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      2. 自由三年級作文

        時間:2021-11-29 20:45:55 三年級作文 我要投稿

        有關(guān)自由三年級作文匯總9篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的自由三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)自由三年級作文匯總9篇

        自由三年級作文 篇1

          “小小少年,大大煩惱”,這句話我深有感觸,也許我的同齡人都會有同感。因為我們渴望讓心靈自由地飛翔。

          小小的我們從小就背負著爸爸媽媽寄于我們的希望,它就像“緊箍咒”一樣,跟我們形影不離,又像又大又重的鐵板,壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天,我們帶著快樂的笑容來到學校,邁進我們熟悉的教室,看見我們喜愛的老師,學著我們愛學的課程,伴著朗朗的讀書聲,快活地過完了屬于我們的五天。

          但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光,什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上,把你撲到,想站都站不起來。我們呻吟著,爸爸媽媽卻說:“小時候不吃點苦,長大就不會有好的結(jié)果。”這句話我們幾乎聽了上千上萬遍,爸爸媽媽,我們懂得您們說的是什么意思,您們希望我們上重點考名校,但您想想我們還是正在長身體,需要全面發(fā)展的孩子啊!

          爸爸媽媽們,我們多么希望有屬于我們自己的時間,讓我們的心靈自由地飛翔,這便是我內(nèi)心的吶喊:讓我們有一個自由飛翔的假日!

        自由三年級作文 篇2

          每個小朋友都想擁有一個自己自由的世界,當然我也不例外。在一個自由天堂里生活著,比皇帝生活還更有趣。

          小時候,每個人都有一個天真的夢,我想,把自己那個天真而又不離譜的`夢當作目標,在小時候努力的接近那個夢,這樣更能使自己為了學習而奮斗,讓我們用希望之光點燃自己成功的道路,努力追著那個夢,為自己帶來自由的樂園;努力吧,俗話說“少壯不努力,老大圖傷悲”,現(xiàn)在不學習,長大了一定會后悔。在這當中,我們還需要學會堅強,讓淚水不再成為失敗的見證,只要對自己有自信,什么事情都能成為真實的。

          怎么樣,想不想擁有自己自己自由的世界?

        自由三年級作文 篇3

          “賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學的路上,咦?哪里傳來的聲音啊?小銘轉(zhuǎn)頭一看,一位戴著草帽的叔叔正蹲在那里叫賣呢。只見他的腳下放著一張收起來的大網(wǎng),網(wǎng)袋里都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個不停,好像在說:“放我出去!放我出去!”

          小銘連忙跑過去,對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧,青蛙可是捕捉害蟲的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對小銘說:“你這小孩子懂什么?我這些青蛙可以賣好多錢呢!”小銘很生氣,可是這個叔叔連頭都不回。

          小銘想了想,有辦法了!他連忙跑回家,把儲蓄罐里的錢全部都倒了出來。拿著這些錢,小銘又跑回到那里,買下了所有的青蛙。然后小銘把青蛙提到小河邊,解開袋子,把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔著急地說:“哎哎,別倒別倒……”小銘頭也不抬,他對青蛙說:“小青蛙,快回家吧,你們自由了!”

        自由三年級作文 篇4

          在我們居住的世界上,生活著大人和小孩,大人主宰者一切,孩子只能乖、只能聽大人的話。不過,在這個世界對面,還有另外一個世界。在那個世界里,沒有大人只有小孩。

          在沒有大人的世界里,小朋友更愿意自覺去上課。因為沒有了家長的嘮叨,沒有了老師嚴厲的目光,更沒有了寫不完的作業(yè)。在學校里,小朋友能夠輕輕松松沒有壓力地靜心學習,不用擔心坐的不端正而受到老師的批評。

          在沒有大人的世界里,小動物與小朋友會成為和睦相處的朋友,沒有買賣也沒有殺戮。小朋友可以做主收留流浪狗,為受傷的小動物療傷。

          在沒有大人的世界里,小朋友就不會有各種各樣的課外班了,當然課外時間就留給了自己。小朋友可以到影院觀看最新的動畫片,也可以參加戶外郊游的活動,讓大家開闊眼界,享受美好的童年生活。

          在沒有大人的世界里,大家就是一個大家庭,沒有流浪兒也不會有留守兒童,大家互相幫助互相照顧,洋溢著濃濃的親情和友情。

          在沒有大人的世界里,充滿了各種各樣的美好和想象,人們總是快樂的……

        自由三年級作文 篇5

          清晨,小剛很早就起床了,他聞著花瓶里散發(fā)出的淡淡清香;他喝著濃濃的咖啡,多么幸福呀,可是小剛還不滿足,因為他一個人在家里非常孤獨,沒有自由的空間。

          于是,他獨自去了公園,在公園里,有一只快活的小鳥兒,小鳥兒全身黃色,它美麗卻不失可愛,小剛陶醉在小鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲里里,小剛心想這么好的一只小鳥兒如果捉回去,我就不獨自一個人了。小剛便買了鳥食放在地上,兒樹上卻掛著大籠子,小鳥兒一見津津有味的鳥食就飛了過去,不想,你鳥兒失去了自由,沒有自由還不如自盡,這時誰都知道的,小鳥兒上當了,“擋”一聲大籠子把小鳥兒關(guān)了起來。

          小剛喜悅的拉著籠子回家了,恰恰相反,你鳥兒一點都不開心。

          幾天過去了,小剛不再孤單,擁有的自由的空間,小剛每天精心的喂養(yǎng)著小鳥兒,就這樣日子一天一天過去了,小鳥兒不吃不喝的,漸漸瘦弱了下來,人們將不能再次聽到婉轉(zhuǎn)的歌聲;不能再次看到美麗卻不失可愛的樣子,只能聽到悲哀的聲音;只能看到瘦弱的樣子;公園里,不再熱鬧、不再紅火,人們漸漸都不來了,公園邊的冷靜了,小剛有點慚愧。

          幾天依然又過去了,小剛覺得無趣了,就想到了他之前沒有自由的時候,小鳥兒也是一樣的;就想起之前他是多么孤獨,其他人們也是一樣的,于是,他便決心放了小鳥兒,還人們一個熱鬧的公園,還小鳥兒一個自由的空間。

          小剛把籠子打開,放了小鳥兒,小鳥飛起來了,飛著飛著一只回頭望著小剛,仿佛在對小剛說:謝謝,小剛也緩緩的揮了揮手,望著小鳥兒背影,希望多看看小鳥兒。

        自由三年級作文 篇6

          在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個精美的杯子。

          這個杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍色的,上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”!捌嫫妗比斫瘘S色,頭上戴著一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱著什么。

          我在喝咖啡時,把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“奇奇”就舞動著雙腳,旋轉(zhuǎn)起來,把杯子里的飲料攪拌起來。過了一會兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢?原來“奇奇”的黃色塑料腳穿過杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學呢!

          上課時,它靜靜地待在書包里,一聲不響地聽老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子里的水滋潤我的心田。

          “奇奇”是我學習、生活的好伴侶,我喜歡它!

        自由三年級作文 篇7

          在我眼里,天空真自由啊!

          天空中,有自由的云,它非常潔白,一團一團的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的云變成了小狗,有的云變成小貓,還有的被風一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態(tài)。在海邊看云,就像一條白色披風。從遠處看就像天邊的一條大被子。

          天空中,有自由的風。風就像一個暴躁的巨人,把云吹的四處飄,就像乘著風旅行,云是乘客,風是火車。風還把樹梢吹得不停搖擺,一只紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響著,門前的紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘著風自由的飄揚。

          天空中,有自由的小鳥在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺前,飛到……天空突然黑了起來,一層層烏云后傳來隆隆雷聲,小鳥一齊都往低處飛。只見一只黑色的燕子一下子俯沖下來,頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒有危險,再仰頭看看天空,它休息著。蒙蒙細雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的伙伴在到處飛翔。

          !這果然是自由的天空!

        自由三年級作文 篇8

          “丁零零!”鬧鐘已經(jīng)響得不耐煩了,我才睜開迷迷糊糊的雙眼,看了一下表,7:20!不好!我用比以前快一倍的速度穿好衣服,刷好牙,洗好臉。但是又想到今天是自由節(jié),心理不禁一陣竊喜。因為正是在最危急的時候,解除了我上學將要遲到的擔憂。

          我打開電視,準備過個“癮”,卻沒有好看的節(jié)目,畢竟是上午嘛,可是仍然有一點掃興。隨后,我叫了幾個小伙伴一起玩滑板。我嘗試了一下無敵長下坡,結(jié)果成功了,成功的滋味真好!當我玩得大汗淋漓、腰酸背痛時,我有一種體力不支的感覺,便索性回了家。到了家,我打開空調(diào),看著最喜歡看的書,翹著二郎腿,時不時地發(fā)出爽朗的笑聲,實在太愜意了。到了吃飯的時間,我便狼吞虎咽地吃完了午飯,準備下午去游樂園。

          到了游樂園里,我破例坐了一次過山車,從上到下的時候,我發(fā)出了有史以來最大的叫聲,啊——啊!太刺激了!熬让!”“碰!”“看我的!”“碰!”聽到這聲音,你就會猜到我們在玩碰碰車。只見我的車一下撞到了另一輛的車頭,還有兩輛也接二連三地撞進來了,形成了一個標準的“十”字。咦?怎么我被圍住了?哦!原來你們想圍攻。你們也太低估我的水平了吧!看我的360度旋轉(zhuǎn)撞車!這一招迅速撞走了三輛。他們多么想復仇啊,可是我用飛一般的速度開跑了!岸6!”時間到了,本來我很想跟他們大戰(zhàn)一場,結(jié)果這么快就結(jié)束了,唉!

          想到今天我玩得這么開心,我很想把自由節(jié)定為5月2日。因為前一天是國際勞動節(jié),有了這一天,人們可以在勞動后徹底地放松一下。再加上現(xiàn)在的小朋友作業(yè)越來越多,我真希望能有一個自由節(jié),這樣普天下的人們都可以快快樂樂地度過這一天!

        自由三年級作文 篇9

          我記得有一次,我的爸爸到凌晨3點才回來,我好希望時間可以倒流,讓爸爸早點回家啊。

          所以我想創(chuàng)造一個自由節(jié),讓那些工作很辛苦,每天很晚回家的人,好好休息一下,讓他們都將煩惱趕出大腦,開開心心的過好這一天,不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越來越多的人開心起來,就可以把勞累的地球變成開開心心,快快樂樂的地球。

          在這一天中,人們想做什么就做什么,不需要聽老板的話,只要開開心心的過好這開心的一天。大家最好是出去玩一天,也可以在家里玩電腦,還可以和別人一同去過自由節(jié),我好希望這個節(jié)日快點在日歷里出現(xiàn)。

          我最后希望,每一個老板都早點讓員工下班,早點讓他們回家,好好的休息一下。

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