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        時間:2022-03-26 20:55:13 人生 我要投稿

        【熱門】思考人生作文四篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的思考人生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】思考人生作文四篇

        思考人生作文 篇1

          假期時我將蔡禮旭老師寫的《幸福人生十八講》這本書帶回家,有時間就靜下心來讀一讀。

          通過讀書,我對蔡禮旭老師有了一些了解。他專心致力于中國傳統(tǒng)文化的研究與推廣。他的幸福人生講座,以“落實德行教育、回到做人根本”為主題,影響遍及海內外。

          這本書的名字叫《幸福人生十八講》,那么,什么是幸福呢?這個問題我和其他人不只探討過一次,答案是仁者見仁,智者見智。甚至有些人沒有什么幸福的感覺,每天總是忙忙碌碌,像一只旋轉的陀螺。為什么我們總是覺得苦大于樂,憂大于喜呢?其實我們總是把不屬于痛苦的東西當作痛苦,把不屬于憂傷的東西當作憂傷,把不屬于悲哀的東西當作悲哀,而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很平淡。沒有把他們當作真正的快樂、歡喜和幸福。幸福其實很簡單,幸福是一種心境,你用積極的心態(tài)去看待世界就會收獲一分內心的安寧。生活就是面鏡子,你對它笑他就對你笑,你對它哭他也對你哭。 當我們覺得煩惱很多,看誰也不順眼的時候,問題絕對不在別人,問題在于自己。所以不是別人跟我們過不去,是自己跟自己過不去。當人了解到這個真相,才會慢慢懂得什么應該放下。而如何擁有幸福生活呢,如講座中所言,做一個如法的人!叭绾巫鲆粋真正如法的好人”這是《幸福人生》講座的主題。提到了修身與待人接物,其中最重要的兩點就是“己所不欲,勿施于人”和“行有不得,反求諸己”。就是任何事情沒有做好。要反過頭來找自己的問題。因此如果我們教不好功課不可以怪學生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去

          創(chuàng)造,靠自己去堅守。對別人要學會寬容,對自己要懂得勉勵和自省。正所謂“知足而長樂”簡簡單單的才是幸福的。意氣用事,人生則無法走向圓滿。

        思考人生作文 篇2

          在上一個周日,好不容易能出去逛街放松一下,但是后來看見一個比《黑客帝國》還刺激,比《天下無賊》還驚險的一幕,讓我的心像被石頭壓住一樣沉重。

          那是一條熙熙攘攘的繁華街道,我和我的家人正在像一樣,掃射四周的shop,但沒有一個商店適合我們的口味,我們正在疲憊的走著,正在這時,一個陌生男孩進入了我的視線,他飛快地邁著大步往前走,緊跟著前面的一位婦女。這時,我注意到,這個孩子大眼睛,鼻子稍高些,穿著一身土色衣服,個子不算高,看上去像是三、四年級的小孩,看樣子是新疆人。這時,他走近了那個婦女,婦女好象察覺到什么,立馬把自己的隨身包往胸前拿了拿,這時,我的心,隨著那位婦女緊張了一下,突然醒悟,那是個小偷!接著,這個小孩一看情況不好,馬上轉向另一個目標,迅速的跟上,伸出那罪惡的臟手,往一個男人的口袋中伸

          由于這個男人行走的方向與我們正好相反,所以我沒敢轉頭往后看后面的情景。

          當時,我心中又像是燃燒起了一把火:憤怒!又像是被石頭壓住一樣:苦惱!我在想:那是小偷嗎?我反復地推翻我的這種想法,但,終于,從我父母口中得知,他確實是一個小偷!我驚訝極了,為什么他不是一個助人為樂的活潑的小男孩,而是一個實實在在的技術熟練的小偷?我太吃驚了,這時,我才感到社會的復雜性和一些人心靈的污點,我太為他感到慚愧了。你不知道他的技術有多熟練,他在作案時,你不知道他有多么沉穩(wěn),你還不知道,一個這樣的男孩簡直是破壞了人間真情和心靈的純潔。

          我像被石頭壓住一樣,我思考著。

        思考人生作文 篇3

          打開電腦,進入熟悉的界面,聆聽,讓身心在某種狀態(tài)下一點點陷入再陷入……

          初始的凈好,漸行漸遠;妥帖的印跡,如煙散淡。骨子里的戀舊又怎能抵得過世事的變遷?明知道“若,只如初見”不過是一種幻象,我卻依舊渴望著:有沒有一種藥,可以讓日子倒回?有沒有一種風景,可以任時光打磨,始終保持不變。

          最初的未必是最美的,卻一定是最真的。某時,當我面向一幅舊作,便有了如此生動的感覺。接踵而來的便是“真實,真切,真情”這些與“真”有關的字眼,一個個蹦出,活色生香在我眸光觸及的每一個角落,就像那些說不清道不明的情緒,牽引著我一意孤行的靠近再靠近。

          如果可以,我愿回到最初,孤獨在自己的空間,靜賞窗外的風景。如果可以,我情愿讓笨拙繼續(xù),讓那所謂的懂得黯然失色。如果可以,我愿做一名獨行者,只在自己的世界里,恬然漫步,肆意狂想。

          沒有任何力量的回憶中,我看見了真實的自己;就像戛然而止的故事里,我學會了比對和假設,學會了鋪排和反思,這該是我得以自戀的資本嗎?

          想起《好想好想談戀愛》中,那四個大齡女貴族在愛情的旋渦里掙扎行走的情節(jié),竟有了無比的感慨。其實愛情也好,婚姻也罷,都如友情一樣,懂得堅守是必須,善于袒護是智慧。

          有時候,有些事,處于一種被隱瞞的假象里更安寧,可是,真誠確那么的蠱惑人心,讓你不得不鍥而不舍地追逐,喋喋不休地詢問,滿懷歡喜的沉醉,直至讓你承受著因“沖動”帶來的懲罰,讓你在后悔不堪中煎熬。

          學會忍耐是一種智慧,懂得遮掩更是一種呵護。世間沒有什么絕對,某種情形下謊言是一種善良,更是一種自我的保全,可以讓你安然走過,在每一次的潮起和潮落時。

          是本性使然嗎?

          沉淪臆想的快感,仿若旅途中的興奮,在不自覺里燃起,在不經意時涌動,在每一個馳騁和攀越間得以升騰。

          在路上,是我喜歡的狀態(tài)。

          在路上,收獲著自然的景觀更有敞亮的心境。在路上,不會因熟悉而顧慮,不會因陌生而拘謹。面向無垠的海域,你可以扯開嗓門、狂呼亂叫;信步幽寂的林間,你可以搖曳身姿、輕移蓮步;走走停停間,或許會被一枚葉片鎖住視線,或許會因某個溫和的容顏迸發(fā)出瞬忽的悸動,更或許會為一款不曾想象的寧靜而心神氣爽……

          是太過矯情嗎?

          偶爾會捫心自問:究竟什么時間開始,我安靜的外表下,隱匿著一顆流浪的心,更有一顆不安分的“野”心,渴望著遠離人群,閑庭信步;渴望凡俗的日子里能別出新意,獨自狂歡;渴望在萬千山水間,不問世事自顧自的妖嬈。

          偶爾會突發(fā)奇想:是不是我的體內像缺少維生素一樣缺少一種心機,從而導致眼下“受虐狂”一般,把自己整的疲憊不堪?可這樣的疲乏很受用,仿若倏忽間換了一個人似得,淋漓酣暢,自在逍遙。

          不想承認美好在別處,可我尤愛陌生的感覺,情愿在小我的空間里哀嘆也不要在熟悉的`人群中放縱我的美麗與哀愁。情愿承受路途的艱辛,也不要空調間里一杯綠茶,一部電影,三五好友唧唧我我的消閑度日。

          是的,我有一顆流浪的心,面向田園,會萌生出恬淡安逸的踏實;面向藍天,會感覺出澄明通透的快意;面向大海,會有著花開春暖的舒朗。

          眼睛走遠了,心也會隨著走遠嗎?我不得而知,也不敢追究。

          那么就繼續(xù)前行吧,適時地提醒自己,不要回頭看,也不要擔心未來,認真過好現(xiàn)在的每一天,僅此,足矣。

        思考人生作文 篇4

          沐浴在書海,領悟自然,感悟人生,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為一種樂趣。走進浩瀚書海,讓我們一起豐富知識,提高修養(yǎng)。

          我愛閱讀,它是良師又是益友,幫我洗滌心靈,帶給我無窮無盡的快樂!

          總是記起以前愛看的《假如給我三天光明》。那時,我整天捧著這本書看,每次都會潸然淚下,因為海倫.凱勒的驚人的毅力讓我感到非常震驚,因此,我開始反思,發(fā)誓以后一定要做一個有用的人。是閱讀讓我為自己的人生鋪好前進的道路。從此,我更愛閱讀了。

          閱讀就是一種學習方式。只要掌握好閱讀方式就等于掌握了一種學習方法,養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣,養(yǎng)成了一種良好的學習習慣。其實,養(yǎng)成良好的閱讀習慣并不難,只要我們堅持不懈,每天用心去讀書民,去體驗書帶給我們的快樂,我們就會形成良好的閱讀習慣。

          后來,我就會經?磿,把自己也帶進書里,和書里的主人公一起度過春夏秋冬,懂得如何面對成功與失敗,懂得如何做一個對社會有用的人。閱讀的種子在我心里慢慢發(fā)芽、長大。

          閱讀是種生活樂趣。閱讀一本書時,尋找書中的神奇與奧秘,就仿佛自己是書中的主人公,去遨游,去冒險。不知道為什么,不開心時,一捧起書,一切煩惱的事情全都拋在腦后了,高興時,一捧起書,總會慢慢平靜,越看越有勁。

          在我眼里,閱讀還 是一位偉大而又神奇的魔法師呢!不知不覺中,它慢慢讓我感到,我的精神不再空缺,我的心靈也不再枯涸。閱讀讓我的知識面不斷提高;讓我懂得面臨難題時冷靜思考,不慌張,是它讓我變得更加充、更加完善。

          閱讀豐富了我們的思想,又增長了我們的見識,讓我們體會到大千世界的多彩,這良好的閱讀習慣讓我受益匪淺。

          閱讀,像結交了一位知心朋友,像一位好老師。讀書,受用不盡,讓我學到很多。讓我們在這坎坷的路上繼續(xù)前進吧!

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