小學三年級語文作文(精選57篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學三年級語文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級語文作文 1
小貓在我心目中一直是最可愛的小動物,正好我家樓下就有一只這樣的小貓,我非常喜歡它。
小貓有一張橄欖球似的臉,上面豎著兩只尖尖的小耳朵,一個小巧玲瓏的鼻子不大不小。小貓的眼睛白天瞇成一條縫,可到了晚上就睜的又大又圓,還閃著幽綠色的`光芒。
小貓喜歡上躥下跳。它那條長長的尾巴為它保持了平橫。小貓腳底下的肉墊讓它走起路來悄無聲息,為抓老鼠帶來了不少方便。
小貓喜歡收集一些它覺得有趣的東西。所以在它的窩里還經(jīng)常能找到毛線球、羽毛之類的小東西。
小貓睡覺的時候閉著眼睛,蜷著腿,縮著尾巴,顯得十分安靜。
小貓的嘴非常的饞。一次,我拿著香腸經(jīng)過,它立刻目不轉睛地盯著我,好像在說:“給我一點香腸吧!”看著它這副可憐巴巴的樣子,我想了半天,最后終于還是給了它一半。它馬上躲到一邊,津津有味的吃起來。
啊,可愛的小貓,我喜歡你!
小學三年級語文作文 2
我們學校是個快樂的地方,也是個熱鬧的'地方。
春天,學校還有點冷,但再過幾個星期,學校就一點兒也不冷了,而且綠樹長出了嫩芽,像小草一樣尖。
夏天,這個季節(jié)是我最想到來的季節(jié),因為這時昆蟲最多。中午玩的時候,我和賈一他們拿螞蟻做實驗,剛開始,我抓了一只螞蟻,然后看到了一個蜘蛛網(wǎng),把螞蟻扔上去。只見一只蜘蛛從一棵松樹里爬出來,一下子用它的網(wǎng)把螞蟻給綁住了,因為螞蟻不能呼吸了,所以它很快就死了。
秋天,果實豐收了。有很多我愛吃的水果,所以秋天也是個美好的季節(jié)。
冬天,也是我喜歡的季節(jié),可以堆雪人,打雪仗,看!那幾個孩子玩的多開心!
今年可真是又高興又快樂!這就是我在學校的生活!
小學三年級語文作文 3
我們的學校一年四季景色優(yōu)美,許多家長都把孩子送過來。
春天的學校是五彩繽紛的,迎春花、喇叭花爭奇斗艷,一朵有一朵的姿勢,嫩黃的迎春花跟香蕉的顏色一樣,紫色的喇叭花像一個個小喇叭。
夏天,天氣很熱,我們在陽光中玩游戲,有的踢足球;有的玩網(wǎng)球;有的'玩體育器械;還有的走圈。夏天的螞蟻最有趣了,黃祉瑞和黃添林一人抓一只螞蟻,比賽誰的螞蟻攀登得高,黃祉瑞贏了,黃添林輸了,因為他的螞蟻掉到地上死了。
秋天,楓葉有紅的、黃的,踩在腳下,咔嚓咔嚓地響,真好玩。
冬天,雪花在空中飛舞著,我想吃雪,結果喝了一肚子涼風。在冬天我們堆雪人、打雪仗,玩的可真開心!
我們的校園美麗吧!你是不是也想來這上學了?
小學三年級語文作文 4
我比較喜歡語文作業(yè),因為,語文作業(yè)比較有趣。
在實驗書上,我們學的是民間小吃這一單元,老師讓我們舉行了一個活動。星期五,老師留的作業(yè)是讓我們做小吃,星期一帶到學校,我們很高興。
星期一,我們把自己做好的小吃帶到學校,有做可樂雞翅的,有做薯條的,還有做撒子的,還有做水果沙拉的'······老師選了幾個人上去展示自己的小吃,大部分評的都是滿分!展示完,老師讓我們?nèi)テ穱L別人的小吃,大家做的都很好吃!
有一次,老師讓我們讀一本課外書,讀完,就寫讀書手抄報,這個我們很喜歡。第二天,我們把寫完的手抄報展示出來,個個都樣式美麗。
還有一次,我們要去旅游,旅游完,要寫文章,我也喜歡這項作業(yè)。
這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多,所以,我喜歡這三樣作業(yè)。
小學三年級語文作文 5
開學那天,我仿佛在白云中來到了21世紀的新學校。學校大門兩邊有兩個智能機器人。他會一直提醒你“好好學習,天天向上”,還有“年輕不努力,老板傷心”。都是激勵你學習的句子。
當你進入校園時,會有一個禮堂迎接你,禮堂將根據(jù)學校的需要發(fā)揮作用?捎糜跁h、聚會、電影、娛樂,是一個大型多功能場所。讓我們介紹一下我們的教室。里面的設備是自動的,桌椅可以自由更換。是不是很有意思?黑板滿了,可以自動拆下來。它像新的一樣干凈。我們的書是一臺微型筆記本電腦,里面儲存了我們學過的'所有知識。我們不用每天背沉重的書包,也不會擔心忘記帶書。呵呵,有意思。
未來的學校是如此現(xiàn)代化,它將通過我們的努力來創(chuàng)造。
小學三年級語文作文 6
在未來的世界里,房屋是五彩的,汽車是多功能的……那未來的學校是什么樣的呢?就讓我來告訴你吧。
校園里,到處是芬芳艷麗的花朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹枝上歡快地歌唱,同學們沉浸在大自然中,探索著世界的奧秘。
你看,樹木掩映著一幢顏色艷麗的教學樓,數(shù)學樓的電梯是“卡通電梯”,電梯四周有屏幕,屏幕上是可以消除疲勞的搞笑圖案,同學們乘坐時會被一個個卡通圖片逗笑。低年級的教學樓就像一個數(shù)學王國,中年級的教學樓像海洋的`世界,高年級的教學樓就像銀河系。上課了,同學們?nèi)褙炞⒌乜粗约鹤雷由系囊慌_電腦,原來,這是一臺高科技學習機,老師在學習機上布置作業(yè),教知識等,如果作業(yè)做完了,就可以直接發(fā)送給老師,這樣,辦公室里就不會有堆積如山的作業(yè)了。
未來的學校真是一個快樂的校園呀!
小學三年級語文作文 7
有一次,我在街上看見一位叔叔在賣小雞。一只扁扁的竹筐里裝滿了小雞,毛茸茸的小雞在竹筐里擠來擠去,“嘰嘰嘰”地叫個不停,可愛極了。可我感覺小雞在哭泣,掙扎著想要沖破這個關住它們的“監(jiān)獄”。于是就央求媽媽,給我買了四只帶回了家。
小雞很調(diào)皮。我把它們放在紙箱里,還在紙箱的四周開了很多的`小孔,方便它們呼吸。它們在里面一會兒扇扇翅膀,一會兒跑來跑去,還不停的東啄啄西啄啄,忙活個不停。
我猜它們可能是餓了,連忙拿來米粒和水來喂。可小雞們卻躲到了一邊,我猜它們可能是害羞了,放好食物后我退到角落里,小雞們才慢慢地圍過來津津有味地吃著。
后來,小雞和我漸漸熟絡起來,我還經(jīng)常帶著它們?nèi)ゲ莸厣蠒裉枺⒆屗鼈冏杂傻脑诓輩仓型嫠。每到這時,我能感覺到小雞是最開心的,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像歌唱家在練嗓子。
小雞雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了,但是它帶給我很多的樂趣,我會常常想念它。
小學三年級語文作文 8
我家有一只可愛的小白兔,它長著一雙又大又長的耳朵,十分靈敏,紅紅的眼睛像兩顆圓圓的紅瑪瑙,特別漂亮。小小的'鼻子下露出兩顆潔白的大門牙,雪白雪白的“棉襖”看起來十分暖和,手一摸,感覺既光滑又柔軟。它走起路來總是一跳一跳的。
我每天放學回家后,都會給它喂些食物,它特愛吃青菜,吃的時候,三瓣嘴里總會發(fā)出清脆的聲音,“咔擦,咔擦…!毕褚磺鷥(yōu)美的樂曲,而且嘴邊的胡須也隨著嘴巴上下晃動。
我最喜歡給它洗澡了。記得我和爸爸第一次給它洗澡,當爸爸輕輕地把它放進盆里時,他用那雙“紅瑪瑙”恐懼地望著我們,顯的非常害怕。漸漸地水把它的“小棉襖”泡濕了,它緊張地亂蹦亂跳,弄了我一臉一身的水,爸爸看了哈哈大笑。
小白兔是我的開心果,它給我?guī)砹丝鞓罚乙煤谜疹櫵,把它養(yǎng)得健健康康的。
小學三年級語文作文 9
我們教室有好幾盆花,它們分別是吊蘭、奇生花、綠蘿。
今天早上,劉老師就給花吃肥。劉老師為了讓花多一些就剪了一盆花,在花瓶里壓了一些花。
可讓老師剪的那盆花可能還在哭吧?我想它以前的辮子一定很長吧,可現(xiàn)在就剩一條了。
吊蘭得意洋洋地說:“不就是剪了一兩根頭發(fā)嘛,干嘛這樣小氣呀?”“我沒了辮子會讓人笑的。”
主任打開門說:“你們班都要成了植物園了!蔽蚁胄』ㄅ韬捅患舻哪桥杌ㄒ欢ㄐα耍瑒⒗蠋熞残α。
雖然沒了辮子可還是很香。
老師給花吃的是綠葉肥,我說葉子怎么這么綠呢?原來是吃綠葉肥吃的。
我們有了綠色的`植物和大自然,就可以有清新的感覺。
小學三年級語文作文 10
今天,夏老師給我們上了一堂生動有趣的語文課。她讓我們大家討論有趣的`游戲。夏老師一提問我就舉手了,因為昨天在家準備的。夏老師問我覺得什么游戲最有趣,和誰玩。我回答說我覺得閉眼抓人這個游戲最有意思。我曾經(jīng)和我的好朋友邱家豪一起玩這個游戲。夏小姐笑著點點頭,給了我一個極好的小印章。哈哈,我好開心!之后,夏老師還向吳奇隆等同學詢問了一些有趣的游戲,同學們回答得很好。接下來,全班開始大笑。夏老師讓兩個學生捂著眼睛,貼著小丑的鼻子。黃把它貼在鼻子旁邊,葉雨欣把它貼在額頭上。哈哈哈,全班都很開心。這個游戲太有趣了!謝謝夏老師給我們帶來了一堂生動有趣的語文課。希望以后能經(jīng)常上這個課,嘻嘻!
小學三年級語文作文 11
今天,我們解一小學在南山體育場舉行了春季運動會。
我穿戴整齊,早早地來到體育場。一進門就看到同學們一個個活蹦亂跳,衣著整潔,鮮艷的紅領巾在晨光的照耀下,顯得格外耀眼。一面面彩旗迎風飄揚,一朵朵鮮花在同學們手中爭奇斗艷。
在同學們整齊的'步伐中,在響亮的口號中,運動會拉開了帷幕……
我報的是60米短跑。比賽開始了,隨著一聲槍響,我們像兔子一樣向終點跑去,到了終點,我十分開心,因為我跑了第二名。
我回到原位,繼續(xù)為其他同學吶喊加油。
!我多想天天開運動會。
小學三年級語文作文 12
春姑娘悄悄地來到人間,她有一雙神奇的鞋,凡是她走過的地方,都充滿生機。
春姑娘走過了花園。神奇的事情發(fā)生了,小草探出了小腦袋,迎春花穿上了美麗的公主裙,櫻花姐姐張開了笑臉,梨花、桃花、杜鵑花也竟相開放,好像在感謝春姑娘把它們變得如此美麗!
春姑娘走過了廣場。柳樹有長出嫩綠的秀發(fā)。小河妹妹又回來了,她的水清澈見底,河里還有幾條小魚在玩捉迷藏的游戲呢。
春姑娘走過了動物園,冬眠的動物都蘇醒了。小袋鼠歡快地跳著,開心極了;小猴子在樹上做著早操;小鳥在天上飛來飛去鍛煉身體;兩只馬在比賽跑步;其他的`動物拍手叫好。
春姑娘來了!她給人間帶來了勃勃生機,帶來了美好的希望,帶來了新的幸福!我愛你——春姑娘!
小學三年級語文作文 13
今天游泳后,媽媽買了一瓶酸奶給我喝。把爽口的酸奶喝完后,我想:要是天天有酸奶喝就好了。想到這里,我看了看酸奶盒上的配方,一個大膽的計劃就在心中迸發(fā)了。
吃過中飯,我找來了蜂蜜、純米醋、原味奶,在一個紙杯寫上“蜂蜜醋酸奶”。然后把一些牛奶倒進這個紙杯,再倒一些米醋下去,用筷子攪了攪,又用筷子蘸了些蜂蜜,再次攪拌了一會兒,最后我把保鮮膜剪成一個正方形,蓋在紙杯上,再用透明膠把它的`邊貼緊,一杯酸奶大功告成了!我把它放進冰箱冰鎮(zhèn)起來。
下午,表弟從幼兒園回來了。我見他滿頭大汗,就問他喝不喝酸奶,他高興地點點頭。我從冰箱
小學三年級語文作文 14
假如我是一只小鳥,我會飛到流水潺潺的小溪,郁郁蔥蔥的樹林……
假如我是一只小鳥,我會飛到廬山瀑布,瀑布就像銀河落了下來,等水勢不那么洶涌了,我就去喝那甘甜的水,在郁郁蔥蔥的樹上,度過美好的一生。
假如我是一只小鳥,我會飛到那綠油油的.草坪上,和好朋友們玩耍著,嬉戲著,我覺得我的世界上都是歡聲笑語。
假如我是一只小鳥,我會飛到龐大的樹林,早上,和小動物們一起嬉戲玩耍,一起采食物,晚上,和同類一起睡覺,準備度過新的一天。
假如我是一只小鳥,我還會飛到許許多多的地方,去許許多多的地方旅游,真希望我是一只小鳥啊!
小學三年級語文作文 15
我有一個好朋友,它圓圓的臉蛋好像紅蘋果。一雙水靈靈的大眼睛,一個胖乎乎的身體。他愛畫畫,也愛幫助人。
記得一次美術課上,老師要求我們自由發(fā)揮。我提起筆不知怎么畫,只見他拿起畫筆揮動著。不一會兒,他畫了一只活靈活現(xiàn)的大暴龍張著大嘴,好像要吃啥。另外還畫了許多植物,畫面很漂亮。老師看到他的.畫,也說畫的不錯。我畫完后要涂色,發(fā)現(xiàn)忘帶彩筆了,他馬上把自己的彩筆遞給我說:“快點用吧!”我高興的說:“太謝謝你了!
他,就是我的好朋友羅藝文,我以后要向他學習。
小學三年級語文作文 16
連翹開花了,像在對人們說:“春天來了!
連翹在春姑娘的懷抱里,盡情的展現(xiàn)著它的身姿。遠遠望去,那金黃色的小花一團團,一簇簇,像趕集似的聚攏在枝條上。你挨著我,我挨著你,競相開放著。
細細端詳,發(fā)現(xiàn)連翹的枝干是圓形的。連翹花的`花瓣是由四個小花瓣組成,花蕊是嫩黃色是。連翹花雖然沒有嫩綠的葉子,作襯托,但是還是那么耀眼奪目。摸上去像絨布一樣,聞起有淡淡的清香。一陣微風吹來,它們微微振動,像苗條的少女在翩翩起舞,又像可愛的孩子錠開了笑臉,還像一片片蝴蝶起起落落。美麗極了。
我站在花下覺得自己仿佛是一朵花,唱著動聽的歌,跳著動人的舞。
小學三年級語文作文 17
下課了,花花端著一盆水,急匆匆地跑去老師辦公室。小明正好走在花花前面吃香蕉,吃完了,就把香蕉皮隨手往后一扔,花花沒注意到小明扔得香蕉皮,一不小心踩到了,她大聲一叫“啊!”摔了個四腳朝天,手中的'那盆水也飛了出去,正好倒在小明的頭上,花花趕緊爬起來,不好意思地對小明說:“對不起!”小明看到自己扔得香蕉皮說:“不,是我的錯!”然后,小明把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
小明真是一個知錯就改的好孩子!
小學三年級語文作文 18
我養(yǎng)了四條小金魚,它們很可愛。眼睛一突一突的,嘴巴圓圓的,好像在學說字母“O”,尾巴像一把剪刀;身上的鱗片,在陽光的照耀下特別耀眼。
小金魚脾氣不好,如果用小樹枝去動它,它就會立刻跑到安靜的角落去,一路上像生了氣似的。如果碰到別的同伴,它們會打起來。
小金魚真有趣,它是睜著眼睛睡覺的。我特別好奇就去問爸爸,爸爸說:“它沒有眼皮,當然是睜著眼睛睡覺!彼鼈兂詵|西的`時候非常小心,總是繞著東西轉幾圈再吃,然后吐出一些小泡泡。
我每隔兩天就給它們換水。每次換水之后,它們就會自由自在的在水中游來游去
好像在對我說:“謝謝你,小主人!
漂亮、可愛的小金魚真討人喜愛。
小學三年級語文作文 19
我的家是一個美麗的地方,現(xiàn)在我就帶你們看一看吧!
打開我的家門,首先映入眼簾的.是一個大魚缸,里面有九條紅色的金魚,自由自在地游來游去。魚缸的左面是餐廳,餐桌上面放著一盆長勢旺盛的四季竹,翠綠翠綠的。魚缸的右面是客廳,客廳的前面墻上掛著電視,下面的電視柜上擺放的好多盆花,有君子蘭、吊蘭、紅掌等,媽媽平時最愛這些花了,經(jīng)常給它們澆水?蛷d的后面墻上掛著三幅美麗的壁畫——百合花,其實我們的客廳窗臺上就有一盆真的百合花,漂亮極了!客廳的旁邊是書柜,上面有許多書……
同學們,我的家是不是很漂亮?你們的家是什么樣子的?快介紹給我吧!
小學三年級語文作文 20
前幾天下午,我們進行了第二次單元考試。
下午一到,我們就緊張地學習,生怕下午考試考不好。我也是,鈴聲一響,監(jiān)考老師就開始發(fā)試卷。當時我的心怦怦直跳。看一看,有什么不能做的嗎?昨天復習到八點半!
一拿到試卷,我就從頭到尾仔細檢查了一遍。沒有什么奇怪的.問題,我就放心了。當我在做第一個、第二個和第三個問題時,我可以很容易地回答它們。到了十二題中的兩個小題,就做不出來了。
鈴響了。我覺得還有一篇作文落下了。我不能光想不寫。
下課后,我檢查了所有的問題,但我沒有做那個。我松了一口氣走出了教室。
小學三年級語文作文 21
小男孩回到家里,哭著對媽媽說:“今天我去給高爾基先生照相,但因為我粗心,忘記拿膠卷沒照相!眿寢尯吞@地說:“孩子,你可以明天去向高爾基先生道歉,并照一張相!
第二天,小男孩把膠卷準備好,早早地來到了高爾基家,秘書剛想把他攔住忽然看清了他,就讓小男孩進去了,小男孩來到高爾基面前對他說:“對不起,高爾基先生,我浪費了您的寶貴時間,請讓我照相,好嗎?”高爾基點點頭,給小男孩了一個燦爛慈祥的微笑。
小學三年級語文作文 22
樹葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地換上了金裝,我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
站在曲拱橋上,倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過,幾只游船在遠處緩緩地順水而下,有幾個小朋友還在船上向我們揮手呢!
沿著湖邊有一片很大的荷花池,水面上全是墨綠色的荷葉。荷花有紅有紫,還有白色的,有的'開了兩三片,有的全開放了,還有的已經(jīng)結了大大的蓮蓬,看起來真象是一幅天然的水墨畫。
回家的路上我想,滿園春色固然可愛,但踏著濃濃的秋意,更是別有一番情趣。
小學三年級語文作文 23
我們的教室裝滿了綠色的植物。
它們各有各的樣子,比如有的像窗簾,有的像密密麻麻的頭發(fā),還有的'像青苔。我最喜歡的花就是“美國吊蘭”了,它那碧綠的葉子,加上火紅的花朵,形成了美麗的“花”,這讓我想起了我家的一盆花,它也是紅色的花朵,可它不是吊蘭。
看了這么多花,我忍不住給教室起美稱,叫“花的教室”吧!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的花,微風吹過我的身旁,我就翩翩起舞,不光是我一朵,教室里所有的花都在舞蹈,就像一個個美麗的少女一樣。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那,享受太陽伯伯給我?guī)淼臏嘏?/p>
過了一會,我才清醒過來,我不是一朵花,我是在看花呢!
小學三年級語文作文 24
告訴你一件有趣的事情。
暑假的一天,我在外婆家玩。這時,來了一個小弟弟,他只有18個月大,非?蓯!我給了他一把玉米吃,可是他都是咬在同一個地方,真是好笑。后來他把玉米放在椅子上,開始向我吐口水。于是我一邊逃一邊說:“吐口水的`孩子是個壞孩子,姐姐不理你了,你不乖!睕]想到他在后面吐得更起勁了。媽媽看見了,走到小弟弟面前對他說:“寶寶最乖了,吐口水不衛(wèi)生,我們不玩了!边,還真靈,小弟弟馬上就停止了吐口水。原來小弟弟也愛聽好話。
你們說有趣嗎?
小學三年級語文作文 25
一個風和日麗的下午,外婆帶著我和妹妹一起在“快樂小天堂 ”游泳。
那里河水清澈見地,天空湛藍深遠。我一到那里,就興沖沖地跳了下去.結果,翻了個四腳朝天.妹妹見了,哈哈大笑,說:“姐姐,你真沒用!看我的!闭f完,妹妹就跳了下去,結果比我還慘,連喝進了好幾口水,嗆得只咳嗽。后來,我們在水中玩起了打水仗。我一子往那潑,一下子往這潑,把妹妹潑得滿臉水花.妹妹不甘心,也向我潑了幾把。幸好我?guī)狭擞斡狙劬Γǘ挤涸诹擞斡狙劬ι。過了好一會了,我們依依不舍地離開了。
那天,我們真是太興奮了。
小學三年級語文作文 26
藍藍的眼睛,白白的毛,叫聲是"喵.喵的你總知道它是什么動物吧?它就是我家可愛.活潑,行動敏捷的.小貓咪。
小貓咪喜歡吃干魚.干魚肉.活魚.它是我們家的第五個成員,又是我們家的抓鼠能手。
記得有一次,那是一個寧靜的夜晚,小貓咪在老鼠洞里巡邏.忽然,小貓咪看見老鼠從洞里跑出來了,小貓咪剛想去抓老鼠,可是,老鼠一溜煙就跑到洞里了.第二次,老鼠就被小貓咪順利地抓住了。
啊!我喜愛我家的小貓咪,因為小貓咪給我們帶來了方便,所以我喜愛小貓咪,小貓咪是我們的好朋友,我們要保護好小貓咪。
小學三年級語文作文 27
看,一個扎著小球辮的小女孩,那就是我.可是,我有一個煩惱,那就是我的`身材很胖,因此我還有一個外號,叫"櫻桃肉丸子”。
每一次,媽媽帶我去買衣服,服裝店里有許多花花綠綠的裙子和衣服,我試了一件又一件,最終還是沒有一件合適的,我覺得很失望.最后,媽媽不得不在成年服裝店里跟我買衣服。
我最怕上體育課,因為我每次跑步總是跑的氣喘吁吁,而且跑得非常慢,同學們總是嘲笑我。
我想身材在苗條一點.通過鍛煉身體,少吃一點飯,身材就能苗條一點.那時,漂亮的裙子可以穿了,跑步也跑快了,我煩惱也沒有了,真希望我能早日實現(xiàn)愿望。
小學三年級語文作文 28
我非常喜歡我們班的語文老師。她是一個非常溫柔的人。語文老師大概二十出頭。她每天看起來都很年輕,就像我們的大姐姐一樣。
每天上課,語文老師都對我們大家微笑,臉上就像一朵花。我們都喜歡看語文老師給我們上課。語文老師上課說話總是輕聲細語。她從不生我們所有人的氣。即使我們一兩次不懂的東西,老師也不著急。她會反復向我們解釋,直到我們理解為止。
課后,如果有同學問老師無法回答的`問題,語文老師也很溫柔,會一直不厭其煩的為同學們解答問題。在語文老師的教育下,我們班成績特別好,整年都很優(yōu)秀。
我們都很喜歡我們溫柔的語文老師,希望語文老師能和我們一起度過六年。
小學三年級語文作文 29
我的課外生活豐富多彩,包括畫畫、下棋、跳繩、游泳,我最喜歡的是跳拉丁舞。
當我在幼兒園的時候,我開始學習中國舞蹈。一年前,我媽報名讓我學拉丁舞。老師給我們介紹了倫巴、恰恰、牛仔、桑巴,都是拉丁舞。拉丁舞是一種非常有力的'舞蹈。女人味中不乏能量。老師從最基本的動作開始教我們,扭腰、繞手、扭步、滑門步、扇步、三步等。拉丁舞很美,老師上課很嚴格。有一次我踢腿走路出錯,老師罰我做了20次,直到我做對了,我才可以休息。聽了老師的建議,我練了兩遍,終于做對了。
快看!這就是我的課外生活。
小學三年級語文作文 30
小時候,我和表姐在小山上玩,突然一只蜻蜓進入了我的視線。我用小手指了指蜻蜓,問表姐:“姐姐,這是什么啊?”“這是蜻蜓!北斫愀嬖V我。
暑假回來后,我遇上了表姐,表姐特意賣關子的'說:“我們到湖邊去玩吧!眮淼胶叄吹侥抢锏木吧婷腊!這里天空中飛舞著各色的蜻蜓,它們像一架一架小飛機,穿梭在湖面上,飛行的樣子可愛動人了。我被這兒的景物吸引住了,仿佛自己也是一只在空中飛翔的蜻蜓,揮舞著翅膀飛向美好的未來。
表姐說:“蜻蜓是益蟲,它們是撲捉害蟲,保護莊稼的小天使!
我們要好好保護益蟲,愛護蜻蜓啊!
小學三年級語文作文 31
我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,也愛那雪花飛舞的冬天,但我更愛那絢麗多彩的秋天。
秋天是五顏六色的,你瞧,蘋果樹,梨樹都結出了香甜可口的果實,勤勞的農(nóng)民伯伯帶者甜蜜的微笑來到樹下,把它們都摘下來,蝴蝶們看著農(nóng)民伯伯那辛苦的`汗水,一個個跑過來采花粉。
秋天像一個小喇叭,它告訴大家冬天要來了,楓葉飄到樹媽媽腳下,大雁正在飛往南方的路途中,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。
我愛美麗的秋天,喜歡這豐收的季節(jié)。
小學三年級語文作文 32
讀完了這篇課文,我的感受是:在這樣一所民族學校里讀書真是太幸福了。
因為通過作者的描寫介紹,我們知道了民族小學坐落于山林間,學生們每天迎著朝陽,走在鋪滿鮮花的小路上,他們身穿艷麗多彩的服裝,三五成群地、手拉手地去上學。伴隨著銅鐘的鐘聲走進了明亮的教室,開始了每天的晨讀,窗外有鳥兒、蝴蝶和猴子這些山林的朋友陪伴。下課了,大家還可以一起跳舞、摔跤、做游戲。觀眾也很特殊,竟然是松鼠和山貍,太有趣了。校園也很美,有粗壯的.大青樹,又搖擺的鳳尾竹,有綠油油的草地,有潔白的粉墻,還有可愛的小動物不時地穿梭。
作者的描寫介紹使我身臨其境,我仿佛也穿上了絢麗多彩的衣服走進了美麗無比的校園。
小學三年級語文作文 33
我的語文老師姓徐。她很高,有一雙大眼睛和長長的.直發(fā)。她看起來很漂亮。徐老師很關心我,我也很喜歡她。
我記得有一次,我不小心割傷了腳,流了很多血,還縫針,走不動了。每天當我媽媽帶我去學校的時候,徐老師都會把我抱上樓,然后到我的座位上報到。下課后,徐老師還把我抱到了廁所。放學后,她抱著我下樓,等我媽媽來接我。課后,徐老師幫我補課。我根本沒有耽誤學習。我很高興,也很感謝徐老師。
徐老師不僅關心我,也關心班上的其他學生。我愛徐老師。將來我會努力學習,讓徐老師為我高興。
小學三年級語文作文 34
我的爺爺七十多歲了,他彎腰駝背,個子比我高不了多少,總愛穿一身藍色的'中山裝。爺爺?shù)哪w色有些白,臉上長有褐色的老年斑。平直的眉毛濃濃地,其中有幾根眉毛很長,人們叫它:“長壽眉!睜敔斞劬偸切τ,顯得那樣慈和、幸福。
爺爺?shù)膹澭劚呈桥f社會給他留下的殘疾。聽爺爺講,他10歲那年,給一家地主放牛,因為一條牛犢掉到深坑了送了命,地主就把爺爺打得死去活來,還打斷了幾根肋骨,事業(yè)也至今直不起腰來。
爺爺小時候受盡了舊社會的苦,現(xiàn)在,爺爺過著快樂、幸福的晚年生活。
小學三年級語文作文 35
我的爺爺會下象棋、軍棋,還會做桌椅,還是廚藝高超的廚師,我的爺爺真是一個多才多藝的人。
爺爺?shù)膫子矮矮的,長著一張圓臉,一雙炯炯有神的大眼睛,長的精神了,我猜爺爺年輕的時候一定是一個大帥哥!
爺爺會做各種各樣的`川菜,比如:酸菜魚、麻辣豆腐、官爆雞丁、魚香肉絲等等。爺爺還會做好多我喜歡的糖醋雞翅、四川臘肉、臘腸,還會做各種各樣的面點、有種包子、面條、饅頭等等,就因為有這樣一個會做飯的爺爺,我才變成一個小胖子的。
我喜歡這樣的爺爺,新的一年里祝爺爺身體健康、長命百歲、事事如意、天天有一個好的心情!
小學三年級語文作文 36
今天,我們來種一顆神奇的豆子——魔豆。黃色的盆地、藍色的盆,黑黑的土壤,豆呢?是暗紅暗紅的,可愛極了!
其實,豆是三八婦女節(jié)送給媽媽的`禮物。我想:如果把魔豆送給媽媽,媽媽一定會非常開心的?粗@魔豆我想對媽媽說:媽媽,如果你是天空,那我就是你懷里的白云;如果你是春天的果樹,那我就是你樹上的果實;如果你是大海,那我就是你懷里的一滴小水珠。媽媽,我愛你!
今天,我種了一顆小魔豆。魔豆啊魔豆你快點長大,早一點把祝福送給媽媽!
小學三年級語文作文 37
我的家鄉(xiāng)在南寧,那里四季如春,是個美麗的地方。
春天,青秀山上的草坪上,鮮嫩的`小草在微風和陽光的撫愛下輕輕舞動,一眼望去,真像一片綠色的海洋。一大片桃花你追我趕,爭先恐后,展開婀娜多姿的身材。
夏天,廣西大學里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,荷花穿著雪白的衣裳,站在陽光里跳舞。
秋天,校園里的小魚池旁開了許多花,有串串紅,有菊花,有豬籠草……水清澈見底,小魚兒在水里浮動著,一動不動。
冬天,民族大道兩旁的樹還是那么蒼翠。讓人絲毫感受不到冬天的寒意。樹下各種說不出名的花兒開得燦爛,像在告訴人們,春天快要到來了。
南寧真是四季如春,不愧是有“綠城”稱號的城市。
小學三年級語文作文 38
我的家鄉(xiāng)在博興,這里風景優(yōu)美氣候宜人,很迷人,很可愛、、、、、、
春天,當你來到我的家鄉(xiāng),田野里,麥苗茁壯成長;翻起層層麥浪;草地上,牛羊悠閑地吃著青草。
夏天,家鄉(xiāng)便成了花的.海洋,五顏六色的花開遍了整個地方,有牽;,雞冠花,還有很多花叫不上名字,開在小路旁,花池邊,散發(fā)著誘人的清香。
秋天,麥子熟了,顆粒歸倉;草兒黃了,打草成垛;樹上的果子又大又紅,香脆甘甜。
冬天,是家鄉(xiāng)最美的季節(jié)。在這個季節(jié)里,家鄉(xiāng)成了一個童話般的世界。雪花飛舞,沒一個角落都有。地白,樹白,房子白,整個大地一片潔白,白得無瑕,白得透亮。
我的家鄉(xiāng)是那么的美麗,我熱愛它。我要努力學習,讓世界變得更美麗。
小學三年級語文作文 39
今天,媽媽帶我去看海底生物展覽,我高興極了!
進去后,哇!一個個大魚缸擺在我面前,里面有各種各樣的魚和珊瑚。先來看看這個魚缸里有什么吧:里面有海參在魚缸底下懶洋洋地蠕動,還有冬瓜蝶、紅龍、大燕魚,全身布滿彩色的條紋;珊瑚有的`像還未綻開的小花蕾,有的像開放的太陽花;另一個水缸里是水母,在上面看像荷葉,它的觸角像一根根小樹枝;再看看別的水缸里有千手佛、海膽、面包星、海蘋果。海膽就像綻開的黑菊花,海蘋果就像一個彩色的蘋果,身上有各種顏色,紅色、黃色、藍色和白色,美麗極了!
這次展覽讓我看見了以前從來沒有見過的海底生物,增長了很多海底知識,我覺得今天過得很開心,很有意義!
小學三年級語文作文 40
我有一個好朋友,它背上背著鵝卵石般的殼,還長著一雙黑黑小小的眼睛,最有趣的是它那像像皮筋一樣的脖子,可以“拉”得長長的,也可以“收”回去,你一定已經(jīng)猜到它是誰了吧!那就是我的小甲龜。
小甲龜又淘氣又可愛,它一會兒用四只小腳推動小石塊發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音,一會兒把脖子伸得長長的左顧右盼,好象肚子餓了,在等我給它吃的.呢……。當我對它說話的時候,小甲龜就伸長脖子認真聽著,并邊聽邊用后腳奮力蹬,前腳用力爬,好像也想和我一起說話呢!
我的小甲龜是不是很可愛?是不是很淘氣?
小學三年級語文作文 41
我有一個文具盒,它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。
它是一個布衣文具盒,底色是咖啡色的。上面有許多可愛的小貓咪和漂亮的.小花。每只小貓咪頭上都扎著蝴蝶結,非?蓯邸⑵痢K还灿腥龑,每層都會把它的肚子喂得鼓鼓的,可它從不埋怨,總是默默的為我服務。
它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑的在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處可好了。
文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。
小學三年級語文作文 42
昨天,我媽媽買了四條金魚給我養(yǎng)。
我可喜歡它們了不得!金魚的顏色有:金色的有黑色的有牛奶色的,還有一條是金色中帶有點黑色的它們真是可愛極了!
一開始,一個魚缸就放四條金魚,大概是太多魚,一個魚缸容不下,它們沒有足夠的自由生存的空間,所以就死了一條黑色的金魚。
爸爸說:"明天再買多一條黑色的'金魚和一個魚缸回來.我想:到了明天,它們就可以自由地活動了,因為有了足以養(yǎng)活它們的空間.我真是開心極了!
今天,媽媽和我去街買了一個魚缸和一條金魚回來了.我馬上給它們分一個魚缸,我還在里面放了一些石頭呢。
自從分了一個魚缸以后,它們就自由自在地活動了.你追我趕,互相嬉戲,它們開心極了。我想;人類只有一個地球,生存空間就是這么多了,如果人類不再控制人口。實行計劃生育,特別是我們 中國不控制的話,那么,我們的生存空間也會越來越少,很有可能象金魚一樣死掉.我常聽爸爸.媽媽說到計劃生育的事,我現(xiàn)在才真正明白為什么要實行計生。
小學三年級語文作文 43
新學期開始了,我們又換了一位新語文老師。這位老師留著一頭短發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛。她那特別的鼻子下面有一張大大的,靈巧的嘴巴。衣著樸素大方,看上去很有內(nèi)涵。
開學第一天,新老師到我們班里。她一進門,就給我們一種嚴厲的`感覺。果然,與我們料到的一樣。
她講話是那種沙啞而又有磁性的的聲音,看人的眼光非常專業(yè),如果下面有人說話,她會把聲音拉長來提示說話的同學。并利用下課的時間,幫助那位同學改正錯誤。
新老師是一位幽默風趣的人。老師在上第一節(jié)課時,我們突然聽到“吱唔——”的聲音,有人告訴老師,張棋在吹口哨。老師聽了,并不是嚴厲的批評他,而是用幾句有趣的話來逗逗他。老師說:“你口哨吹的真好,我從小最羨慕會吹口哨的人了。這樣吧,到元旦節(jié),你吹給我們聽,到時后你要是吹的不好,就讓大家懲罰你,你可一定要好好吹!”話音剛落,全班哄堂大笑。雖然張棋凱沒有受到直接批評,可是課堂里再也沒有聽到口哨聲。新老師真聰明!
新老師還會在在我們不認真聽講的時候,以表現(xiàn)不好的同學為例,講笑話,激勵我們集中精力、認真聽講。
新語文老師真好,我喜歡新老師!
小學三年級語文作文 44
今天我們上了語文課,不是普通的語文課。
以前我們上語文課的時候,都是從課本上學到一些知識。首先我們學習課文,然后我們學習漢字,然后我們學習單詞,最后我們布置作業(yè)讓我們寫。今天一上課,老師就給我們講了一個古老的'傳說。老師講了半天,我們都被迷住了,大家都呆若木雞。當老師講完這個傳說時,突然,幾個問題躍入我的腦海。為什么老師沒有像以前一樣教我們?為什么老師不命名傳說?我把這些問題一一解釋了一下,老師對我們說:“別忙,你們先把語文書收起來,我再來講”。出于好奇,我們收起了語文書。老師問我們:“你們誰知道這個傳說?”我們一聽到,就完全沉默了。老師宣布了答案。原來這個傳說的名字叫夸父追日。幾個學生迫不及待地拿出書打開。這個傳說的名字不就是《夸父追日》,我們要學的三十二課嗎?我們非常驚訝。老師笑著對我們說:“不要太驚訝。以后我會用更新奇的方式教育你!蔽覀儾⒉桓械襟@訝。
這真是名副其實的特殊語文課。
小學三年級語文作文 45
記得有一天的晚上,我和媽媽去華潤超市買東西,媽媽去挑東西,我就在賣書那看書,看著看著,一本《偵探故事全集》吸引了我,我就讓媽媽給我買那本書。
媽媽同意后,就把它買了下來;氐郊依锖笪揖推炔患按贸鰰,津津有味的`看起來。書上有包公審案、辨別顏色、殺人兇手、阿東被鋪、大墻離死體的距離、巧妙地逃脫、妙計、中計等……那些故事使我百讀不厭。其中的包公審案,有兩位婦女在爭一個孩子,鬧到了大堂。兩位婦女都說孩子是她的,最后,包公想了一個辦法,說:“既然你們都說孩子是自己的,我讓人把孩子鋸成兩段,這樣你們就都不吃虧了!逼渲械囊粋婦女面露喜色,連說這樣好。而另一個婦女則淚流滿面,連忙說:“我不爭了,你千萬不要鋸孩子呀大老爺!”包公聽完此話,心中已經(jīng)有了答案,他知道第二個婦女為了保全孩子,寧愿自己不爭要孩子,也不要包公把孩子鋸成兩段。
看完這一個故事,讓我對包公的審案很佩服,也使我越看越起勁。
看完這本《偵探故事全集》,使我懂得了,在生活和學習中遇事要勤于動腦,多思考,很多不會的問題就會迎刃而解了!
小學三年級語文作文 46
“!扁忢懥,我最喜歡的語文課開始了。
今天語文課的主題是表演教科書劇。我們玩了一個稻秧脫險的'故事,發(fā)生在一片稻田里。同學們各司其職:張王思演野草,小康演噴大夫,我演稻秧。當然,我之前做過一些功課。演出前一天晚上,我急著找媽媽幫我做了稻秧的頭飾。
演出開始了,我剛帶著頭飾走上舞臺,就受到了同學們的熱烈掌聲,我們組迅速進入劇情。威德先說:“快放棄營養(yǎng)!”我扮演了小米苗的角色,自信地說:“我剛搬到大田。我需要營養(yǎng)的時候,怎么給你?”這時噴大夫及時出現(xiàn),威嚴地說:“你平時欺負秧苗。今天輪到你倒霉了。看我?guī)湍惆训狙硎帐案蓛!币安菀粋個虛弱地說,“哦,現(xiàn)在我們完了,我們不能呼吸了……”最后,又輪到我玩了。我又唱又跳,感覺自己真的變成了一個營養(yǎng)豐富的小米苗。
經(jīng)過激烈的競爭,我們組獲得了第一名,我被授予“最佳男演員”的稱號。通過這部有趣的教科書劇的表演,我學到了一個道理:只要我努力,我就會快樂,就會成功。
小學三年級語文作文 47
現(xiàn)在的汽車越來越多,車位已經(jīng)不夠用了,該怎么辦呢?
人們?yōu)榱私鉀Q這個問題,傷了不少腦筋,也付出了巨大的代價。終于研制出來一種熱氣球汽車。這種汽車,只要你買一輛車,廠家就會送你兩個“超級”熱氣球。一個是飛起來的,一個是“TIPISI時空轉移”熱氣球,還有一個避雷針。
熱氣球汽車是怎樣使用呢?當你在路上遭遇堵車時,你可以放飛熱氣球,它將會帶上你的車子從空中超車;當你下班回到家時,沒有車位了。你把熱氣球“BB飛”程序打開,把 “飛”熱氣球放在一個“GPS轉動”箱里。如果你擔心打雷,就把避雷針也安放進去,然后按啟動按鈕。熱氣球就會把你帶到空中車位。如果你想回家就拿起“GPS時空轉移”熱氣球,就會讓你直接飄回家。你想開汽車的話,就再拿起“GPS時空轉移”熱氣球。你要下降就按下降鈕,車子就像棉花一樣輕輕地降到地面。
這樣的`熱氣球汽車是多么方便!為了把未來的熱氣球汽車改造得更完美更先進,就讓我們一起發(fā)奮學習吧!
小學三年級語文作文 48
盼呀,盼呀,我家的水仙花終于盛開了。
春節(jié)前,爸爸買了一株水仙花,放在盛滿水的無眼花盆里。水仙花長得很快,剛栽下時,葉芽很小,不久,它就躥得高高的了。
幾天前,水仙抽出了一枝花莖,這只花莖長得非常筆直;ㄇo上長出三個形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒,花骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒。
今天,花兒終于頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地整朵花兒全開了。
你看,白白的花瓣兒一層一層,中間是黃色的花蕊兒。我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著那么一點甜味。它的葉子修長,細看看,外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色的花朵,多秀麗淡雅的水仙花呀!
聽別人說,一個水仙頭養(yǎng)三年才能開花。
在這三年里,它把在水里吸收的養(yǎng)分積蓄起來,度過了一千多個晝夜,在嚴寒的冬天,帶給人們陣陣清香。
啊,每當人們夸贊著水仙花芬芳的.、美麗的花朵時,怎么會想到它積蓄了三年的養(yǎng)分才開出來的呀!
同樣,當人們夸獎一個人取得成就的時候,他們會不會想到取得成就過程中所經(jīng)歷的困苦呢?
我望著亭亭玉立的水仙花,想到了很多、很多……
小學三年級語文作文 49
今天是星期五,是六一兒童節(jié)的前一天,是特別的一天。
來到學校,我們并沒有像往常一樣匆匆地跑到教室去早讀,而是徑直來到了學校的體操館。在這里,老師們?yōu)槲覀兙臏蕚淞撕芏嗟亩Y物。我得到了一個漂亮的飛鏢,它直徑約2分米,天藍色,中間的圖案是大把大把的.美鈔。
拿著飛鏢我來到了創(chuàng)意吧,這里汪樂其媽媽正在給大家講《警官巴克爾與警犬葛芮雅》的故事。大家聽得認真極了,耳朵都豎得高高的,眼睛一眨不眨的盯著汪樂其媽媽,并隨著故事的發(fā)展發(fā)出驚嘆聲和歡呼聲。
聽完了故事,我們?nèi)⒓恿烁靼嘟M織的游藝活動。游藝活動多姿多彩,有考驗動手能力的“巧手疊疊高”,有考驗反應能力的“打地鼠”,有考驗體力的“投籃球”,有考驗同學間合作能力的“畫鼻子”……大家都玩得不亦樂乎。我也在巧手疊疊高和畫鼻子的游戲中勇奪桂冠。
時間過得真快,一轉眼今天的學校生活就結束了。雖然這一天我們沒有早讀,沒有上課,但是在這一天,我們在故事中懂得了同學間應相互諒解的道理,在游戲中知道了同學間相互合作的力量,在歡笑中收獲了書本中無法獲得的知識。
今天真是特別的一天。
小學三年級語文作文 50
小時候我很饞,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人給我起了一個外號叫“小饞貓”。
有一件事至今讓我記憶猶新,那就是我把爺爺?shù)摹袄暇啤碑敵闪恕氨t茶”喝。
那是七歲的一個夏天,天熱得不得了。我口渴極了,打開冰箱門,看到了一瓶冰紅茶!巴邸保@是我最愛喝的飲料!于是我連忙打開瓶蓋,大口大口地喝了起來,這一喝就是小半瓶下肚了。
但是我總覺得今天的'冰紅茶味道怪怪的。不一會兒,人也暈了,臉也紅了。我坐在椅子上全身無力。奶奶看見我這副樣子急忙跑過來,擔心地問:“小鑫,你怎么了?哪里不舒服啊?”我指了指桌上的“冰紅茶”,說:“我喝了這個??”奶奶大驚失色,說:“你這只小饞貓啊!這是你爺爺?shù)睦暇瓢!你怎?/p>
能喝呢!這可如何是好。俊蔽視灪鹾醯鼗卮鸬溃骸澳菫槭裁囱b在冰紅茶的瓶子里呢?”奶奶給我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡覺去了。
爸爸媽媽下班回家了,奶奶把事情的經(jīng)過告訴了他們,他們哭笑不得地說:“你可真是小饞貓!”
小學三年級語文作文 51
有人喜歡美麗的玫瑰花,有人喜歡不畏嚴寒的梅花,還有人喜歡漂亮的多肉……而我,奇特,我喜歡滿身是刺的.仙人掌。
仙人掌生長在沙漠地區(qū),它不像別的花兒那樣脫水就會枯死,也不像有的花一樣,害怕強光。
仙人掌的花兒十分美麗、漂亮。它的花兒常常在四月開花,香氣迷人。
仙人掌不僅僅是一朵“花”,它還是一種藥。夏天,天氣非常炎熱,我約同學去打籃球。來到球場,我和同學打得非常激烈,你不讓我,我不讓你,互不相讓。打完后,我走路時非常不穩(wěn),眼前模模糊糊的,當場暈倒在家門口,媽媽見狀,把我抱到床上,把仙人掌的一角給切了下來。醒來后,媽媽問我好些沒有,我覺得好多了,但頭上非常涼爽,我問媽媽:“媽媽,什么東西這么涼?”“是仙人掌!蔽衣犃酥,熱淚滿面,趕忙起來去看一看仙人掌。這時的仙人掌已在流淚,但好像又在微笑,仿佛再說:“小主人,你醒啦!”我抱著仙人掌,哭了一個小時。
這就是仙人掌,我覺得大家都可以養(yǎng)一個仙人掌,在夏天時,你也可以把仙人掌切下來,來當藥!
小學三年級語文作文 52
星期六早晨,小明約小華去公園的草地上放風箏,小華開心極了,爽快地答應了。
他們來到草地上,抬頭一看,天空早已被風箏們占為己有:長著無數(shù)只腳的蜈蚣爬來爬去;展開雙翅的雄鷹在天空飛來飛去,仿佛尋找著食物;活蹦亂跳的鯉魚在天空中飛來飛去,仿佛把整個天空變成了自己嬉戲的海洋。
看著天空中各種各樣的.風箏,小明和小華也迫不及待地想放風箏了。于是他們開始行動了。小明拿著風箏線一邊跑,一邊大聲喊:“小華!你快跟上!”小華一看小明跑了起來,也回應到:“我跟著呢!”小華興奮極了,他高高舉起他們的燕子風箏,他們倆越跑越快。忽然有一個聲音傳來:“小華,小明,你們也把我的風箏飛上天吧!毙∶鞫ㄑ垡豢矗瓉硎切〖t,在旁邊跟著他們呢。小明應了一聲“我知道了。”又對小華說:“小華,趁風大,快放!”小華趕緊把風箏往上一扔,一只伶俐可愛的小燕子就飛上了天空,“太棒了,我們成功了!毙∪A興奮地叫了起來。
這里真是風箏的聚會堂。
小學三年級語文作文 53
一張圓溜溜的小臉蛋,一雙機靈、又像冰雪般純潔的大眼睛,還有那張貪吃的小櫻桃嘴,這樣的形象組成了誰呢?那就是我的好朋友——羅紫琪
她有兩大特點:一:愛吃。比如說,有一次,我一邊吃著餅干,一邊去羅紫琪家玩,羅紫琪看見我手里有好吃的東西,就毫不客氣地對我說:“有什么好吃的給我點。”我只好把最后一個餅干給了她,然后又嬉皮笑臉地對我說:“謝謝!迸.我又好氣又好笑。二:愛玩。有一次,我正在睡覺,羅紫琪就跑過來,對我說:“你快起來呀!你快起來呀!”我被她叫得不耐煩了,就只好起來了。我正在穿衣服,羅紫琪又喊到:“快點,快點!”我以為有什么急事,就趕忙穿好衣服,問她有什么事,她說:“我們玩游戲吧!”我想:才這事,然后就說:“玩什么游戲?”羅紫琪考慮了一會兒,說:“那就玩花店的游戲吧!”我點了點頭。然后就玩了起來,玩了大約兩個小時,我說:“我有點玩累了,休息一會兒再玩吧!”可羅紫琪卻毫無罷休的樣子,還纏著我玩,我被她給弄煩了,只好從床上站起來,又陪她玩。到了晚飯時間,她才肯罷休,回家吃飯。我也累得倒在了床上。
這就是我的朋友,一個貪吃又貪玩的她——羅紫琪
小學三年級語文作文 54
閑暇無事,我隨手抓起一本《少年發(fā)明與創(chuàng)造》來看,里面介紹了一種“一杯水”洗衣機。它不但不會大量用電用水,還能洗的很干凈。
說到這種一杯水洗衣機,我的第一反應就是我那“摳門”的老爸。
中午,我正在吃飯,爸爸問我:“電視電源關了沒?”而我呢,懶洋洋地說:“不關能用多少錢!本驮谶@一瞬間,老爸以迅雷不及掩耳的速度,奔到我的身邊,把臉拉得長長的,大吼:“你也太浪費了,竟然連這點事都不做!”我被罵了一頓后,每次都會記住。
還有一次,我媽媽提著一沓打印紙回家,老爸說:“怎么這么浪費?”“這又不是什么值錢的東西!薄澳强墒且豢每么髽溲!”我爸一蹦三尺高!皫卓么髽溆帜茉鯓,真小氣!”我爸便給我們講樹的作用,我爸說完后,我就開啟了節(jié)能生活。
我一不小心把一盒餅干弄到了地上,搞得滿地都是碎渣,我還裝作沒看見,無動于衷。爸爸看到了,走過來大聲叫嚷:“你也太浪費了,居然把沒吃的'餅干弄得滿地都是,太可惜了!卑职终f著就把餅干掃進了垃圾桶。
爸爸在公共場所也顯出他獨特的“小氣”風格,但這讓公共場所的環(huán)境越來越好。
如果世間有這樣的人多一點,地球就會更加美麗,今天不低碳,你OUT啦!
小學三年級語文作文 55
上一周放學時,老師說下一周要玩一個游戲。聽了下周要玩游戲,我就高興得歡呼雀躍。
今天,我們早早地來到雛鷹文學社,不知老師讓我們玩什么游戲,心里很期待。上課了,老師介紹游戲的玩法:蒙上眼睛后,要捉到玩游戲的小朋友,并且說出他(她)的名字。
游戲開始了!老師怕那些聽不懂的小朋友不會玩,所以示范了一遍。老師一摸,摸到了王楠同學。老師摸她的頭發(fā),女生中只有她頭發(fā)短,所以猜出了她是王楠。
該我摸了。我被大方巾蒙上了眼,眼前一片漆黑,只聽到小朋友的'笑聲。我開始摸了。我像只無頭的蒼蠅四處亂撞,終于摸到了一個。還沒有去感覺他穿的什么衣服,不知怎的,他笑起來,我一聽,這不是孫蘇杭嗎?我對大家說:“孫蘇杭!崩蠋煱衙稍谖已劬ι系拇蠓浇斫忾_。我一看,真的是孫蘇杭。
下一個是魏傳國捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭發(fā)、鼻子、嘴巴……我有點不耐煩了,狠狠地對他說:“你真可惡!眽牧耍娥W了。他說:“王添翼!崩蠋熣f:“對了,就是王添翼。
放學了,我仍然沉浸在歡樂之中。
小學三年級語文作文 56
我的書架里擺著許多我喜歡的作文書。其中,有一本作文書和我還有一個故事呢!
記得在我二年級時,我在書店里看中了一本作文書,已經(jīng)是最后一本了。我想:明天我一定帶錢來買。如果買不到就太可惜了。于是,我狂奔回去,向媽媽要錢來買書。誰知,媽媽對我說:“媽媽覺得你的作文書已經(jīng)很多了。如果實在想要,就拿你的作文書去換?葱胁恍!蔽冶緛硎窍肷鷼獾,但媽媽說的這一個辦法,對我來說真是喜從天降!肮!知道!”我馬上翻出我喜歡的一本作文選,又飛奔到書店。我對一位正在整理書的營業(yè)員啊姨說:“阿姨,我這本作文書可以換您手上這本書嗎?”阿姨說:“小朋友,這本作文書是別人買的了!蔽衣犃耍诡^喪氣地走回了家。可回到了家,讓我意料不到的事發(fā)生了。爸爸手上拿著那本作文書,說:“你瞧!爸爸給你買了一本作文選,我猜,你一定喜歡的'!”我興奮極了,急忙接過書,把它放在我的小書架里。
這就是我和一本作文書的故事。到現(xiàn)在,我還懷疑爸爸媽媽是商量好不告訴我真相呢!
小學三年級語文作文 57
我有大量不可以完成的愿望,假如我是哈利波特,那我肯定能如愿以償。
假如我是哈利波特,我會用我那神奇的魔法讓人類登上月球,在月球上安居樂業(yè),并制造出一種人工高端層,包圍著月球。在月球上歡聲笑語,人類、動物,一切生靈都和平共處。這樣,地球的.樓房不再那樣多了,道路也寬多了,江河、大海里的水也不需要擔憂干涸了,由于月球上有足夠的水源供大家采用,一些快滅絕的動物,也不會被人類獵殺了,人類在太空一些無污染的綠色植物,供人類采用,在月球研制的藥物,比在地球研制的更有效,克服醫(yī)學范圍的疑難雜癥,醫(yī)治絕癥。地球和月球之間有一條軌道,直通直往,十分便捷、快捷。
假如我是哈利波特,我會用神力制造出魔戒,帶上它,能使有傷的大家立即復原,使煩忙的大家立刻忘記哀愁,一些心靈壞的人,帶上它會立即懺悔。還有一種戰(zhàn)斗魔戒,專供戰(zhàn)斗采用的,若有外侵,戰(zhàn)士帶上后就會隱身,能更有效地打擊敵人,而且力量會無限增大。
假如我是哈利波特,我會變吃蟲機器,發(fā)現(xiàn)害蟲,立刻捉走,吞進肚,再拉出來,變成肥料,成為一個保護莊稼的使者。
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