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      2. 暑假三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-12 18:31:10 煒亮 三年級(jí)作文 我要投稿

        暑假三年級(jí)作文(通用18篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        暑假三年級(jí)作文(通用18篇)

          暑假三年級(jí)作文 1

          暑假來(lái)到了,我想種一束花在家里,那該有多么芳香!所以,我就想讓爸爸媽媽抽時(shí)間陪我到花市去買(mǎi)一束最漂亮的花。

          那天是星期六,正好爸爸媽媽都不上班,他們就帶我去買(mǎi)花,我挑呀挑,選呀選,最后選定了生命力最強(qiáng)的仙人掌。

          買(mǎi)到家里,我精心地培養(yǎng)。每天上完補(bǔ)習(xí)班回到家里,雖然已經(jīng)很累了,但是我還是要看看我的仙人掌,我的仙人掌長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的頭,身上還長(zhǎng)著密密麻麻的刺,如果你不小心碰到它,你的.手就會(huì)流血,但是我從來(lái)也不去碰它。我還覺(jué)得它在我家里是最可愛(ài)的植物,它也是在我家生命力最強(qiáng)的植物。

          爸爸告訴我,仙人掌在很久很久以前,它不是這么丑,原來(lái)它可是長(zhǎng)著象其它植物一樣的葉子,比現(xiàn)在漂亮多了。在培養(yǎng)它的時(shí)候,不能多澆水,因?yàn)樗歉珊抵参铮能給人類(lèi)制造清新的氧氣,并能有效的吸收電輻射,給人帶來(lái)健康,所以你可不要小看仙人掌,討厭仙人掌了。

          不管什么事,都要往好的方面想,不能讓表面現(xiàn)象蒙閉了眼睛,不然看到的其實(shí)只是一面,那樣別人干什么事都不會(huì)美好。另外,還要學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)仙人掌,雖然它們不漂亮,但是它在默默的為人類(lèi)做著貢獻(xiàn),就值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡仙人掌,喜歡它在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng),喜歡它的無(wú)私的奉獻(xiàn),我要做這樣的人!

          暑假三年級(jí)作文 2

          假期過(guò)后,我們家決定去塔子溝看看。

          我們坐公交車(chē)到了塔子溝山門(mén),我們走進(jìn)了山里。首先,群山映入眼簾。這些山脈從地面升起,形成無(wú)數(shù)的山脈,向遠(yuǎn)方綿延起伏。我們開(kāi)始爬山,沿著石頭鋪成的山路,穿梭在茂密的森林深處,享受著溫暖的春風(fēng)的觸摸,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒溫柔的歌唱。我們走走停停,最后一起爬上了山頂。在山頂上,你可以從遠(yuǎn)處看到這座城市。

          我們沿著一條小路走下山,來(lái)到一條河邊。從遠(yuǎn)處看,它像一條銀絲帶。!恕!,我被河水的聲音吸引住了,我迫不及待地跑到她身邊,彎下腰,看到水清澈見(jiàn)底,甚至可以看到河底的細(xì)沙。我媽跟我說(shuō)這些泉水礦物質(zhì)豐富,可以喝。于是,我用手輕輕拿了點(diǎn)水嘗了嘗。。∷鹆,比我喝過(guò)的任何飲料都好吃。

          從山上下來(lái),我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)舍,主人熱情地招待我們。主人帶著他的.果園回來(lái)了。在這里,水果芬芳多彩。主人告訴我們都是自己種的,純天然的,客人可以隨意挑選。我們不僅感受到了大自然的風(fēng)景,還品嘗了美味的水果。我們真是不虛此行!

          山崎樹(shù)綠,泉水叮咚,果實(shí)香。走進(jìn)這個(gè)塔溝,就像走進(jìn)一個(gè)連續(xù)的畫(huà)卷。出租車(chē)

          暑假三年級(jí)作文 3

          “!我夢(mèng)寐以求的暑假終于到來(lái)了!蔽腋吲d得自言自語(yǔ)。記得放假前,我天天都在作業(yè)和復(fù)習(xí)的世界里,沒(méi)有一點(diǎn)兒自己的時(shí)間。我不由地想起了我的“完美暑假”。

          7月至8月5日主要是寫(xiě)作業(yè)。15天用來(lái)做作業(yè),8天用來(lái)寫(xiě)作文,剩下的8天只好“奉獻(xiàn)”給英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班去了。

          8月5日以后的'日子就是我的時(shí)間了,一想到這兒,我就會(huì)人不住哈哈大笑起來(lái)。剩下的這幾天主要任務(wù)就是——玩。

          吃完了早飯后,我就約了幾個(gè)要好的伙伴一起坐5路公共汽車(chē)到了游泳館游泳。

          我們來(lái)到泳池邊,看到了許許多多的人在水里嬉戲、游泳。心想:這難道就是傳說(shuō)中的“下餃子”嗎?

          我們不管三七二十一就直接跳入水中,水很涼,但是卻非常舒服。我們?cè)谟斡境乩锎蛩,像小魚(yú)兒一樣歡快地游來(lái)游去。我們還比賽跳水游泳,有兩個(gè)小伙伴怕自己輸了沒(méi)面子,竟然“插道”去把別人的腳給拉住了。我和別的小伙伴們捂著肚子哈哈大笑。

          游了一會(huì)兒,我們又到了德克士去吃東西。我們點(diǎn)了一份“超值全家桶”,幾個(gè)有說(shuō)有笑地吃著,他們講了一個(gè)笑話,差點(diǎn)把我給笑死了。

          這樣的暑假真好啊!

          暑假三年級(jí)作文 4

          當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候,我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開(kāi)開(kāi)心心的課堂。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們似的。

          其它的課堂,我們真的難以忘懷,我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受,我也感受到自己身體的每一部份都在說(shuō)什么的。老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多,沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的.,特別是我,老師所說(shuō)的,我都會(huì)牢記在心。

          還有幾天就要跟老師分離了,我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流,我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天,我愛(ài)暑假的輔導(dǎo)班。

          我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……

          有的稍稍駐足,仰望搖曳的楊柳,期待楊花吐蕊,柳尖泛綠!如果我說(shuō),我不愿意,是否有人會(huì)為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè),那天我們一起去學(xué)校報(bào)考學(xué)校,我一直都瞞著你我報(bào)的學(xué)校,因?yàn)槲也幌朐俸湍阋粋(gè)學(xué)校了。一些人總是怕這怕那的,那能辦成什么事呢!滴水穿石,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)滴在了一點(diǎn)上。

          暑假三年級(jí)作文 5

          一個(gè)暑假的日子,我和媽媽去華聯(lián)購(gòu)物,在商場(chǎng)門(mén)口看到了“小記者征文大賽”的廣告。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很想試試,因?yàn)槭罴倏梢援?dāng)作文用,特別被廣告說(shuō)“紀(jì)念獎(jiǎng)可以拿個(gè)漂亮的鉛筆盒”誘惑。

          于是,第二天早上我就開(kāi)始寫(xiě)了。以《我心中的華聯(lián)》為題,清晰記錄了一年前在家里購(gòu)物時(shí)感受到華聯(lián)售后服務(wù)的優(yōu)秀。說(shuō)來(lái)也怪,我一直都很怕寫(xiě),當(dāng)我懷著情感寫(xiě)下這篇文章的時(shí)候,我感到無(wú)比的滿足,仿佛看到了那個(gè)“精致的鉛筆盒”在向我招手。報(bào)了華聯(lián)商科后,每天逛華聯(lián)成了我的“必修課”。不為別的,只想看看比賽結(jié)果。時(shí)間一天天過(guò)去,我焦慮得像熱鍋上的螞蟻,但即使是9月1日開(kāi)學(xué)那天,我也沒(méi)有看到公布排名的廣告牌。感覺(jué)“精致文具盒”已經(jīng)不屬于我了。

          又到周末了。我爸媽去華聯(lián)買(mǎi)了一些日用品。突然,我看到門(mén)口的廣告牌上寫(xiě)滿了名字。我的第一感覺(jué)是征文大賽宣布了!哦,是的,真的!我睜大了眼睛,翻來(lái)覆去的找,找紀(jì)念獎(jiǎng),失望的'抬頭卻沒(méi)有我的名字,嗯?這不是我的名字嗎?二等獎(jiǎng)(只有三個(gè))的欄目里,赫然寫(xiě)著“朱克弟”幾個(gè)字。我有一支別致的鋼筆。這不是普通的鋼筆,但這是我一生中的第一個(gè)“二等獎(jiǎng)”!

          暑假三年級(jí)作文 6

          我的暑假生活簡(jiǎn)單而無(wú)聊,但還是有一些有趣而有意義的事情:那是假期后的半個(gè)月,早上起床很無(wú)聊。中午太熱,晚上就約了幾個(gè)小學(xué)的朋友去山里玩。

          那天晚上,月亮越來(lái)越美麗明亮地照在地球上,就像我們純潔的心一樣潔白;風(fēng)微微吹著草,吹過(guò)我的臉頰,媽媽的手撫摸著我。順著風(fēng),我快步向山上走去。原來(lái)我是最后一個(gè)到的,抱歉的低下了頭。

          我們坐在石凳上圍成一圈,聊著我們的初中生活,聊著我們向往的高中生活。我們有些同學(xué)已經(jīng)不上學(xué)了,我們談笑風(fēng)生很開(kāi)心。后來(lái)我們提出玩《真相冒險(xiǎn)》,當(dāng)然是個(gè)好主意,但是不知道怎么說(shuō),就用手機(jī)下載了游戲。我們把游戲設(shè)置的很新鮮,但是還是有很多離譜的冒險(xiǎn)或者真相。我們買(mǎi)水當(dāng)酒,有的`人玩游戲就臉紅,有的人玩游戲就笑。我們還是歡歡喜喜的分手,揮揮手各奔東西,約定不忘彼此。只有這樣,我們才能知道友誼有多重要。

          回家時(shí),風(fēng)輕輕吹著草,吹過(guò)我的臉頰。月光照亮了我回家的路。

          暑假三年級(jí)作文 7

          放假了,我最快樂(lè)的事就是去農(nóng)村的姥姥家住上幾天,痛痛快快的`玩上一個(gè)暑假。

          我在姥姥家最快樂(lè)的事就是喂小兔子了。早晨,太陽(yáng)剛剛從東方升起,我便來(lái)到山上割些草,帶回家中,抓一些放在小兔子們住的籠子里。小兔子們迅速地圍攏過(guò)來(lái),爭(zhēng)搶著,塞進(jìn)嘴里,吃得津津有味?粗鼈?nèi)甑男∽觳煌H鋭?dòng),我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

          姥姥喊我吃飯了,我依依一舍地向小兔們揮了揮手,小兔也抬起了前爪好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。

          吃完早飯,我邁開(kāi)大步飛快的奔上了田野。我來(lái)到了小河邊,清澈河水中一條條小鯉魚(yú)自由自在地在游動(dòng)著。我迫不及待地拿出魚(yú)竿,上好魚(yú)餌,拋向水中。不一會(huì)兒,魚(yú)線便向下沉去,我知道魚(yú)咬鉤了,我趕緊收桿,一條足有一公斤重的鯉魚(yú)釣了上來(lái)。我高興地手舞足蹈,拿著自己的勞動(dòng)成果興高采烈地跑回家中。沒(méi)進(jìn)門(mén)就對(duì)姥姥喊,今天中午有魚(yú)吃了。

          午后,來(lái)到山坡上,捉螞蚱。螞蚱在草叢中來(lái)回飛躍,我東追一只,西攆一只,累得滿頭大汗,一只也沒(méi)捉住。雖然沒(méi)有抓住螞蚱,但心靈在這曠野中得到了放飛。

          這就是我的暑假生活,怎么樣是不是很有趣。

          我喜歡這樣的暑假,愿你也喜歡。

          暑假三年級(jí)作文 8

          暑假過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。上學(xué)的時(shí)候看不完的書(shū),放假的時(shí)候想干什么就干什么。多幸福的事!我希望我有一個(gè)更長(zhǎng)的假期。你可以每天和社區(qū)里的.其他孩子一起玩,和其他孩子一起去游泳,玩游戲,逛街。

          樓下陪孩子玩是我最開(kāi)心的事。有一次,剛吃完飯,跑下樓去玩。還帶了幾塊“私房錢(qián)”下去買(mǎi)菜。我買(mǎi)了一包辣條和一根棒棒糖,把辣條分發(fā)給孩子們。很好吃。家里有那么多好吃的,我感覺(jué)不香,但是我和孩子分享的東西很甜。吃完后,我們開(kāi)始玩游戲。我們玩轎子,五個(gè)人做石頭剪子布。誰(shuí)輸了誰(shuí)就被解除。任敗了。我和周萱茹毫不費(fèi)力地把她扶了起來(lái),然后我們又開(kāi)始做石頭剪刀布。孩子最喜歡舉我,因?yàn)槲沂,他們舉起來(lái)毫不費(fèi)力,他們最怕于東,他很胖很壯!

          玩累了,我們坐在小店前的椅子上休息。大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的天堂。過(guò)了一會(huì)兒,我們把它橫著坐,然后把它直立起來(lái),然后把它當(dāng)作蹺蹺板。那么一把小沙發(fā)椅實(shí)際上可以坐六七個(gè)孩子。我們哭啊哭,那些大人莫名其妙的看著我們。過(guò)了一會(huì)兒,我們又玩捉迷藏,又開(kāi)始石頭剪刀布。

          啊,短暫而快樂(lè)的暑假充滿了我們的歡笑,天真無(wú)邪的孩子們的笑聲為整個(gè)社區(qū)增添了活力。

          暑假三年級(jí)作文 9

          夏日的南京是個(gè)炎熱又快樂(lè)的季節(jié),因?yàn)榭梢栽谒飼晨斓挠斡尽?/p>

          上太陽(yáng)就已經(jīng)像一個(gè)大火球一樣燒烤著大地,燒的小草彎了腰,燒的樹(shù)上知了“知了,知了……”叫個(gè)不停。

          寫(xiě)完作業(yè)我央求媽媽帶我去游泳,媽媽答應(yīng)了,我開(kāi)心的`準(zhǔn)備好裝備隨媽媽出門(mén)。路上大家都被太陽(yáng)曬的汗流浹背,一想到游泳我開(kāi)心的感覺(jué)走路都要漂起來(lái)了。來(lái)到游泳館我迫不及待的換好衣服,游泳池里已經(jīng)有很多人在游泳了,我一個(gè)立定跳遠(yuǎn)跳水池里濺起了高高的水花,真涼快呀!我一會(huì)蛙泳,一會(huì)自游泳,一會(huì)仰泳,

          游的正開(kāi)心的時(shí)候看到旁邊一個(gè)小朋友不停的一會(huì)頭漏出水面,一會(huì)又沉下去,我以為她也在玩,可一會(huì)聽(tīng)到她“啊”還有咳嗽的聲音,感覺(jué)不對(duì)立馬向她伸手一拉,帶她到淺水區(qū),這時(shí)在邊上一直聊天的小朋友奶奶看到跑了過(guò)來(lái),工作人員也全跑來(lái),檢查小朋友沒(méi)事后,一直對(duì)我說(shuō)謝謝,說(shuō)的我都不好意思了,我笑了笑,帶著小朋友在淺水區(qū)玩,跟她奶奶說(shuō)“奶奶你放心吧,我保護(hù)小妹妹。”

          回家跟爺爺說(shuō),爺爺直夸我會(huì)見(jiàn)義勇為了,雖然是小事但是幫助別人別提有多開(kāi)心了。

          暑假三年級(jí)作文 10

          7月2日,期末考試終于結(jié)束了。老師對(duì)我們說(shuō):“從明天開(kāi)始,開(kāi)啟放假模式,放兩個(gè)月的暑假!但是你們一定要……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被同學(xué)們的歡呼聲蓋住了。老師不得不宣布:誰(shuí)再鬧就罰誰(shuí)多寫(xiě)作業(yè),同學(xué)們這才安靜了下來(lái)。老師又講了一些關(guān)于假期安全的注意事項(xiàng)。

          我正準(zhǔn)備從后門(mén)走,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里面堆滿了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等學(xué)科的書(shū)的碎片?隙ㄊ俏覀儼嗬锏膸讉(gè)差生干的,他們討厭上學(xué)。就把書(shū)撕了,扔了,他們居然也不想想暑假作業(yè)里有許多題是要看書(shū)的`,真是太不知道留后路了。

          回到家我把書(shū)包扔到沙發(fā)上,翹著二郎腿,坐在沙發(fā)上,看求生專(zhuān)家貝爾格里爾斯的求生片。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“小子,過(guò)幾天就猖狂不了了,下個(gè)星期六上午你去學(xué)作文,下午練乒乓球,晚上彈鋼琴。星期日要學(xué)鋼琴的樂(lè)理知識(shí),到時(shí)候你還能閑著?”

          什么?放假的課程安排這么多,比上學(xué)還累啊,還讓不讓人活了?于是我發(fā)誓:這幾天。我要發(fā)狠地看電視了。

          我先不跟你說(shuō)了,我要去看電視了,我要爭(zhēng)分奪秒地去看電視劇了,拜拜!

          暑假三年級(jí)作文 11

          暑假生活就像一串串小泡泡,有的快樂(lè),有的難忘,有的悲傷,有的……但是,最讓我印象深刻的,那就是我為爸爸媽媽做早餐了。

          記得那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,我早早地起了床,看見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有起床,心想:媽媽爸爸還沒(méi)有起床,那我就給他們準(zhǔn)備早餐吧。說(shuō)干就干,我跑到廚房里面,拿出所需的食物和工具。首先我把四個(gè)雞蛋打碎,在鍋里倒上油,等到油燒得滋滋響的時(shí)候,把雞蛋倒入鍋中,等了一分鐘,我小心翼翼地把它們都翻了一個(gè)身。兩分鐘后,煎雞蛋就做好了。我把它們放進(jìn)了大盤(pán)子里面,還放了點(diǎn)蔥花,看著就好想吃!在上面放了幾篇切好的蕃茄片,又放了一些沙拉醬,放在餐桌上面。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽起床了,看到了餐桌上面的早餐,聞:“這是誰(shuí)買(mǎi)來(lái)的?”我說(shuō):“這是我做的,快點(diǎn)嘗嘗吧!”他們嘗了嘗,贊不絕口,還說(shuō)我是能干的小廚娘呢。

          還有一次,我在家寫(xiě)完作業(yè),就拿起拖把拖地。我把家里里外外都拖了個(gè)遍,拖得干干凈凈,花了整個(gè)下午的時(shí)間。家里頓時(shí)變得變得锃亮锃亮的',看著窗明幾凈的家,我不禁想到媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦,我下定決心:暑假要每天為媽媽做一件力所能及的事!

          斑斕的泡泡,暑假里難忘的記憶!

          暑假三年級(jí)作文 12

          又到了暑假,大家都好不快活,我也來(lái)分享一下我的暑假趣事吧!

          有一天,媽媽讓我把一封信寄到哥哥那兒,可我是一知半解,不知郵局在哪兒。聽(tīng)媽媽說(shuō)放在一個(gè)綠色的`箱子里,我便大步流星地跨向綠箱。我左顧右盼,終于看見(jiàn)了郵局,正當(dāng)我要沖進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)郵局外有一個(gè)綠箱子。我眼疾手快,學(xué)著喬丹投籃一樣把信投了進(jìn)去,這時(shí)我又看到怎么箱子上還有幾個(gè)“可回收”的字樣,我感到莫名其妙,不管了,回家咯!

          我大搖大擺地進(jìn)了家門(mén),看見(jiàn)媽媽也視而不見(jiàn),還得意洋洋地說(shuō):“本大帥辦完事也!”媽媽見(jiàn)了說(shuō):“進(jìn)郵局里放的嗎?”“不知道,但被清潔工夸了一頓。”我理直氣壯地說(shuō)!笆裁!”媽媽大吃一驚,“莫非放進(jìn)垃圾桶了!”我突然覺(jué)得有可能,那“可回收”的字樣再次浮現(xiàn)在我的腦海里。四周的人都哈哈大笑,說(shuō)我真傻。但我還是榆木腦子——不開(kāi)竅,還是不知所措地看著他們。

          你們說(shuō)我是不是馬大哈一個(gè)?不過(guò),這年頭還有幾個(gè)人寫(xiě)信呀,發(fā)封Email幾秒就收到了,多方便。

          暑假三年級(jí)作文 13

          暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,即將來(lái)臨的是長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?

          我在這暑假我可不能閑著,因?yàn)槲乙醵耍瑢W(xué)習(xí)肯定比初一的緊張?jiān)S多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在努力,為二年后升高中做準(zhǔn)備。勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。卡萊爾說(shuō)的.對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對(duì)牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數(shù)學(xué)家,他就是整天在數(shù)學(xué)王國(guó)中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。

          高爾基曾說(shuō)過(guò):天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才,就其本質(zhì)來(lái)論——-只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。

          所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創(chuàng)造了天才。

          暑假三年級(jí)作文 14

          暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒(méi)做完,擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺(jué)了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰(shuí)懶覺(jué)啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表,讓我按照日程表來(lái)做。可是,你說(shuō)我會(huì)照著日程表來(lái)做嗎嘻嘻!我肯定不會(huì)啦!因?yàn)槲蚁矚g無(wú)拘無(wú)束的日子,不喜歡受拘束的過(guò)日子。

          暑假期間,我看書(shū),寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)日記等等。如果我心情好的話,我會(huì)和我的同學(xué)打電話。和你的祖父母一起擁有一個(gè)女同性戀家庭是非常有趣的!然而,最有趣的事情是聽(tīng)爺爺講故事,跟他講過(guò)去和現(xiàn)在的事,有時(shí)還會(huì)帶來(lái)很多笑話!

          我記得有一次我和哥哥為曹操爭(zhēng)吵。我說(shuō):“曹操是個(gè)背信棄義的小人物,不是件好事!备绺缯f(shuō):“他不是一個(gè)背信棄義的.小人!睜敔斅(tīng)到后笑了起來(lái),說(shuō):“曹操真的不是個(gè)背信棄義的壞蛋。”他是一位著名的詩(shī)人和政治家。你知道嗎,愚蠢的孫子,以后別這么說(shuō),你會(huì)笑得要死的。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“明白了,明白了!蔽医^不會(huì)說(shuō)他是個(gè)背信棄義的小家伙!

          暑假三年級(jí)作文 15

          同學(xué)們,在夏天大家都喜歡它!下面我說(shuō)我說(shuō),在夏天,發(fā)生了有趣的事情!那一天,媽媽買(mǎi)了一批泥鰍,泥鰍跳,可以是有趣的。我和妹妹是瘋狂的',不擅長(zhǎng)玩!看到這些泥鰍,一見(jiàn)面,她有了一個(gè)主意。

          我和妹妹舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的抓泥鰍比賽,爸媽當(dāng)裁判。規(guī)則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個(gè)盆子中,一分鐘計(jì)時(shí)看誰(shuí)抓得多,便贏了。

          比賽開(kāi)始了,妹妹可厲害了,馬上進(jìn)入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點(diǎn)也不亞于平時(shí)抓我。不一會(huì)便抓了七條。說(shuō)實(shí)話,這樣的比賽對(duì)我這個(gè)大大咧咧的人來(lái)說(shuō),還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰(shuí)說(shuō)男人只能抓錢(qián),我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來(lái)?xiàng)l。我倆斗得熱火朝天,本來(lái)很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機(jī)溜出了手中,我也沒(méi)時(shí)間管它,又繼續(xù)抓了起來(lái)。

          時(shí)間到了,我妹妹終于以37比35輸給了我?粗覀儩M頭大汗,房間里到處都是水,我父母忍不住笑了起來(lái)。父親跳起來(lái)更像個(gè)孩子。突然,一條泥鰍從爸爸的口袋里蹦出來(lái)

          暑假三年級(jí)作文 16

          在我的記憶中,有一件最令我記憶猶深的。

          今年暑假,我到老家去玩,我看了一會(huì)兒電視,便捧起一本書(shū)。正要看時(shí),我抬頭看了看天空,陰沉沉的,看似要下暴風(fēng)雨了。我急忙關(guān)好窗戶。關(guān)最后一扇窗戶時(shí),一只蜘蛛進(jìn)入了我的視線。它正在拼命用手“穿梭”著網(wǎng)。一次吐一點(diǎn)兒又白又長(zhǎng)的細(xì)線。不一會(huì)兒,瘦小的'蜘蛛便織好了一大半的網(wǎng)。我正要為它慶幸時(shí)。“嘩啦、嘩啦”下起了暴風(fēng)雨。蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)被打殘碎了。蜘蛛只好停留在墻角。正當(dāng)我認(rèn)為它不織,要放棄的時(shí)候,它居然又開(kāi)始有條不紊地織了起來(lái)。我看了三十幾頁(yè)的書(shū)。抬頭看了看那只蜘蛛。哇,已經(jīng)織好了一張網(wǎng)了?粗且粡埨喂痰摹安断x(chóng)神器”。心想:這一次,老天應(yīng)該不會(huì)為難這苦命的蜘蛛了吧!可是,命中注定,那張牢固的網(wǎng),再一次被老天無(wú)情地打破了。就這樣,網(wǎng)被來(lái)來(lái)回回弄破了幾次,才放了手。

          看著蜘蛛織的網(wǎng),它好堅(jiān)持不懈的精神,我不禁感到恥辱。連一只小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。我居然在遇到點(diǎn)困難時(shí)我就放棄。在學(xué)習(xí)中我遇到難題的時(shí)候,從不思考,就去問(wèn)媽媽或老師、同學(xué)。在我小時(shí)候?qū)W跳舞,由于下腰、劈腿,每次我都哭著不去了。媽媽最終妥協(xié)了。

          暑假三年級(jí)作文 17

          ”同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始我們放暑假了。“當(dāng)老師宣布放假時(shí),期末考試的緊張氣氛立刻煙消云散,雖然在學(xué)校里的每一天也充滿快樂(lè),但畢竟是有壓力的,一想到有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月放松時(shí)間,我既是 激動(dòng)又是興奮。

          幾個(gè)同學(xué)湊在一起說(shuō)著各自暑假的計(jì)劃,有的說(shuō)在暑假里痛痛快快的'玩CF;有的同學(xué)說(shuō)天天在泳池里盡情的暢游;有的說(shuō)要和爸爸媽媽一起去旅游來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的假期,大家都享受著假日的快樂(lè)。

          放暑假了,早晨沒(méi)有任何理由不讓我睡懶覺(jué),可以慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。我可以暫時(shí)告別校園,盡情享受著夏日的激情,我就是一天都不做作業(yè)媽媽也毫不生氣,忘掉作業(yè)的感覺(jué)就

          像進(jìn)了世外桃源,現(xiàn)在在這令人盼望已久的暑假已經(jīng)來(lái)到,這就是我自己的時(shí)光,我必須愛(ài)惜它。

          暑假看似漫長(zhǎng),其實(shí)不然,越快樂(lè)的事光就越容易流逝,在歡聲笑語(yǔ)中一眨眼,暑假便溜走了,下學(xué)期我們就是六年級(jí)的學(xué)生了,是校園里的大哥哥大姐姐了,不僅要努力學(xué)習(xí),還要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)

          榜樣,新學(xué)期有新挑戰(zhàn),只有在暑假放松的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。

          放假真好!

          暑假三年級(jí)作文 18

          暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買(mǎi)花。偶然間,我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來(lái)的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍(lán)的`……

          我覺(jué)得很有趣,所以就在那里學(xué)陶藝,那里學(xué)的人很多,買(mǎi)的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開(kāi)心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機(jī)器做,第四次上色。上完色,那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

          我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。

          我先做香煙缸,香煙缸非常簡(jiǎn)單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛(ài)心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來(lái)。再搓一根短短的泥條粘在愛(ài)心的旁邊,里面套上一個(gè)小圈圈,這就是我做的香煙缸了。

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