孩子，陰郁的小男孩是世上最不幸的男孩。
面對(duì)痛苦的折磨。小女孩選擇了快樂，她不僅讓自己快樂，也為別人帶來了快樂；而小男孩卻在抱怨中離開了人世。即使生命剩下的時(shí)日不多，我們也應(yīng)該有信心去讓自己快樂的度過那珍貴的每一天。
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