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我的本領(lǐng)三年級作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的本領(lǐng)三年級作文，歡迎大家分享。
我的本領(lǐng)三年級作文 1
你們都有什么本領(lǐng)呢？今天我來講講我的本領(lǐng)一一一游泳。
我喜歡游泳，因?yàn)樗岣吡宋业乃�，增加了我生存的本領(lǐng)。以前聽朋友說游泳對身體好，還很簡單，于是我開始想學(xué)游泳。但是游泳真的很好學(xué)嗎?其實(shí)，它學(xué)起來并不容易，首先你得在岸做熱身，并不斷重復(fù)的練習(xí)老師教的各種動(dòng)作，等到動(dòng)作熟練了才能下水去適應(yīng)，并熟悉水性。雖然我覺得自己學(xué)得還可以，但跟老師的要求比起來，還有很大的.差距。學(xué)習(xí)時(shí)也有一些小誤差，比如動(dòng)作太慢。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)灰心，不知道什么時(shí)候能達(dá)到老師的要求，教練知道了我的想法后，找我談話并給我鼓勵(lì)，我也不知道什么時(shí)候，練著練著，有一天就把問題都解決了，到最后我可以不用帶任何漂浮物就能如魚得水的游起來了，而且越來越好。
短短的學(xué)習(xí)結(jié)束了，教練組織我明來了一場比賽，我竟然游得了第一名，我開心極了，也更加喜歡上了游泳。
我的本領(lǐng)三年級作文 2
我很小很小的時(shí)候，媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢？悄悄地告訴大家，是彈琴。
在我讀書之前，媽媽問我們學(xué)彈琴好不好，我們答應(yīng)了。媽媽就為我們在少年宮報(bào)了一個(gè)電子琴班。開學(xué)了，我領(lǐng)到琴書的時(shí)候，興奮不已。我迫不及待地翻開書，看到五條線，還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯(cuò)著。當(dāng)我想這是什么的.時(shí)候，老師就在講臺上說：“這些符號是五線譜�！眲傞_始我以為彈琴很簡單，但學(xué)下去卻越來越難，經(jīng)常被老爸狠狠地批評，在這個(gè)時(shí)候，心里就會(huì)悶悶不樂地想放棄算了。三年級的時(shí)候，我在一個(gè)故事看到一句話：“只要功夫深，鐵桿磨成針�！笨吹竭@句話，我心里想輕易放棄是不對的，要堅(jiān)持不懈地彈下去�，F(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴�，F(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書，有一次，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽，爺爺奶奶夸我彈得好。
經(jīng)過了學(xué)習(xí)彈琴，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。
我的本領(lǐng)三年級作文 3
我的拿手本領(lǐng)是吹牛皮。
自從媽媽對我要求變高了，我就開始吹牛了，并且媽媽會(huì)相信我說的是真的。
我不知從什么時(shí)候開始，只要那天有考試，就會(huì)和媽媽說：“老媽，我這次肯定能考一百分”。媽媽都會(huì)很開心地跟我說：“太好了，期待你的滿分卷子”。出成績了，卻只考了95分。但我不在乎，下一次繼續(xù)吹。
吹牛皮成了我的一件樂事，但隨著我不斷地吹牛皮和吹破牛皮，漸漸地，漸漸地，發(fā)現(xiàn)媽媽不再相信我說的話了。
有一次我真的'考了一百分，我興高采烈地跑回家，對媽媽說：“老媽，這回我真的考了一百分，哈哈！”但是，媽媽卻不屑一顧地說：“我才不信你能考一百，上次，上上次，還有上上上次你都說了同樣的話，不是都沒考一百嗎？”然后，媽媽頭也不回地走回了房間。我很傷心，拿出了那張?jiān)嚲�，默默地遞給媽媽。
從此以后我再也不亂吹牛皮了，因?yàn)闀?huì)讓我變得不誠實(shí)，失去媽媽對我的信任。
我的本領(lǐng)三年級作文 4
在我們班里，每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會(huì)畫畫，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)模擬各種聲音，還有的會(huì)做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。
我是從六周歲開始學(xué)笛子的。剛開始，我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響，不是嘴對不住吹孔，就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲，聲音還刺耳難聽，整個(gè)臉都憋得通紅。
大概一個(gè)月以后，突然有一天，我把“１、２、３”吹了出來，老師立刻夸獎(jiǎng)我，我感到非常興奮，同時(shí)也增加了我的信心，我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來的.日子，我每天都最少抽出半小時(shí)的時(shí)間練習(xí)吹笛子，功夫不負(fù)有心人，在我得不斷練習(xí)下，我逐漸能把所有音符準(zhǔn)確地吹了出來，并把它們連起來吹一些簡單的曲子了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了，從剛開始手握不好笛子，到現(xiàn)在能自如地吹曲子，我越來越喜歡這門樂器了。今后，我要學(xué)的東西還有很多，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取長大了當(dāng)一名笛子大師，用我們中國傳統(tǒng)的樂器給全世界人民演奏美妙的音樂。
我的本領(lǐng)三年級作文 5
本領(lǐng)就像生活中的調(diào)味品，讓生活變得豐富多彩。本領(lǐng)就像一本書，讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領(lǐng)還像天空上的太陽，給我無限光芒。我最難忘的本領(lǐng)是溜冰。
你們知道我為什么要學(xué)溜冰嗎？不知道吧！那就讓我來告訴你吧。因?yàn)閶寢尳o我買了一雙藍(lán)色的溜冰鞋，我在樓上看到樓下有人在溜冰，我就迫不及待想去學(xué)溜冰了。就是這個(gè)原因，所以我一定要學(xué)好溜冰。
記得在一個(gè)陽光明媚的早上，媽媽和我拿著溜冰鞋，去家旁邊的公園練習(xí)，公園里的'小草伸展著嫩綠色的身姿，小花綻開了笑臉，好像在歡迎著我們的到來，我先穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來，媽媽怕我摔跤就先扶著我滑行。我心里一陣竊喜：原來溜冰這么簡單，我?guī)酌刖蛯W(xué)會(huì)了。媽媽看我溜得很穩(wěn)，就慢慢放手了，我就自信滿滿地快速滑行起來，結(jié)果重心不穩(wěn)，兩只手不停往后劃，被一個(gè)小石子給絆倒了，和大地來了一個(gè)180度的擁抱，于是我就不敢再站起來溜冰了，媽媽看到了就鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利”。于是我重拾信心，再試一次，我慢慢站起來了，在媽媽的指導(dǎo)下，我堅(jiān)持不懈，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
雖然溜冰的過程非常不容易，但是我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。
我的本領(lǐng)三年級作文 6
夏天到了，烈日炎炎。爸爸讓我學(xué)游泳。一開始，我以為學(xué)游泳很容易。第一次下水我就想游，可是教練叫我們先學(xué)憋氣，我以為一點(diǎn)也不難，就開始憋氣了，誰知我還沒有憋一會(huì)兒，就喘不過氣來了。我想：唉，原來游泳也是很難學(xué)的呀！
回到家里，我無精打采地嘆了一口氣，才感到學(xué)什么本領(lǐng)都是不容易的。爸爸看出了我的心事，便鼓勵(lì)我：“萬事開頭難，只要你堅(jiān)持不懈，憋氣是能夠掌握的'”。于是，我就在家中練習(xí)憋氣，一直練到自己有點(diǎn)滿意為止。
過了一天，又要學(xué)游泳了，教練還叫我們憋氣，我憋著氣，心里有點(diǎn)緊張，也有一點(diǎn)忐忑不安，真擔(dān)心又會(huì)象前幾天那樣，可沒想到我居然一次憋了十六秒。
回家時(shí)我興高采烈的，媽媽問我：“你為什么這么高興呀？”我興奮的說：“因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)�！眿寢屛⑽⒌男α恕�
我的本領(lǐng)三年級作文 7
周五晚上，我看見媽媽正在做飯，于是就想要是我會(huì)做飯就好了，那就可以做給爸爸媽媽吃了。于是就決定讓媽媽教我做一碗豌豆雞蛋湯。
開始做了，媽媽說：“先準(zhǔn)備食材豌豆雞蛋和小蔥，再準(zhǔn)備一個(gè)碗，一根筷子”。我先把媽媽準(zhǔn)備的豌豆進(jìn)行剝皮，小小的在我的手里好像不聽話的小孩一樣子，怎么剝都剝不好，最后在媽媽的指導(dǎo)下，我才知道用兩個(gè)大拇指攝好同時(shí)用力外掰，才可以把豆子剝出來，這個(gè)過程太難，太漫長了。不過最后也剝了不少，可是手卻很累，而且滿手豆青色。把剝好的'豆放入碗中洗凈，把雞蛋磕入碗里攪拌均勻，再把香腸切成不厚不薄的小片，把鍋中倒入少量油燒開，放入洗好的豌豆，豌豆翻炒差不多時(shí)，往鍋里放入一大碗水，水開后把攪拌好的雞蛋和香腸倒入水中，蓋上鍋蓋。兩分鐘后鍋里的食材都熟了加入小蔥和調(diào)味料，一道美味的豌豆雞蛋湯就出好了。
今天我既學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)，也知道了做事情要多嘗試。同時(shí)也體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦和不易，我應(yīng)該多幫父母多分擔(dān)家務(wù)。
我的本領(lǐng)三年級作文 8
我在這個(gè)暑假里，學(xué)習(xí)了一樣新的本領(lǐng)，那就是“游泳”。說起游泳，那可有大學(xué)問呢！
在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了很多事情，當(dāng)中最難的就是憋氣了。還有的是劃水……在憋氣時(shí)，我整整花了2個(gè)多小時(shí)。一開始，我練憋氣時(shí)，把頭伸到水下的時(shí)候就會(huì)感到一種下沉的感覺，這樣的感覺使我我很害怕，所以，我不敢下去，但是，媽媽的鼓勵(lì)讓我不得不學(xué)憋氣，我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計(jì)時(shí)，我第一次憋的時(shí)候，剛一伸下去就馬上把頭伸上來，后來，媽媽教導(dǎo)我說：“練憋氣，首先應(yīng)該在把頭伸下去的時(shí)候，深吸一口氣，在水里的時(shí)候憋住就行了�！蔽衣犃税凑諎寢尩�'方法先深吸一口氣，然后往水里伸。就這樣我學(xué)會(huì)了憋氣。之后我就開始學(xué)習(xí)“劃水”了，媽媽教我怎樣劃水，怎樣讓自己的身體浮起來……
在媽媽的教導(dǎo)中，是我學(xué)會(huì)了游泳。
我的本領(lǐng)三年級作文 9
大家好，我最驕傲的本領(lǐng)是搟餃皮，可你們不知道，我剛學(xué)搟餃皮的時(shí)候發(fā)生了什么趣事吧！聽我細(xì)細(xì)道來。
除夕那一天晚上，在我的再三請求下，媽媽終于讓我和他們包餃子了，我迫不及待地洗完手。開始包餃子，可是心急總是吃不了熱豆腐，把手上粘滿了面"粘粘"，我把手上的面搓了搓，沾了一點(diǎn)面粉才不粘了。
我拿了一個(gè)小面團(tuán)兒，把它揉圓。然后按扁，當(dāng)我右手那著搟面杖正要搟的時(shí)候，媽媽說："剛開始的時(shí)候要穩(wěn)，不能搟快了。"我連忙打住媽媽的`話，心想："不就怎么幾個(gè)步驟嗎？我想很快就學(xué)會(huì)的。"于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán)，可是，面團(tuán)好象誠心和我作對，我要往左邊搟。它卻往右邊跑，氣的我臉都發(fā)了紅。媽媽說："別著急，再來幾個(gè)就會(huì)好的"。
經(jīng)過不懈的努力，我終于搟出了一個(gè)又薄又圓的餃皮。這時(shí)我的臉上露出了勝利的笑容�？墒俏夷樕夏前装椎拿娣郏旱拇蠹倚�(gè)不停。
我的本領(lǐng)三年級作文 10
我雖然年齡還小，但是我覺得自己唱歌唱得還行，所以我要和大家來說道說道我唱歌的本領(lǐng)！
我從小就喜歡唱歌，對音樂有種特別的感覺，只要聽過一首歌，就可以立刻彈唱出來，并且還能根據(jù)歌曲音調(diào)推測出音譜來。比如有一次，我在平板電腦上聽到了《梁祝》這首動(dòng)人的歌曲，覺得很好聽，就跟著歌曲哼了出來，后來我在鋼琴上自彈自唱，得到了老師的贊揚(yáng)，心里美滋滋的。
其實(shí)唱歌也是很累、很苦的。首先要有特別好的.基礎(chǔ)，對音準(zhǔn)的要求非常高，因?yàn)槲揖氫撉僖呀?jīng)有很多年了，這對我的音準(zhǔn)有很大的幫助。除了音準(zhǔn)，還必須要學(xué)會(huì)發(fā)聲，用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發(fā)聲練習(xí)、音高練習(xí)、氣息練習(xí)和歌曲練習(xí)等等。雖然這些練習(xí)都很累，但是這讓我學(xué)到了唱歌的好方法。記得上個(gè)學(xué)期，我參加了三年級好聲音歌唱比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
唱歌雖然是我的一項(xiàng)本領(lǐng)，但是我不能驕傲，我要把這項(xiàng)本領(lǐng)掌握得更好！
我的本領(lǐng)三年級作文 11
我的本領(lǐng)不算太大，不過是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，做做手勢罷了，老師教給了我關(guān)于這門學(xué)問的'知識，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身”嘛，不僅在課堂上，在家我也哇啦哇啦 地讀。嗨，學(xué)一門學(xué)問也得有個(gè)測試嘛，快考試時(shí)，我天天背詞，還準(zhǔn)備了一套手勢，到了考試的時(shí)候，我的心臟跳動(dòng)可以用“十五只吊桶打水――七上八下”來形 容了。一個(gè)小時(shí)似的一分鐘過去后，我顫顫巍巍地走進(jìn)了考場。強(qiáng)烈的光線照在我身上，我硬把眼睛睜開，盯著鏡頭，說了半天。就這么結(jié)束了。過了幾天，成績出 來了，至于具體分?jǐn)?shù)，我就蝦子過河――謙虛啦，送你四個(gè)字：此事免提。
說了半天，好像忘記回答了一個(gè)問題：對，這本領(lǐng)是什么我還沒回答呢，還沒猜出來？告訴你吧，我會(huì)主持呀！
我的本領(lǐng)三年級作文 12
在我半歲時(shí)，大姐教會(huì)我握手，坐下，趴下，只要她們手拿好吃吃，我就會(huì)按照指令作動(dòng)作，只要作對了就會(huì)得到獎(jiǎng)賞。
在我一歲時(shí)我家搬到現(xiàn)在的新居，無師自通，我學(xué)會(huì)了開門，我會(huì)立起來，用雙手壓住門手，往下一壓，在用鼻子一拱門就開了。為此還鬧了很多笑話：因?yàn)閯偘峒�，媽媽總是囑咐大家，陽臺門一定要鎖上，經(jīng)常發(fā)生怪事，門自己打開了，每次媽媽都會(huì)埋怨爸爸不關(guān)門，看到他一臉的茫然，我心里樂，但是無法告訴媽媽呀！
后來有一天媽媽自己在家，終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
今年春節(jié)姐姐又教會(huì)我轉(zhuǎn)圈圈，我的本事都是大姐教會(huì)的，為此她得意！她的理想是將來當(dāng)個(gè)馴獸師。
叼球也是我的'強(qiáng)項(xiàng)，我愛網(wǎng)球，排球，籃球，足球，只要碰到有人玩球，我都會(huì)沖過去搶球。為此常常攪了人家打球。
我還會(huì)游泳，只要見到水就敢往里沖，不過今年春節(jié)，我掉進(jìn)冰窟窿里爬不出來，多虧爸爸媽媽合力將我抓了起來，真是太玄了，現(xiàn)在想想還后怕呢！
我的本領(lǐng)三年級作文 13
每個(gè)人都有許多本領(lǐng)，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡跑步，而我卻喜歡騎自行車。
每當(dāng)我看到電視上人們玩自行車，就覺得很酷。他們有的`可以不抓把手，有的可以在自行車上倒立，還有的可以騎著自行車沖上二十米高的山頂。我一而再再而三的請求爸爸給我買自行車，終于讓爸爸煩得受不了了，于是就給我買了一輛自行車。
剛開始我覺得騎自行車很簡單，可是自行車卻跟我有仇似的，一點(diǎn)也不聽我的話，讓我連摔了幾個(gè)跟頭，把我摔得鼻青臉腫的，但是我不想放棄，一定要學(xué)會(huì)它!我再次騎上自行車，告訴爸爸一定要抓住我，騎著騎著，忽然覺得輕了許多，回頭一看，原來爸爸已經(jīng)放手了，原來我已經(jīng)掌握了平衡，就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這件事情我明白了看起來簡單的事，其實(shí)并不簡單，只有克服心里的恐懼才可以成功!
我的本領(lǐng)三年級作文 14
我雖然是三年級的小學(xué)生，但是已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)了，如：打畫畫，踢足球，打籃球……其中我最喜歡的要數(shù)滑滑板了。
記得有一次，媽媽帶我去萬達(dá)廣場玩，我看到那里有很多小朋友都會(huì)玩滑板，可我不會(huì)，于是我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)玩滑板。
回家以后，我讓媽媽給我買了一個(gè)滑板。我小心翼翼地滑起滑板來，我先用左腳踩著滑板，接著把右腳放上去，我以為滑滑板非常簡單，可是我一站上去就立馬摔了下來，我又站上去，可又摔了下來。我心想：不學(xué)了，不學(xué)了，這太難了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想起了自己當(dāng)初下定的'決心。于是我鼓起勇氣，站起來一心一意地去練，摔倒了就爬起來，再摔倒，再爬起來，盡管每次摔得都很痛，可我依然堅(jiān)持著。就這樣，我慢慢地滑著，雖然有時(shí)候要扶著，姿勢有點(diǎn)笨，偶爾還是會(huì)摔幾跤，但經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，最后我終于學(xué)會(huì)了玩滑板！
通過這件事情，我明白了只要堅(jiān)持不懈，就沒有自己做不到的事情。
我的本領(lǐng)三年級作文 15
我有很多很多的本領(lǐng)：有畫畫；騎自行車；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫畫。媽媽一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)畫畫，希望我長大了后有一技之長，或許還能當(dāng)一個(gè)畫家。
一開始，我還能一絲不茍地認(rèn)真地畫畫，可是畫了許多天后，我開始有點(diǎn)不耐煩了，覺得畫畫很枯燥。媽媽發(fā)現(xiàn)后，耐心地對我說：“如果光聽老師講的，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷刻苦的練習(xí)，有基礎(chǔ)知識的積累，才能獲得成功�！甭犕陭寢尩脑�，我又到書房里默默地練習(xí)畫畫。
從那天起，我就更加發(fā)奮刻苦練習(xí)畫畫。至少每天都要堅(jiān)持畫兩張畫。晚上，哪怕只有一點(diǎn)時(shí)間，我也捉緊時(shí)間練習(xí)畫畫。媽媽還教給我畫畫的`小技巧。在一遍一遍練習(xí)的過程中，我逐漸掌握繪畫的技巧，取得了很大的進(jìn)步。后來我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、“博德杯” 科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲三等獎(jiǎng)。
通過學(xué)習(xí)畫畫，我知道了每個(gè)人想要真正地掌握一門知識或一項(xiàng)本領(lǐng)，就要為之付出努力。
我的本領(lǐng)三年級作文 16
一天風(fēng)和日麗，天氣晴朗，真是一個(gè)學(xué)習(xí)自行車的好天氣。你聽，這是什么聲音，“咚咚”，這是我摔倒的聲音，你可不知道我摔了多少次。
這天，我散步時(shí)看到了許多孩子在寬闊的馬路上飛快地騎著自行車，進(jìn)行著比賽，我非常羨慕，于是我也準(zhǔn)備去學(xué)自行車。我把自行車推出來，我跨到座位上，踩上腳蹬子，一用勁，“咣當(dāng)”，自行車倒在地上，哎呀！我失敗了，我自言自語地說：“我不學(xué)了，太困難了，不學(xué)了。”媽媽和爸爸卻鼓勵(lì)我說：“再加把勁，一定可以成功�！�
我的心里一下子充滿了力量和信心，我鼓起勇氣一蹬，這一次比上次好了許多，就這樣我最后終于成功了。爸爸說：“騎快試試看”，我就試著蹬快些，我學(xué)會(huì)了，我的'速度飛快，像風(fēng)一樣，我一拐彎，爸爸說：“不錯(cuò)呀，拐彎都學(xué)會(huì)了”。
有一些本領(lǐng)其實(shí)很簡單，只要你鼓起勇氣，千事萬事都不怕。
我的本領(lǐng)三年級作文 17
我的新本領(lǐng)有很多，在家里還學(xué)會(huì)了做家務(wù)，比如說掃地。拖地。扔垃圾……最近又學(xué)會(huì)了洗碗。
星期天，剛吃過午飯，奶奶在廚房里忙個(gè)不停。我心里感到不安，我也該學(xué)會(huì)洗碗了，能幫奶奶多做一點(diǎn)家務(wù)。首先我準(zhǔn)備不冷不熱的.水，放一點(diǎn)洗潔精，我左手拿著碗，右手拿著抹布，開始洗碗了，碗好像跟我“作對”一樣，總是在我的手中逃走，我總以為洗碗是一件很容易的事，不愿意聽奶奶多講，就動(dòng)手了，手上的碗一溜，我心一慌，哎呀糟糕！碗就掉下來破了。這時(shí)，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她溫和地對我說沒關(guān)系，手把手地教我，我認(rèn)真地聽著奶奶的指導(dǎo)。第二次，我照著奶奶說得樣子做，碗好像變的“很聽話”再也不會(huì)打破了。我用抹布把碗擦干凈，又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學(xué)會(huì)了洗碗。
通過這次洗碗我知道了，做事只要虛心。認(rèn)真。什么事都會(huì)做好的。
我的本領(lǐng)三年級作文 18
我最最拿手的本領(lǐng)是跳舞，因?yàn)樘枘茏屓碎_心，只要跳舞什么都會(huì)忘記的。
自從上次我披著在身上的彩衣在空中跳舞，秋雨還在梧桐葉上漫步跳舞，滴滴答答地，肆意渲染秋夜的`冷清。我就喜歡上跳舞，當(dāng)我在家里跳起舞時(shí)，我們總是喜氣洋洋，喜事多多。
就在這一兩個(gè)學(xué)期我被選上了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了許許多多的基本功。如：壓前旁腿、抬旁腿等。
首先老師教同學(xué)們壓前腿，又教同學(xué)們壓旁腿，我壓前腿時(shí)動(dòng)作還比較規(guī)范，壓旁腿時(shí)就有些問題了。老師走過來，先讓我把腳背繃直，腿伸直，糾正了手和胳膊上的一些不規(guī)范的動(dòng)作，然后握著我的手，喊著節(jié)拍帶我壓腿，不時(shí)還說：“眼睛一定要看著天花板�！�
搬旁腿的問題都不大，當(dāng)我腿開豎叉時(shí)就下不來，由于長時(shí)間沒練，再加長身體，腿筋已緊。
通過我不懈的努力和刻苦的訓(xùn)練，現(xiàn)在我對舞蹈的基本功，更加有自信心和對舞蹈的熱愛。在以后的日子里我會(huì)表現(xiàn)得更好更出色！
我的本領(lǐng)三年級作文 19
我的本領(lǐng)是游泳。我很小就開始學(xué)游泳了。
開始學(xué)的時(shí)候，我很害怕，不敢不水。教練說：“沒關(guān)系，水是有浮力的，即使你不會(huì)游泳，在水里也能浮起來�！苯叹氄f著，我便跳下了水。��！果然，我浮了起來。我慢慢開始不那么害怕了�，F(xiàn)在，教練要教我憋氣了，一開始，我只能憋一會(huì)兒，后來，我憋氣的`時(shí)間越來越長了，教練也為我的進(jìn)步而感到高興。
我學(xué)會(huì)了憋氣，教練接著要教我動(dòng)作了。教練首先教我蛙泳。但我有點(diǎn)沒聽懂，我只游了一會(huì)兒，身體就立起來了。教練笑了，我也笑了。教練又跟我講了一遍蛙泳的動(dòng)作，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著。我聽懂了，又下水游了起來。我把手和腿都配合好了，在水里輕松地游來游去。
后來的日子里，無論是酷暑還是寒冬，我都在努力地訓(xùn)練。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。我還明白了一個(gè)道理：有努力，就有成功。
我的本領(lǐng)三年級作文 20
你們有自己喜歡的才藝嗎？如果問我，我當(dāng)然是喜歡游泳啦！游泳聽起來挺簡單的，可學(xué)起來簡直是超乎我的預(yù)料。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，媽媽準(zhǔn)備帶著我和弟弟去學(xué)游泳。剛下水，我全身都發(fā)起抖來，感覺全身的.雞皮疙瘩都長起來了。這時(shí)一位教游泳的叔叔說：“嘿！兩位小朋友，我們試試在水下憋氣五秒�！甭牭竭@，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，整個(gè)人像一座雕像，靜止不動(dòng)。而弟弟卻興奮極了，一頭栽進(jìn)水里，一出來，臉上卻“寫著”苦澀兩字。我也有點(diǎn)害怕，心里慌極了，但還是鼓勵(lì)自己：我一定行，我一定行。想完，眼睛閉得緊緊的，嘴巴也抿得緊緊的，慢慢地沉入水中，不到五秒，“嘩”的一聲浮出水面，鼻子里嗆得全是水，那時(shí)我就更害怕游泳了。但是經(jīng)過媽媽的鼓舞，教導(dǎo)老師的培訓(xùn)，我的游泳技術(shù)越來越好。
后來我知道，只要去努力堅(jiān)持，你就能成功。
我的本領(lǐng)三年級作文 21
再有5天我就滿九個(gè)月了，現(xiàn)在我已經(jīng)掌握的本領(lǐng)可多了。
語言方面，我學(xué)會(huì)了叫爸爸、媽媽，奶奶每天帶我很辛苦，但我現(xiàn)在還不會(huì)叫奶奶，不過我很努力，也很自信，相信很快我就會(huì)了。
禮貌動(dòng)作方面，我學(xué)會(huì)了再見和感謝，每天爸爸、媽媽上班時(shí)，我都會(huì)同他們再見。他們?yōu)槲腋冻觯倚拇娓屑�，并積極地表現(xiàn)出來，會(huì)拱手表示感謝！
行為方面，我坐得很穩(wěn)，骨碌得也很好。爬著時(shí)，轉(zhuǎn)得很好，向后爬得也很順利，不過前進(jìn)還比較費(fèi)勁，對我來說似乎有點(diǎn)難度，不過這點(diǎn)困難難不倒我，靠我的聰明和勤奮，我很快就會(huì)熟練掌握這個(gè)技能的。
對了，還有一點(diǎn)，我還學(xué)會(huì)了下床，而且水平還不錯(cuò)。我和保護(hù)意識很好，我會(huì)很小心，也很快地完成這個(gè)動(dòng)作。如果我能再站的穩(wěn)一點(diǎn)，就不用奶奶和媽媽扶了。
怎么樣，我的'本事不少了吧。
以后我一定會(huì)有更多更多的本領(lǐng)呢。
我的本領(lǐng)三年級作文 22
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我聽音樂，每當(dāng)聽到音樂我就會(huì)踢媽媽的肚子，像跳舞一樣，三歲半時(shí)我就被爸爸、媽媽領(lǐng)進(jìn)了“音樂的殿堂”，開始了我的“音樂人生”。
在聽過體驗(yàn)課后，我就迫不及待開始學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，我開始時(shí)很認(rèn)真，只要跟不上節(jié)奏，我就會(huì)急得哭出來，老師教我們也很認(rèn)真，一個(gè)音、一個(gè)拍的教給我們，老師給我的年終評語是：“其實(shí)你彈的很棒，但是不要哭鼻子�！睂W(xué)到第四冊的時(shí)候，我突然不喜歡彈琴了，媽媽給我買了很多音樂光盤晚上給我聽，還告訴我做事應(yīng)該堅(jiān)持不懈，我覺得媽媽說的有道理，我就持之以恒地學(xué)了下去。
直到現(xiàn)在我還暢游在音樂的海洋中，我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持地學(xué)下去的`。力爭在“音樂的殿堂”里有所成就。
我的本領(lǐng)三年級作文 23
我的本領(lǐng)有許多許多，但是要是說我最拿手的本領(lǐng)，那應(yīng)該只有做點(diǎn)心了。
記得有一次，媽媽去了外婆家，家里來了兩個(gè)客人，爸爸說：“我去招待客人，你去給客人做點(diǎn)兒吃�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好。”
首先，我從冰箱里拿出新鮮的'豬肉，學(xué)媽媽的樣子，把肉洗干凈，然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎，再在肉里加上鹽、味精……等調(diào)味料，調(diào)好味道后，我又打了兩個(gè)雞蛋，放在肉里不斷地?cái)嚢瑁@時(shí)我拿出紫菜，就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來，我卷呀卷，很多次我都拿不穩(wěn)，包著包著都露餡了，我沒有放棄，不斷地卷著，最后我卷得很好，一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。壽司卷做好了，我把它們放進(jìn)微波爐加熱，“�！钡囊宦曧�，壽司熟了，我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說：“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指說：“真好吃，比我做的要好吃十倍�！�
我的本領(lǐng)就是做很好吃的點(diǎn)心哦，大家有空可以來嘗嘗我做的點(diǎn)心，真的很好吃哦!
我的本領(lǐng)三年級作文 24
我在這個(gè)暑假里，學(xué)習(xí)了一樣新的本領(lǐng)，那就是“游泳”。說起游泳，那可有大學(xué)問呢!
在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了很多事情，當(dāng)中最難的就是憋氣了。還有的是劃水……在憋氣時(shí)，我整整花了2個(gè)多小時(shí)。一開始，我練憋氣時(shí)，把頭伸到水下的時(shí)候就會(huì)感到一種下沉的感覺，這樣的感覺使我我很害怕，所以，我不敢下去，但是，媽媽的鼓勵(lì)讓我不得不學(xué)憋氣，我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計(jì)時(shí)，我第一次憋的時(shí)候，剛一伸下去就馬上把頭伸上來，后來，媽媽教導(dǎo)我說：“練憋氣，首先應(yīng)該在把頭伸下去的時(shí)候，深吸一口氣，在水里的時(shí)候憋住就行了�！蔽衣犃税凑諎寢尩�.方法先深吸一口氣，然后往水里伸。就這樣我學(xué)會(huì)了憋氣。之后我就開始學(xué)習(xí)“劃水”了，媽媽教我怎樣劃水，怎樣讓自己的身體浮起來……
在媽媽的教導(dǎo)中，是我學(xué)會(huì)了游泳。
我的本領(lǐng)三年級作文 25
我叫王書強(qiáng)。我今年三年級。雖然我很小，但是我有很多技能。
我的技能是象棋、音樂和藝術(shù)。
先說說我的棋藝水平。一開始我的棋藝水平很差，我媽經(jīng)常把我打得落花流水。我沒有被說服，所以我決定打我媽媽。我去學(xué)校問最好的象棋老師朱。我問他怎么提高棋藝水平。朱老師說，要提高棋藝水平，就得用法。然后他這周用了兩節(jié)美術(shù)課教我怎么用這個(gè)規(guī)律。終于認(rèn)真學(xué)了。周五媽媽來下棋的時(shí)候，我用的是老師叫我的法。連我父親都不是對手。他們都問我這一招是從哪里學(xué)來的。我
我也有唱歌的能力。我每節(jié)音樂課都唱他們不會(huì)的歌，好聽。老師同學(xué)都夸我。
我最后一項(xiàng)技能是繪畫。我的畫非常寫實(shí)。有一次老師問我們幾千個(gè)人，我畫的最好的。我的文字參加了藝術(shù)節(jié)期間的'藝術(shù)展。所以畫畫成了我的技能。
這是我的能力。我將來會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我的本領(lǐng)三年級作文 26
在以前的回憶里，有許許多多的'事情，但有一件事，至今讓我哈哈大笑。
那是在我六歲的時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車，媽媽就對我說：“就讓你學(xué)一下怎么騎自行車吧!”我連忙答應(yīng)，媽媽說：“OK，出發(fā)吧!”媽媽說：“讓你看看我是怎么騎的吧!”說完就快速地把車子推在前面，然后，左腿蹬在腳蹬上，右腿跨過車座也蹬在腳蹬子上，最后，使勁蹬腳蹬，就行動(dòng)自如了。媽媽問我：“看懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽從車上下來說：“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做，可是當(dāng)我右腳蹭上的時(shí)候，還沒等騎呢!車子就忽然倒下，把我摔了個(gè)“嘴啃泥“!我站了起來，對媽媽說：“媽媽!快來幫幫我!”媽媽說：“我不能幫你，失敗是成功之母!再試幾把!”我聽了這句話，便再次騎自行車，果然堅(jiān)持不懈就是勝利!我開心地大喊：“我會(huì)騎自行車了!”那時(shí)我真的笑了。
同學(xué)們，你們覺得有趣嗎?我真的會(huì)騎自行車了!
我的本領(lǐng)三年級作文 27
夏天到了，烈日炎炎。爸爸讓我學(xué)游泳。一開始，我以為學(xué)游泳很容易。第一次下水我就想游，可是教練叫我們先學(xué)憋氣，我以為一點(diǎn)也不難，就開始憋氣了，誰知我還沒有憋一會(huì)兒，就喘不過氣來了。我想：唉，原來游泳也是很難學(xué)的呀!
回到家里，我無精打采地嘆了一口氣，才感到學(xué)什么本領(lǐng)都是不容易的。爸爸看出了我的心事，便鼓勵(lì)我：“萬事開頭難，只要你堅(jiān)持不懈，憋氣是能夠掌握的”。于是，我就在家中練習(xí)憋氣，一直練到自己有點(diǎn)滿意為止。
過了一天，又要學(xué)游泳了，教練還叫我們憋氣，我憋著氣，心里有點(diǎn)緊張，也有一點(diǎn)忐忑不安，真擔(dān)心又會(huì)象前幾天那樣，可沒想到我居然一次憋了十六秒。
回家時(shí)我興高采烈的，媽媽問我：“你為什么這么高興呀?”我興奮的說：“因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。”媽媽微微的.笑了。
我的本領(lǐng)三年級作文 28
每次我看見別人跳舞都很羨慕，于是我也要學(xué)跳舞，我便選擇了拉丁舞。
學(xué)習(xí)后沒多久，我以優(yōu)異的表現(xiàn)從考級班進(jìn)入了專業(yè)選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好，但是時(shí)間長了，我總是會(huì)出錯(cuò)，甚至忘記了某些動(dòng)作，因此我有點(diǎn)擔(dān)心。有一次，我們在跳教了好久的組合時(shí)，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說：“你們挑錯(cuò)的'人站過來！”一大堆人走了過去，而我沒去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過來，你為什么不過來？就你錯(cuò)的最多。”我頓時(shí)面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開始，每當(dāng)老師教我們學(xué)新的步子時(shí)，我都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地聽，并且認(rèn)真去記，把這個(gè)毛病慢慢的洗掉了。但是有時(shí)還是會(huì)犯錯(cuò)誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說：“有志者，事竟成�！敝灰蜁�(huì)成功，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。
我的本領(lǐng)三年級作文 29
如果問我都會(huì)做什么，我的本領(lǐng)赤手空拳多了，比如：會(huì)畫畫、會(huì)電腦、會(huì)輪滑、會(huì)照相、會(huì)吹笛子。其中學(xué)的是吹笛子。
你可不要覺得吹笛子是件容易的事，如果要吹出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子必須要下些苦功夫。我剛拿到笛子的`時(shí)侯特別興奮，愛不釋手，甚至睡覺都要把它放在枕邊。到了第二天我去學(xué)的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)吹笛子并不是想象中那么好學(xué)，我的臉憋得像一個(gè)熟透了的柿子才吹出一個(gè)刺耳的聲音，我的兩個(gè)腮幫累得酸疼才吹出音階。學(xué)了幾天我就不想學(xué)了，實(shí)在太單調(diào)、太辛苦了。練習(xí)的時(shí)侯我就經(jīng)常糊弄，結(jié)果很長時(shí)間我都沒有進(jìn)步。一次在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上我聽到了一個(gè)高年級同學(xué)吹笛子，那優(yōu)揚(yáng)悅耳的笛聲深深吸引了我，打動(dòng)了我，我也要象他吹得那么好!于是我開始加倍努力練習(xí)，我的進(jìn)步飛快，現(xiàn)在我已經(jīng)能吹出完整的曲子了，并且喜歡上了吹笛子。
從這件事我知道做什么事，只有堅(jiān)持才會(huì)成功，否則一事無成。
我的本領(lǐng)三年級作文 30
有一次，媽媽和爸爸不在家，我和哥哥都很餓，可爸爸媽媽還在工作，我們只能自己做飯了。
我先淘米，再放入水，把米洗干凈，倒掉臟水后，重新放入干凈的水，讓水淹過手背，再用毛巾將鍋的周圍擦干。哥哥把鍋放進(jìn)電飯煲里，插上電源，按下開關(guān)。過了一會(huì)兒，我和哥哥去看飯煮好了沒有。我打開電飯煲，看到的并不是平常吃的熟米飯，米飯還是生的。我這才意識到，原來我們的`水放少了，我和哥哥都很無奈，只好坐在一旁等媽媽回家。
過了差不多20分鐘的時(shí)候，門開了，媽媽回來了。當(dāng)他看到這盆“干米飯”時(shí)，強(qiáng)忍住笑，問道：“這是誰做的呀？”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對我說：“你們呀，水放少了�！焙髞碓趮寢尩墓膭�(lì)支持下，我經(jīng)歷了很多次失敗之后，終于學(xué)會(huì)了煮飯。
通過這次煮飯事件，我懂得“失敗是成功之母。”
我的本領(lǐng)三年級作文 31
我有一個(gè)本領(lǐng)就是做飯。
我還記得上次：媽媽出去了，我和妹妹兩個(gè)人在家里看電視。突然，妹妹對我說：哥哥，我餓了你給我做飯行嗎？我說：我不會(huì)做飯呀！你等一下吧，一會(huì)兒媽媽就回來了，給你做飯行嗎？妹妹說了一聲：嗯。過了好大一會(huì)，媽媽還沒有回來，妹妹又對我說她餓了，我想：我真的不會(huì)做飯呀，算了算了。媽媽常常做，我都在旁邊看媽媽是怎么做的。我終于可以大顯身手了，于是，我就給她煎雞蛋，第一步是把電飯鍋插上電，第二步是把雞蛋刻在上面，變成一個(gè)煎蛋，就這樣煎蛋就煎好了。我就和她一起吃起來了，我們吃得津津有味。
雖然我做的煎蛋沒有媽媽做的.好，但我很高興。因?yàn)椋視?huì)做飯了！過了一會(huì)兒媽媽回來了，看見我煎的雞蛋上沒有倒油，就對我說：以后記得倒油。我說：嗯。
這就是我的一個(gè)本領(lǐng)，是個(gè)做飯的本領(lǐng)，也是一個(gè)不怕挨餓的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)三年級作文 32
一天，媽媽訂的木制花架到了，我和爸爸把它搬上了樓。我倆拆開包裝箱一看，傻眼了：里面竟是一大堆木條、木板和好幾十個(gè)螺絲、螺母。爸爸搖搖頭說：“天哪！這得拼到什么時(shí)候呀？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)箱子里有一張圖紙，我看了看，對爸爸說：“爸爸，你就看我的吧！這個(gè)圖紙我能看懂，今天你就當(dāng)一次我的小助手吧�！�
說著，我戴上手套，按照圖紙上的步驟，把零件進(jìn)行分類。我先找出了花架主體部分的零件，把他們有序地搭好，我和我的“小助手”一起合力擰上了螺絲。經(jīng)過我們的一番努力，花架的三層框架搭出來了。最后，我們把三塊大層板裝了上去。
中午，媽媽回來了。我興奮地跑去對她說：“媽媽，花架我們已組裝完畢，請您趕緊放上美美的'鮮花吧！”
五顏六色的花朵放在我親手拼好的花架上，顯得格外漂亮。媽媽笑著對我說：“小伙子，本領(lǐng)可真大呀！”
我的本領(lǐng)三年級作文 33
我的本領(lǐng)有很多很多，今天我就給大家說說我最拿手的'本領(lǐng)——整理房間。
一個(gè)星期日，我認(rèn)真完成了作業(yè)，一個(gè)人在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找不到事情做。忽然發(fā)現(xiàn)，我的房間真亂，書桌上橫七豎八地堆滿了書，床上被子也亂了，衣服也扔滿了，地上更糟糕，什么零食啊，什么本子啊，……扔了一地，我再也看不下去了，于是馬上決定把房間好好地整理一下。
我先把什么垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔進(jìn)垃圾桶，然后把書桌上的書整理了一番，再打來一桶水，把抹布放在水桶里洗了一下，使了吃奶的力氣擰干后，就開始擦桌子、地板了，抹布擦臟了，就拿去洗了再擦。過了好長時(shí)間，終于把桌子、地板擦得一干二凈。我一下子就軟在沙發(fā)上，終于可以休息了，原來做家務(wù)這么累！
這時(shí)，媽媽回來看見了，她眼前一亮說：“咱們的寶貝懂事了。”還親了我一下，我的心里美滋滋的，這一天可真高興！
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