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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 1
期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過，留給我們了一個(gè)可以提升能力的機(jī)會(huì)——總結(jié)。 先來說說語文，在期末之前的所有考試，我的成績(jī)只有一次上了100，其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。
這一次雖然考出了103分，但我的閱讀依舊是叉號(hào)滿天飛，只不過是作文水平提高了點(diǎn)，基礎(chǔ)更扎實(shí)了些。 我時(shí)常想：自己讀的書已經(jīng)不少了，為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘，我在這過程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞，眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習(xí)慣的一跳而過，所以我還要再觀察這方面努力。 在初一的時(shí)候，我的地理成績(jī)一直不錯(cuò)，考了48分(滿分50)并不奇怪，可是在初二，已經(jīng)經(jīng)過了四場(chǎng)考試，只有這一場(chǎng)上了90分(滿分100)，這又是為什么，每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后，總會(huì)感覺萬無一失，為什么現(xiàn)在還會(huì)出錯(cuò)，而且全是基礎(chǔ)出錯(cuò)。想起考試時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單，最萬無一失的題卻出錯(cuò)了，這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開始，我就時(shí)常想：自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì)的到底有沒有會(huì)，如果會(huì)了，為什么總是接二連三的出錯(cuò)，這次期末考試，我在數(shù)學(xué)、英語、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分，粗略估計(jì)有10幾分，如果不該丟的沒丟，那么我的層次就快可以到達(dá)90%了，由此看來，我目前的最大的敵人就是自認(rèn)為簡(jiǎn)單而且會(huì)了的題。
不要被表面所蒙蔽，最危險(xiǎn)的'地方可能就是最安全的地方，自認(rèn)為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張?jiān)嚲砩献铍y的題。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 2
啊······期末考試終于結(jié)束了真高興啊!這次成績(jī)比較滿意比上次進(jìn)步很多(記得上次數(shù)學(xué)考了71.5這次89恩有進(jìn)步哈哈)星期五領(lǐng)試卷的時(shí)候得知自己當(dāng)上了三好候選人心里很高興但由于成績(jī)比那些人差所以木(沒)又當(dāng)上心里很難過但我并不氣餒我只對(duì)自己說下次考好了就一定能只要每學(xué)期躲進(jìn)不一定下一次就可以被老師懸賞那讓可讓爸媽自豪一陣子了。
咳咳，嗯廢話不多說說一說總結(jié)這次試卷是全區(qū)統(tǒng)考的有以下幾點(diǎn)
1、端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課及時(shí)早到，爭(zhēng)取做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，改正同學(xué)60分大吉的觀念。
2、積極幫助未及格的同學(xué)找出原因所在。原因主要是欠缺對(duì)于所學(xué)學(xué)科的.重視，以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要記憶的學(xué)科。
3、建設(shè)好班級(jí)學(xué)風(fēng)。一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)很重要，影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。所以，班委和同學(xué)應(yīng)該極力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，互相督促，努力學(xué)習(xí)。
取乎其上的乎其中，取乎其中得乎其下。應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己才能取得好的成績(jī)。勝不驕敗不餒，認(rèn)真的走好每一步。這是我對(duì)本班的建議謝謝。
但愿下一次考得更好嗯加油吧!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 3
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，隨著期末考試的到來，我們緊張而又興奮地迎接著檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻。這次的期末考試，不僅是對(duì)我知識(shí)掌握情況的考驗(yàn)，也是對(duì)我學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的檢驗(yàn)。
在考試前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了課本上的知識(shí)，特別是老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我深知，只有打好基礎(chǔ)，才能在考試中取得好成績(jī)。同時(shí)，我也注意調(diào)整自己的心態(tài)，盡量保持平靜和自信，避免因?yàn)榫o張而影響發(fā)揮。
考試當(dāng)天，我早早地來到了學(xué)校，做好了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我仔細(xì)地閱讀了題目，然后按照順序逐一作答。在答題過程中，我盡量做到認(rèn)真仔細(xì)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。遇到難題時(shí)，我會(huì)先冷靜下來，仔細(xì)思考，盡量用所學(xué)的知識(shí)來解答。
經(jīng)過這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在某些知識(shí)點(diǎn)上掌握得還不夠牢固，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固。其次，我也意識(shí)到自己在答題時(shí)有時(shí)會(huì)過于急躁，沒有仔細(xì)審題和思考，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理能力還有待提高，需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中加以改進(jìn)。
針對(duì)這些問題，我制定了以下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己掌握不夠牢固的知識(shí)點(diǎn)；二是提高答題技巧，學(xué)會(huì)冷靜思考和仔細(xì)審題；三是加強(qiáng)時(shí)間管理，合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
通過這次期末考試，我不僅檢驗(yàn)了自己的'學(xué)習(xí)成果，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我相信，只要我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力改進(jìn)自己的不足，我一定能夠在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也感謝老師們的辛勤付出和耐心指導(dǎo)，讓我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 4
期末考試完，我的直覺就告訴我，我這次肯定考砸了，因?yàn)槲铱荚嚨脮r(shí)候并不是太認(rèn)真，甚至連這次考到優(yōu)秀的可能都沒有，等著挨打吧！
然而，卻不是這樣，這次我考了87分，覺得考得不好，不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了，例如：第一題，選拼音，我規(guī)矩的矩就錯(cuò)了，本來是輕聲，我卻選成了3聲，而這道題老師講過，我覺得很慚愧！老師講過的題都能錯(cuò)，不應(yīng)該��！
然而，這次作文，我覺得我寫得也不好，因?yàn)�，我沒有按照老師告訴我的`辦法，那就是字和字之間的沒有距離寫得很擁擠，讓老師看了很頭暈，而且作文也沒寫滿，剩了一點(diǎn)，實(shí)在想不出來，只好沒寫滿，直覺告訴我不能得太高的分。然而，我又錯(cuò)了，這次作文我得了27分，但我覺得我寫的不好，應(yīng)該改成25分以下，我的心才放心，兩次我都覺得我寫的不好，但都錯(cuò)了，這也是我的失誤
下次！我期末考試我一定要贏我的對(duì)手！不能老輸�。�
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 5
一學(xué)期過去了，期末考試也如期而至。
那天，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情非常好，但也有一絲緊張�？墒�，我的分?jǐn)?shù)可就沒有天氣那樣好了。
咳，先從分?jǐn)?shù)最高的科目說起。語文，是個(gè)“笑里藏刀”的科目，為什么說他笑里藏刀呢？因?yàn)轭}目雖然很簡(jiǎn)單，可是，有些地方真讓人措不及防呀，比如生字，一不小心就中招了，我呢，也是被害者之一。瞧瞧，先是瀑布的的“瀑”本來下面是氺，結(jié)果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以，咳咳，97分。
再說數(shù)學(xué)，這次，完全是因?yàn)榇中暮陀?jì)算失誤，明明是除法，結(jié)果我神差鬼使地寫成了乘法，還有就是計(jì)算了，得數(shù)明明是37，可是我就稀里糊涂的寫成了29。這樣一路算下來，可憐的95.5就躺在了我的`試卷上。
最后就是英語，我曾經(jīng)引以為榮的英語居然全錯(cuò)在了我引以為驕傲的聽力上，結(jié)果一錯(cuò)就錯(cuò)了6.2分。分?jǐn)?shù)你算得出來。
不過，雖然這次我考的不算好，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 6
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉。但是，三年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從那次的期末考試中，我看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然那次語文試卷我得95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的'。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)�？葱侣劼�(lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國(guó)家大事！
那次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次，但我還是做錯(cuò)，一個(gè)判斷題，就這樣被減一分！另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
那次英語我得96分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞觯g詞組錯(cuò)。以后，我要聽老師話，多背課文。
同學(xué)們你們可千萬不要學(xué)我呀！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 7
期末考試成績(jī)公布。我的成績(jī)是：語文96、數(shù)學(xué)79分。語文成績(jī)列全班第20名，數(shù)學(xué)成績(jī)列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績(jī)冊(cè)丟在班級(jí)不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。
回到家，我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門來，眼淚也不由自主的從眼角溜出來……
爸爸下班回到家里，知道我的期末考試情況，沒有想到他沒有責(zé)備我，他說：
要為成功總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要為失敗找借口。語文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫的生字都掌握，而且還在爸爸的輔導(dǎo)下做三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反：老師布置的'作業(yè)沒有完成，考試的時(shí)候粗心大意……
知道這些使我落后的原因，我一定會(huì)針對(duì)它們加以改正，爭(zhēng)取當(dāng)上“三好學(xué)生”。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 8
今天，我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了，雖然我不是很開心，因?yàn)檫@次沒考好，沒有進(jìn)到年級(jí)前十，但我覺得這不是關(guān)鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？
我們聽到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中，有的`同學(xué)把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學(xué)把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學(xué)走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時(shí)，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場(chǎng)上，坐好了，也準(zhǔn)備好了。可誰知天公不作美，下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對(duì)，反而越下越大了。班上的文達(dá)勛還算有先見之明，竟備了雨傘，于是我們?cè)谒赃叺膸讉�(gè)人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法，用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時(shí)，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過不是很大，李主任說由于天氣情況不定，期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進(jìn)行舉辦，請(qǐng)各個(gè)班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。
今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎？為何要跟我們開這等玩笑？
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 9
期末考試過后，當(dāng)我看到我很不理想的成績(jī)后，覺得自己很不好，因此我總結(jié)好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。
這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，落在我的身上，給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>
這是老師進(jìn)教室，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的.目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽?jī)不好而生氣的。
回到家里，我一句話都沒有說，默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)屋里，我覺得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽，覺得他們言語我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績(jī)。我媽媽就在這時(shí)見來……我告訴她的成績(jī)時(shí)。我媽媽的連側(cè)沉下。
通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點(diǎn)，不落后，不踏步，只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)，如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，我就去學(xué)，這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
我希望通過這次期末考試總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，已經(jīng)積極改正。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 10
這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。
考試之前，我一直缺乏自信�，F(xiàn)在成績(jī)出來，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候，語文，我只考88分，數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫我一個(gè)忙，成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊�，你先別這么說，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上；如果我考不上90分，我便服從于你，做你的'奴隸�！睋趼坊M有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)考場(chǎng)。
開始考試，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)卷子，我高興極，因?yàn)槲艺Z文考89.5分，數(shù)學(xué)考90分，還得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾，消失在這個(gè)世界上。
這次考試，我總結(jié)一個(gè)道理只要努力，就一定有收獲。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 11
考試成績(jī)已經(jīng)出來了，查了分?jǐn)?shù)的我很不開心。這成績(jī)特別不理想雖然沒有人來責(zé)備我，但目前這學(xué)段對(duì)于我來說學(xué)習(xí)是特別重要的，而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過真的很難過。
反省了考前的種種事情，心里越發(fā)覺得對(duì)不起自己。考前，我并沒有復(fù)習(xí)，而是忙著看小說。小說實(shí)在是太吸引人了，里面的'情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的很重要，有助于我們鞏固知識(shí)，積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用，而我呢，缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說，事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材，在心中來勉勵(lì)自己。以后要是想看小說，就應(yīng)該在心里對(duì)自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中，一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒有復(fù)習(xí)就是沒有好好上課，特別是數(shù)學(xué)，在課堂上不停的發(fā)呆，該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒有學(xué)會(huì)。也沒好好記筆記。課后也沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在說這些也許已經(jīng)來不及了，但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 12
有人喜歡鳥語花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果（累累的）秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。 冬天到了，大部分花草已經(jīng)凋謝了，惟有松柏還在那里亭亭玉立。北風(fēng)呼呼地刮著，河面上聽不到青蛙的叫聲，[草叢中看不到螞蟻的身影]，小動(dòng)物都冬眠了。它們?yōu)槲覀冏岄_空間，[讓我們?cè)诒匣瑏砘�。] 雪是我們盼來的。[給山坡披上了銀披風(fēng)]；雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊；雪落在房頂上，給房頂鋪上了白毯；雪落在了田野上，給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。 我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗、滑雪，雪里充滿了歡聲笑語。 雪停了，太陽公公拔出云霧探出頭來，為雪鍍上金黃。雪立刻金光閃閃，美麗極了。 [��！美麗的雪，你的心靈是那樣潔白，我忘不了你的`美麗，忘不了你給我們帶來的歡樂，更忘不了你將為小麥豐收做出的貢獻(xiàn)。] 教師簡(jiǎn)評(píng)：小作者在文中把用雪裝飾過的山、樹、房頂、田野運(yùn)用比喻的手法描寫得形象逼真，抓住了雪景美以及雪后的樂趣等特征，字里行間流露出對(duì)雪的贊美之情 。感情細(xì)膩，描寫恰當(dāng)，是一篇成功的佳作。努力吧！明天屬于你！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 13
這次期末考試在緊張的氣氛中度過，剛想松一口氣，老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章，老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。
考試以前我最擔(dān)心的就是作文，媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來，瀏覽一遍，我心中沒底，又仔細(xì)翻看一遍，平常的練習(xí)確實(shí)都包括所學(xué)的內(nèi)容，老師說不外乎四種形式的文章，寫人寫事寫信和寫童話，這次考試作文題還真是讓寫一件事，因?yàn)槲沂孪瓤磳戇^的作文，這次考試我一點(diǎn)也不慌張，很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要，看來知識(shí)的積累是在平時(shí)，而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數(shù)學(xué)，但平常媽媽老說我，我就是粗心馬虎，只要我細(xì)心點(diǎn)，肯定能做對(duì)。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧，我自己平常總覺得數(shù)學(xué)有什么難的.，可總是不能考高分。這次考試，媽媽一再叮囑我，我也重視起來，考完我就先檢查一遍，保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查，最后才交卷。
考試以前，我反復(fù)讀英語課文，背單詞，按照老師要求做一起作業(yè)的測(cè)驗(yàn)題，英語考試我都能答上來，所以功夫不是白費(fèi)的。
這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望能有好的結(jié)果。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 14
星期五我們回學(xué)校拿成績(jī)，我的心就像兔子在跳一樣快，像現(xiàn)在就知道成績(jī)是多少，可惜，現(xiàn)在不知道成績(jī)，正能等著老師念成績(jī)。
老師進(jìn)來了，首先數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，把試卷一個(gè)人一個(gè)人的遞到每個(gè)人的手上，念到我的名字的時(shí)候，我就想：一定要考好一定要考好……等我一看成績(jī)，是97分就特別失望，為什么就沒有考上一百呢，等我把試卷放到桌子上之后，就看到我的手還蓋住了一個(gè)+3，當(dāng)我看到的時(shí)候，心里一片沸騰，高興得快要爆炸，因?yàn)槲抑�，我考了個(gè)一百分。語文老師也進(jìn)來了，臉上的表情很紅，像一個(gè)大石榴，我知道我沒有考上95分，果然，發(fā)下試卷一看，老師說我只要不加這卷面分，就上不了90，我高興地說：“那我考了多少？”“92�！崩蠋熣f，當(dāng)我聽到成績(jī)的`時(shí)候，我就特別興奮，終于上90了，平�？荚囄叶伎疾簧�90，這次我終于考上了，英語我考了個(gè)98，太好了，優(yōu)秀班干部到手了，不用擔(dān)心了，到了開散學(xué)儀式的時(shí)候了，大隊(duì)委叫我和幾個(gè)優(yōu)秀班干部到臺(tái)上替本班領(lǐng)三好學(xué)生，我覺得我特別光榮，面對(duì)著那么多的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)媸翘耍?/p>
希望我以后能比這次考得更好，讓同學(xué)們覺得我是個(gè)三好學(xué)生，一起努力吧同學(xué)們！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 15
三年級(jí)的期末考試已經(jīng)結(jié)束，分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來，孩子的語文是99.5，英語是99。5加40，數(shù)學(xué)是98。
總的來說，考得不錯(cuò)，這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開的，在這里，我想對(duì)孩子各科的不足之處做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)下一步的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的目標(biāo)。
語文：這門課是所有科目考得最好的，全年級(jí)第一名。至于以后努力的方向，就是多看書，暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級(jí)后，課外上的.閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認(rèn)真扎實(shí)。
數(shù)學(xué)：從這次的卷面來看，弱項(xiàng)還是奧數(shù)題（這次的附加題20分，他一分都沒有得）。雖說平時(shí)做數(shù)學(xué)題不少，但是還要在培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題，一天十道題，并且要認(rèn)真做，當(dāng)天批改，當(dāng)天訂正，不留問題。
英語：從這次的卷面來看，就是太粗心，失去0.5分，附加題總分是44分，他得40分，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是失去兩分的有個(gè)單三的動(dòng)詞形式，就是太不應(yīng)該，在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里，這個(gè)對(duì)他來說，真是不應(yīng)該錯(cuò)，所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里，跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向，當(dāng)然，也是對(duì)我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對(duì)我的支持，在此謝謝。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試總結(jié)作文 16
就在上個(gè)星期五，張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，還有的人東望望、西望望，沒一個(gè)認(rèn)真的!我想，這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊!
試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個(gè)考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的.試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!
考試時(shí)，我也被填空題的第四題給難住了，我趴在桌上偷瞄同桌的卷子，但很快發(fā)現(xiàn)他也不會(huì)做。做操作題時(shí)，我用三角板拼角時(shí)，心里就急得很，心想，快要交卷了!于是就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯(cuò)，全班就只有我沒有寫等于符號(hào)，白白地丟掉了0.5分。
我做錯(cuò)的原因就只有一：心很急。因?yàn)槲倚募�，把定義忘記了;因?yàn)槲倚募�，畫錯(cuò)了角;因?yàn)槲倚募�，沒有寫等于符號(hào)!為什么心急?是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn)，一直想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!
我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因?yàn)槭∈浅晒χ�，所以，�?jīng)過這次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)過后，以后我們還會(huì)拿到全年級(jí)第一的!。
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