小學(xué)生三年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
前天傍晚，我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。
放學(xué)了，我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對(duì)觸角，長(zhǎng)的長(zhǎng)著一對(duì)眼睛，還有一個(gè)很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齒。于是，我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)伵Ｓ醒例X嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然有了，而且還有26500顆呢！”“可我怎么一顆也找不到呢？”“蝸牛的牙齒很小，要用顯微鏡才能看見(jiàn)�！�
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛身上有一個(gè)小洞。我上網(wǎng)查了查資料，明白了蝸牛身上其實(shí)有兩個(gè)孔。一個(gè)孔是氣孔，既是它呼吸的地方，也是它排糞便的.地方。另一個(gè)孔是生殖孔，蝸牛用他繁殖后代。這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你明白蝸牛是用什么爬行的嗎？”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的，有黏液。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一條透明的痕跡。所以，即使把它倒過(guò)來(lái)，它也不會(huì)掉下去�！�
這次，我又去觀察蝸牛，可它睡覺(jué)了。我用盡了“十八般武藝”，它也不醒來(lái)。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“把蝸牛放進(jìn)水里，它會(huì)迅速醒來(lái)。”試了試，蝸牛果然醒來(lái)了。
通過(guò)觀察蝸牛，使我增加了許多課外知識(shí)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
今天下了一陣?yán)子辏諝馐譂駶?rùn)。涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，真冷�。〉档酶吲d的是，我的表弟今天要來(lái)我家做客，我很期待他的到來(lái)。
我們剛吃完中飯，我的表弟和舅舅一起來(lái)了。舅舅還帶來(lái)了一個(gè)嶄新的滑板送給我，我迫不及待地打開(kāi)包裝，看到這漂亮的滑板心里癢癢的，恨不得立刻去溜上一圈。表弟告訴我溜滑板可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，他摔了好幾次才剛剛能站穩(wěn)。我心里想，不就是個(gè)滑板嗎？我自行車(chē)都會(huì)騎，這小東西沒(méi)問(wèn)題。我和表弟提議拿著滑板去公園遛一圈，爸爸和舅舅都同意了，并囑咐我們要注意安全。
來(lái)到公園，我拿起滑板想站上去，我一站上去就前傾后仰，差點(diǎn)就摔跤。這時(shí)表弟踩在滑板上溜得很順，樣子十分的瀟灑，看得我非常羨慕。表弟教我先扶著欄桿站穩(wěn)才可以慢慢溜起來(lái)，我照著表弟說(shuō)的做，果然我站在滑板上，慢慢地可以站2秒、3秒、4秒由于我的好勝心，溜了一小段以為自己學(xué)會(huì)了，就驕傲起來(lái)�！皳渫ā币宦�，我摔倒了，而且摔得很痛，我慢慢爬起來(lái)坐在凳子上。表弟看了，過(guò)來(lái)問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭說(shuō)：“不疼，沒(méi)關(guān)系�！毙南�，不能驕傲，一定要把滑板學(xué)好。就這樣我學(xué)了一下午就學(xué)會(huì)了滑板。
學(xué)滑板的事告訴我“世上無(wú)難事，只怕有心人”。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都要勇敢面對(duì)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
如果同學(xué)問(wèn)我：“楠楠，你會(huì)變，要變什么？”我會(huì)不假思索得回答：“變成神仙�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“神仙有什么了不起�！蔽視�(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“神仙想要什么，就有什么：神仙可以把發(fā)芽的小苗，變成粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔、，像草原上的哨兵一樣;可以把枯萎的花朵，變成鮮艷的花兒??
假如我是神仙，我要用我的這把神奇的魔鏡去看世界。這把具有神奇力量的魔鏡一定會(huì)告訴我，今天誰(shuí)受難。��！中國(guó)竟然發(fā)生了大雪災(zāi)。我不能在猶豫半分鐘，連忙騎上神鳥(niǎo)，趕到雪災(zāi)最嚴(yán)重的地方，我趕忙用手一揮，美味可口的食物應(yīng)有盡有，饑寒交迫的人們吃上了美味的食物。接著我吹出一口暖氣，冰融化了，汽車(chē)和火車(chē)都能開(kāi)了，人們坐上火車(chē)興高采烈地回家過(guò)春節(jié)了。
假如我是神仙，我要變出一條神河。讓殘疾人在春天時(shí)到神河里暢游，全都變成健全的人了。
假如我是神仙，我要造出一顆小小的，黃晶晶的、圓溜溜的神藥。讓歌星們吃了，嗓子永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)；讓老師們吃了這藥，把上課時(shí)的疲勞和生氣通通拋到九霄云外；讓爸爸媽媽們吃了這仙藥就能精神百倍。
假如我會(huì)變
晚上，我正在看《中國(guó)古代神話故事》，看得累了，忽見(jiàn)桌上一只水彩筆閃閃發(fā)光，我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，這不正是“馬良”牌神筆嗎？“啊！我變成馬良了�！�
我走在大街上，眼看著寒風(fēng)刺骨，身穿單衣赤腳的小女孩坐在地上縮成一團(tuán)，正在眼巴巴的渴望著人們能買(mǎi)她的火柴。
已經(jīng)很久沒(méi)吃過(guò)飽飯的三毛正躬著身子，瑟瑟發(fā)抖的看著衣著漂亮的小公子們進(jìn)了豪華的餐廳去了。 我忙跑過(guò)去，拉起了小女孩，用神筆在墻上畫(huà)了一所暖和的房子，里面有溫暖的火爐，桌上冒著香氣
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