有關(guān)表揚(yáng)三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的表揚(yáng)三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
表揚(yáng)三年級(jí)作文 篇1
在成長(zhǎng)的過程中，生活像一瓶打翻了的調(diào)料瓶，酸甜苦辣一起涌上，有表揚(yáng)，有批評(píng)，有鼓勵(lì)：……讓我最難忘的是那一次表揚(yáng)。
我的作文水平不是很好，有一次老師布置一篇作文題目是《我的對(duì)手》在家里，我想了很久不知道怎么下筆，我一直沉思著，媽媽對(duì)我說：“寫你身邊好朋友學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)。”媽媽的話讓我豁然開朗，我想了我的好朋友易云榮，她即是我的同學(xué)又是我的鄰居，我們玩耍，一起上學(xué)，建立了深厚的友誼。對(duì)了，她就是我文章的女主角。第二天作文的結(jié)果出來了，我的作文時(shí)五星，我們班作文打五星同學(xué)都是作文寫的好的同學(xué)，我都不敢相信自己的眼睛了。老師的鼓勵(lì)讓我愛上了寫作文。
還有一件事使我從膽小變成勇敢，那是我三年級(jí)的事情。一天放學(xué)回家，我敲了很久門，家里沒有一點(diǎn)反應(yīng)，我想：家里一定沒有人在家。怎么辦呢？站在外面也不是一個(gè)事，我還是去找爸爸拿鑰匙吧。我憑著記憶找到爸爸工作單位，看到爸爸的背影我大聲叫，爸爸聽到我的喊聲回頭一看是我大吃一驚，爸爸問我：“你怎來了？”我說：“家里沒人我來拿鑰匙的�！卑职终f：“等我下班我們一起回家�！蔽艺f：“不，我自己知道回家，不用擔(dān)心我，我長(zhǎng)大了�！卑职职谚�匙給我了，我回家了。
晚上，爸爸媽媽對(duì)我說：“孩子你的自理能力很強(qiáng)，做什么事一定要注意安全�！�
通過這兩件事情，我得到了表揚(yáng)和鍛煉，童年的事情深深留在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
表揚(yáng)三年級(jí)作文 篇2
童年，像一條長(zhǎng)又長(zhǎng)的道路，是不是會(huì)有小小的石頭攔著你，也時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥迎著你歌唱。
從一年級(jí)起，我的作文水平就出在種下的.狀態(tài)下。父母為我找作文班，沒有用；手把手地教我，沒有用。有一天，我跟著朋友，走向書的世界，嗅著書香，欣賞著一個(gè)又一個(gè)小故事。
這天，老師拿著一疊作文，走上講臺(tái)，銳利的眼睛掃視著我們，嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。終于，她清了清嗓子，說：“現(xiàn)在我來宣布一下這次作文寫得比較好的同學(xué)�！蔽译p手握拳，心里有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷��？隙ú粫?huì)有我的，我的作文寫得那么不好……我最討厭發(fā)作文的時(shí)候，每一次的失望，都來自這一刻……
恍恍惚惚，等待比批評(píng)更讓我窒息。突然，同桌推了我一下，說：“喂，你被點(diǎn)到啦！你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有？”我茫然地抬起頭，四下看了看，旁邊的同學(xué)都羨慕的看著我。我松開雙手，長(zhǎng)舒一口氣，露出笑容，我不在失望了！
老師笑著走到我的面前，伸出手摸了摸我的頭，露出淺淺地微笑，兩個(gè)小小的酒窩也露了出來。她說：“這次作文有進(jìn)步，下次繼續(xù)努力�！彼闷鹞业淖魑�，又看了一遍，說：“你看，這一句話就寫得很好呀！這兩個(gè)字寫錯(cuò)了哦，這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順，讀起來怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書，不要粗心大意，一定會(huì)寫的越來越好的，我看好你喲！”啊，這一刻，我的老師多么美麗！長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)輕輕落在肩上，睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀，大大的眼睛仿佛深深的潭水，高興的看著我。原來，老師在我的眼里是多么可怕呀！我吐了吐舌頭，按捺著心中的激動(dòng)，淡淡的笑了……
我得到了表揚(yáng)！我終于得到了老師的表揚(yáng)！
表揚(yáng)三年級(jí)作文 篇3
今天下午媽媽去學(xué)�？囱莩觯职忠踩ス旧习嗔�，只有我自己在家，和媽媽約定好三點(diǎn)鐘寫作業(yè)�？戳艘谎蹟�(shù)學(xué)報(bào)紙，超級(jí)簡(jiǎn)單，三下五除二，不到十分鐘搞定。我又玩了一會(huì)電腦，看了一會(huì)動(dòng) 漫書。媽媽是四點(diǎn)二十分到家的，回家就問：“殷鵬達(dá)，你寫作業(yè)了沒？”我說：“你去我房間看看�！眱煞昼娺^后：媽媽笑著說：“不錯(cuò)啊，媽媽不在家也能主動(dòng)寫作業(yè)了。贊一個(gè)！繼續(xù)保持��！” 我聽了心里也美滋滋的呢。放心吧媽媽；我不會(huì)讓你們失望的！
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