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        時間:2021-03-25 10:12:34 三年級作文 我要投稿

        【實用】三年級的作文錦集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】三年級的作文錦集九篇

        三年級的作文 篇1

          你是我青蔥歲月中生動的故事。

          ——題記

          新學(xué)期,新學(xué)校,新班級,更重要的是新同桌。你是我的同桌,也是我的組長,一個十足的“女漢子”。雖然我是班副,可是我也奈何不了你。

          你叫李欣冉,高高的個子,水靈靈的大眼睛。看上去長得俊俏,可是,因為你的強勢,這便在我們兩人中生出許多囧事來。

          就在昨天下午,她在校門口的“奇奇怪怪”里面買了一束小盆栽,據(jù)說澆一瓶蓋的水,就能長出小盆栽來。你就弄了些土,把種子埋在里面,只剩下澆水了。

          這時我來到班里,帶了一杯濃濃的蜂蜜水,甜而不膩,喝了一口就急忙往廁所跑,可是回來以后,水瓶就不在我桌子上了,而且吸管也掉在了地上,我大發(fā)雷霆:“誰動了我的水?誰?”左顧右盼,原來是你拿著的呀:“李欣冉,你在干啥呀!我那是喝的水!”“沒事,借我一點,我澆小盆栽呢。就借一滴。好,給你!”我一看:吸管沒了,瓶底的蜂蜜全倒光了。我實在忍不。骸袄钚廊剑銤不ㄒ膊皇悄眠@個澆的吧!”

          “你的不是礦泉水么?”

          “礦泉水?我的明明是蜂蜜水!!”

          “什么?蜂蜜水?我的老天,暈!

          “你不信聞一聞!”

          “嗯,一股蜂蜜味。”

          我撿起吸管,“這下好了吧,我的蜂蜜水倒光了。你的小盆栽也栽不出來了吧!”“哦!老天!早知道就不擅自用你的水了,哎…”望著我的水,看著她的盆栽,我倆都不由自主地笑了,笑得很開心,我笑她的盆栽,你笑我的蜂蜜水。新同桌,新鮮事。

          還有星期三的時候,你整個早上都在找東西,一下課就在我的抽屜里翻,反正我的抽屜里沒什么東西,除了練習(xí)冊和作業(yè)本,什么都沒有。我問你:“你在找什么?”“我的錢,我要充飯卡的。”“你再好好找找吧。”沒等我說完,你就在你的褲兜里找到了錢,真是騎著驢找驢。我真是哭笑不得。

          新的同桌,你本身就是一個生動的故事,我會在以后的日子里,懷著友好、包容的心去閱讀你……

        三年級的作文 篇2

          安洋老師是我們班的班主任。

          她身體胖胖的,皮膚白白的,眼睛大大的。她的大眼睛“會說話”。每當(dāng)我們隨便說話時,她就用那雙大眼睛看著我們,教室里立刻變得安安靜靜的。每次進教室,我都要先看看她的眼睛,看看它又要說些什么?

          安老師還有一雙很尖很靈的耳朵。有一次,她出教室了,同學(xué)們又開始說話了。她馬上就回來了,說:“你們怎么又說話了呢?”。我們馬上就不說話了,還納悶她怎么這么快就知道了呢?

          安老師還是一個很厲害的“偵探”。有一次,我們班一個同學(xué)不小心打了別的同學(xué),是在間操時發(fā)生的?墒牵怖蠋焻s一下子就知道了。她的信息真靈,觀察本領(lǐng)真厲害!

          安老師還很關(guān)心我們。前幾天,我剛出院就上學(xué)了。老師主動對我說:“間操你就不要去了,感冒剛好,在教室里休息休息吧,也可以看看書。”我十分感動,常常想起她對我的關(guān)心。

          安老師還是我們大家的好朋友,我有什么話都愿意和她說。她結(jié)婚的時候,我親手做了一幅貼紙畫送給她了!后來,她還疊了一只紅色的千紙鶴送給我。我真是太興奮了。

          安老師就是我心目中的好老師,真希望她一直陪伴著我們。

        三年級的作文 篇3

          一個星期六中午,我跑到樓下玩耍。那天艷陽高照,碧空萬里無云。我來到花從中,一邊欣賞著五顏六色的月季花、芍藥花、美人蕉,一邊大口大口地吃著面包。芬芳迷人地花香撲面而來,我的心情非常愉快。

          當(dāng)我的目光移到地面上的時候,我忽然發(fā)現(xiàn),自己不經(jīng)意中掉到地上一大塊面包渣,一只黑糊糊的螞蟻爬到了面包渣上,正試圖把它搬走。但是這塊面包渣比起螞蟻來就像一座小山似的,無論螞蟻怎么變化姿勢,面包渣就是紋絲不動。小螞蟻繞著“小山”轉(zhuǎn)了幾圈后就匆匆忙忙的離開了。難道它放棄了?

          沒過多久,只見一群螞蟻排著整整齊齊的隊伍,朝著“小山”奔來。不只怎的,螞蟻們走的并不是一條直線,而是彎彎曲曲的。原來,這群螞蟻是沿著剛才那只螞蟻留下氣味的小路找到了這里。螞蟻們開始分工協(xié)作,有的爬到了“小山”上用嘴切割;有的開始把切割好的小面包渣叼在嘴里,朝著螞蟻王國返回。一路上,搬運面包渣的螞蟻仍舊排著整齊的隊伍,不一會兒,“小山”就消失的無影無蹤了。

          大塊的面包渣對一只螞蟻來說就像一座大山,是一項無法完成的任務(wù),一群螞蟻卻可以輕而一舉地把它搬走,這正是人多力量大、眾人拾柴火焰高啊。

        三年級的作文 篇4

          我從上小學(xué)一年級開始,就跟著老師的琴聲學(xué)唱:1234567i,爸爸的新年賀卡。在我的印象中,我早就學(xué)會這幾個基本音名了。不僅如此,我還學(xué)會了吹口琴,彈電子琴;鼗匾魳房荚,我都是一百分。

          今天爸爸是怎么了,指著音樂書上C大調(diào)音階中的幾個音名,問我是否認識,我笑著說:“您不是在開玩笑吧?一年級小孩都會,還來考我?”

          爸爸要我轉(zhuǎn)過身去,他在電子琴上按了一個音名,然后問我是什么。我說是do,回頭一看卻是re。爸爸又按了一個,我說是fa,結(jié)果卻是la。這樣一連幾次,我只蒙對了一個,不好意思地漲紅了臉。

          讓爸爸這么一考,原本挺熟悉的七個基本音名,剎那間卻變得如此陌生,陌生得連我自己都有點不敢相信。我呆呆地站在那里,竟然沒有注意到什么時候爸爸在我的電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開一看,上面寫著:祝你在新的一年里學(xué)會用耳朵認識七個基本音名。我手里拿著賀卡,忽然想起了我們的音樂老師,她經(jīng)常讓我們閉上眼睛,欣賞《靈隱鐘聲》。

          哦,我明白了,學(xué)音樂光看了認識可不行,能用耳朵識別音名才算入門啊。

        三年級的作文 篇5

          12月22日,我過了一次難忘的生日。

          那一天,我因為一直在感冒發(fā)燒,渾身無力,很不舒服地躺在床上。突然,媽媽給阿姨轉(zhuǎn)來一條微信,是一段視頻,阿姨高興地拿給我看。首先,鏡頭上出現(xiàn)了一只花栗鼠。我在想,誰會給我拍我最愛的花栗鼠呢?過了一會兒,鏡頭轉(zhuǎn)了過去,我看見了同學(xué)們熟悉的面孔。原來這是教室!同學(xué)們開始向我揮手,有的還從座位上跳了下來,然后開始唱生日歌。他們把生日歌改編了一下,改成:“祝倉哥生日快樂,祝倉哥生日快樂……”唱完以后,他們齊聲說:“祝倉哥身體快點好!”我特別感動,心想:“我一周都沒去學(xué)校,大家還惦記著我哪!”我真想插上翅膀,飛到學(xué)校去!

          到了晚上,媽媽回來了,她告訴我,同學(xué)們在看紀錄片的時候,看見了花栗鼠,大家就想起我來了。羅心妤說今天是小倉的生日,于是路老師提議同學(xué)們拍了這個視頻,祝我生日快樂!

          無論多大的年紀,去任何地方,我都不會忘記這次難忘的生日。

        三年級的作文 篇6

          我一直有一個小小的心愿,那就是養(yǎng)兩只可愛的小金魚,但是又怕媽媽說我影響學(xué)習(xí),就一直沒敢說。終于,在我過生日那天,我忍不住說出了我的心愿,讓我沒想到的是,媽媽說:“行,我一定會給你買的!”我聽后興奮極了,恨不得馬上就去買。

          下午,媽媽下班回來了,我看見它右手拿著一個圓形大魚缸,左手提著一只大塑膠袋,里面有兩只小金魚,我看后興奮的想叫起來,立馬把魚缸罐上水,把兩只小金魚放了進去?矗鼈兌嗫蓯垩,兩只小金魚一只是紅色的,一只是黑色的,媽媽說紅金魚叫珍珠魚,黑的叫水泡眼。

          我仔細觀察了兩條小金魚,珍珠魚的頭上有一個鼓起的小包包,圓圓的,非?蓯,眼睛又黑又亮,像是兩顆黑色的小珍珠,尾巴像一條紅絲帶一樣,在水中擺動著。水泡眼的眼睛像腫了一樣,鼓鼓的,像兩個顯眼的小土坡立在黑又亮的山坡上,十分美麗。哦,我還發(fā)現(xiàn)喂它們食物的時候,水泡眼老搶著吃,珍珠魚老是慢慢地游上來吃上幾粒,再下去;水泡眼也喜歡沒事的時候停在一個地方,不知道在想什么,珍珠魚喜歡圍著魚缸轉(zhuǎn)圈圈,難道它不暈嗎?

          我的小金魚真可愛,我永遠愛我的小金魚。

        三年級的作文 篇7

          秋天到了,我和爸爸媽媽一起去果園里摘果子,我的快樂.到了果園,哇,我看見金黃的果子,有柿子和梨子,先說說柿子吧。柿子的顏色有紅色和橙紅色,長得各種各樣:有的圓圓的.,像一個小皮球;有的長著條紋,像一個紅色的小南瓜?雌饋盹枬M多汁,恨不得馬上摘一個下來大吃一頓。

          梨子的顏色有黃的和綠的,還長著一點一點的,就像是長了麻雀斑似的,可愛極了!我忍不住摘了一個嘗嘗,嗯,真甜。媽媽走過來,對我說:“梨子不能吃太多,不然,晚飯會吃不下的!薄 開始摘果子了,媽媽說:“不要摘太多,不然,一不小心就會摘了一個還沒有熟透的果子,我的快樂。

          我摘了一個又一個的果子,已經(jīng)摘了很多了,十分累人。但是我心里依然美滋滋,想:今天晚飯吃完后,就有許多香甜的果子吃了。一想到這里,我就忍不住又摘了一個。

          摘完了果子, 我就像找個小伙伴來玩。忽然,我看見了我的好朋友——余墅。我走過去,叫他一塊兒捉蝗蟲。我們捉了許多許多,玩得很開心,最終余墅準備回家了,但是我舍不得他走,我說:“余墅,再玩會兒吧,我舍不得你走!钡怯嗍f:“對不起,我媽媽說黃昏就要回家,要不然我媽媽會擔(dān)心的!本瓦@樣,我們就分手了。

          這就是我的快樂,請問大家,你們最快樂的事是什么呢?說來聽聽!

        三年級的作文 篇8

          我家有三條金魚,一條大金魚,兩條小金魚。它們都十分討人喜歡。

          我按照它們的形象和習(xí)慣分別給它們?nèi)×嗣。最大的那條金魚是最乖的,它不欺負小金魚,也不挑食,所以我叫它“乖乖”。一條小金魚是白色的,它有一只眼睛是紅色的,特別像小白兔的眼睛,所以我叫它“白兔”。還有一條小金魚身上的鱗片特別亮,像天上一閃一閃的小星星,我給它取名“星星”。

          當(dāng)我給它們喂食的時候,它們都爭先恐后地過來搶食。特別是“白兔”和“星星”,好像餓了三天沒吃似的。于是,我就故意少放幾顆魚食,等到金魚不停地張嘴時,我才讓它們吃飽。聽說金魚很笨,而且只有七秒鐘記憶,它們不知道自己有沒有吃飽,所以我得控制它們的進食量,讓它們活得長長久久。

          其實,金魚也是我們的好伙伴,在家無聊時,我就常常去看看金魚,它們能讓我變得開心。它們看起來很笨,拉便便都不知道,長長的便便就掛在屁屁處,游起來便便就擺來擺去,看著特別好笑。它們還是游泳天才,有時候我去抓它們,它們尾巴一甩,就一溜煙跑了。

          我喜歡我的金魚們,因為它們笨得很可愛,可以給我?guī)砜鞓泛蜐M足。希望這些可愛的小伙伴能陪我慢慢長大。

        三年級的作文 篇9

          我是一個“吃貨”,理想是吃遍天下的美食。因為我才十歲,所以我的美食列車先從我家開始出發(fā),開啟我的美食之旅。

          美食之旅第一站—江南民家。它位于我家小區(qū)南門口,主營杭幫菜,我最喜歡的就是砂鍋雞翅、砂鍋排骨,味道真是名不虛傳,饞得我口水直流,眼冒金光。

          美食之旅第二站—高老輩雞湯米線。它位于四月天小學(xué)對面,每次必點的是醬燜雞,我已經(jīng)停留這個車站5次了,每次都是吃光光。那里的招牌米線就像行走在路上的溫柔的小姑娘,藤椒米線就像上躥下跳火山爆發(fā)的街舞男孩,麻的、辣的全在嘴巴里跳舞。

          美食之旅第三站——開封黃家包子。包子形狀特別好看,媽媽是開封人,她說開封包子“提起來像燈籠,放下來像菊花,一個包子十八個褶”。每次回開封,都要吃包子,提起包子一咬,里面的水全都流到你的嘴巴里了。還有剁椒魚頭,剛吃到嘴巴里,辣得全身都在抖動。當(dāng)?shù)谷朊鏃l時,面條上面全是紅油,像著了火一樣。

          美食之旅第四站——日照海鮮大拼盤。拼盤里面的海鮮有很多種,有螃蟹、龍蝦、皮皮蝦、海星、牡蠣等十四種,我最喜歡的是扇貝,它像貝殼,比貝殼大些,里面的肉沾上醬料,真是美味極了,上面還有粉絲和蒜蓉。通過海鮮大拼盤,我知道了很多海鮮名字。

          我的美食車站怎么樣?是不是垂涎欲滴?來吧,搭乘我的美食火車,一起吃遍天下美食。

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