有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我叫路婉瑩，今年九歲半，是甘肅省天水市天師附小三年級(jí)（1）班的學(xué)生。說(shuō)起我的名字，你們知道嗎，我的名字和一位名人同名？對(duì)了，我的名字和冰心老奶奶相同。聽(tīng)媽媽說(shuō)，冰心老奶奶的原名叫謝婉瑩。爸爸給我取這個(gè)名字，是希望我熱愛(ài)生活，有一顆善良的心，做一個(gè)照亮別人的“小桔燈”。
我的身體較瘦，個(gè)子較高，清秀的瓜子臉上，長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下是一雙大大的、炯炯有神的眼睛，肉肉的鼻頭長(zhǎng)得很像我爸爸，一張櫻桃色的小嘴巴，雖然很笨，可是很討爺爺、奶奶喜歡。
我的性格較文靜、乖巧，不愛(ài)說(shuō)話，特別是在人多的時(shí)候，比較害羞，有時(shí)緊張地連話也說(shuō)不出來(lái)。我知道這是我的缺點(diǎn)，可是有時(shí)心里著急也沒(méi)辦法。但我喜歡參加集體活動(dòng)，不管讓我干什么，只要是班集體的事、大家的事，我都樂(lè)意做。
我喜歡學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)我都愛(ài)學(xué)。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字、跳舞。我喜歡和同學(xué)們一起玩。我的字寫(xiě)得難看，主要是不認(rèn)真，做數(shù)學(xué)題粗心，做事有點(diǎn)拖拉，總是比別人慢一點(diǎn)。但是我很善良，非常樂(lè)于幫助別人，我喜歡看書(shū)，喜歡接受新的知識(shí)。在學(xué)校我是個(gè)默默無(wú)言專干實(shí)事的同學(xué)。
這就是我，一個(gè)文靜乖巧的小姑娘；一個(gè)求知欲強(qiáng)烈、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生；一個(gè)隨意任性、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩；特別是我是滿載父母的希望，以一顆善良和友愛(ài)的心包容一切，正在茁壯成長(zhǎng)的一名兒童。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，我和班里的小朋友一起參加了一場(chǎng)“大手小手牽著走，交通規(guī)則齊遵守”的活動(dòng)。
大約9點(diǎn)鐘，我們每4個(gè)人一排組成了3個(gè)方隊(duì)，分別是警察、孩子、家長(zhǎng)。警察在我們的旁邊，站得十分整齊，他們頭抬得高高的，身體挺得直直的，他們讓我想到了“站如松，坐如鐘”這句話。主辦的阿姨帶我們一起朗讀了交通文明倡議書(shū)，廣場(chǎng)上響起了我們倡議的聲音：“1、珍愛(ài)自己和他人的生命，堅(jiān)決服從交警的管理……”讀著讀著，我想，我以后一定要遵守交通規(guī)則。我和大家一起在簽名墻上簽下了我們的名字，好多人也加入了倡議的行列。接著，警察叔叔為我們表演了手式操，我們也跟著警察叔叔一起做著“1-、2-、3-、4-、5……”，有幾個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，我們都不會(huì)做了。
下午大約2點(diǎn)半的時(shí)候，有位阿姨領(lǐng)著我們來(lái)到了一個(gè)四岔路口，我們開(kāi)始管起了交通，我們手里拿著上面寫(xiě)著停的旗子，頭上戴著紅色的帽子，脖子上掛著口哨。只要等到紅燈的時(shí)候，就把旗子平伸出去，綠燈的時(shí)候把旗子抬起來(lái)就可以了。在廣場(chǎng)上我們還拿著宣傳的資料向過(guò)路的叔叔阿姨介紹活動(dòng)，讓大家都來(lái)加入我們倡議的隊(duì)伍。
回家后，我跟爸爸說(shuō)了這件事，讓爸爸也要遵守交通規(guī)則。
今天真是有意義的一天�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
美麗的碧洲公園有著很多優(yōu)美的景點(diǎn)、景物……想知道嗎？想知道就跟我來(lái)，我在碧洲公園門(mén)口等你喲！
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條，吐出嫩綠得葉子。大地?fù)Q上了綠色的春裝，小草探出頭來(lái)，還有一些不知名的野花，散發(fā)著迷人的香味，草地成了小朋友的樂(lè)園，他們?cè)诓莸厣献鲇螒�、玩耍……開(kāi)心極了！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了陽(yáng)光，人們都坐在樹(shù)下乘涼。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，廣場(chǎng)上人山人海，有的小朋友滑冰、有的散步、還有的學(xué)著大媽跳廣場(chǎng)舞……熱鬧極了！
秋天，杏樹(shù)和桃樹(shù)的葉子黃了，松柏顯得更加蒼翠了。落葉在園間飛舞，美麗極了！秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)個(gè)金黃金黃的柚子掛在樹(shù)上，有的被葉子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像在捉迷藏。
冬天，公園里白茫茫的一片，到處都是雪花。大地穿上了厚厚的棉襖，樹(shù)枝披上了銀裝，立刻變成了冰雪的天地。
美麗的`碧洲公園，一年四季千姿百態(tài)、景色迷人，也是人們休閑的好地方。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我的生活中，常常會(huì)碰到許多煩惱的事，總是讓我煩躁不已，我真想有特異功能，可以把煩心事變成快樂(lè)，高興的事。
我有一件非常非常煩心的事——減肥，我這個(gè)人從小就長(zhǎng)的胖呼呼，有時(shí)上學(xué)總有那么一兩個(gè)人說(shuō)我是“死肥豬”。
我多次減肥，但總不成功。
就說(shuō)前幾個(gè)月吧，我每次減肥，但過(guò)了一個(gè)月后我去量體重時(shí)總是和一個(gè)月以前一樣的體重。我的表哥原來(lái)和我一樣也是個(gè)小胖子，但是他減了幾個(gè)月的肥，就想變了個(gè)人一樣，變成了一個(gè)小帥哥，真讓我妒忌。
假如我會(huì)特異功能，我就會(huì)讓自己變成一個(gè)“小帥哥”。
不光是減肥這個(gè)煩惱，我還有一個(gè)讓我很煩心的事——我是一個(gè)小矮子，我都13歲了，但是總不見(jiàn)長(zhǎng)高長(zhǎng)大 。就拿我們班熊俊漉來(lái)說(shuō)，他也13歲了，長(zhǎng)的高高的，可我比他矮一個(gè)頭。
我還有一個(gè)非常大的心愿，那就是希望我有許多的錢(qián)，“幾百萬(wàn)”，我有了這些錢(qián)，我就要去開(kāi)發(fā)我的老家，我的老家是一個(gè)非常貧窮的一個(gè)小山村。我要開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村，讓我的老家越來(lái)越美麗！
假如我有特異功能，我要將這種種事情解決！��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一段美妙的旋律縈繞在我的耳邊，勾起了我對(duì)四季的幻想。我喜歡那熱情似火的夏天，憧憬收獲希望的秋天，欣賞那銀妝素裹的冬天，但我最鐘愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇生氣勃勃的春天，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)盡的希望和夢(mèng)想。
春天是五彩繽紛的，紅彤彤的太陽(yáng)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，嫩嫩的小草……難過(guò)古今中外的許多人都在贊美春天，它是一切生命的開(kāi)端。
春雨是溫柔的，如絲般的春雨灑向大地時(shí)，你會(huì)覺(jué)得一種特別的清爽和舒暢，它滋潤(rùn)著大地，呼喚著大地，使大地有了靈魂，觸摸著春雨讓我們更加傾慕這春天的氣息。
春雨總是和春風(fēng)結(jié)伴而行的。早春時(shí)節(jié)略帶寒氣的威風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，春雨降臨，讓山川披上了綠裝。小草綠了，樹(shù)葉綠了，河水也綠了……多么美好的一幅春景圖呀!不禁讓我想起宋朝文學(xué)家王安石的一句千古名句："春風(fēng)又綠江南岸"。這不正是對(duì)這美景的真實(shí)寫(xiě)照嗎?可是這美麗的春天并不是單單用"綠"就可以描繪完整的呀!
冬眠的"花仙子"們?cè)缫寻茨筒蛔∽约旱臒崆榱�，她們舞�?dòng)著自己的腰肢綻開(kāi)她們最燦爛的笑容。一時(shí)間，那滿山遍野的花競(jìng)相開(kāi)放：紅的像火，白的像雪，黃的像……我已經(jīng)眼花力繚亂了，我的心已經(jīng)被這眼前的一切所陶醉了。
啊!春——你就像一個(gè)使者，讓每個(gè)人心中都充滿希望!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
捉迷藏是我最喜歡的游戲。每次玩完捉迷藏，總是一身灰，惹得我自己都不好意思了。盡管難堪，但也有收益噢!
昨天午休時(shí)，我和好朋友萍萍、婷婷來(lái)到一起，按事先約好的——玩捉迷藏的游戲�！笆^、剪子、布!”。“我贏了!”誰(shuí)先藏誰(shuí)先捉的順序搞定了，我尖叫道。這次是我和萍萍藏，婷婷捉噢。游戲開(kāi)始了，“我數(shù)十下，你們快點(diǎn)找地方藏好。”婷婷說(shuō)完，她捂住眼睛，開(kāi)始數(shù)數(shù)。萍萍急忙躲在講臺(tái)下，我心想：最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。不如就躲在婷婷的身后，她往哪兒走我就往哪兒走，她是一定找不到我的噢。正當(dāng)我暗自慶幸時(shí)，婷婷一站起來(lái)，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我，我失敗了。
輪到我捉她們了。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前竟沒(méi)有一個(gè)人。就在我摸不著頭腦時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)身著藍(lán)色上衣的小女孩躲在桌子底下，我一眼就認(rèn)出了那個(gè)人就是萍萍。我沒(méi)有驚動(dòng)她，而是悄悄地來(lái)到她的身后，在她肩上輕輕一拍，低聲道：“萍萍”，她立馬站起來(lái)并轉(zhuǎn)身一臉驚色的對(duì)我說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊��！庇螒蚶^續(xù)著……
捉迷藏的游戲，讓我養(yǎng)成了善于觀察身邊的一切，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)，找到藏身的地方，然后逃生。(指導(dǎo)教師：唐天武)
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我在班里是個(gè)很平常的學(xué)生，學(xué)習(xí)并不冒尖，但是，一次講課改變了我在班中的命運(yùn)，第一次上講臺(tái)講課。
一次，老師在大家毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，給我們布置了一個(gè)任務(wù)：“這堂課，我們請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講課�！薄鞍�？”教室里一片驚訝聲。
老師讓同學(xué)們先準(zhǔn)備十五分鐘�！暗未�，滴答”，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，一位同學(xué)大方的站起來(lái)，講起了一道英語(yǔ)題。她講地很認(rèn)真，不愧是我們班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，雖然已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可我還是不敢上去，況且，老師也不會(huì)叫到我。我正這樣想著，突然，“張?jiān)冁拢 崩蠋熃械搅宋业拿�。老師溫和的望著我，似乎看穿了我的心思。啊，一個(gè)平常不愛(ài)說(shuō)話的我，竟會(huì)被老師叫到講臺(tái)！同學(xué)們投來(lái)疑惑的目光。我有些遲疑的走上講臺(tái)，腦子里一片空白。我悄悄看了老師一眼，老師的眼光里充滿了鼓勵(lì)和信任。于是，我鼓起勇氣，講起了準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
叮鈴鈴……，下課了，同學(xué)們圍著我，對(duì)我刮目相看。老師也說(shuō)：”你講的真精彩��！“還對(duì)我滿意地笑了。
從那以后，我學(xué)習(xí)的勁頭更足了，成績(jī)也越來(lái)越好了，成了大家公認(rèn)的好學(xué)生。
真的，我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次上講臺(tái)講課的情景。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮，但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，辦事能力也非常強(qiáng)，是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)，大家都喜歡他。因此，當(dāng)我們?cè)u(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候，全班都選他。作為大隊(duì)委，他關(guān)心班集體，以身作則，在班里起到了帶頭作用，讓老師非常放心。
今年六月份，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^，讓我們分成幾個(gè)小組去參觀，了解一些科學(xué)知識(shí)，每組都要做PPT回來(lái)匯報(bào)。我們到了科技館，伍子敬像一個(gè)小老師，帶著我們這組，開(kāi)始參觀。他說(shuō)：“你們跟著我走，哪兒值得了解，我就把學(xué)到的記下來(lái)”說(shuō)著，我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳，那里非常有意思小學(xué)生作文--寫(xiě)我的伙伴作文5篇作文。這時(shí)，有一位同學(xué)不知道為什么會(huì)有電磁現(xiàn)象，就問(wèn)大家：“你們誰(shuí)知道這是什么原理?”在我們這幾個(gè)人中，雖然有很多人有所了解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，并自己做了記錄。他對(duì)這次匯報(bào)非常的重視，還希望我們能了解更多的知識(shí)，帶頭做了PPT。我覺(jué)得他真的很了不起，可是他卻說(shuō)，我是大隊(duì)委，這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
晚上，我躺在床上看著我的屋子想：只要現(xiàn)在發(fā)生地震、水災(zāi)，房屋就肯定會(huì)倒塌，讓人太不滿意了。如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的房屋，那么就要和現(xiàn)在的房屋有很大的區(qū)別。
未來(lái)房屋的墻壁可以變形，只要任何物體一碰到墻壁，墻壁就會(huì)變成海綿，不讓物體損壞或者受到傷害。門(mén)口有塊特殊功能的地毯，只要你一踩上它，它就會(huì)啟動(dòng)清洗裝備，把你的鞋清洗得干干凈凈，把你和鞋子“迎”進(jìn)屋里。屋里的家具都有特殊的功能。你要是累了或者身體不舒服時(shí)，可以躺在床上或坐在沙發(fā)上，它就會(huì)自動(dòng)給你按摩。如果屋里臟了，它就會(huì)讓所有的家具都飄起來(lái)，然后用神奇拖把把屋里的灰塵排出屋外，使屋里變得一塵不染。這種房屋還能識(shí)別出主人和小偷。如果主人回來(lái)了，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)迎接主人。如果小偷來(lái)了，它就會(huì)自動(dòng)地把小偷拒之門(mén)外。
未來(lái)房屋的最大特點(diǎn)就是不管地震和水災(zāi)有多大，它都不怕。如果快發(fā)生地震了，它就會(huì)提前感應(yīng)到，然后長(zhǎng)出一雙翅膀，把人們帶到安全的地方，這樣就再也不會(huì)有悲劇發(fā)生了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的房屋不錯(cuò)吧？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
真煩，真煩��！每到星期天，我就不得安寧，真是沉浸在煩惱的世界里，一會(huì)兒干這個(gè)，一會(huì)兒干那個(gè)，被媽媽攪得很不安寧。
早晨，正當(dāng)我還在天堂中做著一個(gè)美好的夢(mèng)時(shí)，媽媽就像一口叫聲不停的鬧鐘一樣，不停地在我面前叫喚，這時(shí)，我就在夢(mèng)中醒來(lái)了，兩眼從蒙朧中睜開(kāi)雙眼，還當(dāng)我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)在門(mén)口大吵大鬧了。“嘉棟，快起床了�！蔽覐臏厝岬谋桓C里爬了起來(lái)，還遲遲不肯起床，可是聽(tīng)著媽媽那嘮叨的的聲音，我實(shí)在是受不了了，后來(lái)，才慢吞吞地起了床。可是，不起還好，起了床之后，媽媽就更加嘮叨了，媽媽就像一臺(tái)說(shuō)不完話的機(jī)器，總是在我的耳旁說(shuō)這個(gè)，說(shuō)那個(gè)，讓人難以忍受。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“對(duì)呀！你今天還要去培訓(xùn)班�！边@下，時(shí)間更加緊張了，媽媽的話也更加多了，我趕緊洗好臉，刷好牙，背著書(shū)包就出門(mén)了，出去不久，我就像來(lái)到了一個(gè)美麗的環(huán)境中，終于不用再聽(tīng)媽媽嘮叨的話，我仿佛是惡魔手中的俘虜，被它折騰得痛苦不堪，現(xiàn)在終于逃了出來(lái)，我一下子放松了，享受著美好的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒也在枝頭上為自由而唱歌，�。≌鎰�(dòng)聽(tīng)呀！
媽媽，你以后不要再嘮叨了好嗎？可以嗎？能讓我生活在美滿的家庭中嗎？能同別的孩子一樣生活在爸爸媽媽的懷抱里，可以嗎？
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