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      2. 風箏,飛吧三年級作文

        時間:2025-01-06 15:45:00 詩琳 三年級作文 我要投稿
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        風箏,飛吧三年級作文(精選70篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的風箏,飛吧三年級作文,歡迎大家分享。

        風箏,飛吧三年級作文(精選70篇)

          風箏,飛吧三年級作文 1

          在我小時候,姥姥還沒有去世,每次她一來,就會給我?guī)Ш芏嗪贸缘臇|西,讓我吃個飽。

          姥姥對我很好,每一次我想要什么,她都會給我買。有一次夏天,我看見很多小孩都在吃冰淇淋、冰棒什么的,我肚子里的“貪吃蟲”就被吸引了,“催促”著我:“快去買冰淇淋,快去買冰淇淋!庇谑,我就去問姥姥:“姥姥,可不可以給我買冰淇淋?”一向小氣的姥姥聽了,二話不說就給我買了一個大大的冰淇淋,還對我說:“小夢,以后有什么想買的告訴姥姥,姥姥會幫你買的。”

          我連忙點頭答應(yīng):“謝謝姥姥”。

          還有一次,我對姥姥說:“我想要一個屬于自己的風箏。”這件事沒過多久我就忘了。第二天,姥姥神神秘秘地讓我去她房間,我有點兒納悶:姥姥是怎么了,做事這么神秘,難道是被鬼附身了。隨即我又搖搖頭:不,不,不,肯定不是……雖然我心中充滿了疑惑不解,但還是跟著姥姥去了她的房間。

          當我來到姥姥房間時,一切問題都得到了答案。原來,姥姥是帶我來看她做的.風箏!霸趺礃,喜歡嗎?”

          “喜歡,當然喜歡啦!”我趴在姥姥懷里高興地說。

          姥姥曾經(jīng)對我說過:“只要小夢想我了,就可以把風箏放上高空,姥姥就知道小夢在想我了!庇谑,每次姥姥的祭日或我想起她的時候,我都會放風箏,讓它飛得高高的,讓姥姥能夠看見它。

          風箏,飛吧!飛到高高的天空上去吧,讓姥姥能夠知道我在想她。

          風箏,飛吧三年級作文 2

          星期六天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,就像一團團棉花糖。小東、小麗和小剛約好了今天在公園的大草坪上一起放風箏。

          小麗帶了一只蝴蝶風箏,小東和小剛帶了一只燕子風箏興高采烈地來到草地上,小剛說:“我們來放風箏比賽吧!誰的風箏飛得高,誰就勝利!贝蠹叶颊f好。比賽開始了,小剛幫小東把風箏放飛起來了。小麗的.蝴蝶風箏也飛了起來。藍天下,燕子風箏在春風中展翅飛翔,越飛越高,都快和風肩并肩了,再看看蝴蝶風箏,悠然自得地扇動著翅膀,向上爬升……小東一邊跑一邊喊:“燕子,燕子飛得再高一點!”小麗也飛快的奔跑著,放完了所有的線。小剛樂呵呵地仰著小腦袋看著天空。天上的風箏越來越多了,有金魚、有三角形、有蜈蚣,還有老鷹。小東的風箏線比小麗的線長,小東贏了比賽,三個小伙伴都高興地笑了起來。

          真是快樂的一天,大家又約好下星期六如果天氣好,還要一起放風箏。

          風箏,飛吧三年級作文 3

          “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”從古至今,在陽光明媚、草長鶯飛的春天,都是放風箏的好季節(jié)。

          在一個風和日麗的早上,小明、小紅和小剛一起去放風箏。小剛的風箏是燕子形狀的,小紅則帶了一個美麗的蝴蝶形狀的風箏。

          公園里的風箏千姿百態(tài),有的是兇猛的老鷹,有的`是形象逼真的蜈蚣,還有的是可愛的金魚,悠閑地在天上隨風飄舞。一陣大風吹來,小明立刻跑了起來,他一邊拿著線,一邊大叫道:“三——二——一,放!”小剛聽了,立刻把風箏舉高放開,一邊加速奔跑放線。突然,他彎下身子,把線軸一壓,風箏便迎風飛了起來。在小伙伴們的歡呼聲中,線越放越長,風箏越飛越高。這時,不遠處的一個小朋友在爸爸媽媽的教導下,把風箏放飛得很高,正高興得手舞足蹈。

          天空上五彩繽紛、形態(tài)各異的風箏隨風翱翔,地面上的人們歡聲笑語,溫和的春天真是一個適合放風箏的好季節(jié)。

          風箏,飛吧三年級作文 4

          星期天是一個陽光明媚的好日子,我和小剛小明來到草地上放風箏。

          藍藍的天空中飄著朵朵白云,加之五顏六色風箏,有老鷹、有金魚、還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……

          看著別人放風箏,我們也迫不及待地放起了自己帶來的風箏。小剛和小明把他們的`風箏組裝好,放飛天空,小剛在后面舉起風箏,春風姐姐伸出了無形的大手托著風箏,輕輕一吹,小剛就把風箏放開了。剛開始風箏飛得還挺高,后來不知道怎么了,掉下來了,我站在旁邊告訴小明:“你不跑風箏就飛不起來,風一吹,你就要跑,這樣風箏才能飛起來!甭犃宋业脑,小剛跟著風跑,風箏也跟著飛,于是他們就按我說的去做了。小明喊:“三、二、一,撒手!”小明馬上逆風跑起來,風箏終于飛上了高高的天空,我們非常開心,我的蝴蝶風箏不久也飛上了天空,就連旁邊的花朵也似乎在看著我們那美麗的風箏。

          看著風箏在藍天上自由自在的飛翔,忽然覺得自己也與風箏一起飛翔在天空中。

          風箏,飛吧三年級作文 5

          春回大地,又到了放風箏的時節(jié)。星期天,一群小伙伴來到郊外的草地上放風箏。

          小明和小花去放風箏。一路上有說有笑,很開心。到了那里,他們一邊放風箏,一邊聊天,玩得不亦樂乎。

          天上的.風箏越來越多,歡笑聲不絕于耳,他倆也不由自主地抬起頭仰望藍天。欣賞起風景來。只見一個個風箏隨風飄動?矗⌒◆~風箏,大概把銀河當作大河,在銀河里自由自在地暢游吧!小龍風箏,神氣活現(xiàn)在天際悠然自得地遨游;小鳥風箏,在和云朵快樂地嬉戲?吹竭@里,小明驚訝地瞪大了眼睛,想原來風箏也能這樣美!

          再看遠處,一對夫妻正看著藍天上飛翔的風箏,互相訴說著自己兒時放風箏的趣事。

          不知不覺中,夜幕已經(jīng)降臨了。小明和小花意猶未盡,還是依依不舍地收回風箏,回家了。

          風箏,飛吧三年級作文 6

          一個春天的早晨,陽光明媚,萬物復蘇,點點白云點綴著曠亮無比的天空。

          可可、小明和小宇一起去公園的一塊草坪上放風箏。遠處,一家三口也在放風箏,那三角形的風箏飛得非常高,如果再飛高點兒,恐怕就看不見了。

          三個小朋友手忙腳亂地放起了風箏。風都沒刮,小明就抓著線軸放風箏,結(jié)果就是——當然沒放起來呀!他眼睛機靈一轉(zhuǎn),想到了一個辦法。小明讓小宇把風箏舉過頭頂,然后小明在前面跑,小宇舉著風箏在后面。小明感覺到地上綠油油的'小草也在為他加油。當小明覺得風箏拉力夠大時,就大叫一聲了!小明和小宇又用同樣的方法把可可的蝴蝶風箏放了起來。

          風箏在天空越飛越高,天上有金魚、小鳥和蜈蚣形狀的風箏,它們似乎在比誰飛得高。

          “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴛!蔽乙蚕敕棚L箏!

          快樂在空氣中涌動,笑聲在公園回蕩!

          風箏,飛吧三年級作文 7

          如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié),我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節(jié)最適合放風箏了。

          在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經(jīng)有許多人在那放風箏了,蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的'星星圖案等等,看著他們的風箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

          我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風箏了,我會放風箏了!”

          那一天,和風箏依依不舍地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”

          風箏,飛吧三年級作文 8

          “草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙”,一個草長鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風箏。

          天空中飄著各種各樣的風箏,有活潑可愛的“小金魚”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風景。

          只見晨晨把風箏舉過頭頂,翔翔左手拉著風箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準時機,松開了拿風箏的手。他們看著風箏,開心的說:“耶,我們的風箏飛上天了!”

          這時,玲玲看到他們倆放的`正起勁,她也不甘示弱學著翔翔和晨晨的樣子放風箏,不一會兒,她的風箏就飛上了天,她高興的叫了起來:“我的風箏飛得比你們高!憋L箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽公公嬉戲。

          天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風箏可真好玩。

          風箏,飛吧三年級作文 9

          寒假當中的某一天,天氣晴朗,看到了藍藍的天空,而且還有風,我想到了一個非常有趣的活動(放風箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風箏,我的風箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。

          剛開始放的時候我不會,媽媽教我們每個步驟,她把握好線的`那一頭,我雙手舉著風箏,聽媽媽的口令她說跑我們倆就同時往一個方向跑,我松開風箏,它逐漸飛起,開始飛一點點高,后來在媽媽的調(diào)試和風的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風箏飛的那么高,后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的!通過這次放風箏讓我又學到了新的本領(lǐng)。

          謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!

          風箏,飛吧三年級作文 10

          星期天早晨陽光明媚,李紅和明明那上風箏約上軍軍一起到公園的草地上放風箏。

          來到草地上,明明拿出風箏和線軸。軍軍跑來拿起風箏舉過頭頂,明明左手拉著風箏線,右手拿著線軸在前面跑,一邊跑一邊放線。軍軍也跟著跑了起來,忽然一陣風吹來,明明加快奔跑的速度,軍軍乘機把風箏向空中一扔,明明左手用力一拉線,右手快速的滾動線軸放線,這只燕子形風箏終于飛上了天空,像一只真正的燕子在天空中快樂的飛翔。李紅看了連忙請軍軍幫忙,不一會兒,又一只蝴蝶型的風箏出現(xiàn)在了天空中,仿佛一只栩栩如生的蝴蝶自由自在的在藍天白云間穿行。天空中的風箏越來越多,有像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,有的像一只搖頭擺尾的蜈蚣,還有的像是一只在水中游來游去的`小金魚……小伙伴們奔跑著,歡快的笑著,心也跟著風箏飛向了藍天。

          中午吃飯時間到了,明明、軍軍和李紅收起心愛的風箏開開心心的跑回了家。

          風箏,飛吧三年級作文 11

          “遲日江山麗,春風花草香。”春光明媚,風和日麗,又是放風箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風箏。

          草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的`小花,人們都在放風箏。有霸氣的老鷹風箏,多足的蜈蚣風箏,還有可愛的金魚風箏,還有……簡直就是風箏的海洋。

          林林看著很羨慕,就說:“我們也來放風箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風箏,林林回頭看,對琪琪說:“放!”琪琪把風箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎么這么高,過了一會兒,他繼續(xù)跑,風箏一會兒飛很高,一會兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。

          過了好久,欣欣也把風箏放了上去。落日的余暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱著風箏依依不舍的回家了。

          風箏,飛吧三年級作文 12

          在一個陽光明媚、暖風徐徐的周日中午,小明、小紅和我一起在公園的大草坪上放風箏。

          草原上已經(jīng)有很多人在放風箏了。這些風箏有的像一條多腳的蜈蚣,有的像一條在天空中飛翔的金魚,有的像展翅翱翔的`老鷹……

          我把風箏組裝好說:“小明,你拿著風箏,我放一點線,我說扔你就扔,好不好?”

          小明說:“好,但是你要做好準備跑步的姿勢。”

          “為什么?”

          “因為公園里風不大,要跑才能使風箏飛起來!毙∶骰卮。

          “哦,原來如此!蔽乙贿呎f一邊做準備。

          準備好了的時候,我大聲地喊:“拋!”小明用力地拋了出去,我也快速地跑了起來。風箏高高地飛了起來。

          剛開始,我的風箏是倒數(shù)第二的高度,漸漸地,超過了彩色風箏,接著超過了金魚風箏,然后超過了龍風箏,最后超過了老鷹風箏。小紅的風箏在小明的幫助下也成功地飛了起來,并陸陸續(xù)續(xù)超過了其它風箏……

          風箏,飛吧三年級作文 13

          秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

          星期六,我和表姐去公園放風箏。走進公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

          我們來到了公園里的廣場,看見放風箏的人可真多呀!藍天上放著許多風箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的.飛翔?粗炜罩械娘L箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

          秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美!我愛秋天!更愛在秋天放風箏!

          風箏,飛吧三年級作文 14

          這天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的`風箏就是藍貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候,媽媽用力把風箏向空中一拋,可就是風箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠?粗w在空中的風箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風箏在空中一起玩耍了。

          這天我玩得真開心呀!

          風箏,飛吧三年級作文 15

          早晨,陽光親吻著大地,風和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風箏。

          你瞧,天空成了風箏的'天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著眼睛,扭著身子,擺動著無數(shù)只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚”在鼓著大眼睛,在空中游動……

          這時,我決定也入場了。弟弟把風箏據(jù)舉過頭頂,而我一手拿著線軸,一手拉著引線!耙、二、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風箏。燕子風箏越飛越高,有時穿過云層,像在跟云朵比誰飛得高;有時在云層下慢慢飛,像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風箏,好像在說:“原來燕子真的是飛行高手啊!”

          遠處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的風箏,笑了。

          漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。

          風箏,飛吧三年級作文 16

          “嘻嘻哈哈”,這是怎么回事?原來是春天來啦,許多孩子都在廣場上放風箏呢!

          你看,遠處一家三口正在放風箏,風呼呼的吹著,小剛在爸爸媽媽的幫助下,成功的把風箏放了起來,他眉開眼笑,心想:我比別的風箏都高。爸爸對媽媽說:“我們家的寶貝,可真能干呀!”

          藍藍的.天空就像一片深藍的大海,一個個眼花繚亂的風箏,浸入廣闊的大海里,白云微微著對著風箏說:“你好!”

          近處,小剛拿著線軸,小軍高舉著燕子風箏,風姑娘微微的吹拂。小剛說:“快點跑,跟上我!毙≤娬f:“好的,”就這樣,他們在田野里奔跑,小草給他們鼓掌,太陽為他們加油。小軍用力一送,風箏飛上了天。

          旁邊的小女孩抱著心愛的風箏,對小剛說:“哥哥,可不可以把我的風箏也放起來?”小剛趕快點點頭,把女孩子的風箏也放飛到藍天上。

          廣場上的笑聲越來越像天上的風箏,越來越多,我喜歡著五彩繽紛的春天。

          風箏,飛吧三年級作文 17

          春天到了,陽光明媚,萬里無云,小明和小亮一起去公園里放風箏。

          小明和小亮公用一個燕子風箏。小亮把風箏高高舉過頭頂,而小明是放風箏的。小明拿著線,一邊往前跑,一邊回頭指揮著小亮,說:“放”!小亮聽了立刻放了手。這時,一陣春風剛剛好吹來,那個燕子風箏就好像一下子激活了一樣,搖搖晃晃地往天上飛去!帮L箏飛起來了!風箏飛起來了!”小明和小亮開心地歡呼起來。不過,他倆的風箏飛得非常不穩(wěn),有的'時候連翻幾個跟頭,好像在和小鳥們嬉戲;有的時候斜飛到大樹旁邊,好像要停在上面休息下;有的時候感覺快要落下來了,但春風媽媽總是可以及時趕到,把它從低空拉入高空中。

          半個小時過去了,天空中掛滿了各種各樣地風箏。最顯眼的要數(shù)那個長長地蜈蚣風箏了,無數(shù)條長腿向四周展開,十分威武,旁邊的風箏都紛紛為它讓道,它好像是風箏世界里的霸王一樣。

          傍晚,夜幕降臨了,小明和小亮戀戀不舍地收拾好風箏,開興地回家了。

          風箏,飛吧三年級作文 18

          “風箏起飛了!”風箏公園里傳來一陣陣歡呼聲,原來李明和王華的風箏終于飛起來了。

          周末,李明和王華來到風箏公園,他們抬頭看向天空中各式各樣的風箏,有在云海中游泳的金魚風箏,有在半空中爬行的蜈蚣風箏,還有在高空中飛行的老鷹風箏。李明說:“天上那么多風箏,我也要放上去!

          “我們開始吧!”王華叫著。李明一手拿著桿,一手抓著線,王華舉著風箏!芭!”李明叫了一聲,他們開始跑了,王華看準時機,腳一踮,把風箏送了出去。只見風箏晃晃悠悠地在空中擺動,越飛越高!帮L箏飛起來了!”王華開心地叫著,一旁的.小妹妹說:“大哥哥,可以教我嗎?”“當然可以”王華說。于是,王華耐心地教會了小妹妹如何放風箏。

          今天的風箏公園格外熱鬧,讓我不由得想起那一句詩,“兒童散學歸早來,忙趁東風放紙鳶!

          風箏,飛吧三年級作文 19

          一天,萬里無云,春風習習,小綠、小紅和小紫準備來草原放風箏。

          小綠和小紫準備放風箏的時候看見這里成了風箏海洋!有展翅飛的雄鷹,有眼睛大大的',身子長長的蜈蚣風箏,還有鼓著兩只眼睛的金魚風箏……各式各樣的風箏在天空中自由自在地飛翔。它們絢麗多彩,有趣極了。

          小綠讓小紫用雙手把風箏托起讓小紅看,隨即小綠右手緩慢放線軸,左手扯著線,逆著風由慢到快地奔跑起來。小紫舉著“五彩鴛鴦”的尾翼也跟著小綠一起奔跑,“快啊,再快點,飛起來了,飛起來了!”小紫在身后歡呼著,猛地一下,五彩鴛鴦?wù)钩岣唢w。趁這個機會,小綠慢慢地收線放線,風箏越飛越高,小紅說:“你們放的風箏好高呀!

          遠處的小男孩對爸爸媽媽說:“看!我放的風箏好高啊!蹦泻职终f:“看我孩子放風箏的技術(shù)多好,風箏飛得多高啊!

          小男孩的風箏越飛越高,都比別人的風箏高了,他也忍不住高興地跑了起來,讓風箏飛得很高。

          風箏,飛吧三年級作文 20

          春天到了,大地一片生機。一個星期六早晨,我和弟弟、爸爸去省耕山水的草地上放風箏。我在前面拿著線軸,弟弟舉著風箏我和弟弟興高采烈地跑起來,風一吹,弟弟松開手,風箏飛了起來,我的風箏像小兔子,在天空中自由自在地奔跑。

          放風箏的小朋友越來越多,天空中飄著各式各樣的'風箏,蝴蝶風箏在風中翩翩起舞,小魚風箏在藍天下自由自在地游來游去,燕子風箏飛到白云旁邊好像在玩捉迷藏,飛得高飛得遠……

          放風箏的小朋友,一邊抬頭看著風箏,不時變換著奔跑的方向,風箏也聽話地變換著飛行的方向。我和弟弟在草地上盡情地撒歡,跑得上氣不接下氣。我們的小兔子風箏飛得又高又遠,只剩下一個小黑點在天邊蕩來蕩去,我的心也隨著風箏飛到了云端,向太陽問好,和小鳥一起歌唱。

          忽然,爸爸的叫聲打斷了我的思緒,我看了看天邊,太陽快要落山了,我使勁轉(zhuǎn)動著線軸,收回了心愛的風箏,開心地和爸爸、弟弟回家了。

          風箏,飛吧三年級作文 21

          春風拂面,晴空萬里,天上飄著朵朵白云。這春意盎然的景象,正是放風箏的好日子。

          哥哥帶著弟弟和妹妹來到公園里放風箏。他們一進去,就看到了各種千姿百態(tài)的風箏,有身體長長的蜈蚣風箏;有展翅翱翔的老鷹風箏;有活蹦亂跳的'小燕子風箏;還有古靈精怪的米老鼠風箏……

          遠處,一家三口正在放一只三角形的彩色風箏。那個小男孩拿著這只風箏,在綠油油的草地上奔跑著。沒一會兒,那只風箏慢慢飛起來了。小男孩大喊:“爸爸!媽媽!你們看!風箏飛起來啦!”爸爸媽媽看著自己可愛的兒子,欣慰地笑了。

          近處,哥哥正拿著那只老鷹風箏,把手高高舉起,等著弟弟牽線軸呢!弟弟跑到風箏線前,牽起線軸,奮力奔跑著。“呼,呼”一陣春風吹來,妹妹抱著一只美麗的蝴蝶風箏,大叫一聲:“哥哥!放手!”哇!風箏飛起來了!此時的風箏,像極了一只真正的老鷹,它展開雙翅,在天空中自由地翱翔著。

          大家歡呼著,雀躍著,別提有多開心了。

          風箏,飛吧三年級作文 22

          今天的風可真大呀!對了,這樣我就可以讓爸爸媽媽帶我和妹妹一起去放風箏呀。

          為了這次的放風箏,我可是準備了很多放風箏的材料,在家里做好風箏后,我們就準備在鵝公堂進行放風箏。到了鵝公堂后,因為我不是非常會放風箏,所以我只能請求爸爸教教我,爸爸對我說:“放風箏的技巧就是往風的方向走,放風箏不用跑,拉一拉線風箏就不會落下來!

          我要開始放風箏了,我當時很很緊張,生怕一松手風箏就會飛走,首先放線,靜靜的等待風的到來,接著風來了,我慢慢的繼續(xù)放線。風一點一點的.消失了,我立馬拉了拉線,然后趕快是收線,風又來了,我又一點一點的放線,最后風箏終于飛上了高空。我心里非常高興,忍不住想叫爸爸媽媽趕緊過來看我的風箏飛得多么的高,多么的遠。

          原來放風箏也有這么多技巧!以后我要把風箏放得更高更遠,我愛我的風箏!

          風箏,飛吧三年級作文 23

          春天來了,桃花紅了,草綠了,風也暖了。小朋友來到了草坪上,高興的放風箏。

          快看,左邊是紅紅,她雙手抱著五彩繽紛的蝴蝶風箏,準備要放風箏了。右邊是樂樂,他手向上托舉著一個五彩的小燕子風箏,喜笑顏開地向?qū)γ娴男∧泻⒄f:”明明,我準備好了,你可以跑啦!‘聽了這句話,明明爽快地說了句:”好嘞!‘于是,他左手拿著線軸,右手牽著風箏線,他一邊跑著,一邊回頭看看風箏。不遠處,有一對父母,他們帶自己的孩子來放風箏了。孩子一退后,一邊看在天空上飛的三角形風箏。那個風箏的`飄帶像小辮子,可愛極了。

          漸漸地,天上的風箏越來越多:老鷹在天上飛,蜈蚣在天上爬,金魚在天上游來游去……天空像一塊五顏六色的布。

          放風箏是一件多么有趣的事,趁著天氣好,為什么不放你的風箏呢?

          風箏,飛吧三年級作文 24

          今天上午,陽光明媚,風和日麗。楊老師走進來對我們說:“今天下午去放風箏。”聽了這個振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。

          盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了,同學們高興地叫起來“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學有說有笑。

          到了龍舟大看臺,啊!天空風著許多五顏六色的風箏,有紅的'、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿著風箏的線,好朋友拿著我的風箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了,我連忙加快步伐,幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時光留在了記憶中。

          這一天真開心。

          風箏,飛吧三年級作文 25

          春天到了,萬物復蘇的春天,陽光明媚的春天,令人陶醉的春天。乘著暖和的春風,我來到綠城的大草坪放風箏。綠城的風景很好,草坪綠油油的,像一片地毯,可以在上面盡情地奔跑追逐。

          我把風箏打開,用骨架把風箏固定,然后把風箏線解開。萬事俱備,只欠東風。開始我拉著風箏在草坪上跑了一圈又一圈,可還是飛不起來。后來,風變大了,風箏飛起來,我一邊拉風箏線,風箏一邊往上移動。

          一個個風箏在天空中飛來飛去,就像一只只美麗的蝴蝶。它們的姿態(tài)各式各樣,有的尾巴像蛇一樣扭來扭去,有的`像魔鬼魚的翅膀一樣,抖來抖去。

          我覺得自己就是一個風箏,穿著五顏六色的衣服,旁邊還有許多風箏,開啟了音樂會。

          看著天空中飛翔的風箏,我的心情好像也在高飛。

          風箏,飛吧三年級作文 26

          我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

          文具盒就是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

          打開文具盒,里面就是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的.直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

          我喜愛我的文具盒,因為它就是我形影不離的好朋友,總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。

          風箏,飛吧三年級作文 27

          我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

          文具盒就是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

          打開文具盒,里面就是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的'直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

          我喜愛我的文具盒,因為它就是我形影不離的好朋友,然而總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。

          風箏,飛吧三年級作文 28

          今天,天氣晴朗,春風拂面。我們跟著童老師來到操場上放風箏。

          童老師叫我們到草坪上去。首先我找了一個好伙伴是吳曉,然后,我拉著線,吳曉拿著風箏。我像火箭一樣地跑了出去,只聽我一聲令下,說:“放!”吳曉就立刻放手,風箏就起飛了,我感覺線非常松,我就放了許多線。突然一陣拉力,差一點就把我拉倒了。猛一回頭,原來是風箏快掉下來了,我趕忙收線,可是為時已晚,風箏已經(jīng)已經(jīng)掉到草坪上了。第二次,我們吸取了經(jīng)驗,終于成功了。風箏在空中持續(xù)飛行了五分鐘,最后平安降落在草坪上。

          我們已經(jīng)滿頭大汗了,吳曉提出意見,說:“我們?nèi)ヅ赃呅菹!蔽艺f:“好的'。”只見劉弈成的風箏印入眼簾,飛得非常高的,徐涵宇的嘴巴里還喊著:“快跑、快跑!彪y怪他們的風箏飛得那么高呀!

          下課了,我們非常開心地回教室去了。

          風箏,飛吧三年級作文 29

          春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠,格外美麗。這正是放風箏的好時節(jié),張曉麗、張小帥和張曉華三兄妹一起到草地上去放風箏。

          草坪上的.人可真多!有男有女,有老有少。風箏多得也數(shù)不清,有金魚的、有蜈蚣的、有雄鷹的……一只只風箏在天空中飛來飛去,真讓人眼花繚亂。

          小帥和曉華拿著風箏——可愛的燕子,曉麗拿著她的蝴蝶風箏。他們把燕子風箏撐好,扣好了風箏線,開始放風箏了。小帥在前面牽著線,曉華在后面拽著風箏,在前面的小帥大喊:“三!二!一!放!”說著,曉華已經(jīng)松手了,小帥飛快地奔向遠方,一會兒再往回來一來,風箏線一松一緊,風箏越飛越高。

          通過這次放風箏,他們明白了無論做什么事情,都不要怕失敗,要從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓,堅持努力,最終一定會成功。

          風箏,飛吧三年級作文 30

          星期六的早晨,天氣晴朗,風和日麗。在公園上空,顏色各異的風箏在天空中輕盈地飛翔著,有長了許多腳的蜈蚣,有長了長長尾巴的金魚……五彩繽紛,好看極了!看,遠處的小弟弟放著三角形的.風箏,開心地一蹦一跳。

          這時,小華、小王和小濤來到了綠油油的草地上放風箏。小王微微側(cè)著身子,盯著遠處的風箏,左手緊緊地扯著線,右手拿著軸,小濤站在遠處高高的舉著風箏。一陣風吹來,小王在前面大喊:“放!”小濤用力一拋,可是風箏沒有飛起來,反而像受傷的小鳥落在草地上。可小王沒有放棄,小王和小濤又放了一次,風箏像展翅高飛的春燕在天空飛翔,他們大聲喊:“飛起來了,飛起來了!”他們高興極了。

          經(jīng)過這次放風箏,他們明白了,只要堅持,就能成功。

          風箏,飛吧三年級作文 31

          星期天的上午,小芳、小劉和小李在公園的草坪上放風箏。

          遠處一家三口也在放風箏,小弟弟的飛機風箏“呼”的一聲就飛上了天,他的爸爸媽媽仰望著飛機風箏說:“飛的真高呀,像一架真正的飛機!碧焐系陌自朴崎e地飄著,天上還有“蜈蚣”爬來爬去,“金魚”也在天上游,“老鷹”也在天上展翅飛翔......各種各樣的風箏多的數(shù)不清。

          劉明這時說:“小李,你來放燕子風箏,我?guī)湍闩e著!”“好的`,開始吧!”小李說!把嘧印憋w上天啦,比其他的風箏飛得都高。小芳捧著大蝴蝶風箏,不一會,“大蝴蝶”也飛起來了。大家玩的不亦樂乎,滿頭大汗,但是還是很興奮、高興。不知不覺我們玩了一個多小時。

          我們在一起總是很開心,但今天更開心。

          風箏,飛吧三年級作文 32

          有一次,我和爸爸去隆中廣場放風箏。那里有很多人在放風箏。他們兩人一組,互相合作。他們中的一些人正在為放風箏做最后的準備,一些風箏已經(jīng)飛到了天上。風箏有很多款式,比如“小蝴蝶”、“小白鴿”、“大鴕鳥”等等,但是沒有“小燕子”。我對父親說:“讓我們的小燕子飛上天吧!”

          爸爸讓我把“小燕子”扶直。他跑得很快,邊跑邊放開繩子。當他喊“放開”的時候,我趕緊放開了抓著風箏的手。爸爸跑了一會兒才停下來。我們的`“小燕子”飛上天空,開始在空中盤旋,似乎在向人們傳遞春天的消息。

          天上的風箏越來越多,很熱鬧。圓圓的“大太陽”閃著金光,仿佛要把光普照大地;五顏六色的“小蜈蚣”,50多只腳在動,似乎在快樂地爬行;黑色的“鷹”,翅膀微微扇動,眼睛盯著地面,真的很像偵察兵。

          放風箏真的很享受!

          風箏,飛吧三年級作文 33

          到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的'洞里一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,這就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費了好長的時間才打好這小小的結(jié)。

          開始放風箏了!媽媽拿起風箏,我向前跑,媽媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先把風箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點,風箏也高了一點。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。

          原來做什么事都有決竅呀!

          風箏,飛吧三年級作文 34

          今天風和日麗,陽光明媚,爸爸帶著我和妹妹來到龍山公園的草地上放風箏。

          哇,公園里放風箏的人可真多呀!我抬頭一望,天空上的風箏五顏六色,形狀各異,有雄偉的老鷹,有游動的小金魚,還有那長著很多只腳的蜈蚣,構(gòu)成了一幅光彩奪目的圖畫。

          我拿著一只燕子風箏,妹妹拿著一只蝴蝶風箏,我迫不及待地放開了線,爸爸在我身后高高地提起了風箏,當他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野馬似的'飛奔向前,妹妹隨后也跟著跑了起來,跑著跑著,就在風箏快飛上天時,我不小心被一塊石頭絆倒在地上,風箏也隨著落了下來。這時爸爸走過來對我說:“沒事,我們再來一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同時一手不停地放著風箏線,這次終于把風箏成功放飛起來了?粗L箏在天空上自由的飛翔,我們高興地跳了起來。

          通過放風箏我明白了一個道理,遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

          風箏,飛吧三年級作文 35

          春天來了,一群小孩子來到草坪上放風箏。

          天上貼著許多風箏。蜈蚣風箏在天空中爬來爬去,那么多只觸手在天空中跟白云握手,長長的身子擺來擺去,飛得比白云還高,白云估計已經(jīng)嫉妒它了吧!一只“金魚”在空中游來游去,穿過白云,藍天是它的歸宿。“老鷹”在天空中展翅飛翔,它一來,所有的`鳥兒都要害怕。

          草地上,小方拿著風箏,“阿明,準備好了嗎?我要松手啦!”阿明一邊使勁地跑,一邊大聲喊:“快放手吧,小方,我跑了喲!”燕子風箏放上了天空,在空中飛翔。另一邊,小紅拿著剛掉下來的彩蝶風箏,眉開眼笑地說:“阿明,再跑快點。”小草為他們鼓掌。

          另一邊的一家人,小男孩小林放著風箏,驚呼:“爸爸媽媽,快看!我竟然把風箏放起來了!”“兒子,你真厲害!”爸爸媽媽異口同聲地說。

          這么多風箏聚集起來就像一場風箏“大作戰(zhàn)”!

          風箏,飛吧三年級作文 36

          星期六,我和爸爸媽媽去伴月湖放風箏。

          那天早晨,我們帶著風箏來到伴月湖。伴月湖的天空,飄蕩著許多美麗的.風箏,在伴月湖里,有許多賣風箏的。

          爸爸拿起我們的風箏,我就用手托著風箏,爸爸牽著線,媽媽說了一聲“放”,我就把手一松,風箏就越飛越高,然后,風箏就差點兒就掉在湖面上,爸爸趕緊把手上的線一松,風箏又飛上來了。我吵著爸爸把他手上的線給我,我來放風箏,爸爸立刻答應(yīng)了下來,我拿到線后,我緊張得手直冒汗,因為我想:我第一次放風箏,還不熟練,心愛的風箏會不會被樹枝掛住呢?還是掉到近湖里去呢?我開始放風箏,緊緊攥著風箏的線,眼看就要掉進湖里了,爸爸趕緊叫我松開風箏的線,我一點也不猶豫,趕緊把線松開,風箏又飛起來了,海飛得比原來高呢!我高興極了,因為我看見我們的風箏似乎坐在彩云上休息呢!

          我永遠不會忘記那一天!

          風箏,飛吧三年級作文 37

          一個陽光明媚的星期天,張林、比爾和張林的妹妹一起去草地上放風箏。

          張林拿著線柄,比爾拿著風箏,并把風箏舉得高高的`。張林向前跑出去2米左右了,對比爾說:“放了風箏!北葼栒f:“好的!敝灰姳葼柊扬L箏上一扔,風箏飛了起來,張林跑得很快,風箏也越飛越高了,張林很激動地說:“風箏往飛起來啦!風箏飛起來啦!”這時候,張林妹妹拿著蝴蝶風箏跑過來羨慕地說:“哥哥好厲害。 睆埩致犃诵α。

          遠處,葉卓然一家也在放風箏。葉卓然早已把風箏放飛起來了,他的爸爸媽媽仰起頭來看了看兒子放的風箏高興地說:“兒子放的風箏飛得好高呀!”

          不一會兒,天上就都是風箏了,有金魚形狀的,有老鷹形狀的,有蜈蚣形狀的,還有三角形形狀的……把天空裝扮得格外絢麗多彩。

          風箏,飛吧三年級作文 38

          星期六的上午,晴空萬里,微風襲襲,三個小伙吃完早飯一起到公園的草地上放風箏

          哇草地上放風箏的人可真多啊抬頭一看天上,各式各樣的風箏五顏六色的,有長長的"蜈蚣"紅色的"金魚",還有威武的"老鷹"風箏,給人一種雄健勇猛的感覺甚至還有彩色三色形的'風箏呢

          看著滿天的風箏,小麗也迫不及待的放起了風箏,在風的指導下,美麗的蝴蝶風箏終于飛上了天空,蝴蝶風箏可真漂亮一對美麗的翅膀在微風里翩翩起舞。

          你們也快來放風箏吧,很好玩的,好呀,好呀,小明和小軍一起合作,小明一只手拿著線軸,另一只有拉線,小軍拿著燕子風箏。

          小明大聲喊"放開風箏",小軍把風箏使勁一放,只見它徐徐升上了天空。

          遠處的一家三口,他們已經(jīng)把風箏給放到天上去了,小男孩拿著線軸飛快的奔跑著,那一陣陣歡快的笑聲,喚醒了春天。

          今天玩得可真高興啊!

          風箏,飛吧三年級作文 39

          春姑娘回來了,她把冬天趕走,讓整個世界又變得溫暖,春光明媚,萬物復蘇,柳綠花紅現(xiàn)在正是一個放風箏的好日子。

          我和小區(qū)里的所有好朋友都來到了郊外的草地上。綠油油的草地讓人的心情變得更晴朗了。這時候,小小。小麗,還有小娟都開始放風箏。風箏在天空中飛來飛去,像一副活的畫,有長長的蜈蚣,有可愛的小燕子,有淺藍色的鯨魚,還有雪白的小鴿子。我的風箏是小黃人的,我拉著風箏線在慢慢的`跑。

          風箏飄在空中飛得越來越高,這時候我看見一個小女孩捧著她的蝴蝶站在那兒,我走了過去說:“你為什么不放風箏呢?”她說:“我不會放風箏!蔽矣终f:“這樣啊,我?guī)湍惆,你先拉著風箏線再慢慢地跑。”她照著我說的做了起來,風箏越飛越高。

          我喜歡放風箏,也喜歡美麗的春天。

          風箏,飛吧三年級作文 40

          來了,明媚,微風吹拂,木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣!這天,我和脫下了棉襖,沖出門,奔向鴛鴦湖放風箏。

          剛一來到草地上,很多小一手舉著自己心愛的風箏,一手拉著長長的風箏線,從小草地這頭跑到那頭。

          看著這無比的風箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等著大風吹來,我拿著風箏線,弟弟幫我舉起風箏,三,二,一,跑。等弟弟一說完,我?guī)еL箏向風的方向跑,不一會兒,風箏飛上去了。啊!你看,我的風箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風箏家族聚會似的。

          這時,我的弟弟地拍起手來,指著天上又長又細的蜈蚣,一會飛到這兒,一會飛到那兒,多像個的`小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像在天空翩翩起舞,太迷人了。

          看著天上的風箏,人們說著、笑著,那歡樂的傳得很遠很遠。

          風箏,飛吧三年級作文 41

          “青草地,放風箏。汝前行,吾后行。”又是陽光明媚的一天,快看,有一群小朋友在大草地上放風箏呢!

          我雙手拿著風箏高舉過頭頂,爸爸則拉著風箏線從這邊跑到那邊來。爸爸大喊:“一、二、三,準備!放……”我在另一邊,將手中的風箏向空中一拋。爸爸迅速向前跑!帮w起來了!飛起來了!”我高興地叫著。風箏飛得越來越高,在天上晃來晃去、飄來飄去,像一位舞者,一會扭動身子,一會兒抖抖雙臂,一會兒上升,一會兒下降,被風一吹,斜飛過樹梢,繞著白云轉(zhuǎn)圈圈,真有趣!

          看,遠處還有一家三口也在放風箏。孩子手里握著長長的風箏線,連連后退。爸爸摟著媽媽寵愛地看著這一切。天空中還飛著許多風箏。這一只是蜈蚣風箏,它扭來扭去好像在跳蛇舞一樣?,那邊的老鷹風箏像活了一樣,睜著他那尖銳的眼睛,巡視著陸地。旁邊的.小魚風箏則在天上飛來飛去,一陣輕風吹來,它的尾巴疏散開來,像極了阿姨的長發(fā)。

          風箏,飛吧三年級作文 42

          校園里發(fā)生了很多事情,最難忘的是在學校放風箏。

          記得我高二的時候,學校組織風箏活動,我很開心。老師讓我們自己準備風箏、食物和水……周末,我來學校,然后和老師同學一起去操場放風箏。我很興奮的抱著風箏,希望它能飛得更高,但是每次它沒有飛過我的.頭頂,它就掉了下來。我一次又一次地飛,但我不會飛。我很難過很懊惱:“為什么一次都放不下?”我會放棄,收起我的風箏。這時老師看到了,走過來說:“繼續(xù)努力?傆心茱w的時候!蔽覇枺骸罢娴模俊蔽也恍。我努力了很久。老師說:“你能成功。沒有人能一下子做到。你要相信,努力就會有收獲。”老師的話讓我又有了自信,于是我再次展開風箏,一次又一次的嘗試。最后,我成功地放風箏了。風來了,風箏飛得越來越高,像鷹一樣飛得又高又遠?粗L箏在藍天上自由飛翔,我的心很開心。

          這件事讓我刻骨銘心,我會永遠記得當時老師說的話:再努力,也會有收獲。

          風箏,飛吧三年級作文 43

          春天來了,燕子從南方飛回來了。小河里的冰雪融化了,河水嘩嘩的流著,兩只小鴨子開開心心的在水里游來游去。河邊開著五顏六色的花。柳樹擺動著它綠色的長發(fā)。

          星期天,小剛帶著他的小魚風箏和爸爸一塊到河邊放風箏。小剛一個人拿著風箏跑來跑去,可風箏就是飛不起來。他傷心的走到爸爸面前說:“爸爸我的風箏老是飛不起來,我不放了!卑职中χf:“你那樣風箏是飛不起來的.。風箏我給你扶著,你一邊跑一邊放線,這樣風箏就可以飛起來了!

          小剛照爸爸說得做果然把風箏放飛起來了,而且越飛越高。小剛開開心心的看著風箏越飛越高。

          時間過得真快,太陽公公就要落山了,小剛只好收回風箏回家。他對爸爸說:“今天真是開心的一天。”

          風箏,飛吧三年級作文 44

          在一個風和日麗的下午,春風微微的吹拂著,小草從土里探出頭來,在一片綠如地毯的草坪上,有許多人來放風箏,藍藍的天空變成了風箏華麗的舞臺。

          我、蘭蘭和瑤瑤也來放風箏。蘭蘭拿著風箏線跑在最前面,我舉著風箏跟在蘭蘭后面。一陣風吹來,蘭蘭邊跑邊說“放!甭牭教m蘭口令后我馬上放開手上的風箏。蘭蘭邊跑邊放線,風箏像一個小姑娘隨風搖曳著舞姿向天空飛了起來。抬頭望去我們的風箏像一只美麗的小燕子在空中展翅飛翔,越飛越高,越飛越遠,幀庍呅蕾p邊贊嘆到“哇!多美的風箏”

          遠處的.一個小男孩也把一只五彩斑斕的風箏放飛了起來,他的爸爸媽媽依偎著站一起,滿是笑容的看著他。

          不一會,整個天空變成了風箏的世界,它們成雙成對的好像在說悄悄話,風箏有的好似一只美麗的蝴蝶在湛藍的天空中飛舞,有的像一只老鷹在瓦藍的天空中翱翔。整個草坪上成了我們玩樂的海洋,朗朗的笑聲在空中久久地回蕩。

          風箏,飛吧三年級作文 45

          星期五晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場上放風箏。

          一下車,就覺得潮乎乎的,只有一絲風,我們來到廣場中心,爸爸先放,剛開始,飛起來了,卻不往上飛,反而向地面沖過來,爸爸趕緊收線,可為時已晚,風箏掉在了地上。

          第二次我自己上,結(jié)果線太長,我放不起來,于是我只能用短線放,那風箏老在我頭頂上壓著,搖搖晃晃,我趕緊放線,風箏“哧”一下飛上了天,還沒來得及高興,它又一個急轉(zhuǎn)彎向下飛,最后一頭栽在了地上。

          第三次媽媽自告奮勇,說:“你們倆不行,看我的吧!”媽媽拖著風箏跑了起來,不一會兒風箏就上天了,但我和爸爸并不高興,本來是“人放風箏”,到媽媽那變成了“風箏放人”。媽媽拖著風箏飛,媽媽停了,風箏也停了,直到媽媽再也跑不動了,那風箏也就沒有人帶著,不飛了。

          爸爸說:“沒有風放不了!”我們只得垂頭喪氣地回家了。

          風箏,飛吧三年級作文 46

          風箏浙江省平湖市東湖小學301柯林煜文風箏,是春天的象征。它在空中飄動,引起了大家的'注意。它快掉下來了,人們大聲叫,放風箏的人快快跑。它又飛起來了,人們松了一口氣。

          它很調(diào)皮,一會兒跑東,一會兒走西,到處都有它的足跡。

          它是一個魔術(shù)師。它一會兒變成蝴蝶,一會兒又變成了老鷹。

          它很會玩。咦,它去哪兒了?噢!原來在樹上。咦,它又去哪了?完了,它飛走了,線也斷了!它飛啊飛,累了,屋頂上歇一會兒,渴了,去河里喝口清涼的水,餓了,摘一個蘋果,就匆匆地飛走了。

          我想:風箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀,就在它頭頂上。它實在太笨了!不過,它有可能是干另外事了,不一定就是去找媽媽的呀!

          風箏飛呀飛,深入云層,不見了……

          風箏,飛吧三年級作文 47

          有一天,碧空如洗,萬里無云,哥哥帶著弟弟和妹妹一起到草地上放風箏。

          他們來到一片寬闊的.草地上,看見一個小朋友和他們的爸爸媽媽已經(jīng)在這里放風箏了,他們的風箏直沖云霄,多么令人驚訝!

          大家看見了都非常羨慕。弟弟迫不及待地說:”哥哥,我們也開始放風箏吧!”第一次,弟弟把燕子風箏高高地舉過頭頂,哥哥拉著線飛快地跑,可是風箏沒有飛起。他們把風箏仔細地檢查了一遍,風箏并沒有什么問題。哥哥安慰地說:“別灰心,我們再來一次!笨墒撬麄円呀(jīng)很努力了,試了幾次都沒有成功。

          哥哥和弟弟已經(jīng)筋疲力盡了,妹妹卻在旁邊笑彎了腰。于是弟弟和哥哥又試了一遍,弟弟再次把風箏舉得高高的,哥哥拉著線使勁地跑,跑得像兔子一樣快,這次終于成功了!這只“燕子”在空中自由自在地飛翔,越飛越高,越飛越遠。哥哥和弟弟開心地笑著,妹妹也在開心地笑著。

          當他們抬頭一望,天上有許多風箏,有蜈蚣風箏,蝴蝶風箏……多好看呀!

          風箏,飛吧三年級作文 48

          “遲日江山麗,春風花草香!贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了,不僅叫醒了大地,讓萬物復蘇。還招來了強強和明明來到草地上放風箏。

          他們來到草地上,強強拿著燕子風箏,高舉過頭頂。明明右手拿著線軸,左手拉著線。風來了,強強說:“你準備好嗎?我要放了!”明明說:“放吧!睆姀姺帕孙L箏,明明也飛快地跑起來。可風箏像醉漢一樣,飛得東倒西歪,一會高,一會低,不一會兒就“啪”的掉到草地上了。他們試了一次,就飛的很高了,風箏在天上飛來飛去,跟白云玩捉迷藏呢!

          旁邊的小姑娘拿著一個蝴蝶風箏,羨慕地說:“你們真厲害,能幫我放一下嗎?”“當然可以!”強強說,不一會兒,小妹妹的風箏也飛上天空。不遠處有一家人,孩子放著一個三角形的風箏,她的'爸爸媽媽依偎在一起,欣賞著美景。天上的風箏越來越多,有可愛的金魚,有可怕的蜈蚣,還有展翅高飛的雄鷹……,草地上的笑聲也越來越多。

          風箏,飛吧三年級作文 49

          藍藍的天空,翠綠的小草,加上風和日麗的春天,湊成了那樣引人注目的圖畫。天上的風箏各種各樣,有的像金魚,在空中游泳;有的像蜈蚣,在空中爬行;還有的像老鷹在天上飛翔,真是有趣極了!

          小明和他的哥哥也在放風箏。小明舉起風箏跑在后面,哥哥拉著風箏線跑在前面,只見哥哥邊跑邊喊:“三二一,快放手!”小明愣了一下,立刻就松手了,這時風箏也隨著哥哥奔跑的方向高高地飛起來了。風箏的.圖案像極了一只小燕子,當它在天上飛翔時,就像是一只伶俐可愛的燕子真的飛過來了。風箏在飛翔時,也加入了這幅引人注目的圖畫里,更增添了春天的美麗。

          小紅看見小明在放風箏,也想放風箏。于是,她拿著風箏想找小明請教。請教之后,小紅也能放風箏了。在遠處的的草坪上,還在有一家三口也在放風箏。小孩的風箏也越飛越高,他的爸爸媽媽看見了,也得意地笑了起來,好像在說:“兒子,你真棒!”

          放風箏真好玩,下次我還想再來!

          風箏,飛吧三年級作文 50

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,春天來了,小草從土地里探出頭來,野花們爭先恐后地開放著。

          一天小丁、小明和小麗在寬廣的草地上放風箏,小明手拿花燕子風箏,小丁手拿線筒,小麗拿著自己的花蝴蝶風箏。小丁做好了起跑的動作,小明喊道:“三、二、一!”說完,小丁開始跑起來,小明放開花燕子風箏。

          花燕子風箏在天空自由自在地飛翔,一瞬間,天上那么多風箏也都跟著花燕子風箏飛了起來。

          遠遠望去,還有小吉一家三口,小吉左手拿線筒,右手拿風箏線,他正放著一只三角形的風箏,那風箏還留著兩條又細又紅的'尾巴。小吉的爸爸用手搭著小吉媽媽的肩膀,兩人正目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著那些五彩繽紛的風箏,一家三口其樂融融。

          “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,春天真是生機勃勃的好季節(jié)。

          風箏,飛吧三年級作文 51

          今天是周末,風很大,正好適合放風箏,我和小伙伴一起出去放風箏。我們來到凌公塘公園的草坪上,發(fā)現(xiàn)有許多人在放風箏,看著看著我們的心里也癢癢的,真想快點把我們的“螞蟻”風箏放上天。

          鄧文彥拿著風箏線,我?guī)еL箏的骨架開始跑,“一,二,三!”我一邊喊,一邊松開手。

          “哇!風箏飛起來了!”我們倆又驚訝又開心。風箏越飛越高,不一會兒就和別的.風箏一樣高了。

          這時,我們開始觀察起別人的風箏,這些風箏千姿百態(tài),有老鷹,有小鳥,有蝴蝶,還有……風箏太多了,多得數(shù)不清。

          忽然,我們發(fā)現(xiàn)風箏卡在樹上了,我趕緊拉線,可不管我們怎么拉,怎么拽,風箏就是不動,這下,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,鄧文彥有了一個大膽的想法——爬上樹把風箏取下來。

          這時,天空忽然刮來一陣大風,我們的“螞蟻”終于安全著陸。

          天很快變黑了,我們倆告別后,各自回了家,今天我們玩得特別高興。

          風箏,飛吧三年級作文 52

          這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,教師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。

          同學們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高。

          看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的`翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。

          那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。

          隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。

          風箏,飛吧三年級作文 53

          陽春三月,陽光明媚,微風徐徐。正是放風箏的好季節(jié),明明和妹妹迫不及待的拿起風箏向公園里跑去。

          公園里熱鬧極了,天空中飛著各種各樣的風箏,讓人目不暇接,有紅紅的金魚,長長的蜈蚣。還有威武的雄鷹,真是五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的在裝扮著自己的風箏,有的尖叫著,打鬧著,有的跑來跑去追逐著,有的還在吹泡泡呢。

          遠處最引人注目的.是幸福的一家子,孩子放著高高的飄帶風箏,樂在其中。爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠處的美景,明明和我剛想放風箏,忽然一個小男孩拿著一只小燕子風箏。對明明說可以幫我一下嗎?我是第一次放風箏。怎么也飛不起來,我就爽快的答應(yīng)了。最后我?guī)兔妹冒扬L箏飛上了天空。

          不知不覺時間已經(jīng)到了太陽下山了,我們懷著依依不舍的心情,回去了。

          風箏,飛吧三年級作文 54

          上午,爸爸帶著我和我的朋友小以去草坪放風箏。一來到目的地,我就看見小草探出了頭兒。

          我們先把“青蛙”風箏展開,再把管子插好,風箏就組裝好了。開始放風箏了,爸爸讓小以把風箏舉過頭頂,讓我把線放出四五米,然后邊跑邊放線。等我跑得差不多的時候,爸爸叫小以放了“青蛙”風箏,風箏就跟著我飛了起來。爸爸叫我一會兒收線,一會兒放線,風箏越飛越高,越飛越高。我高興極了。

          過了一會兒,一條“大蛇”向我的'“青蛙”爬來,它張著大嘴巴,好像要把我們的“青蛙”吃掉,我們嚇得帶著線圈跑開了。我心想。汉秒U!如果風箏纏在一起那就完了。旁邊的人都指指點點,好像在嘲笑我們。

          不一會兒,天上的風箏更多了,就像一幅美麗的畫。

          風箏,飛吧三年級作文 55

          今天下午我們?nèi)S河公園放風箏。

          爸爸舉著漂亮的燕子風箏,我拿著細細的`風箏線逆著風往前跑,風箏搖搖晃晃地上天了,剛開始還在空中打轉(zhuǎn),不一會兒,就飛的很平穩(wěn)了。這時空中出現(xiàn)了一架飛機,與我的風箏并駕齊驅(qū)。我好像聽見風箏說:你以為你插個翅膀就是雞啊!”飛機也不服氣的說:“小樣,以為我飛不過你啊……”

          我正想著,突然感到線輪松了,就緊緊地攥住它,沒想到它不聽我的使喚,我費了很大勁才把它控制住。我松了一口氣,然后把風箏線放長。風箏越飛越高,在藍天白云的襯托下好像活了一樣,輕盈地飛舞著,翱翔著。我也很快活。

          正在我自我陶醉時,風箏給我開了個玩笑,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,想要栽下來,我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。

          天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地收了線,滿載著喜悅回家了。

          風箏,飛吧三年級作文 56

          寒冷的冬天過去了,溫暖的春天悄悄而來。天空藍盈盈的,像水洗過一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。

          孩子們脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地去放風箏。我來到草地上,放風箏的人可真多。”趟{的天空中有展翅高飛的'“雄鷹”,有伶俐可愛的“金魚”,還有細細長長的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂呵呵地把風箏舉過頭頂,拋向空中。不一會兒,風箏就越飛越高了。

          小麗向她們投來了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風箏說:“哇!飛得好高!你們幫我也放一下,行嗎?”

          遠處的小華,把他的三角風箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。

          不知不覺,太陽快落山了,幾個小伙伴才依依不舍地揮手告別。

          風箏,飛吧三年級作文 57

          在一個陽光燦爛的星期天,小麗,明明和小華一起到公園去放風箏。

          公園里,景色迷人。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑可愛的`小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲,一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭奇斗艷,爭先恐后地開放了。

          小麗帶來了她自己心愛的蝴蝶風箏,明明拿來了她自己精美別致的金魚風箏,小華則捧來了他自己剛做好的燕子風箏。小麗迫不及待地放起了風箏,只見她牽著風箏線,迎著風一路小跑,風箏越飛越高,最后變成了天空中的一個“小黑點”。明明和小華手也癢癢了,迫不及待地把自己精心準備的風箏放上了天空。三只風箏在天空中忽上忽下地飛舞著,像小鳥在天空上一起嬉戲、玩耍,跟白云在天上玩捉迷藏。

          離他們不遠處,還有一家三口也在放風箏。小朋友的風箏已經(jīng)高高地掛在天上了。身旁的父母欣慰地看著他,時不時傳來鼓勵的聲音:“兒子,你真棒!”

          不知不覺中天漸漸暗下來了,他們意猶未盡地收起了自己各自的風箏,回家了。

          風箏,飛吧三年級作文 58

          從小我就喜歡放風箏。

          春天到了,溫暖的陽光照著大地,和煦的春風輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場,一路上我看見各種各樣的`花草樹木,有粉紅的桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。

          廣場上放風箏的人好多!我興高采烈地拿出風箏,迫不及待地開始放了。放著放著,一陣風吹來風箏刷地一下沖上藍天了。一會兒風沒了,風箏又從天上掉了下來,我只好一邊跑一邊放線,拽著風箏奔跑,一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風箏可真多,有笑臉風箏、蝴蝶風箏,有美羊羊和喜羊羊風箏,有蝙蝠風箏,還有飛機和老鷹風箏等等,各種各樣五彩繽紛的風箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!

          每次放完風箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風箏才答應(yīng)回家。

          放風箏真開心,陪伴我度過快樂的童年。

          風箏,飛吧三年級作文 59

          在一個美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風箏。

          我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風箏之旅”。我舉著風箏,爸爸拉著線。順著風勢,我把風箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

          天上的風箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的翅膀,隨風翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當做它的家了,尾巴擺來擺去,開心極了;還有一只最大的`蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風箏比高呢!

          我覺得自己仿佛就是一只風箏,在天空飄來飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

          我喜歡春天!春天真漂亮!

          風箏,飛吧三年級作文 60

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

          周末,我和媽媽一起來到人工湖,準備放風箏。放眼望去,天空中有各種形狀的風箏,有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊……各種各樣的風箏在藍天下自由翱翔,藍天瞬間變成了熱鬧的動物園。我拿著心愛的小燕子形狀的風箏迫不及待的加入這熱鬧的“動物園”中。不知道是太著急還是怎么了,一開始我怎么放都沒有成功,急的'我滿頭大汗,趕緊跑過去問媽媽。媽媽對我說“你可以一只手拿風箏,另一只手拿線,在順風的方向邊跑邊拉一拉線,放一放線,這樣風箏就可以飛起來了。”按照媽媽說的,我終于成功的將我的小燕子送入了熱鬧的“動物園”。

          我的小燕子在藍天下飛舞著,它一會兒和白云聊天,一會兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏……歡聲笑語回蕩在人工湖邊的草地上,訴說著春天的美好。

          風箏,飛吧三年級作文 61

          天來了,冰雪消融,草地綠了,春風拂面。這時候去放風箏再好不過了。

          我的風箏的圖案是一個美人魚公主,它長著一條紅色的大魚尾,一頭淺棕色的頭發(fā),手里還舉著一只話筒。這風箏不僅漂亮而且很大,很好飛。

          “呼,呼呼”一陣春風吹過,吹起了一陣沙子,吹起了一片片嫩綠的葉子,吹起了人們的頭發(fā),也把我的美人魚風箏“送”上了天空。

          美人魚風箏先在低低的空中徘徊,后來隨著線放得越來越長,風箏也隨之越飛越高。咦?怎么我的`風箏位置不對呢?答案只有一個,就是――我的風箏線和別人的風箏線掛上了!不過,不用擔心,我的殺手锏――“人魚躍細線”現(xiàn)在派上用場啦!我飛快地收線,再往下一拉線輪,美人魚風箏一“躍”,“躍”過了別人的風箏線,又隨著我飛快地放線,朝著更高的天空中飛去……

          春天的風箏是自由的,春天的風箏是美麗的,春天的風箏是充滿活力的。我也想像那些風箏一樣在天空中自由地翱翔。

          風箏,飛吧三年級作文 62

          春回大地,天氣漸漸暖和了。春姑娘吻綠了小草,吻紅了小花,引來美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。放學以后,小紅和好朋友們一起來到公園的草地上。他們迫不及待地拿出自己的風箏。風箏真多呀,有的是威風的老鷹,有的'是長長的大蜈蚣,還有的畫著可愛的小公主……

          開始放啦!小明和小軍要合作放那只長長的蜈蚣風箏。只見小明拿著線軸一邊跑,一邊放線,小軍高高舉起風箏也跟著跑了起來。一陣風來,小軍把風箏向空中一拋,大蜈蚣就搖搖晃晃地擺著尾巴升上了天。小紅忍不住鼓起掌來,樂呵呵地笑著說:“小明、小軍,你們真棒!一下子就把風箏送上了天,真厲害!”小明越跑越快,風箏就越飛越高,高得快要碰到白云啦!他望著空中飛舞的風箏,心想:“如果我能像風箏一樣,到天上飛一回,該有多好呀!”

          《村居》里說“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,放風箏可真有趣呀!

          風箏,飛吧三年級作文 63

          一個周末,天氣晴朗,毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風箏。

          一進公園,就看到天空上飄著很多風箏,有金魚風箏,老鷹風第,蜈蚣風箏……金魚風箏在云中游泳,老鷹風箏在天空飛翔,毛毛迫不及待的把風箏放飛。

          這時小明和小藍拿著燕子風箏來了,小明拿著線軸,小藍拿著風箏,小明向前小跑,小藍把風箏向上用力一丟,因為丟的.太用力了,風箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風箏走來,說:“我能和你們一起玩嗎?””可以呀!”小明和小藍次再次放飛風箏,這次力氣剛剛好,風箏飛向天空。小紅說:“能幫忙把我的風箏也放飛嗎?”“好呀。”他們一起說。于是他們用剛才的方法把小紅的風箏也放飛了,小紅高興地喊道:“我的風箏放飛了!”風箏越飛越高,比樹高,比樓房高,比云高。它們好像在比誰飛得高,誰飛得遠。

          放風箏真是件有趣的事!

          風箏,飛吧三年級作文 64

          五月二日,是一個陽光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風箏。

          我們先把線軸上的線系到風箏上,這是一個老鷹圖案的非風箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

          我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風箏。“三、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個俯沖就沖了下來,沖著草地撲去,我失敗了。

          不一會,我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的.教訓,不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

          通過這次放風箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗教訓,最終就會成功的。

          風箏,飛吧三年級作文 65

          一個風光旖旎風和日麗的上午,母親帶我去公園放風箏。

          到了公園我迫不及待地拿起風箏,跑馬觀花地把風箏扔向天空,結(jié)果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。

          第二次,還是照樣子,結(jié)果風箏重重地摔在地上,這時我看看母親,“母親的.臉比風箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向母親求救。

          母親耐人尋味地教我把風箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風箏就飛起來了。

          可是跑了幾圈后,我跑不了,風箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”母親大聲喊到,我一聽趕忙向風箏看去,原來風箏落在樹杈上了。

          通過學習,我明白了個道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

          風箏,飛吧三年級作文 66

          今天,我和我的小朋友去放風箏。我小朋友的風箏在天上飛。

          我開始放風箏。再放風箏的時候,不小心摔倒了,于是我的風箏飛到了小公園門口。我?guī)еL箏傷心地回家了。我叫媽媽和我一起放風箏。我撿起了風箏。我媽拉著我的手,叫我開飛機。我終于貼上來了。我拿著線在小公園里跑來跑去。我的風箏就像天空中飛翔的.鴿子。時光飛逝。很快就是下午了。風在吹。我想我的風箏就要被風吹走了,所以我緊緊地把線握在手中,認為你永遠不應(yīng)該放它。我的風箏在天空中搖晃,給我的感覺是快要飛走了。果然,我的風箏在天空中抖了一下,飛走了。我傷心地把風箏線帶回家,就走了。

          在小公園里,我找了半天也沒找到。我以為我每年春天都在外面。我先在草叢里找了找,沒找到。我走到路上還是找不到。最后,我傷心地回家了。

          最后,我在回家的路上找到了我的風箏。我跑回家,讓媽媽幫我修好風箏。風箏修好了,我在小公園里高高興興的放棄了風箏。

          風箏,飛吧三年級作文 67

          到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的'洞里一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費了好長的時間才打好那小小的結(jié)。

          開始放風箏了!媽媽拿起風箏,我向前跑,媽媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先把風箏往上一扔,然后,手拿繩子一上一下,風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點,風箏也高了一點。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。

          原來做什么事都有決竅呀!

          風箏,飛吧三年級作文 68

          春天到了,天氣暖了,春風姑娘微微地輕拂著大地。星期六的下午,陽光燦爛,我們一家人去公園放風箏。

          到了公園,我抬頭一看,哇!天空中有好多風箏,簡直像一幅美麗的圖畫,有可愛的.金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,還有兇猛的老鷹風箏……我羨慕極了,真想讓自己的風箏也趕快在天空中翱翔,于是我和弟弟便迫不及待地開始放風箏。

          我們的風箏是蝴蝶形狀的。弟弟舉著風箏,我拿著線,一刮風我就像箭一樣向前跑去,一邊跑一邊時不時看一下風箏飛多高了,跑了一陣,我氣喘吁吁地停了下來,一看,我們的風箏居然飛起來啦!“風箏飛起來啦!風箏飛起來啦!”弟弟歡呼著。漸漸地,我們的風箏飛得越來越高,再看看天空中其他的風箏,覺得他們正在舉行一場比賽似的!

          不知不覺,太陽下山了,我們只好依依不舍地回家了。

          風箏,飛吧三年級作文 69

          今天,春光明媚,微風徐徐,公園里的草地綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機。藍藍的天空中漂浮著朵朵白云。

          公園的草坪熱鬧起來了,人們有的在聊天,有的在玩耍,更多的是在放風箏。天空中飛著各式各樣的風箏,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像活潑可愛的.金魚,有的像搖頭擺尾的蜈蚣……

          小明,秀麗,小紅來到了公園,看見了很多風箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥風箏,遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過頭頂,小明右手握著風箏的線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線,小紅將它端端瞅準時機,松了手,風箏搖搖晃晃地隨風而去。慢慢地,風箏越飛越高,它在藍天中盡情翱翔著,還不時地晃一下。秀麗樂壞了。

          遠處,一個小男孩快樂地叫:“媽媽快看!我的彩三角飛得好高!”

          五顏六色的風箏漫天飛翔,真快樂!

          風箏,飛吧三年級作文 70

          今天星期六,天氣晴朗,草地上可真熱鬧。〈蠹叶荚诜棚L箏,有的是家人們一起來,有的是小朋友一起來。小紅,小剛,小軍今天就約到這里一起放風箏。

          快看遠處的小松一家三口正放風箏呢!小松的爸爸和媽媽站在一起說:“小松,你看我們的風箏飛得多高多遠!”小松興奮的說:“我們的風箏就要飛到宇宙啦!”媽媽微笑地說:“真希望每天都這樣悠閑快樂。”

          再看看小紅,小剛,小軍他們,小紅說:“我不會放,你們能教我嗎?”小剛和小軍異口同聲的說:“可以!毙偘扬L箏給小軍,讓小軍把風箏舉起來,小剛拉著線邊跑邊說:“我數(shù)到三,你就扔出去。”。小紅拿著自己的風箏,站在旁邊說:“你們一定行!”。

          再看看天空就像風箏在聚會,天上的風箏各種各樣,有毛毛蟲的、老鷹的、小魚的、燕子的.、三角形的……它們一會兒比誰飛得高,一會兒比誰漂亮,一會兒說說自己的小故事,它們?yōu)樘炜赵鎏砹嗽S多色彩,這真是美好又悠閑的時光!

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